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小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-20 08:03:02 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生五年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生五年級(jí)作文

小學(xué)生五年級(jí)作文1

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù),

  把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。

  春天,春風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)悄悄地?fù)Q上了新裝,長(zhǎng)出了嫩綠的'小手,爬滿了整過(guò)梧桐樹(shù),不留一點(diǎn)空隙,把樹(shù)枝壓得低垂下來(lái)。頓時(shí),我想起兩句詩(shī):黃四娘家家滿溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!

  夏天,陽(yáng)光普照大地,梧桐樹(shù)像是烤焦了似的,一動(dòng)不動(dòng)的,樹(shù)上的枝葉低下了頭,奄奄一息,可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,果實(shí)累累,梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過(guò)吹在我柔嫩的臉頰上,掙開(kāi)眼,我仿佛看見(jiàn)了梧桐樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,正在向我們招手呢!

  冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,給梧桐樹(shù)披上了一件雪白的棉襖,頓時(shí),梧桐樹(shù)就只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝,卻沒(méi)有了葉子。

  我相信,當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí),梧桐樹(shù)依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī),把校園點(diǎn)綴得更加美麗,更生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園那高大挺拔的梧桐樹(shù)。

小學(xué)生五年級(jí)作文2

  雨,滋潤(rùn)大地,使生物更加生機(jī)勃勃;雨,使小溪露出了“笑窩”;雨,使空氣清新;雨,流進(jìn)我的心里,洗清我心中傷心的情緒。

  雨一點(diǎn)一滴流入人間,滋潤(rùn)土壤,讓植物更快生長(zhǎng)。今日,我坐在窗邊,靜靜地望著雨在滋潤(rùn)大地,小雨滴們滿懷快樂(lè)的.心情落在大地上?!有的小雨滴在歡聲談笑,有的在翩翩起舞,有的在和樹(shù)爺爺聊天。放眼望去,無(wú)處都有雨滴,給人一種舒適的感覺(jué)。

  雨仍在無(wú)情的下,它們好像都有一個(gè)使命那就是滋潤(rùn)大地。大地爺爺正在貪婪的吸收著雨滴,讓他們的孩子快速成長(zhǎng)。

  雨停了以后,遍地都是濕漉漉的,花朵上,草上,樹(shù)葉上等等都掛著一顆顆晶瑩的淚珠,我在大口大口地吮吸著雨后的空氣,雨滴又落到大地上了,我佇立在大地上,雨滴溫柔地滴到我身上,雨滴冰冰涼涼的,仿佛在冰雪世界一樣,不一會(huì),我成了落雞湯……

  雨是世界萬(wàn)物都需要的。能滋潤(rùn)大地,能讓溪流展開(kāi)笑容,能讓人心中舒適那就是——雨。

小學(xué)生五年級(jí)作文3

  一身堅(jiān)硬的殼,強(qiáng)壯有力的四肢,一個(gè)小小的頭。猜猜它是誰(shuí)?答對(duì)了,它就是我家的`小烏龜。

  我家烏龜個(gè)兒不大,但可是個(gè)游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無(wú)事可做,只好整天趴在那睡大覺(jué)?墒钱(dāng)它一接觸到水,就來(lái)了興致。一玩就是幾個(gè)小時(shí),無(wú)論怎么趕它就是不肯離開(kāi)水。尤其是我把它放入一個(gè)較大的水盆,那它可真的就是撒開(kāi)歡的游泳了。只見(jiàn)它緩緩伸出四肢,開(kāi)始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時(shí)后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來(lái),時(shí)不時(shí)還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長(zhǎng)時(shí)間。

  烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來(lái),可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開(kāi)了。我又一抓,結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!

小學(xué)生五年級(jí)作文4

  昨天早上我弟弟妹妹媽媽爸爸,奶奶爺爺舅奶舅爺去爬山觀音山了,我們一到我和妹妹就沖下車(chē),然后舅奶就帶著明明下車(chē)了,之后媽媽爺爺奶奶都下車(chē)了,因?yàn)榘职忠衍?chē)停好,要不然就擋路了,所以我們就先走了,過(guò)了一會(huì)爸爸就來(lái)了我們就開(kāi)始爬山,我們走到一個(gè)廟,我們?cè)谀切菹⒘艘粫?huì),我們又繼續(xù)向前走之后我們又再到了一間廟,我們又休息了一會(huì),我們每到一間廟我們休息了一會(huì),我們走到第五間廟走不動(dòng)了,然后我們就下山去了。

  到了山下我們就到河邊烤肉,我們吃的可開(kāi)心了,我和妹妹先吃了烤玉米,之后爸爸在烤一半給明明烤著吃,我們又吃了烤饃,明明也吃了一點(diǎn),然后我們吃飽了就到一邊去玩了,也順便看著明明,之后媽媽喊了一聲回家了,我們就帶著弟弟回去了。

  可真開(kāi)心呀,下次放假希望還能到這里來(lái)。

小學(xué)生五年級(jí)作文5

  我有一個(gè)最要好的伙伴,她樂(lè)于助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發(fā)愁的時(shí)候,她大方地對(duì)我說(shuō):“一起用吧!”

