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豆豆小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的豆豆小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
豆豆小學(xué)作文1
今天，豆豆回到自己的家里，打開(kāi)自己房間的門(mén)，一下驚呆了，一個(gè)正方行的腦袋，有兩個(gè)觸角，一個(gè)櫻桃小嘴，��！是一個(gè)外星人！
豆豆很害怕，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)怎么辦？這時(shí)，外星人先說(shuō)話了：“小朋友，你知道我的老朋友——恐龍?jiān)谀睦飭�？”“恐龍？恐龍�(jiān)趲變|年前就滅絕了啊�！倍苟拐f(shuō)，“唉，真是可憐��！”隨后，豆豆向他介紹自己，最后，有向他介紹了人們的`生老病死給他說(shuō)，他好像恍然大悟，過(guò)了一會(huì)兒，外星人要走了，走之前對(duì)豆豆說(shuō)：“豆豆，一億年后，我們?cè)诖说匾?jiàn)面！”說(shuō)完，就飛的無(wú)影無(wú)蹤。
豆豆對(duì)天大喊：“��！我給他講那么多，他還是不知道！”
豆豆小學(xué)作文2
主人公小豆豆因淘氣而被學(xué)校退學(xué)，她的母親非常擔(dān)心女兒不能上學(xué)。來(lái)到一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書(shū)讓所有人更進(jìn)一步了解小孩子，聯(lián)合國(guó)的官員讀了本書(shū)認(rèn)為沒(méi)有比作者更了解孩子的人了。這篇小說(shuō)讓我很激動(dòng)，因?yàn)橐晃贿@么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個(gè)大家都認(rèn)可的小女孩。我對(duì)這位教導(dǎo)小豆豆的校長(zhǎng)印象最深，他教育孩子的辦法讓我佩服，一個(gè)人人都認(rèn)為無(wú)藥可救的小女孩在他的'教導(dǎo)下盡變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)日本著名學(xué)家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金親善大使。全書(shū)最精彩的地方就是在描寫(xiě)小豆豆來(lái)到新學(xué)校的一段時(shí)光，這本書(shū)記錄了他來(lái)來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一聲的基礎(chǔ)。
豆豆小學(xué)作文3
一天，我在臥室里給遠(yuǎn)方朋友寫(xiě)信，審豆豆作文。突然，媽媽對(duì)我喊道：“豆豆，快來(lái)看哦！”
我正在興頭上，哪有時(shí)間去。便草草的回到道：“知道了，我馬上就來(lái)�！边^(guò)了三四分鐘，我依然沒(méi)有挪動(dòng)腳步。媽媽在喊了幾遍后，終于生氣了。“沈豆豆�。 眿寢尳衅饋�(lái)�！皝�(lái)了�！蔽覠o(wú)奈的向客廳走去。忽然，我想到一件事：“媽媽，你剛剛叫我什么？”“沈豆豆”“媽呀，救命�。 薄霸趺蠢�，我成魔鬼了嗎？”媽媽看著我又好氣又好笑。
“你要審我呀！”我一本正經(jīng)的說(shuō)�！笆裁匆獙從惆。俊蔽沂墙心闵蚨苟�，你小名不是叫豆豆嗎？“可。�？墒俏也唤袑彾苟埂！卑ミ�，我的`肚子。你不是姓沈嗎，合起來(lái)就成沈豆豆了嗎？”媽媽笑的前仰后合的。
“那也別這樣啊”我聽(tīng)懂了，但為了面子死撐著�！翱纯茨恪：昧丝烊ニX(jué)吧，明天要上學(xué)的�！�
就這樣，我在家里又有了一個(gè)新的名字審豆豆。有一次，姨媽開(kāi)玩笑的說(shuō)：“來(lái)哦，來(lái)審豆豆羅！”我也只有跑的份了。
豆豆小學(xué)作文4
我的老家有一只狗叫豆豆，它很可愛(ài)，雪白雪白的身子，眼睛烏黑烏黑的，像兩顆葡萄試的，尾巴一搖一搖的.很可愛(ài)。
