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風(fēng)的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-03 14:41:56 小學(xué)作文 我要投稿

風(fēng)的小學(xué)作文(集錦15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)的小學(xué)作文(集錦15篇)

風(fēng)的小學(xué)作文1

  今天,我和父母去湖邊玩。湖邊的風(fēng)景真的很美!

  藍(lán)天下有連綿起伏的群山。山頂上有一個(gè)古老的亭子。這座山是一片茂密的森林。森林里有許多鳥(niǎo)兒在啁啾和飛翔。山腳下有一片綠色的草地。草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采集蜂蜜。草地旁邊是一個(gè)安靜的小湖。綠色的湖面上停著兩條小船。有兩只可愛(ài)的.黃色小鴨子在湖中心自由地游泳。多迷人的風(fēng)景!

  我被美麗的湖邊景色迷住了。我多么想永遠(yuǎn)留在這里!

風(fēng)的小學(xué)作文2

  秋天的風(fēng)是一位善良又慈祥的魔法師,她飛到云端里,用魔棒輕輕一轉(zhuǎn),大雁紛紛排好隊(duì)向南方飛去,一會(huì)兒形成一個(gè)“一”字,一會(huì)兒形成一個(gè)又大又黑的“人”字。她又來(lái)到果園,用魔棒點(diǎn)了點(diǎn)水果。紫瑩瑩的葡萄像窗簾似的.從樹(shù)上掛了下來(lái),黃黃的香蕉像一只只小船。蘋(píng)果、柿子、橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!她?lái)到楓林,用魔棒一揮,楓林一下子變得火紅火紅的,落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……她來(lái)到田野,稻子彎下了腰,好像在說(shuō):“公主,你好嗎?”“沙沙沙”,也許是她在回答。他來(lái)到草原,小草換上黃衣裳輕輕地躺下了,睡著了。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的風(fēng)。

風(fēng)的小學(xué)作文3

  秋天的風(fēng),把桂花樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、白樺樹(shù)的葉子吹落了,一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶在空中飄蕩。

  秋天的風(fēng),把銀杏樹(shù)的葉子吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。把楓樹(shù)的`葉子吹紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票。

  我在草地上放風(fēng)箏,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越高,我拼命地奔跑,高興地喊叫。

  秋風(fēng)讓大地變得更加美麗,我喜歡秋風(fēng)!

風(fēng)的小學(xué)作文4

  春風(fēng)是柔和的她的話細(xì)聲細(xì)氣她對(duì)燕子說(shuō):歡迎回家!夏風(fēng)是吝嗇的他的話趾高氣昂他對(duì)荷花說(shuō):你好啊小妹!秋風(fēng)是動(dòng)感的她的話美麗動(dòng)人她對(duì)銀杏說(shuō):來(lái)年愿你更美麗!北風(fēng)是兇狠的他的話又冷又冰他對(duì)樹(shù)苗說(shuō):真是弱不禁風(fēng)!

  四季都充滿了生機(jī),就像春天的麻雀、夏天的荷花、秋天的.稻谷、冬天的雪花。

風(fēng)的小學(xué)作文5

  蒙著眼,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一切都好安靜。我關(guān)掉了音樂(lè),趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著沉醉安寧的城市,洗盡鉛華,更純靜,迷人。你又如約前往,你的笑聲,穿過(guò)風(fēng)鈴,在我耳邊彌漫。我將你的笑聲抿在嘴中,我知道,你是風(fēng),可我抓不住你,你太喜歡捉迷藏,而弄丟了我。我總追隨著你,你屬于我,我不得不承認(rèn)自己的'自私,但你的確美,美得令人迷戀,甚至有種不可名狀的令人不安。只有偶爾,你穿過(guò)了風(fēng)鈴,在那片屬于你的黑白森林中弄影成舞,我才知曉你的存在。只有我嘟起嘴,數(shù)落你的銷(xiāo)聲匿跡時(shí),你才會(huì)撥弄著我的長(zhǎng)發(fā),害羞地出現(xiàn)。

風(fēng)的小學(xué)作文6

  秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,給人們帶來(lái)了涼爽.秋風(fēng)是看不見(jiàn)得,但它默默的給人們帶來(lái)了喜悅和收獲.看!果園里,石榴咧開(kāi)了嘴,橘子笑彎了腰,蘋(píng)果樂(lè)紅了臉,柿子穿上了大紅袍.深秋到了,現(xiàn)在的風(fēng)和初秋的風(fēng)不一樣了有一些冷,吹在身上冰涼涼的`.它猛得一吹,樹(shù)上的樹(shù)葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái).

