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和平小學作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的和平小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和平小學作文1
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平。 “轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子…… 彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。
那天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的.那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手;
有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時，我就想：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。 罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上! 和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好，瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;
盲人過不了馬路，小學生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識的種子;還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多…… 和平，還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
和平小學作文2
敬愛的聯(lián)合國秘書長
您好！
我是一名四年級的小學生，當我們學到第四單元的時候，我才知道，戰(zhàn)爭是多么的殘酷！
雖然我生活在和平的地方，但是別的地區(qū)可能正在為戰(zhàn)爭而奮斗著。我發(fā)現(xiàn)國外是多么的兇狠，人類對國外的憎恨。有的戰(zhàn)士因為戰(zhàn)爭而失去生命，戰(zhàn)爭讓許多孩子成了永久的孤兒，戰(zhàn)爭奪去了許多人的生命。一位叫薩拉的女孩，她的媽媽就是被戰(zhàn)爭奪去了生命，她是多么的可憐！多么的孤獨！從此，她將成為沒有父母的孤兒，因為戰(zhàn)爭，讓她失去母親的'愛，因為戰(zhàn)爭，改變了她以后的命運，她以后將如何度過！親愛的秘書長，如果好她是你的兒女，你失去了她，你會怎樣呢？
被戰(zhàn)爭踐踏過的地方，已經(jīng)不再是春色滿園，也不再是熱鬧紛紛。都是因為戰(zhàn)爭，許多孩子無家可歸，戰(zhàn)爭讓許多孩子變成了殘疾。有的以后再也站不起來了，還有的再也不能寫字了，還有的再也看不見了，從而失去了光明，也還有的聽不見聲音了，他們?yōu)槭裁磿@樣？都是那可惡的戰(zhàn)爭給他們造成的。此時此刻，我非常憤怒！對此，我代表全世界人民發(fā)出呼吁；維護和平，制止戰(zhàn)爭！為了住在一個沒有武器的戰(zhàn)爭的星球，為了讓明天的世界真正的充滿陽光和鮮花的人類世界，讓我們讓和平之花永遠綻放吧！
祝您
身體健康，萬事如意！
一個四年級的孩子
和平小學作文3
1937年8月28日，上�；疖嚹险�，人們來來往往，熱鬧非凡。外出的人大包小包急匆匆走路，送行的人戀戀不舍地和親人相互道別，歸來的人看見家人激動地上前擁抱、交談。不遠處，有一對夫婦在照顧一個男嬰，那個小男孩正依偎在媽媽的'懷里吃奶呢！多么溫馨、和諧的畫面呀！
突然，刺耳的警報聲響徹長空，幾架日本飛機盤旋而來。火車站一下子騷動起來，人們紛紛收拾行李，慌亂逃竄。
可是，已經(jīng)晚了。飛機早已投下了幾枚炸彈，到處是震耳欲聾的爆炸聲。瞬間，街道上出現(xiàn)了許多令人恐懼的大坑；高樓大廈斷然倒塌；磚頭、鋼板肆虐地砸向人們；車站被炸毀了，塵土、石頭四處飛射，轉(zhuǎn)眼變成了一片廢墟。那么多人被炸彈的彈片擊中，成了一具具血淋淋的尸體，也有的人斷臂少腿，真是慘不忍睹！車站成了人間的地獄。
轟炸終于停止了。妻子呼喚丈夫、父母叫喊孩子的聲音，讓廢墟變得更加凄涼。不遠處一個衣服破爛不堪、血跡斑斑的小男孩正絕望地坐在廢墟上哭喊。他就是那個剛剛還在媽媽懷里吃奶的小男孩。轟炸時，他從母親懷里被甩了出去，可他現(xiàn)在并不知道自己的父母為了保護他已經(jīng)被炸死了。他驚恐地摸爬著、哭喊著，但周圍沒有任何反應(yīng)。
不久，一支軍隊來到這里救援，發(fā)現(xiàn)了這個可憐的小男孩，一名戰(zhàn)士憐愛地將他抱起，收養(yǎng)了他……
我們盼望,戰(zhàn)爭中的孩子,有一個和平的家園，讓他們和我們一樣平安、健康地生活。我們要和平，不要戰(zhàn)爭！
和平小學作文4
在我很小的時候就開始關(guān)注戰(zhàn)爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰(zhàn)爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以說是涂鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰(zhàn)爭在我的印象里便成了殘暴的象征，而和平就成了我心中的向往。
看看現(xiàn)在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏，新疆的動亂。
我曾在電腦上搜索過關(guān)于西藏的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷里抱著一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無力的垂著，鮮血從她的頭部流下，已經(jīng)浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的介紹，原來是分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無辜的生命被戰(zhàn)亂摧殘，失去親人的痛苦無情的折磨著那位母親，折磨著許多被戰(zhàn)爭奪取親人生命的.人，折磨著每一個熱愛和平的人。只要戰(zhàn)爭存在，還會讓更多的家庭破碎，還會奪取更多人的生命，還會讓更多和我們同齡的伙伴失去童年的快樂。
人類擁有共同的祖先，所以我們應(yīng)該在和平的世界里情同手足。當你靜下心來好好想想的時候，你會覺得戰(zhàn)爭只會讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在溫暖的教室里上課;是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福;是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。
我要向全世界疾呼：遠離戰(zhàn)爭，熱愛和平!