我很喜歡豆豆，它總是給我?guī)?lái)許多許多的快樂(lè)，它也會(huì)給我?guī)?lái)幸福和幸運(yùn)，我為我有這樣的一只狗感到驕傲。有一天，天氣很涼快，我?guī)ネ�。過(guò)了一會(huì)我教豆豆吐舌頭，以前它吐舌頭總是很難看，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它給教會(huì)了，我很高興，于是我就學(xué)著豆豆的樣子和它吐著舌頭玩。過(guò)了一會(huì)我就沒(méi)法學(xué)了，因?yàn)槎苟瓜裰回埶频脑谔蜃ψ樱业氖痔K了沒(méi)法學(xué)。舔了一會(huì)它忽然跑開(kāi)了，我一喊：豆豆！它就聽(tīng)話的跑回來(lái)了，我摸著它柔軟的毛，不一會(huì)它又跑了，可這次無(wú)論我怎么大叫它也不回來(lái)，只顧跑了。我傷心的大哭起來(lái)，我回家找媽媽，媽媽連忙跑出來(lái)，一看看不到了，只好對(duì)我說(shuō)：別哭了，它可能一會(huì)就會(huì)回來(lái)。可是直到現(xiàn)在也沒(méi)回來(lái)，那是07年的8月1日，于是我把那天定為紀(jì)念日。
豆豆不知死了沒(méi)有，我希望它沒(méi)死，再活一億年！
豆豆小學(xué)作文5
這本書(shū)的主人公_小豆豆是一個(gè)天真、可愛(ài)、活潑、淘氣的小女孩。在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，看到學(xué)校里的任何事情、東西都感到好奇，所以上課時(shí)很調(diào)皮，因此被退了學(xué)。
小豆豆又來(lái)到了巴學(xué)園，在同學(xué)們和小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下、關(guān)心下、引導(dǎo)下，小豆豆?jié)u漸成為了一個(gè)大家都可以接受的小女孩。
同學(xué)們?cè)诎蛯W(xué)園盡情的玩耍，把小林校長(zhǎng)當(dāng)做自己的朋友，小林校長(zhǎng)也把大家當(dāng)做自己的孩子，總是無(wú)微不至的關(guān)心大家，愛(ài)護(hù)大家。小林校長(zhǎng)從不排斥任何人，付出的愛(ài)對(duì)大家都是平等的�？梢哉f(shuō)：在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的孩子，才是一個(gè)真正健康的人。
其實(shí)，像小林校長(zhǎng)說(shuō)的一樣：“無(wú)論哪個(gè)孩子，當(dāng)他出世的時(shí)候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。當(dāng)他成長(zhǎng)的`過(guò)程中，會(huì)受到很多的影響，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以，我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人�！辈皇菃�？
豆豆小學(xué)作文6
今天，我終于讀完了一本非常有意義且對(duì)我們也非常有好處的書(shū)。我會(huì)推薦給我身邊的人讀，他們也一定會(huì)受益終生的。
全書(shū)完全正確可以用兩句話來(lái)形容：“再也沒(méi)有比她更了解孩子的了，你是在愛(ài)孩子，還是在傷害孩子�！�
“巴學(xué)園”一個(gè)孩子夢(mèng)寐以求地方，溫文爾雅的校長(zhǎng)，奇怪的電車教室，別的學(xué)校里沒(méi)有的都在這里出現(xiàn)，這里無(wú)奇不有。吃飯都是奇奇怪怪的，要有“海的味道”“山的味道”。溫文爾雅的校長(zhǎng)居然聽(tīng)小豆豆嘮嘮叨叨說(shuō)了四個(gè)小時(shí)，在這四個(gè)小時(shí)中，校長(zhǎng)一個(gè)小動(dòng)作都沒(méi)做，就坐在那兒聆聽(tīng)著，等她說(shuō)完了校長(zhǎng)還平和地問(wèn)：“沒(méi)有了嗎”？似乎他還是很想聽(tīng)似的`，小豆豆埋頭苦思，好像要勾起自己的一點(diǎn)回憶似的。直到她想不出來(lái)了，才鄭重地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“真的沒(méi)有了”。小豆豆很感激校長(zhǎng)，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)她把話說(shuō)完，包括父母。
這是一個(gè)小女孩親身經(jīng)歷的事情！
豆豆小學(xué)作文7
今天，看到語(yǔ)文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。
書(shū)中主要講：小豆豆因?yàn)楹闷嫘亩粚W(xué)校退學(xué)，在新學(xué)校里，她遇到了小林宗作老師。因?yàn)樾×肿谧骼蠋煹莫?dú)特教學(xué)方式讓小豆豆喜歡上了這所學(xué)校，并在班上認(rèn)識(shí)了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲�？鞓�(lè)并幸福的生活在這個(gè)大家庭里。但最后美國(guó)的轟炸機(jī)把這所美麗的大家園給毀滅了。
