小學(xué)三年級(jí)寫景作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文1
在國(guó)慶節(jié)里，我去了美麗的溧水天生橋。
走在路上，遠(yuǎn)處連綿起伏的山，白云飄過，顯得天空特別悠遠(yuǎn)，特別藍(lán)，在這藍(lán)色之下，那湖水，那溪流，都映出蔚藍(lán)的顏色。哦，美麗的.天生橋。
走進(jìn)樹林，一處處，一簇簇的樹葉映入眼簾，那火紅的。顏色多么可愛，多么迷人。像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，林間地上，一層厚厚的落葉直鋪到樹林深處。船駛在胭脂河上，河水拍打著岸邊的巖石，巖石粉紅粉紅的，像小姑娘臉上的胭脂，巖石上還有形態(tài)各異的石灰洞穴呢，這些石灰洞穴小的只有足球那么大，大的卻能容下幾十個(gè)人呢！船開到天生橋下，天生橋是由上萬年的風(fēng)蝕和雨蝕形成的，其表面巖石千奇百怪，有的像一把鋒利的尖刀，有的如訓(xùn)練有素的士兵。
天生橋的奇秀美景真是讓人美不勝收。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文2
天山，是一處風(fēng)景如畫的地方。上三年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去了一次天山，我至今想起那兒的美景還是記憶猶新。
那天陽光十分明媚，下了火車，我和媽媽乘著汽車不一會(huì)兒就到了天山。一下車，我的眼前頓時(shí)開闊起來，那一大片一望無際、嫩綠嫩綠的草地讓人不忍心在上面走。草地上成群結(jié)隊(duì)的綿羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去，是一片松樹林。松樹密密麻麻地挨在一起，你推我擠，十分有趣。
往東走幾步，是一大片五顏六色、斑駁陸離的花：紅的'、白的、粉的、黃的……讓人看的眼花繚亂。哇！我忽然一抬頭，看到了不遠(yuǎn)處有一面湖，走進(jìn)一看，它比西湖的水清多了。我站在岸邊，湖里各種各樣游動(dòng)的魚清晰可見。
天上，那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和潔白如雪的云朵，把天山襯托的更加美麗了。
啊！天山的風(fēng)景真是太美了！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文3
早晨起來，我看到窗外雪花飛舞，到處白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高興得一蹦三尺高，這下又可以堆雪人、打雪仗了！
我急急忙忙地吃完早飯，趕緊跑到院子里，只見樹上、房子上到處一片潔白，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一個(gè)個(gè)身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車上把汽車裝扮得像一塊塊潔白的奶油面包。馬路上厚厚的雪被，走在上面發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，我看得入了迷，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界。
下課了，同學(xué)們像出了籠的小鳥一樣奔向操場(chǎng)。有的在忙著堆雪人，先將雪團(tuán)滾成兩個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的腦袋，一個(gè)做雪人的身體；然后拿一個(gè)紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當(dāng)作雪人的帽子；接著把樹葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的.臉上；最后又找來兩把掃帚插在身體兩邊，當(dāng)作雪人的手臂。這樣一個(gè)胖嘟嘟的雪人就堆好了，還有的同學(xué)手里捧著雪球你追我趕，他們正在玩打雪仗呢！
雪給我們帶來了無比的快樂，我愛雪。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文4
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木，雖然到了冬天，樹木還然而那么綠，這時(shí)候小草也還然而那么綠，銀杏樹的葉子變黃了，落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個(gè)合江亭，對(duì)面然而音樂廣場(chǎng)，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，然而因?yàn)橛幸粭l府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水然而從都江堰流出來的。
府南河早上的.時(shí)候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…這時(shí)候府南河晚上的時(shí)候個(gè)性美，五光十色的燈光閃著，把整個(gè)府南河變漂亮了，晚上有人在音樂廣場(chǎng)唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接
��！府南河太美麗了！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文5
我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市，那里風(fēng)景如畫，有許多名勝古跡，其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。