和平小學作文5
“啊!啊!啊!”一陣凄慘的哭聲從廢墟中傳來，破爛的鐵橋，倒塌的樓房，這一情景慘不容睹。還有一個三、四歲的小孩，衣服已破爛，身體有道道傷痕，破聲大哭著，就像在喊：“媽媽，爸爸，你們在哪里?”這一幕，就發(fā)生在1937年8月28日那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，記者所拍下的真實一幕。
這孩子的.爸媽去哪兒?難道被炸死了嗎?這種種疑惑出現(xiàn)在我腦海中。此時，我好像看到了弄弄的煙霧彌漫在空中，一臺臺日本飛機出現(xiàn)在空中�！稗Z!”一枚枚炸彈從天而降，如流星似的飛逝下來。人們四處把頭逃跑，“轟”又一聲響聲出現(xiàn)了，因為這樣，許多孩子都被嚇哭了!火車站震塌了，有許多逃難的人被活活埋沒在下面了。一座座建筑物都緩緩地塌下了。濃煙四起，等濃煙消散后，周圍平靜的時候，眼前的景物都面目全非、慘不容睹了，一具具尸體如小山似的堆積一起，唯獨有一個孩子，獨自坐在一旁，孤獨留在這世界上。他的父母都炸死了，都去世了，以后他唯有自己生活，堅強的活下去吧!想一想都是誰的錯?是戰(zhàn)爭的錯，對!沒錯!都是因為這場戰(zhàn)爭所遺留下來的。戰(zhàn)爭是這世界上最殘酷的事情，它破壞了我們安寧的生活，破壞了我們的家庭。我們都不希望這些會發(fā)生，所以我發(fā)起呼吁：請停止戰(zhàn)爭吧!讓幸福生活就此開始。
讓世界充滿和平，讓世界充滿愛，讓戰(zhàn)爭遠留我們的生活，讓愛溢滿我們的心田!我們每個人都渴望和平生活，安穩(wěn)地生活下去。如果世界沒有戰(zhàn)爭，也許人們更加開心，花兒會燦爛地微笑，空氣會更加清新，這一切都會很美好的!