  她還愛(ài)看書(shū)。一次,她到我家來(lái),向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書(shū)啊。”她迫不及待地跑向書(shū)房,拿起一本小說(shuō),不到一小時(shí)就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,不過(guò)半小時(shí),就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我看完了,快點(diǎn)考考吧!”我考了很多問(wèn)題,她能全部回答出來(lái)。

  她最喜歡寫(xiě)作。一次她寫(xiě)了一篇作文《游西湖》。我一看,寫(xiě)得真棒,好象已經(jīng)到了西湖。

  我們倆也經(jīng)常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過(guò)家家,為了誰(shuí)當(dāng)皇后而大吵起來(lái)。后來(lái)還是她讓我做皇后,我們快快樂(lè)樂(lè)地玩了一天。

  這是誰(shuí)呢?就是我以前學(xué)校的'同班同學(xué)“樓陳婕”。今天她還特地老遠(yuǎn)跑到我家來(lái)玩呢!

小學(xué)生五年級(jí)作文6

  我有一位好媽媽?zhuān)聿牟桓卟慌郑樖菣E圓形的,媽媽戴著近視眼鏡,有一付潔白整齊的牙齒,頭發(fā)烏黑亮麗,是商平小學(xué)英語(yǔ)教師。

  媽媽非常關(guān)心我,一天夜里我發(fā)高燒,媽媽十分著急,給我喂藥,還摸摸我發(fā)燙的額頭,一會(huì)兒拿體溫計(jì)為我量體溫,一會(huì)兒擰濕毛巾給我降溫。媽媽整夜守在我床邊。第二天早上我醒過(guò)來(lái)后,感到我的.燒退,但是媽媽的臉龐上好像瘦。真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

  媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天下午我放學(xué),回家做完作業(yè),媽媽一定要為我檢查作業(yè)給我指出作業(yè)中的錯(cuò)誤,要我馬上修改,再反復(fù)寫(xiě)幾遍直到牢固掌握為止。

  我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大,一天天進(jìn)步,我愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)生五年級(jí)作文7

  秋,一個(gè)美麗的季節(jié),它既帶著豐收的幸福,又帶著一絲懷念。樹(shù)上已經(jīng)變得斑駁,那一片片紅、黃色的枯葉,像是一張張老照片,記載著一年的幸福與快樂(lè)。

  形分瓣瓣蓮花座,質(zhì)比層層螺鬢頭

  銀杏,秋日里最為美麗的風(fēng)景線。它雖不像楓葉如此熱情,卻給人以一身朝氣,與春夏季不同,銀杏一到秋季,蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金,與金色的陽(yáng)光交相輝映,美不勝收。舉起一片仔細(xì)觀賞,它的脈絡(luò)是如此流暢,從葉柄放射 到葉尖的每一處,在秋日的洗禮下,脈絡(luò)已成枯棕,但仍給以人們十分的`活力。

  妙哉青松梢,高高九千尺

  在百樹(shù)落葉之時(shí),在秋花凋零之時(shí),青松卻仍身披玉針般的針葉,它們同樣也是秋葉的又一大代表。在略帶寒氣的秋風(fēng)中,松樹(shù)仍就高挺,綠針仍舊堅(jiān)硬,“解落三秋葉”的風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng),再過(guò)幾日,它還將面對(duì)北風(fēng)的侵襲,但是我相信,它是不會(huì)低頭的 。

  秋日的秋葉,包含了世間萬(wàn)象、人間百態(tài),我愛(ài)秋日的樹(shù)葉!

