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90后小學作文

時間:2022-01-27 20:01:56 小學作文 我要投稿
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90后小學作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的90后小學作文,希望對大家有所幫助。

90后小學作文

90后小學作文1

  70后,80后,歲月像天際的流星無聲無息地劃過。轉眼,90后的我們也已是學校里的大哥哥大姐姐了。媽媽說我是:90后的小尾巴,還是小屁孩一個?晌,脖子一揚,鼻子一哼:媽媽,您就等著瞧吧!

  90后,享受著父母的呵護;90后,聆聽著老師的教誨;90后,肩負著學習的重任;90后,扛起祖國的希冀!

  當今世界,最舉足輕重的話題之一就是環(huán)保:沙塵暴像颶風一樣襲來,決心吞噬地球;酸雨從天而降,蠶食著地球每一寸土地;溫室氣體像瘟疫一樣擴散,臭氧層悄悄“分解”、消失……無數的人呼喚著同一個口號:環(huán)保!環(huán)保!低碳!低碳!

  掐指算來,90后遍布了大、中、小學校園。不管是在高高的象牙塔內的90后,還是在菁菁的小學堂里的90后,都有責任繼承上一代的豐功偉績,延續(xù)環(huán)保的主題,綠化地球。

  寒假里,我積極投入到低碳環(huán)保的活動中去。你瞧:社區(qū)的活動長廊上,留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊的同學舉著自制的宣傳牌,在向大家宣傳——低碳是一種習慣。喧鬧的馬路邊,留下了我的'身影。那是我們環(huán)保宣傳隊的同學戴著小紅帽,在向路人宣傳——垃圾請分類投放。安靜的樓道內,留下我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊的同學拿著再利用的自制品,在向鄰居宣傳——廢物可再利用。環(huán)保,也有90后的奉獻。

  不僅如此,我更是無時無刻都在倡導著低碳生活?纯醋约好刻斓闹笖涤卸喔撸荷舷聵遣怀穗娞荩邩翘,加5分。向鄰居宣傳低碳生活,加10分。使用一次性筷子,減5分。加5、加10、減5……雖然,這樣做,看起來微不足道,但是,仔細思考自己的這些舉動,能減少多少碳排放?1克,還是1毫克?估計1毫克也沒有?烧l又能否認:聚沙成塔,全球60多億人一起節(jié)約能源,那這個數據將乘以60多億,將有600多噸的碳排放被減少,這個數字就不再微不足道了!低碳,少不了90后的付出。

  所以,我們每一位90后,雖說是一粒沙,可能說不需要他嗎?我們每一位90后,雖說是一粒珠,可能說不耀眼嗎?請別小看了90后,我們團結,我們迎難而上,我們年齡雖小,但我們一樣能!

  今年的植樹節(jié),我就跟著也是90后的姐姐一起參加了社區(qū)的植樹活動。姐姐挑了一個有松軟泥土的地方,拿起鐵鍬挖坑。在姐姐埋頭苦干的時候,我跑到一邊搬樹苗。“嘿呦嘿呦!”我扛著一棵樹苗,一顛一顛地跑回去,引得旁邊的叔叔大叫:“來來來,小鬼,我來幫你!”姐姐還在挖坑,我就去拎水;貋頃r,姐姐已經挖好了一個坑。我把樹苗往坑里一放,調整位置。姐姐往坑里倒水,頓時“水漫金山”。等水竄上了樹根中部,我開始往坑里填土,一邊填一邊喊:“加水,加土!攪泥巴!”姐姐也丟下水桶,趕過來幫忙。等土乖乖地堆成小山丘,一顆小樹就挺立在我們面前。我抹了把臉上的汗,心想:我跟小樹一起成長。

  90后,90后,改善環(huán)境,營造綠色地球不可少。我再次聲明:

  “我是90后!”“我是90后!”“媽媽,你等著瞧!”“媽媽,瞧我們的!”

90后小學作文2

  當時光的日晷用它神秘的光環(huán)把我們定格在90年代,那么,我們無疑就是人類歷史伸延的線段上一個取之則墮,續(xù)之方興的集了。其形雖不可不貌古人,而神情卻不得不煥然而新者,此乃世界運進,時代發(fā)展之使然,徒90何!