和平小學作文6
人類期盼著和平與幸福，但是當今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭的陰影還籠罩著一些國家和人民。
去年，在美國的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內(nèi)反政府游擊隊，引發(fā)委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾聯(lián)手對抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬大軍于邊境開始了驚心動魄的生死較量。在這次戰(zhàn)爭中他們火力相當，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾的先進武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的'死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著那一處處殘堩斷壁，看著那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無辜的小朋友，我的心都揪了起來，那情景真是慘不忍睹！簡直就是滅絕人性�。�
我生長在中華人民共和國，從小過著無憂無慮的生活，但是我從廣播電視和報紙上，經(jīng)常聽到、看到世界上有關(guān)戰(zhàn)爭、沖突，難民一類的事情，特別是那些小朋友，有的死于戰(zhàn)火、有的失去父母，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭，而天天過著饑寒交迫、心驚膽戰(zhàn)的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰(zhàn)爭這只惡魔還在纏繞著人類。我們每一個人，隨時都有可能卷入戰(zhàn)爭，成為犧牲品。人類需要和平、需要共處，暴力與自私只能對人類造成不可挽回的傷害和損失。
那些泥足深陷的人類，醒一醒吧！暴力不會解決任何問題，只會造成不可彌補的傷害，人類需要和平，大家的和平，永久的和平，人類只要擁有了和平，世界將是一個沒有硝煙與戰(zhàn)火，沒有流血與犧牲，像一個世外桃源一樣的生活，無論大國、小國，還是富國窮國，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協(xié)作，讓人感到這才是一個真正充滿愛與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬代還能夠擁有，千百種語言凝成了一句話：珍惜和平！
和平小學作文7
我是一個天真可愛的小姑娘，雖然我的膽子小。可你別小瞧我嘍！我的本事大著呢！
“我們的珊珊真是長大了呀！都會讓爸爸媽媽重新和好了！”事情是這樣的：那天，爸爸工作實在是太累了，—-回到家里就往沙發(fā)上一躺，睡著了，媽媽卻在一旁辛辛苦苦地做家務(wù)，她生氣地把爸爸吼起來，說：真（（你倒好，．一回來就睡覺，而我呢？卻在一旁干活兒，你還是人嗎？”吵聲越來越大，整個小屋不像以前那樣充滿歡笑，卻充滿火藥味。我覺得太不應(yīng)該了，因此，我誰也不幫，還多次勸他們不要再吵了�？伤麄冋f什么也不聽，我一時也沒了辦法。
第二天，我腦子里突然閃出一個念頭，對！就這么辦！
于是，我連忙跑下樓買早點。當爸爸起床后，香噴噴的早餐已經(jīng)擺上了飯桌。爸爸驚訝地說：“呀！珊珊，你快過來，這是誰買的'呀！”我連忙擺出很奇怪的樣子。我說：“肯定是媽媽，我剛才看見她下樓了的。”爸爸二話沒說，默默地吃著早點。我長長地吁了口氣，說：“第一步總算完成了！”
我又拿起掃把掃地，把這房子的里里外外打掃得干干凈凈，又跑到樓下把院子里的花全部澆了一遍。媽媽起來了，發(fā)現(xiàn)屋里都變了，變得煥然一新了！我．看見媽媽走了過來，順手拿了本作文書看起來（只是做樣子，不是真看），媽媽問我：“珊珊，是誰把屋子打掃得這么干凈？”我說：“是爸爸！”媽媽臉上漾出笑意。
晚上，他們終于和好喲！我真高興！在他們的再三追問下，我說出了事情的前因后果。媽媽夸我長大了，爸爸說我會體貝占大人了，我心里美滋滋的！我深情地望著窗外的月亮和滿天繁星，心里想著爸爸媽媽和我一起度過的快樂時光。
人家都來評一評，我的本領(lǐng)大不大，大家可別再小瞧我嘍！
和平小學作文8
我生活在和平時代。老實說，我每天都在想著搬家的事。因為生活在這里，你早晚都會被活活氣死。
就拿今天早上來說吧！早晨，我正做著美夢，突然覺得脖子癢癢的，伸手一抓，一個黑乎乎的'東西。媽呀！蟑螂！我趕緊把它仍到地上去，正準備踩。不好，和平使者（實際上只是只鴿子）已經(jīng)站在窗前了。我只有立刻轉(zhuǎn)變態(tài)度。把它拾起來，輕輕撫摩著它，央求似地說：“大哥，饒了我吧！你看我一個小孩子，不懂規(guī)矩，算了吧！今天晚上請你吃西餐�！闭f完，我便把它放走了。原以為事情就這樣算了，誰知，和平使者飛進來，拿著翻譯機對我說：“剛才你已經(jīng)對蟑螂先生許諾晚上請它吃西餐，晚上我會在‘和平西餐廳’監(jiān)視你的�！笔裁矗空嬉埧�？我摸摸自己的錢包，暈死了。
