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奇奇小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的奇奇小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奇奇小學作文1
森林里的小熊很喜歡玩,有一天,它的兩個朋友,小兔和小狗和小熊玩。
小熊說:“我們去一個地方,肯定你們沒有去過!闭f著,小熊帶領著兩個朋友去那個地方了,原來,小熊所說的地方就是一棵樹里,3個小伙伴進了樹里面,突然就來到了另一個世界,一個陌生猴子對它們說:“你們是不是從另一個世界來到這里的?”3個小伙伴連連點頭,陌生猴子說:“我也是,可惜我要回去了,可是我不知道路怎么走,請你們告訴我行嗎?”3個小伙伴又點了點頭,帶著陌生猴子回到了家,陌生猴子說:“這根魔術棒給你,這個對你到那個世界有用的!
3個小伙伴拿著魔術棒走了,它們又去那個世界了,來到了那個世界里面,它們來到了小溪邊,看見一個蕩秋千,3個小伙伴爭先恐后的槍著,聰明的'小兔說:“別吵了,我們用魔術棒變出2個蕩秋千不就得了嗎?”小兔拿起魔術棒,甩了甩,2個蕩秋千出現了,3個小伙伴坐上蕩秋千,高興的蕩了起來,可是問題又出現了,沒人把蕩秋千甩起來呀!
3個小伙伴又吵了起來,小熊說:“用魔術棒”小熊甩了甩魔術棒,變出了3個仆人,3個小伙伴高興的蕩了起來,蕩著蕩著,流出了汗,說:“熱呀!”小熊說:“沒有辦法啊,忍忍吧”
突然,小狗說:“用魔術棒變出扇子讓仆人把我們扇!毙」匪λδg棒,變出了3個扇子。仆人每人拿1個扇子,扇著3個小伙伴。
該回家的時候了,一路上,3個小伙伴都說自己聰明,又吵了起來,回到了家中,它們吵著吵著,不再是一群好朋友了,過了幾天,它們又后悔了。
奇奇小學作文2
很久很久以前,有一顆胸懷大志的小水滴,名叫奇奇。它覺得一直呆在這個陰暗的家——山洞中,天天看自己的弟弟妹妹出生,怎么也實現不了自己遠大的理想。思來想去,做出了一個大膽的`決定。
它來到媽媽面前,十分嚴肅地說:“媽媽,我決定了,我要去闖天下,實現我的理想!眿寢屄犃怂脑挘瑒竦溃骸昂⒆影,放棄你的理想吧!出去,太陽會把你蒸發(fā),江河會把你并吞的。別去了,外面的世界實在太危險了!
“不,我一定要去!”小水滴奇奇很倔強,水媽媽見了,也不再說什么。任由它去了。
第二天的晨曦,奇奇用一枝小竹棍挑著包袱快樂地出發(fā)了。
奇奇走在綠樹成蔭的小路上,不知不覺中,走進了大森林。在大森林里,它遇見了美麗的湖水。湖水熱情地招呼奇奇:“嗨!小水滴,你瞧我多美。∪谌胛野!”
“噢,不了!逼嫫鏀[擺手,“你雖然美麗,但也是一泓死水。我還有遠大的理想呢。就算了吧!焙牭狡嫫嬲f自己是一泓死水,氣得說不出話來。
不久后,太陽探出頭來,把奇奇蒸發(fā)成一朵云了,但奇奇的骨子里頭還是水。變成云朵的奇奇隨風飄,飄到了干旱地區(qū)。呈龜裂狀的土地和渴得發(fā)昏的人們是他不禁掉下了眼淚。突然,一陣歡呼聲打斷了奇奇的淚珠。它往發(fā)出歡呼聲的地方看去,才知道自己的淚水變成了雨滴,滋潤了人們與大地。
經歷了這件事后,奇奇認識到自己的自身價值,更賣力的幫助人們了。
如果你見到正在“流淚”的云,沒準就是奇奇。
奇奇小學作文3
我家有一只斑點狗長得十分可愛,它不僅身上的毛是斑點狀的,就連舌頭上都零零星星地有斑點。三角形的臉上嵌著一雙圓溜溜有十分有神的眼睛.我給它取名叫奇奇。
奇奇非常聰明。每天早上,我去候車室等校車,它都會屁顛屁顛的跟著我去,但它卻不會立即走開,而是要眼巴巴的看著校車走出很遠后,才三步一回頭的離開。而我放學時,老遠就可以看到它的身影,它總是搖著尾巴歡歡喜喜的迎接我。