  晨起,陽光炫彩的不是我們的視野,而是我們的head,當一只美麗的蝴蝶翩翩而至,它輕靈的翅膀扇動的不僅是我們鼻翼下清洌的空氣,還有萬里之遙的戈壁上那蔽天的塵暴。這如巴米諾骨牌般對世界事物普遍聯系的認知和慧照,比起70后、80后,我們是不是更大膽一些?因此,當我們青春而稚嫩的臉上掠過一絲成熟的狡黠時,請千萬不要詫異。

  90后的教室,講臺上老師們偉岸的形象已經在我們的目光中隨和了許多,他們已經走下了講臺來到我們中間,渴望我們大腦的c盤、d盤或者f盤把他們如“多特”軟件站一樣密集的知識信息下載下來,然后五光十色地刷新到各種練習本、訓練冊上去。而已經熟諳學習防護的我們自然會向他們顯示一下“滑標”技術,常常會落得個“師道尊嚴”叛逆者的罪名,真夠冤的!

  90后是一群陽光和奶酪暖育的孩子,他們體格健碩,容光煥發(fā),意氣飛揚,魅力無限。聆聽肖邦的《命運交響曲》,吟誦艾略特的《荒原》,垂青畢加索的《向日葵》,揮灑奇形怪狀的.“火星文”。網絡是他們馳聘才華的疆場,數碼是他們捕捉信息的獵豹。因此他們有足夠的能力和勇氣去夢想,去冒險,去闖關,去做前面孩子們沒有做過的“事業(yè)”。其“另類思維”和“超頻行為”常常讓老師和家長們“大跌眼睛”和“捶胸頓首”。而不破則不以新,不拼則不以贏,我們只能高唱《征服》走在時代的前列,80后追求的是效率,90后追求的是速度。

  是的,有人總是抱怨我們是差點被蜜罐子毀掉的一代,缺少遠大的理想和正確的世界觀,不關心社會,責任感不強。而我們要說的是,孔子曰:十有五而至于學。不要把還輪不到我們去承受的未來框在我們身上看合不合適。其實,為了掌握過硬的科學文化知識,我們把每一個細胞都打上了學習的烙印,那種思維堅持到極限的顫悚只有我們自己才知道。別忘了,汶川大地震的廢墟下有90后高唱的國歌響徹云霄;在08奧運會上,有龍清泉、張若琳高舉的金牌激發(fā)的豪情;當父母罹患癌癥,有用稚嫩的雙肩和雙手擔起家庭和學習兩副重擔的好孩子陶鵬飛……

  是的,祖國,請相信我們。

  90后的血管里涌動著的依然是巴顏喀拉山澎湃而下的血液,我們一定會用強勁的臂膀去擁抱世界!

  是的,祖國,請相信我們。

  90后的軀體里隆起的脊骨依然是960萬平方公里的熱土鑄造的山梁,我們一定會用它挺拔的雄姿送出一輪世紀的朝陽!

  只要是中華兒女,就沒有一個不像樣!

  我驕傲,我是90后!

90后小學作文3

  青春年少,任性瀟灑,像森林里一排不甘在下的幼林,倔強地成長,尋覓自己的廣闊天空。

  ——題記

  張揚、個性、自我、叛逆、偶像,是如今人們對90后的評價。90后的我們也被大人稱為“扶不起的阿斗”。所以我們要用自己的實際行動來改變大人們對我們的偏見。

  現在的社會,競爭特別激烈。我們要跨越許多門檻、溝塹:12歲的純真無邪,14歲的青澀純真,16歲的成長煩惱,18歲的責任重大,還有頻繁的考試……加上成長道路上所遇到的困惑、挫折,所有的這些都是在所難免的。

  她獨坐坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。她沒有擦,任淚水盡情流到嘴邊,澀澀的。淚水又從臉上滑落,滴在桌上,打濕了桌上的課本和剛發(fā)下來的試卷……

  不知自己在窗前呆坐了多久,只知道太陽已經落下,月亮升起。她已無暇顧及,仍舊苦苦地想著這次考試。老師念分數時,她心跳得厲害,越是害怕的事越是免不了的發(fā)生了。她不敢正視老師那雙布滿血絲的.眼睛,不敢正視同學那略帶鄙夷的目光,不敢多看一眼那始終難以相信的可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己經過多少個日日月月拼搏努力的結果。月光慘淡,如流水一般,靜靜地寫在桌面上,映得她臉色發(fā)白。此時此刻,她想起了還在辛勤勞作的父母,想起他們疲倦的雙眸,蒼白的臉龐,還有被歲月無情雋刻在臉上的條條皺紋,想起了每天上學前父母關切的話語和期盼的雙眼,以及所有關心自己的人?墒,如今,這一切的一切……

  窗外,月亮已經升得老高了;窗內,情形依舊如故。痛苦的回憶,讓她感到太累了。她抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入了他的腦海,又是那棵白楊樹,那棵曾一次次被雪襲擊后,仍頑強生存下來白楊樹。突然,她的腦海里又閃出了海倫凱勒、居里夫人、愛迪生等等。

  一陣冷風吹來,樹葉沙沙作響,打斷了她的思緒。她打了一個冷,腦子清醒了許多!安,我絕不能退縮,我要奪回那個曾經屬于自己的第一。我絕不甘心就這樣認輸!