晚上，我?guī)е胂壬哌M西餐廳。我的臉在出門之前就以經(jīng)羞得個大蘋果似的。到了西餐廳，一進門，里面的狀況完全超出了我的想象：每個人的身邊都坐著什么雞呀豬呀馬呀只類的。當時我看了就嘔吐不止。我?guī)е胱叩阶簧希埶员苛�，然后轉(zhuǎn)身就走出去。走到門口，和平使者又飛過來，對我說：“據(jù)蟑螂先生反映，你的態(tài)度及不端正，罰你請全體蟑螂家族吃牛排�！闭f完，它把罰款單遞給我。我當場暈“死”。
哎！這種日子什么時候可以到頭��！
和平小學作文9
我是五年級（2）班的袁同學，我生長在一個幸福，和平的年代，沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭炮火的洗禮，也沒有目睹過家園的覆滅，更沒有處在國家顛覆的年代，我知道這是和平給我們帶來的最大的快樂。
可是我從老一輩人敘說的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國母親遭受到了一場史無前例的劫難，八國聯(lián)軍靠著洋槍洋炮，持強凌弱侵占了我們的國家。祖國母親的身軀被踐踏，房屋被焚毀，無數(shù)的'珍品被洗劫。祖國母親的孩子家破人亡，妻離子散，過著水生火熱的生活。在忍無可忍的情況下，無數(shù)的中華兒女挺身而出，不顧自身的安危與榮辱，團結(jié)一心終于把列強趕出了中國的土地，維護了母親的尊嚴。我的祖國母親和她的孩子在長年的戰(zhàn)爭與傷痛中，深深懂得了和平的重要，并用自己的實際行動珍惜并維護著和平。
滄海桑田，歲序更新。今天我們雖然處在一個和平的年代，在祖國母親的懷抱里快樂的成長，在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識海洋的乳汁，但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦，他們衣不遮體沒有快樂，沒有能像我們一樣安心的學習知識，他們時時處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來的嚴冬的侵襲。這些都因為他們的國家正在被炮火摧殘，他們比我們更加能體會和平的含義，更加渴望和平的早日來臨。
和平猶如一道春風，輕輕的穿拂在人們之中，人們離不開它那夾著鮮花與青草的淡淡清香，讓我們珍愛和平吧。
和平小學作文10
我最喜歡鴿子。鴿子是和平的象征，是和平的使者�？粗谔焐献杂勺栽诘仫w翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺。美術(shù)課上，我學會折飛鴿。下面，就讓我來介紹一下飛鴿的折疊過程吧。
折飛鴿所需的材料、工具十分簡單，只需要一張正方形紙和一支水彩筆就夠。
首先，把正方形的紙沿對角線對折，成為兩個重疊的直角三角形。然后，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個重疊的直角邊往斜邊折。按照這個辦法，把上方小直角三角形翻開，使這兩個小直角三角形組成一個菱形。接著，我豎著拿著紙，從中間對折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時，紙還是豎著拿，把下面的兩個梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走。
不過，還別得意，鴿子的頭還沒完工。最后這一關(guān)難度可就大。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見鴿子身體兩端各有一個三角形。其中一個可以當尾巴，另一個可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫一條虛線，使它成為一個小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成。我拿起彩筆把眼睛勾畫出來。一只栩栩如生的'鴿子就展現(xiàn)在我們眼前。
望著這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現(xiàn)幾天前在電視上看到的關(guān)于戰(zhàn)爭的新聞�，F(xiàn)在世界上還有一些國家和地區(qū)存在著戰(zhàn)爭，造成大量的人員傷亡，那里的兒童根本無法正常上課……想到這里，我不禁希望：希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭，給那里的人們帶去和平，給那里的兒童送去歡歌與笑語……可愛的小飛鴿，帶上我們美好的祝愿，快快展翅高飛吧！
和平小學作文11
2月8日大年初九,維和雛鷹假日小隊開始行動了，今天我們尋訪的對象是聯(lián)合國和平勛章的獲得者，公安部一等功臣，浙江警察學院的酈樹龍教授。
小隊一共5人，懷著崇敬的心情，對酈教授進行了采訪。
酈伯伯一邊回憶起在利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)的情景，一邊打開電腦給我們看照片�！皠偟侥菚�，我真的不敢相信世界上還有這樣的地方，所有的房子都是泥土搭建的，長期都沒有肉吃，隊員們難得吃頓豬蹄，連湯都喝光�！毙￡爢T們聽著不時發(fā)出驚呼聲，還好奇地提著問題。
當小隊員們問起當?shù)氐男『⒆尤绾螌W習的時候，酈伯伯的聲音變得沉重起來，他說因為多年的戰(zhàn)爭，利比里亞的經(jīng)濟基本靠援助，還造成很多的孤兒，學校也是非常簡陋，我們看見照片里酈伯伯懷里抱著小男孩，背后是破舊的課桌，破舊的黑板，大小孩子在一起，小男孩眼神里充滿了渴望，是對知識和食物的渴望嗎?
