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90后小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的90后小學作文，希望對大家有所幫助。
90后小學作文1
70后，80后，歲月像天際的流星無聲無息地劃過。轉眼，90后的我們也已是學校里的大哥哥大姐姐了。媽媽說我是：90后的小尾巴，還是小屁孩一個�？晌�，脖子一揚，鼻子一哼：媽媽，您就等著瞧吧！
90后，享受著父母的呵護；90后，聆聽著老師的教誨；90后，肩負著學習的重任；90后，扛起祖國的希冀！
當今世界，最舉足輕重的話題之一就是環(huán)保：沙塵暴像颶風一樣襲來，決心吞噬地球；酸雨從天而降，蠶食著地球每一寸土地；溫室氣體像瘟疫一樣擴散，臭氧層悄悄“分解”、消失……無數(shù)的人呼喚著同一個口號：環(huán)保！環(huán)保！低碳！低碳！
掐指算來，90后遍布了大、中、小學校園。不管是在高高的象牙塔內(nèi)的90后，還是在菁菁的小學堂里的90后，都有責任繼承上一代的豐功偉績，延續(xù)環(huán)保的主題，綠化地球。
寒假里，我積極投入到低碳環(huán)保的活動中去。你瞧：社區(qū)的活動長廊上，留下了我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊的同學舉著自制的宣傳牌，在向大家宣傳——低碳是一種習慣。喧鬧的馬路邊，留下了我的'身影。那是我們環(huán)保宣傳隊的同學戴著小紅帽，在向路人宣傳——垃圾請分類投放。安靜的樓道內(nèi)，留下我的身影。那是我們環(huán)保宣傳隊的同學拿著再利用的自制品，在向鄰居宣傳——廢物可再利用。環(huán)保，也有90后的奉獻。
不僅如此，我更是無時無刻都在倡導著低碳生活�？纯醋约好刻斓闹笖�(shù)有多高：上下樓不乘電梯，走樓梯，加5分。向鄰居宣傳低碳生活，加10分。使用一次性筷子，減5分。加5、加10、減5……雖然，這樣做，看起來微不足道，但是，仔細思考自己的這些舉動，能減少多少碳排放？1克，還是1毫克？估計1毫克也沒有�？烧l又能否認：聚沙成塔，全球60多億人一起節(jié)約能源，那這個數(shù)據(jù)將乘以60多億，將有600多噸的碳排放被減少，這個數(shù)字就不再微不足道了！低碳，少不了90后的付出。
所以，我們每一位90后，雖說是一粒沙，可能說不需要他嗎？我們每一位90后，雖說是一粒珠，可能說不耀眼嗎？請別小看了90后，我們團結，我們迎難而上，我們年齡雖小，但我們一樣能！
今年的植樹節(jié)，我就跟著也是90后的姐姐一起參加了社區(qū)的植樹活動。姐姐挑了一個有松軟泥土的地方，拿起鐵鍬挖坑。在姐姐埋頭苦干的時候，我跑到一邊搬樹苗�！昂龠虾龠希 蔽铱钢豢脴涿�，一顛一顛地跑回去，引得旁邊的叔叔大叫：“來來來，小鬼，我來幫你！”姐姐還在挖坑，我就去拎水�；貋頃r，姐姐已經(jīng)挖好了一個坑。我把樹苗往坑里一放，調(diào)整位置。姐姐往坑里倒水，頓時“水漫金山”。等水竄上了樹根中部，我開始往坑里填土，一邊填一邊喊：“加水，加土！攪泥巴！”姐姐也丟下水桶，趕過來幫忙。等土乖乖地堆成小山丘，一顆小樹就挺立在我們面前。我抹了把臉上的汗，心想：我跟小樹一起成長。
90后，90后，改善環(huán)境，營造綠色地球不可少。我再次聲明：
“我是90后！”“我是90后！”“媽媽，你等著瞧！”“媽媽，瞧我們的！”
90后小學作文2
當時光的日晷用它神秘的光環(huán)把我們定格在90年代，那么，我們無疑就是人類歷史伸延的線段上一個取之則墮，續(xù)之方興的集了。其形雖不可不貌古人，而神情卻不得不煥然而新者，此乃世界運進，時代發(fā)展之使然，徒90何！
晨起，陽光炫彩的不是我們的視野，而是我們的head,當一只美麗的蝴蝶翩翩而至，它輕靈的翅膀扇動的不僅是我們鼻翼下清洌的空氣，還有萬里之遙的戈壁上那蔽天的塵暴。這如巴米諾骨牌般對世界事物普遍聯(lián)系的認知和慧照，比起70后、80后，我們是不是更大膽一些？因此，當我們青春而稚嫩的臉上掠過一絲成熟的狡黠時，請千萬不要詫異。