滕王閣周圍綠樹環(huán)繞，有許多花草點(diǎn)綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富，紅墻綠瓦，還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯(cuò)，這些花紋像云朵似的，造型十分美觀。滕王閣有五十多米高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像寶塔似的矗立的贛江邊，非常雄偉、壯觀。
走進(jìn)滕王閣，里面有林立了許多又粗又大的紅柱子，陳列了許多精美的工藝品，張貼了許多千古絕唱的詩詞。這時(shí)，我突然想起王之渙的詩“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽遗郎狭穗蹰w的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的`贛江上，一輛輛小車就像甲蟲似的在橋面上來來往往、川流不息。贛江上的點(diǎn)點(diǎn)小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來游去。這時(shí)候，夕陽西下，王勃詩中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”的美景呈現(xiàn)在眼前，我陶醉了，忘了自己身在何處。我以為自己是美景，直到媽媽叫我，我才知道自己在看美景。
“物華天寶，人杰地靈。”我為家鄉(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文6
春天來了，小草綠了，小花開了，小河里流淌著清清的河水，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
迎著輕柔的春風(fēng)，我來到公園，只見眼前一片明艷，到處是盛開的鮮花，嫩綠的'樹木，它們給大地帶來了生機(jī)，帶來了歡樂！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢�；▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊奈璧�。小橋邊，清澈的河水正歡樂地跳著、唱著，龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著，好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛。這時(shí)，許許多多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著許多春天的瑣事。
時(shí)間不早了，我和媽媽準(zhǔn)備離開，忽然下起了一陣春雨，雨密密麻麻的，輕柔地灑在我的臉上，涼絲絲的，一直涼到我的心里。
春天來了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠(yuǎn)是春天！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文7
�。《瑺敔斪吡�，春女孩又回來了，真是另一番景象！她仿佛是一位魔術(shù)師，把魔術(shù)棒一揮，大地瞬間變得無比漂亮！
田野里，油菜花開了，一大片一大片的，仿佛金色的海洋。一陣微風(fēng)吹來，油菜花隨風(fēng)飄動(dòng)，真像海上的一陣陣波浪。
瞧，油菜花旁邊盛開著一朵一朵五顏六色的野花，有紅的、黃的、白的、紫的、紫紅的、淺綠的……真像一個(gè)個(gè)漂亮的小仙女。
公園里，柳樹女孩正梳著自己又細(xì)又長(zhǎng)的辮子呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，就像在捉迷藏！
校園里，小朋友們正快樂地放著風(fēng)箏，半空中有展翅高飛的雄鷹，有一只大大的.企鵝，有又大又肥的魚，還有些是一個(gè)普通的菱形風(fēng)箏。小朋友們拉著線在操場(chǎng)上奔跑著，多么幸福��！
漂亮的春季，給大家?guī)砹藷o限的快樂，我愛春季！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文8
我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨(dú)特的美。
校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！
校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。
校園的`秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對(duì)夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨帯⒂泻芏嘤猛镜你y杏果，個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。
校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。
在我的心中，我們的校園，不管哪個(gè)季節(jié)，都是美麗的！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文9
我喜愛純凈的冬天、明麗的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。
校園里，樹上的葉子，經(jīng)過了冬的孕育，春的發(fā)芽，夏的'茁壯，現(xiàn)在它似蝴蝶飛舞著，似鵝毛飄落著。
果園里，各種果子都成熟了。你看,那紅通通的蘋果掛在枝頭，好像一個(gè)笑紅了臉的娃娃；還有那火紅的柿子，壓彎了枝頭，就像一盞盞小燈籠；看那彎彎的香蕉，金燦燦的，好像一只只小船；還有那猶如紫水晶的葡萄，晶瑩透亮，滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的露珠；那黃澄澄的大鴨梨，好像一個(gè)個(gè)小葫蘆，沉甸甸地掛滿了枝頭；石榴姐姐也披上了火紅的衣服，笑裂了嘴，再也合不攏了......