想想我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，不愁吃，不愁穿，坐在現(xiàn)代化教室里學習，在音樂教室放聲歌唱，在電腦教室學習信息知識，在操場踢足球，還有這么多老師教育我們，實在是太幸福了。
在采訪的`最后，酈伯伯說：小朋友是祖國的希望，要求我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學習，鍛煉身體，長大了保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，還要為世界和平，人類的幸福做貢獻。這是酈老師現(xiàn)在的夢想，也是我們共同的夢想，我們一起來實現(xiàn)它吧!
和平小學作文12
戰(zhàn)爭，曾經(jīng)讓許多人失去了生命;戰(zhàn)爭，也讓很多人失去了親人;戰(zhàn)爭，又讓多少人的鮮血染紅了我們腳下的土地，戰(zhàn)爭又讓多少人流離失所，無家可歸?世界何時才能有和平?何時不要讓我們再看見鮮血和爭斗?
在那炮火連天的土地上，在那讓炮火炸得面目難辨的地方，曾經(jīng)是一個美麗而祥和的地方。在哪里生存的人們安居樂業(yè)，但是戰(zhàn)爭使他們沒有了家，他們只能當乞丐，淪落街頭。沒有了家，他們該怎樣活下去?炸彈是無情的，一顆炸彈下去一切就會變形，所有的一切都在瞬間改變了。而被炸的地方，有許多的孩子，他們沒有了父母，恐懼占滿了他們的思緒，他們狼狽不堪，沒有東西吃，他們因此成了孤兒。因為戰(zhàn)爭，讓他們和親人分離。戰(zhàn)爭對人類的傷害如此大，所以必須要有人阻止它，而在這一過程中，又有多少人失去了自己寶貴的生命。
我們不需要戰(zhàn)爭，世界不需要戰(zhàn)爭。幸福的日子來源于一個和平的世界，一個美麗的家庭。如果沒有戰(zhàn)爭，人們就會過上幸福美滿的日子，一家人永遠團聚在一起。再也沒有凄慘的廝殺。一家人守著幾畝薄田好好的.過日子，再也沒有饑荒。世界上就會沒有戰(zhàn)場上的刀光劍影。只有在和平年代的人們最需要的犁鏵。
真希望和平之歌永遠唱響在天宇，和平之鴿永遠飛翔在藍天碧云之間，讓和平永駐，使世界不再有硝煙彌漫，不再有流血死亡。而這正是人們夢寐以求的生活，是多少和平愛好者的心聲，更是我們的渴望。
和平小學作文13
戰(zhàn)爭給人們帶來沉重的苦難，破壞一個個和諧的家庭;撕碎一個個美好的夢想;轟炸一座座高樓大廈。
1937年8月28日，一位母親抱著一個不滿3歲的小孩來到上海南站，小孩在母親懷里直撒嬌，奶聲奶氣地說：“媽媽，我們要去哪呀?”“我們要去一個地方，躲避戰(zhàn)爭。”母親說著，摸摸小孩的頭，“那個地方好玩嗎?”咦?爸爸為什么不和我們一起去呢?”這位母親嘆口氣，說：爸爸打完仗就來。”這時，一個炸彈“轟”地落下，車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的'逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。母親抱著小孩連忙走進旁邊的屋子里躲避，可是不幸的是，炸彈向屋子里落下來，在生命的最后一刻，母親將小孩推向安全的地方，自己卻躲閃不及，被炸彈擊中，就這樣，本來一個幸福的家庭，由于日軍的轟炸，被破壞。突然間，一座座高樓大廈變成廢墟，那人山人海，繁華熱鬧的站臺，霎時變得人跡罕見，冷冷清清，到處都是慘不忍睹的遺體。這個骨廋如柴、衣衫襤褸的小孩坐在濺滿鮮血的地上聲嘶力竭的哭喊道：“媽，媽，你在哪兒?爸，爸，你去哪?”他的眼神那么恐慌，那么無助，他那幼小的心靈似乎要折磨碎。瞬時間，他的命運發(fā)生天翻地覆的變化，沒有疼愛他的爸爸媽媽，沒有兄弟姐妹，沒有溫暖的家庭，只剩下無依無靠的他。
我們雖然生活在太平的壞境中，但和平之神并沒有永駐人間，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我不禁呼吁道“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭”為人們不再失去美滿、和諧的家庭，全世界應(yīng)一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭而敲響喪鐘，讓我們生活在充滿陽光、鮮花和愛的世界吧!