  頓時,滿臉的淚水已化作一股神奇的力量涌入她的全身。她打開了電燈,房間一下子溫暖了許多。她看到桌上的書本和試卷,都已被淚水浸濕了好多。她擦干了眼淚,握起鋼筆,重新打開了那份試卷,開始認真總結,并尋找失敗的原因。

  窗外,皎潔的月光透過窗戶靜靜地瀉在桌子上面。不知什么時候,調皮的星星也偷偷地探出了頭,還眨著惺忪眼睛,一直陪伴她到深夜。

  90后的朋友,這樣在平凡的事情你一定親身經歷過吧?可是,你可否堅持下來呢?90后的我們,周圍時而彌漫著微笑,時而也會充滿淚水。作為新時代的接班人,我們應該果斷、自信、堅韌、無私;要個性十足、思維獨特、創(chuàng)新學習、敢于爭先,與同學團結協作。讓我們擦干淚水,自信樂觀,勇敢地面對各種困難,不懈努力。用我們的青春和熱血托起屬于我們90后一片廣闊的天空。

90后小學作文4

  90后的我們,像飛翔在湛藍的天空中的雄鷹,不喜歡被束縛,不被他人所理解,其實我們就像被埋葬的珍珠,一旦被挖掘,就會發(fā)光發(fā)亮……

  90后的倔強

  記憶中的那個下午,我們學校舉行一次小型的跑步比賽。我負傷參加跑步比賽,就是我的倔強與不服輸。隨著一聲“開始”,我的雙腿仿佛充滿力量,像離弦的箭飛奔出去,目標是終點。幾陣風從我身邊飄過,那是一個個對手從我身邊跑過,“不行,絕不能讓他們超過我,我不要墊底!”我在一次加速,終點像我的眼前勝利的光芒在向我折射,一陣鉆心的痛籠罩了我的全身,我咬緊牙關,同學們期盼的目光和眼神在我眼前浮現,“不行,絕不能讓他們超過我,我不要墊底!”我心里的這個想法沖淡了我的疼痛,于是我撒開腿,跑完了最后這段沖刺,得了第三名。

  90后的倔強使我在失敗中有充滿力量。

  90后的不氣餒

  記憶中的那個下午,我們舉行了一次“三好學生”選拔活動,只有四名同學可以評上這“三好學生”,享受這個名譽,當然我也在內。激烈而又緊張的`選拔活動開始了!我的心隨之像一只兔子在跳。突然腦海里閃現出來一句話“相信自己,失敗了也不要氣餒,加油!加油!加油!”我想:沒錯!我不能失去自信,一定要相信自己于是閉上了眼睛等待結果。結果出來了,并沒有我的名字。因為我和他們四位中的一位票數差一票,所以,班主 任梅 老師讓我上去查票。最后還是沒有評上,馬上一顆晶瑩的珍珠在我的眼眶打滾,突然那句話又一次浮現在我的腦!跋嘈抛约,失敗了也不要氣餒,加油!加油!加油!”于是珍珠也沒掉下來。

  90后的自信讓我從悲觀的土地中走出來,走向自信樂觀的土地。

  90后的善良

  記憶中的那個下午,爸爸的同事送我一只非?蓯鄣男÷槿。在回家的路上它在我手上拉屎撒尿,可惡心了,我卻一點也不生氣,反而友好的摸摸它的毛。我回家把它放在籠子里,把一盆裝滿米的碗和一盆裝滿水的碗放進去,用溫柔的眼神看著它。天長日久,我和小麻雀之間產生了感情?墒,媽媽有一天,語重心長對我說:“你把它放了吧!它是不適應這里的環(huán)境的,它是國家保護動物,像你這么善良,一定會不想讓它死吧,那就把它放了吧!”我想:雖然它跟我有深厚的友誼,但是生命非常重要,他還是國家保護動物呢!還是放了吧!正巧,我們明天要去外婆家,于是在爬山的時候,在一個小樹林里放了它,順便在它的腳上綁了一根紅絲帶,上面畫著一個小笑臉,但愿以后還能見著它。

  90后的善良讓我永遠排斥邪惡,敬仰善良。

  90后的我們有著一代代祖先傳承下來的優(yōu)秀的品質,所謂“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人!彼,我們要做的更好,大大超越前一代,為下一代做一個好榜樣。