90后的教室，講臺上老師們偉岸的形象已經(jīng)在我們的目光中隨和了許多，他們已經(jīng)走下了講臺來到我們中間，渴望我們大腦的c盤、d盤或者f盤把他們?nèi)纭岸嗵亍避浖疽粯用芗闹R信息下載下來，然后五光十色地刷新到各種練習本、訓練冊上去。而已經(jīng)熟諳學習防護的我們自然會向他們顯示一下“滑標”技術，常常會落得個“師道尊嚴”叛逆者的罪名，真夠冤的！
90后是一群陽光和奶酪暖育的孩子，他們體格健碩，容光煥發(fā)，意氣飛揚，魅力無限。聆聽肖邦的《命運交響曲》，吟誦艾略特的《荒原》，垂青畢加索的《向日葵》，揮灑奇形怪狀的.“火星文”。網(wǎng)絡是他們馳聘才華的疆場，數(shù)碼是他們捕捉信息的獵豹。因此他們有足夠的能力和勇氣去夢想，去冒險，去闖關，去做前面孩子們沒有做過的“事業(yè)”。其“另類思維”和“超頻行為”常常讓老師和家長們“大跌眼睛”和“捶胸頓首”。而不破則不以新，不拼則不以贏，我們只能高唱《征服》走在時代的前列，80后追求的是效率，90后追求的是速度。
是的，有人總是抱怨我們是差點被蜜罐子毀掉的一代，缺少遠大的理想和正確的世界觀，不關心社會，責任感不強。而我們要說的是，孔子曰：十有五而至于學。不要把還輪不到我們?nèi)コ惺艿奈磥砜蛟谖覀兩砩峡春喜缓线m。其實，為了掌握過硬的科學文化知識，我們把每一個細胞都打上了學習的烙印，那種思維堅持到極限的顫悚只有我們自己才知道。別忘了，汶川大地震的廢墟下有90后高唱的國歌響徹云霄；在08奧運會上，有龍清泉、張若琳高舉的金牌激發(fā)的豪情；當父母罹患癌癥，有用稚嫩的雙肩和雙手擔起家庭和學習兩副重擔的好孩子陶鵬飛……
是的，祖國，請相信我們。
90后的血管里涌動著的依然是巴顏喀拉山澎湃而下的血液，我們一定會用強勁的臂膀去擁抱世界！
是的，祖國，請相信我們。
90后的軀體里隆起的脊骨依然是960萬平方公里的熱土鑄造的山梁，我們一定會用它挺拔的雄姿送出一輪世紀的朝陽！
只要是中華兒女，就沒有一個不像樣！
我驕傲，我是90后！
90后小學作文3
青春年少，任性瀟灑，像森林里一排不甘在下的幼林，倔強地成長，尋覓自己的廣闊天空。
——題記
張揚、個性、自我、叛逆、偶像，是如今人們對90后的評價。90后的我們也被大人稱為“扶不起的阿斗”。所以我們要用自己的實際行動來改變大人們對我們的偏見。
現(xiàn)在的社會，競爭特別激烈。我們要跨越許多門檻、溝塹：12歲的純真無邪，14歲的青澀純真，16歲的成長煩惱，18歲的責任重大，還有頻繁的考試……加上成長道路上所遇到的困惑、挫折，所有的這些都是在所難免的。
她獨坐坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。她沒有擦，任淚水盡情流到嘴邊，澀澀的。淚水又從臉上滑落，滴在桌上，打濕了桌上的課本和剛發(fā)下來的試卷……
不知自己在窗前呆坐了多久，只知道太陽已經(jīng)落下，月亮升起。她已無暇顧及，仍舊苦苦地想著這次考試。老師念分數(shù)時，她心跳得厲害，越是害怕的事越是免不了的發(fā)生了。她不敢正視老師那雙布滿血絲的.眼睛，不敢正視同學那略帶鄙夷的目光，不敢多看一眼那始終難以相信的可憐兮兮的分數(shù)，不敢相信這就是自己經(jīng)過多少個日日月月拼搏努力的結果。月光慘淡，如流水一般，靜靜地寫在桌面上，映得她臉色發(fā)白。此時此刻，她想起了還在辛勤勞作的父母，想起他們疲倦的雙眸，蒼白的臉龐，還有被歲月無情雋刻在臉上的條條皺紋，想起了每天上學前父母關切的話語和期盼的雙眼，以及所有關心自己的人�？墒�，如今，這一切的一切……
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，情形依舊如故。痛苦的回憶，讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入了他的腦海，又是那棵白楊樹，那棵曾一次次被雪襲擊后，仍頑強生存下來白楊樹。突然，她的腦海里又閃出了海倫凱勒、居里夫人、愛迪生等等。