當(dāng)我讀到《校長(zhǎng)先生》這篇時(shí)，讓我知道小林宗作老師對(duì)孩子們很友善，很親切，很有耐心。能聽(tīng)講四個(gè)小時(shí)的話，而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開(kāi)始。并且對(duì)孩子們的營(yíng)養(yǎng)要求很高，不會(huì)像別的學(xué)校那樣對(duì)學(xué)生的飯菜不管。
寫(xiě)到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個(gè)和藹的.老師。她每天給我們布置很少的作業(yè)比其他班少的很多，但我們每次測(cè)驗(yàn)的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書(shū)，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
豆豆小學(xué)作文8
我家有一只可愛(ài)的小狗，叫豆豆，小狗豆豆。它長(zhǎng)著黃色的毛，牙齒像銳利的刀子一樣，眼睛圓圓的，黑黑的，真可愛(ài)。
有的`時(shí)候，我在外面玩，豆豆就跟著我在沙坑里玩。它用爪子在沙坑里扒個(gè)了坑，又把鼻子伸進(jìn)去聞了聞，好像里面藏著什么好東西。我要去看看時(shí)，它就用身子把那個(gè)坑蓋住，不讓我看，就像我要搶走了它的好東西。
有一天，我們?cè)谕饷嫱妫鋈宦?tīng)到汪汪的叫聲，原來(lái)是豆豆和別家的小狗打起來(lái)了。那只小狗咬住了豆豆的腿，疼得它直叫喚。我連忙把那只小狗趕走，救了豆豆。從那以后，有好幾天，豆豆都不敢出門(mén)。真是個(gè)膽小鬼。
我吃飯的時(shí)候，豆豆就坐在我面前，好像在請(qǐng)求我給它一塊肉�？此煲骺谒臉幼�，我就給了它一塊肉，它一口就吞了下去。然后它又盯著我。這個(gè)貪吃的家伙！
豆豆是個(gè)好的看家狗。來(lái)了客人它就熱情迎接，來(lái)了陌生人它就汪汪大叫。我很喜歡它這一點(diǎn)。
豆豆是多么可愛(ài)呀，我喜歡它。
豆豆小學(xué)作文9
其中，有許多語(yǔ)段令我感動(dòng)。巴學(xué)園的每個(gè)學(xué)生都有一棵樹(shù)，只有泰明沒(méi)有樹(shù)，因?yàn)樗行郝楸园Y，小豆豆為了能讓泰明上自己的樹(shù)，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才把泰明拉了上去，泰明臉上露出了幸福的笑容。后來(lái)，泰明去世了，小豆豆很傷心，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。談到這兒，我的眼眶內(nèi)潮潮的，濕濕的，他們倆的友情真是純潔真摯。
勃朗寧曾說(shuō)過(guò)，“地球無(wú)愛(ài)，則猶如墳?zāi)�。”我們要�?ài)我們的父母，是他們給了我們世界上的無(wú)價(jià)之寶——生命；我們要和同學(xué)互相友愛(ài)，是他們與我們嬉戲，一起成長(zhǎng)；我們要愛(ài)老師，是他們把知識(shí)的種子播撒在我們的心中；我們要愛(ài)與我們萍水相逢的'人，我們要把愛(ài)撒遍世界……冰心奶奶說(shuō)過(guò)，“有了愛(ài)就有了一切”，因?yàn)樾×中ｉL(zhǎng)的愛(ài)，讓小豆豆度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光；因?yàn)閶寢尩膼?ài)，讓小豆豆愉快地過(guò)每一天；因?yàn)樾《苟箤?duì)泰明的愛(ài)，使泰明毫無(wú)遺憾地離開(kāi)了人世。讓我們心中充滿愛(ài)，搭起友誼的橋梁，讓世界變成一個(gè)美好的有情天地！
豆豆小學(xué)作文10
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
是的，看了這本書(shū)，讓我感到幸運(yùn)！小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)廁所掏口……那可愛(ài)的頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見(jiàn)了”、巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國(guó)飛機(jī)投下來(lái)的'燃燒彈燒掉了……讓我感到難過(guò)流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動(dòng)……