小學(xué)生五年級(jí)作文8

  當(dāng)你走進(jìn)五年級(jí)三班,坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的.娃娃臉,很愛(ài)說(shuō)笑,那就是我今年九歲了。

  在別人眼中,也許我不是好學(xué)生,但是我有自己的個(gè)性,只要我認(rèn)定的事,我就堅(jiān)持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個(gè)性,我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大笑,受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大,有時(shí)我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長(zhǎng)。

  我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學(xué),專(zhuān)門(mén)愛(ài)打擊那些弱小的同學(xué),為這事,班主任還專(zhuān)門(mén)在班會(huì)上講這件事。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我特別不愛(ài)動(dòng)手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動(dòng)就不動(dòng)手。

  平時(shí),我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車(chē)、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師,教出來(lái)的學(xué)生干什么得都有。這就是我,一個(gè)在平凡不過(guò)的小男孩。

小學(xué)生五年級(jí)作文9

  我的媽媽今年三十多歲,中等身材,身材很瘦小,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,特別喜歡穿漂亮衣服。在我心目中媽媽是最漂亮的。

  爸爸工作很特殊,經(jīng)常不在家,平常只有我和媽媽在家,所以媽媽很操勞,我從小身體不好,經(jīng)常生病發(fā)燒,我一生病,媽媽就連覺(jué)也睡不好,給我倒水,喂藥,測(cè)量體溫,一折騰就是半宿不睡覺(jué),第二天早上還要早早起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,雖然很辛苦,可他從來(lái)不說(shuō),臉上總是掛著美麗的`笑容。

  其實(shí)媽媽也有嚴(yán)肅的一面,別的孩子都有零花錢(qián),當(dāng)我想媽媽要錢(qián)時(shí),可是媽媽告訴我,小孩子不應(yīng)該養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣,要節(jié)儉。但是該買(mǎi)的東西媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)。

  在學(xué)習(xí)上媽媽更是嚴(yán)格要求我。媽媽告訴我“凡事一定要盡自己最大的努力,努力一定有收獲!”

  我有點(diǎn)怕媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我家有一只可愛(ài)的小肥狗,媽媽說(shuō)它的品種是吉娃娃,我給它取了個(gè)名字叫“乖乖”。

  乖乖有一雙機(jī)靈的大眼睛,渾身雪白雪白的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小雪球,走起路來(lái)一搖一擺的,胖子非?蓯(ài)!

  乖乖非常聰明,當(dāng)我喂它餅干時(shí),我會(huì)把餅干扔起來(lái),它馬上就會(huì)跳起來(lái)用嘴把餅干接住,然后吞下去,真準(zhǔn)!它還很貪吃,吃完第一個(gè)它還會(huì)跟你要第二個(gè),撒嬌似的跟在你腳邊磨蹭,唉!好吧,乖乖看在你這么乖的份上,再給你一塊嘍!

  乖乖跟我特要好,我每天放學(xué)回家,乖乖總是第一個(gè)跑到門(mén)口接我,還會(huì)汪汪地叫著,好像在說(shuō):“小主人,你放學(xué)了嗎?”

  我家乖乖真可愛(ài),我愛(ài)我家的小狗。

小學(xué)生五年級(jí)作文11

  有人喜歡浪漫的玫瑰,有人喜歡富貴的牡丹,可我最喜歡的是多姿多彩的菊花。我愛(ài)菊花,我欣賞它。它雖然沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳,卻在秋天的寒風(fēng)里笑得那么燦爛;它雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴的血統(tǒng),卻依然活得那么瀟灑,它的葉子像極了飽受滄桑的老人的.臉,一道道皺紋中蘊(yùn)藏著許許多多的故事。

  菊花的種類(lèi)有很多,有野菊花、九月菊、萬(wàn)壽菊、金菊和寶塔菊……菊花不但種類(lèi)多,顏色也很多:紅的如火如茶、粉的清淡高雅、黃的金光閃閃……數(shù)不勝數(shù)。

  當(dāng)我們已經(jīng)披上冬裝的時(shí)候,菊花卻依然傲立,與松柏為伍,與風(fēng)霜為伴。不知道有多少人被它堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性所折服,并為它寫(xiě)下了一首又一首的贊歌!熬栈馨了,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”道出了人們對(duì)菊花精神的敬佩之情。

  我愛(ài)菊花,不僅僅是因?yàn)樗利悾撬眯袆?dòng)告訴了我一個(gè)做人的道理,那就是:不要被眼前的風(fēng)霜雪雨所嚇倒,人生道路不平坦,只要我們堅(jiān)持,就能取得最后的勝利。

小學(xué)生五年級(jí)作文12

  我們家鄉(xiāng)有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。

  這座橋?qū)?米,高20米,長(zhǎng)150米,四個(gè)橋墩,五個(gè)大橋洞,上面還有九個(gè)小橋洞。

  聽(tīng)老人說(shuō),這座橋還是一九五八年修建的,當(dāng)時(shí)是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年,國(guó)家對(duì)它進(jìn)行了一次大的.整修,改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋。橋面沒(méi)有加寬,只是加高了幾米。后來(lái)又由于橋的陳舊,兩邊的護(hù)欄也壞了,橋面窄,又沒(méi)有專(zhuān)用的人行道,行人過(guò)橋時(shí)很不安全,還經(jīng)常堵車(chē),一九九七年,人們又把橋面加寬了幾米,設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的人行道,還比車(chē)道高出了一個(gè)臺(tái)階。現(xiàn)在行人過(guò)橋就很安全了。