  秋天的風(fēng)真是變化多端啊!

風(fēng)的小學(xué)作文7

  我在做作業(yè)時(shí),媽媽打開(kāi)了電扇,風(fēng)開(kāi)的.很大,把我的書(shū)也吹亂了,我連忙叫媽媽把電扇關(guān)了。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)熱起來(lái)了,連忙把電扇打開(kāi),“哇!好涼快呀!”我知道了,風(fēng)有好處也有壞處,當(dāng)風(fēng)太大時(shí),像龍

風(fēng)的小學(xué)作文8

  秋天的風(fēng)可頑皮了!你看,他把暴躁的夏娃娃趕走了,迎來(lái)秋天的.涼爽?,他正在給青青的蘋(píng)果撓癢癢,癢得蘋(píng)果笑紅了臉?,他又在和香蕉姐姐跳舞呢,把香蕉姐姐的腰都跳彎了。

  秋天的風(fēng)是個(gè)頑皮的小孩,他給果園帶來(lái)的是一派豐收的景象,他給我們帶來(lái)的是一種快樂(lè)的心情!

風(fēng)的小學(xué)作文9

  風(fēng)總是神神秘秘的,行蹤莫測(cè)。他有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)來(lái)快樂(lè),有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天悄悄地降臨大地,它給花兒草兒帶來(lái)了生機(jī)。大地顯得生機(jī)勃勃。

  夏天里,人們總是盼望著風(fēng)的到來(lái)。可是它卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,怎么也不出來(lái)。好不容易盼來(lái)了,可是一會(huì)兒它又跑的無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天到了,秋風(fēng)姑娘把果園田野、樹(shù)木都變成了黃色。我覺(jué)得,秋風(fēng)姑娘恨不得把世界都變成黃色。

  冬天,大地白茫茫一片。然而冬風(fēng)男孩卻經(jīng)常出來(lái)玩。每當(dāng)人類(lèi)知道它要出來(lái)玩時(shí),都會(huì)把門(mén)窗關(guān)好,有的人都在躲它,可也來(lái)不及了。

  雖然它們各有各的.缺點(diǎn),但它們都有獨(dú)特的魅力。

風(fēng)的小學(xué)作文10

  今天爸爸買(mǎi)了新鮮小龍蝦燒,留了兩條給我養(yǎng)。其中一個(gè)看起來(lái)像穿著紅色盔甲,我叫它紅色將軍,另一個(gè)是黑色閃亮的,我叫它黑色旋風(fēng)。

  午飯后,我聽(tīng)到了咚咚的聲音。我跑過(guò)去,看到兩個(gè)家伙在打架。他們千絲萬(wàn)縷地落地,黑色的旋風(fēng)揮舞著大鉗子,打掉了紅將軍的一條腿。紅將軍也不甘示弱,打掉了黑旋風(fēng)的兩條腿。這時(shí)黑旋風(fēng)暈了過(guò)去,我以為結(jié)束了。然而,過(guò)了一會(huì)兒,黑色的`旋風(fēng)醒了過(guò)來(lái),仿佛更加兇猛,撲向紅色的將軍。最后,他們筋疲力盡,犧牲了。

風(fēng)的小學(xué)作文11

  雨中的樹(shù)林,夢(mèng)幻般的景色,被一層層輕紗罩在里面,生機(jī)勃勃的動(dòng)物顯得更加歡快。

  一天,天空下起了一陣大雨,一片小樹(shù)林卻不這么安靜,小鳥(niǎo)認(rèn)真的唱著自己新作的曲子《雨中的樹(shù)林》。青蛙也沒(méi)閑著,跳著一曲美麗、高貴的雨露華爾滋,蜘蛛吐出一條條白色的絲,把雨珠連起來(lái)做成一條樸素的項(xiàng)鏈,小樹(shù)戴上了項(xiàng)鏈,顯得那么美麗!從樹(shù)上落下一個(gè)個(gè)香甜可口的果實(shí),讓刺猬的'肚子變成一個(gè)大大的球