一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了她的思緒。她打了一個冷，腦子清醒了許多�！安�，我絕不能退縮，我要奪回那個曾經(jīng)屬于自己的第一。我絕不甘心就這樣認輸。”
頓時，滿臉的淚水已化作一股神奇的力量涌入她的全身。她打開了電燈，房間一下子溫暖了許多。她看到桌上的書本和試卷，都已被淚水浸濕了好多。她擦干了眼淚，握起鋼筆，重新打開了那份試卷，開始認真總結，并尋找失敗的原因。
窗外，皎潔的月光透過窗戶靜靜地瀉在桌子上面。不知什么時候，調(diào)皮的星星也偷偷地探出了頭，還眨著惺忪眼睛，一直陪伴她到深夜。
90后的朋友，這樣在平凡的事情你一定親身經(jīng)歷過吧？可是，你可否堅持下來呢？90后的我們，周圍時而彌漫著微笑，時而也會充滿淚水。作為新時代的接班人，我們應該果斷、自信、堅韌、無私；要個性十足、思維獨特、創(chuàng)新學習、敢于爭先，與同學團結協(xié)作。讓我們擦干淚水，自信樂觀，勇敢地面對各種困難，不懈努力。用我們的青春和熱血托起屬于我們90后一片廣闊的天空。
90后小學作文4
90后的我們，像飛翔在湛藍的天空中的雄鷹，不喜歡被束縛，不被他人所理解，其實我們就像被埋葬的珍珠，一旦被挖掘，就會發(fā)光發(fā)亮……
90后的倔強
記憶中的那個下午，我們學校舉行一次小型的跑步比賽。我負傷參加跑步比賽，就是我的倔強與不服輸。隨著一聲“開始”，我的雙腿仿佛充滿力量，像離弦的箭飛奔出去，目標是終點。幾陣風從我身邊飄過，那是一個個對手從我身邊跑過，“不行，絕不能讓他們超過我，我不要墊底！”我在一次加速，終點像我的眼前勝利的光芒在向我折射，一陣鉆心的痛籠罩了我的全身，我咬緊牙關，同學們期盼的目光和眼神在我眼前浮現(xiàn)，“不行，絕不能讓他們超過我，我不要墊底！”我心里的這個想法沖淡了我的疼痛，于是我撒開腿，跑完了最后這段沖刺，得了第三名。
90后的倔強使我在失敗中有充滿力量。
90后的不氣餒
記憶中的那個下午，我們舉行了一次“三好學生”選拔活動，只有四名同學可以評上這“三好學生”，享受這個名譽，當然我也在內(nèi)。激烈而又緊張的`選拔活動開始了！我的心隨之像一只兔子在跳。突然腦海里閃現(xiàn)出來一句話“相信自己，失敗了也不要氣餒，加油！加油！加油！”我想：沒錯！我不能失去自信，一定要相信自己于是閉上了眼睛等待結果。結果出來了，并沒有我的名字。因為我和他們四位中的一位票數(shù)差一票，所以，班主 任梅 老師讓我上去查票。最后還是沒有評上，馬上一顆晶瑩的珍珠在我的眼眶打滾，突然那句話又一次浮現(xiàn)在我的腦�！跋嘈抛约海×艘膊灰獨怵H，加油！加油！加油！”于是珍珠也沒掉下來。
90后的自信讓我從悲觀的土地中走出來，走向自信樂觀的土地。
90后的善良
記憶中的那個下午，爸爸的同事送我一只非�？蓯鄣男÷槿�。在回家的路上它在我手上拉屎撒尿，可惡心了，我卻一點也不生氣，反而友好的摸摸它的毛。我回家把它放在籠子里，把一盆裝滿米的碗和一盆裝滿水的碗放進去，用溫柔的眼神看著它。天長日久，我和小麻雀之間產(chǎn)生了感情�？墒�，媽媽有一天，語重心長對我說：“你把它放了吧！它是不適應這里的環(huán)境的，它是國家保護動物，像你這么善良，一定會不想讓它死吧，那就把它放了吧！”我想：雖然它跟我有深厚的友誼，但是生命非常重要，他還是國家保護動物呢！還是放了吧！正巧，我們明天要去外婆家，于是在爬山的時候，在一個小樹林里放了它，順便在它的腳上綁了一根紅絲帶，上面畫著一個小笑臉，但愿以后還能見著它。
90后的善良讓我永遠排斥邪惡，敬仰善良。
90后的我們有著一代代祖先傳承下來的優(yōu)秀的品質(zhì)，所謂“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人�！彼�，我們要做的更好，大大超越前一代，為下一代做一個好榜樣。