  這橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個(gè)巨大的橋墩就像巨龍的爪子,深深的插在激流中,穩(wěn)穩(wěn)地拖住巨龍的身子。

  站在橋上,舉目遠(yuǎn)眺,全是工廠高聳入云的煙囪和廠房。再往下看,你會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的河水中有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦在游玩。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的橋。

小學(xué)生五年級(jí)作文13

  貓,是一種可愛(ài)的動(dòng)物。有時(shí),似乎很懶,有時(shí),卻又很勤快;有時(shí),看起來(lái)呆呆的,有時(shí),卻又格外機(jī)靈。我家就有一只這樣的“貓媽媽”。

  貓媽媽是一只性格溫順、乖乖的,守職的好貓。每天中午和晚上,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)“進(jìn)餐”,也就是在我們吃飯的'時(shí)候。風(fēng)吹雨打,絕不遲到。

  午后,她常常會(huì)在空地上曬太陽(yáng),打個(gè)滾,梳理皮毛。因此,她身上總是很干凈,光光溜溜的。

  每天早上,她都會(huì)去河邊看一看,如果有人在釣魚(yú),她總會(huì)乖乖地蹲坐在一邊,看他們釣魚(yú)。釣魚(yú)的人總會(huì)給她一條小魚(yú)。

  夜晚和清晨,她總會(huì)去捉老鼠。有一次,她跳下水,捉到一只正在游泳的老鼠。這只老鼠有我手這么大,尾巴和身體一樣長(zhǎng)。她捉到老鼠后,自己并不吃,都要留給小貓吃。

  貓媽媽其實(shí)看上去還很年輕:一雙墨綠的大眼睛、小小的尖耳朵,渾身都是仿佛墨染的三色花斑。爬樹(shù)、游泳,都不在她話下。

  貓,真是乖巧可愛(ài)呀!

小學(xué)生五年級(jí)作文14

  大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級(jí)的一名小學(xué)生。

  我,說(shuō)圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。

  我來(lái)介紹一下我的愛(ài)好吧,我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、聽(tīng)歌(包括唱歌)、打電腦、看看書(shū)之類(lèi)的。每個(gè)人都有自己鐘愛(ài)的.顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍(lán)色、淡紫色。我覺(jué)得天藍(lán)色象征著清爽,爽朗,開(kāi)放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境,它是一種“幻想色”。

  我在要說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī),在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來(lái)道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開(kāi)朗、大方。

  如果我的文章能經(jīng)過(guò)審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,討論問(wèn)題。

小學(xué)生五年級(jí)作文15

  今天,我和爸爸媽媽一起坐高鐵去西安旅游,因?yàn)槭堑谝淮巫哞F,我非常興奮,所以我6點(diǎn)就起床了。

  八點(diǎn)五十分,我們登上了和諧號(hào)列車(chē),九點(diǎn)整列車(chē)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)動(dòng),窗外淡淡的的陽(yáng)光照入車(chē)廂內(nèi),列車(chē)開(kāi)始慢慢的開(kāi)動(dòng)了,窗外的景物慢慢的向后移動(dòng),接著開(kāi)得越來(lái)越快,近處的景物閃電般的閃過(guò)根本不能看清楚。這時(shí)看到車(chē)廂里的顯示屏顯示已經(jīng)到達(dá)本趟列車(chē)的時(shí)速每小時(shí)305公里。這可是一般汽車(chē)的'三倍速度。但是車(chē)廂內(nèi)仍然既平穩(wěn)又安靜,無(wú)法想象我們是坐在如此高速的列車(chē)上。

  幾個(gè)小時(shí)后,過(guò)了武漢站就看到窗外白茫茫的一片,呀!這里下雪了。我的突然興奮了起來(lái),這是我第二次看到雪。我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雪景。只見(jiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)木的樹(shù)葉都掉光了,剩下光禿禿的樹(shù)枝,幾個(gè)鳥(niǎo)窩分外顯眼。我指著鳥(niǎo)窩開(kāi)玩笑說(shuō)那是“剩蛋樹(shù)”。爸爸媽媽被我逗的開(kāi)心的笑了。

  經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的旅程,我們安全到達(dá)了古都西安。高鐵真快,真舒服!

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