有一次,我們去外婆家,也把奇奇帶了過去。因為我們知道外婆是個有點兒潔癖的人,所以我們是換了鞋才進去的。剛吃完飯不一會兒,我的好朋友莎莎就喊我出去玩,我當然是一口答應下來,但我卻找不到鞋子了。我不分青紅皂白就沖著爸爸喊道:“爸,你把我的鞋子藏起來干嘛呀?你不想讓我出去玩可以,但也不至于把我的鞋子藏起來吧!”我之所以說出這番話,是因為爸爸剛剛臉上明顯地“寫”著不同意。爸爸被我說得一臉委屈。這時奇奇從外面進來了,它嘴里叼著的,這是我的一只鞋子,原來那個“不同意”者是奇奇呀,看來我錯怪爸爸了,。只見一雙有神的`小眼睛緊緊地盯著我,身子還在微微顫抖著,還不時的蹭我一下,好像在說:“小主人,你別出去了好不好,原諒我吧!蔽衣紫拢檬州p輕地撫摸著它的身子,對他說:“沒關系的,我原諒你了,我把莎莎叫來一起陪你玩!彼坪趼牰宋艺f的話,又高高興興的在院子里跑來跑去,不停的搖著尾巴,又像往日似的和我玩了起來。
我家有這么一個“活寶”,時時刻刻都充滿歡笑,但它卻又隔三差五的“鬧點事兒”出來,也給我家增添了不少歡樂。
奇奇小學作文4
星期五下午,奇奇因抄寫生字,寫得太了草,被張老師批了一頓,并被罰再抄一遍,奇奇心里委屈地想,“誰叫你布置那么多抄寫作業(yè),慢慢寫,怎么寫得完呢?寫快了,當然不工整了,再抄一遍,那不還得抄幾天?”
回到家里,奇奇把書本拿出來,慢慢騰騰地抄起來,寫著寫著他趴在桌上睡著了。他夢見手里拿著一支神奇的魔法筆,只要把魔法筆的開關打開,對著作業(yè)本搖晃三下,一本生字就神奇地抄完了,而且字跡非常工整,很像奇奇的筆跡。這時,窗外喧鬧的`鳥叫聲把奇奇吵醒了,奇奇看著窗外,小鳥歡快在追逐嬉戲,心里羨慕極了。但是想到自己的抄寫作業(yè),才剛剛寫了幾行呢,心里又發(fā)起愁來。他低下頭一看,手中真的握著一支像夢里一樣的魔法筆,他按照夢中操作方法,把魔法筆頭上的開關打開,對著作業(yè)本晃了三下,他驚奇地發(fā)現,一頁頁生字工整的出現在作業(yè)本上,就像他自己寫的一樣。
這時媽媽下班回來了,“奇奇,聽說語文老師罰你抄生字了,你抄多少了?”
奇奇心虛地說,“我抄完了。”
媽媽帶著懷疑的眼光走到書桌前,拿起奇奇的作業(yè)本一邊看一邊說,“奇奇,你在騙人吧,你放學才多久,一下子能寫抄這么頁生字!”
奇奇大聲地抗議,“我沒有騙你,你看這筆跡,都是我寫的!
媽媽半信半疑地放下奇奇的作業(yè)本,做飯去了。
奇奇想,“今天晚上總算可以早點睡覺了!
奇奇小學作文5
· 奇奇是1只可愛的小老鼠,可是奇奇卻非常煩惱,1雙黑溜溜的大眼睛帶著深深的憂傷!癁槭裁茨兀恳驗樗1只不會走路的小老鼠,她生下來就失去了雙腿,不過除此之外,奇奇幾乎什么都會,她會唱歌,她的歌聲如同泉水般輕快,她會畫畫,她的畫可以和天邊的朝霞比美,更重要的是,步步的心地善良!
· 1天,奇奇決心出去闖闖,奇奇坐著自己做的小車子,奇奇來到1個風景優(yōu)美的湖邊,剛休息1下,突然,奇奇聽到1聲“救命!”的呼喊聲,奇奇1看,原來是1只小螞蟻,在湖中時沉時浮,奇奇看見了,急忙靈巧地駕駛著小車,駛了過去,奇奇扔下1片葉子,螞蟻爬上葉子,得救了,螞蟻上了岸,感激地說:“謝謝你,可愛的小老鼠!逼嫫嬲f:“我可愛嗎?我是1只老鼠!”奇奇常聽媽媽講,大家都認為老鼠是壞的!岸遥摇疫沒有了雙腿,什么也不能干了。’’’”小螞蟻說:“不對,不對,你救了我,就是最好的小老鼠,你比那些見死不救的人強1百倍!薄罢娴'嗎?”奇奇臉紅了!皩,你是最好的小老鼠!辈恢挥X,奇奇旁邊站滿了許許多多的小動物。’’’大家說:“你是最棒的小老鼠,幫助別人才是最美的!逼嫫嫘α耍Φ媚敲疵,那么美,象1朵盛開的月季花!
第2天,奇奇對著太陽喊:“我是最幸福的小老鼠!逼嫫嫱,流下了真摯的眼淚!
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