  雨中的樹(shù)林是多么美麗,雨過(guò)天晴后,一條彩虹從小樹(shù)林頭上經(jīng)過(guò)給小樹(shù)林戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。

風(fēng)的小學(xué)作文12

  秋天的風(fēng)是花園的'魔術(shù)師。她來(lái)到花園,輕輕一吹,啊,真神奇,把桂花吹醒了!她又朝菊花一吹,菊花馬上張開(kāi)了花辮。

  秋天的風(fēng)是一把扇子。你看,她來(lái)到校園,輕輕一吹,吹來(lái)了同學(xué)們的笑聲。

  秋天的風(fēng)是一個(gè)小喇叭,她告訴大家冬天快要來(lái)了,小螞蟻在努力尋找食物;一群群燕子匆匆忙忙飛往南方過(guò)冬;小蛇在加緊時(shí)間挖掘,準(zhǔn)備在冬天睡個(gè)好覺(jué);小老鼠也沒(méi)閑著,它正在準(zhǔn)備糧食,好在冬天邊吃邊睡。

  秋天的風(fēng)真是大地的好幫手!

風(fēng)的小學(xué)作文13

  每當(dāng)我背上書(shū)包,走在上學(xué)的路上。你總是會(huì)與我相伴,靜謐的小路上,陣陣清香,麥苗搖動(dòng),你總是喜歡歡快的飛舞,帶動(dòng)所有的靜物與你一起,跳動(dòng),跳動(dòng)。有時(shí),你也十分淘氣,像個(gè)頑皮的孩子,飛快的.奔跑。搖動(dòng)的樹(shù)枝也微微彎曲?墒,我記憶中的你,總是那么的歡快,像是個(gè)貼心的少女,為我們細(xì)心地?fù)崛ツ樕系暮怪。吹拂著絲絲人們秀發(fā),又像是一位母親正為女兒梳妝一般。你是麥苗的清香,你是清晨的伴侶,是我最熟悉的田野香氣。記憶之最——秋風(fēng)。

  你依舊是那樣的溫柔,就像是母親的手掌,暖暖的,印在了我的記憶中。

風(fēng)的小學(xué)作文14

  風(fēng)又在語(yǔ)無(wú)倫次地呢喃些什么了。

  過(guò)往無(wú)情的傷痛,再一次在胸口劇烈地撕扯著,就這樣,歷史的風(fēng)沙迷茫了我的雙眼。我的憂傷,風(fēng)的憂傷。成長(zhǎng)對(duì)于我而言,已經(jīng)變成了一道比明媚還要明媚的憂傷,南國(guó)的樹(shù),只會(huì)傻傻地綠著,假如人有來(lái)生,我好想做一棵不會(huì)有意識(shí)的樹(shù),要桃樹(shù),開(kāi)了花,為情人下一場(chǎng)桃花瓣雨。道是無(wú)情卻有情。

  已經(jīng)不知道自己是否快樂(lè),是否幸福,有人說(shuō),這樣是最痛苦的.。也許吧。好喜歡《火影忍者》里的旋渦鳴人,好想現(xiàn)實(shí)中也有一個(gè)這樣的人,然后能和我當(dāng)一輩子的好朋友,一輩子的。

  風(fēng)是憂傷的。是的。

風(fēng)的小學(xué)作文15

  風(fēng),你知道嗎,你在冬天的時(shí)候是多么的狂野!

  冬天的.風(fēng),你知道嗎,有人多么的討厭你!因?yàn)椋诙炷銕Ыo我們的是寒冷,在冬天你想冷面人!

  冬天的風(fēng),你還知道嗎,也有人非常的喜歡你!因?yàn)椋谒裏┠X的時(shí)候你徐徐吹來(lái)幫她把煩惱吹走,讓她感到一絲欣慰,讓她重新看到希望!

  風(fēng),你有時(shí)讓人討厭,有時(shí)讓人欣慰,有時(shí)又讓人心曠神怡!我愛(ài)你,風(fēng)!

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