和平小學作文14
和平是寧靜的，它既是一種財富，更是一種幸福。只有和平，世界才會發(fā)展，國家才會進步，人民才能安居樂業(yè)。
但是，位于非洲西北部的利比亞，卻陷入在殘酷的戰(zhàn)爭中，據(jù)不完全統(tǒng)計，已經(jīng)有一百多名利比亞民眾遇難，空襲卻還在繼續(xù)。而美國卻否認這一說法，總之，利比亞在赴伊拉克的后塵，不管是什么原因開戰(zhàn)，戰(zhàn)爭都將給許多無辜的民眾帶來痛苦，每當我看到這些場面，心情就會變得非常沉重。
我真不明白，國家之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他的辦法來解決嗎？不能好好協(xié)商嗎？所以我認為，大多數(shù)戰(zhàn)爭都是因為私心而生，抑或是爭奪資源，占領(lǐng)土地等理由，像這次的空襲就可以說是對利比亞的石油資源虎視眈眈。如果人類不自私，我們的世界一定會變得十分和平。
曾經(jīng)看了許多的報導(dǎo)，不過都是美、英、法又將怎樣實行他們的`打擊計劃的。但同時，利比亞又互相把他們記為仇人，你說如果沒有聯(lián)合國的某條法規(guī)禁止，他們還會把原子彈給抬出來。被人恨啊，不好！
看吧！世界多么美好，天空多么蔚藍，花兒同樣也是燦爛的，在和平年間，人們開心的歡笑著，鳥兒唧唧喳喳的唱著歌，小孩快樂的玩耍著，年輕人輕松的工作，老年人緩緩地散著步。假如我們不懂得珍惜，繼續(xù)這樣下去，后果將會不堪設(shè)想，同樣也無法想象。
戰(zhàn)爭是黑暗的、無情的、殘酷的。那些軍事強國啊！早點醒悟吧！
讓我們熱愛和平，擔負起一份保護和平，捍衛(wèi)和平的責任。同時也要讓所有的國家，不同的民族，來一同守護它，讓和平在世界永恒！
和平小學作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在已經(jīng)是4000年，現(xiàn)在的地球不僅科技高度發(fā)達，而且文化水平極高，到處景色怡人，地球上再也沒有戰(zhàn)爭和硝煙－－各國人們和睦相處。在這時，外星球上的ＵＦＯ駕駛者露出貪婪的眼光，想控制地球，更想據(jù)為己有。這條詭計被聯(lián)合國的一次又一次的商議徹底揭穿了，為了給地球自由，地球＂保衛(wèi)者＂——人類，奮不顧身的發(fā)起了“保衛(wèi)戰(zhàn)”，但制造火炮會破壞大氣層，智勇雙全的人們把核電站的.強大核動力組成一個大的電蜘蛛網(wǎng)，而且還給它起了一個好聽又有正義感的名字——ＡＴＴ愛國者防衛(wèi)網(wǎng)。
貪婪的外星人只知道去打地球的壞主意，并沒在意這張為他們制造的防衛(wèi)系統(tǒng)，說到這里為什么只做防衛(wèi)系統(tǒng)而不做攻擊系統(tǒng)呢？原來人類是想直接發(fā)起進攻，但是人類和外星人的關(guān)系并不是特別的不可調(diào)和，如果還有一線希望都不愿意長期打仗的。果然，大家制造的電蜘蛛網(wǎng)把ＵＦＯ給＂粘＂住了，但不會造成任何傷害，從遠處看像地球的防衛(wèi)軍隊把地球給包起來了，外星人仍不罷休，用地球引力加上推進導(dǎo)彈把彗星推進了地球軌道，眼看地球?qū)⒁萑霚珥斨疄?zāi)的黑暗之中。正好在夜晚下了一場地球上從未見到過的時間最長，而且數(shù)量最多的流星雨把彗星推出了地球的軌道。外星人經(jīng)不起推進導(dǎo)彈的巨大威力的反輻射，又沒有了反抗能力，只好繳械投降。
后來，經(jīng)過一番議論，人類把那些下落未明的ＵＦＯ還給了他們統(tǒng)治者。統(tǒng)治者特別激動，從此和地球上的人類結(jié)下了深厚的友誼！
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