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)能讓我感到我們過(guò)著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂(lè)、不用擔(dān)心吃穿，也不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)、空襲……這是我倍感珍惜我們現(xiàn)在安寧的生活！
豆豆小學(xué)作文11
小豆豆呀，小豆豆呀！
你可知道
第二所學(xué)校的校長(zhǎng)是多么喜歡你，
一次又一次地對(duì)你說(shuō)：
你是最棒的！
小豆豆呀，小豆豆呀！
你可知道
自己有多么淘氣
看到一個(gè)沙堆就要往里跳。
弄得全身臟兮兮。
小豆豆呀，小豆豆呀！
你可知道
自己有多么好奇，
媽媽讓你上廁所時(shí)不要往下看，
可你還是往下看，
頭上的`草帽一頂頂?shù)氐粝氯ァ?/p>
小豆豆呀，小豆豆呀！
你可知道
你的童年是多么的開(kāi)心和快樂(lè)。
我愛(ài)你！
可愛(ài)的小豆豆
豆豆小學(xué)作文12
鄰居家有個(gè)女兒，名叫豆豆，今年三歲半。她皮膚白白的，有一張櫻桃似的小嘴巴，特別是那雙水靈靈的眼睛，黑白分明，簡(jiǎn)直能說(shuō)話。當(dāng)她高興時(shí)，眼神甜甜的'，一眨一眨的看著你，好可愛(ài)噢！當(dāng)她生氣時(shí)，眼珠兒一瞪，一動(dòng)不動(dòng)，摸樣更可愛(ài)。
My neighbor has a daughter, Doudou, who is three and a half years old. Her skin was white, and she had a small cherry like mouth, especially her eyes, which were bright and clear, and she could speak. When she is happy, her eyes are sweet, and she looks at you in a blink. How lovely! When she was angry, her eyes stared, motionless and more lovely.
豆豆小學(xué)作文13
早上，我去看豆豆，怎么我的.豆豆還沒(méi)有發(fā)芽呢？我連忙跑去問(wèn)媽媽和爸爸，媽媽說(shuō)要澆水，爸爸說(shuō)要多陪它說(shuō)話。我先給豆豆?jié)擦艘恍┧�，然后再給它講故事，說(shuō)悄悄話，可它還是沒(méi)發(fā)芽。我失望地離開(kāi)了。
中午，我又去看望它，驚訝地發(fā)現(xiàn)豆豆長(zhǎng)出來(lái)了。我歡呼起來(lái)，大叫：“媽媽，爸爸快來(lái)看啦，我的小寶貝發(fā)芽了。”我仔細(xì)觀察我的小豆芽，只見(jiàn)豆芽是米黃色的，豆皮脫落開(kāi)，里面有一顆嫩綠的寶石，我真高興。如果豆芽明天再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒就好了。
豆豆小學(xué)作文14
有一天，我在路上遇到一只小狗。它全身臟兮兮的，耷拉著雙耳，無(wú)精打采地坐在草地上。經(jīng)過(guò)它身邊時(shí)，它那兩只黑珍珠似地的眼睛緊緊地盯著我，發(fā)出“嗚嗚”地叫聲，好像在說(shuō)：“我被人遺棄了，現(xiàn)在無(wú)家可歸，你能把我?guī)Щ丶覇�？我想和你做朋友！”看著它可憐巴巴的樣子，我油然而生憐惜之心，便收留了它，還給它取了個(gè)名字——豆豆。
晚上，我給豆豆洗了澡，洗過(guò)澡后的豆豆可愛(ài)極了，像一團(tuán)陽(yáng)光。它一下子就活潑了，精神了，在屋里跑著，跳著……
第二天我?guī)е苟股瞎珗@玩。我把豆豆舉過(guò)頭頂轉(zhuǎn)圈，可是不一會(huì)兒它整個(gè)身子就瑟瑟發(fā)抖，四只爪子在空中亂抓著，高高豎起的尾巴也耷拉下來(lái)，，兩只眼睛恐懼地望著我，汪汪地呻吟著，看它這樣，我急忙地把它放下抱在懷里，輕輕地拍著它的身子，它不再發(fā)抖了，可是叫聲卻高了，像是在抗議道：“喂，喂，太沒(méi)公德心了吧，欺負(fù)我小動(dòng)物嘛，真是的，我也恐高的.��！”
這以后，它就成了我家的一員。
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