花園里，桂花、茶花、海棠花、百合花、芙蓉花都開放了。就連我最喜愛的菊花也爭(zhēng)芳斗艷,相繼開放了,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫意畫。
看到這如詩、如畫、美麗的秋景,我情不自禁地唱起了快樂的歌謠。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文10
我們學(xué)校有個(gè)小花園，就在學(xué)校的正中央，叫天井花園，那花園一年四季一直青綠，簡(jiǎn)直就是一幅名畫！
我們的花園很美，因?yàn)樵谡麄�(gè)花園里種滿了各種各樣的大樹小樹，有松樹、有桂花樹、有小柳樹、等等，還多著呢！
春天，各種樹木、花花草草都長(zhǎng)出了新的嫩芽，一切都顯得更加青綠了！多像剛出土不久似的！
夏天，芬芳撲鼻的'梔子花開了，香香的，連三樓都聞到那芬芳迷人的香氣！
花園里還有一個(gè)小水池，中間有座橋，每天下課，都可以看見一群小孩子在玩。最有趣的是那座人工瀑布，瀑布下面有許多金魚，歡快的自由玩耍，好快活！水池里的小烏龜，它時(shí)常露出水面，看見我們就想展示一下游泳技術(shù)，四腳一劃一劃的游會(huì)水底了！
我們學(xué)校里還有石頭型的喇叭，它從遠(yuǎn)處看，跟石頭沒什么兩樣，厲害吧！怎樣，天井花園美吧？
小學(xué)三年級(jí)寫景作文11
純潔的彩虹，純凈的心。
彩虹是純潔的，而心卻是純凈的。
當(dāng)我第一眼看到彩虹，就被那碧水般彩虹的純潔所感染。是啊，當(dāng)?shù){(lán)色的天空映襯著碧水般的彩虹是多么美��！我的心變得純凈了。
“啊，彩虹！”我無意中看到了彩虹。是的，純潔的彩虹，純潔的'令你無法想象！可，幾朵調(diào)皮的灰云擋住了彩虹，彩虹不再純潔，反而有點(diǎn)小邪惡。
漸漸地，漸漸地，彩虹淡了許多，可卻長(zhǎng)了不少，慢慢地，慢慢地，彩虹的輪廓不再清晰，仿佛一陣微風(fēng)就能把它吹散。
我走著走著，又忍不住抬頭仰望碧藍(lán)色的天空，這時(shí)的彩虹已殘留不多了，可還是那么純潔，讓人心曠神怡。
我走進(jìn)一家小店，又出來時(shí)，彩虹早已無影無蹤，可水藍(lán)色的天空還是美麗的。
��！我愛純潔的彩虹，更愛那顆純凈的心！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文12
送走了夏姑娘，秋姑娘邁著輕快的腳步來了。
田野里一片豐收的景象!秋姑娘把紅色的外套送給了西紅柿,大豆可能是太興奮了，笑破了肚皮，稻谷笑彎了腰，玉米在秋姑娘的打扮下，顯得神采奕奕。
果園里的顏色真豐富!秋姑娘拿起彩色的畫筆，瞧，她把桔子涂成了橙色，黃橙橙的桔子滾啊滾啊，滾到了農(nóng)民伯伯的倉(cāng)庫里，她把蘋果涂成了紅色，紅紅的.蘋果像一盞盞小燈籠，照哇照哇，照亮了大地。
小溪真是安靜，平靜的水面上，漂浮著一片片落葉，好像在和大樹媽媽親密地告白。清澈見底的小溪里,偶爾還能看到屈指可數(shù)的小魚在里面游來游去，讓我忍不住去抓幾條，可是手剛伸進(jìn)去，魚就跑得無影無蹤了。小溪上有時(shí)會(huì)游來幾只烏黑的鴨子在嬉水。
啊!秋天不僅能給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊，秋天還給大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝，我喜歡這兒的美。
小學(xué)三年級(jí)寫景作文13
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它無聲無息地到來時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋季也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是叫你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏季服裝，換上了華麗的秋季服裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的`清風(fēng)，讓人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比，看上去格外耀眼，一陣風(fēng)吹過，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在大家看來，那更像是一年的期望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻飛快樂，由于這正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成就�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@也告訴大家要珍惜糧食，每一粒糧食都來之不容易。
充實(shí)的秋季更像一位偉大的人物，雖然它不及春季的五彩繽紛，也比不上夏季的陽光明媚和冬季的銀裝素裹，但他慷慨地給予了大家豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為大家展示出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
所有都是那樣的祥和寧靜，無論是哪個(gè)，都會(huì)被它深深感染，樂而忘歸。我愛上秋季了……
小學(xué)三年級(jí)寫景作文14
春天悄悄地走來，春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風(fēng)輕輕地吹著，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機(jī)。樹林里，一陣春風(fēng)喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起床了，春姑娘說：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說了聲：“好。”
春風(fēng)在空中快樂地玩耍，一不小心打了一個(gè)噴嚏，雨水便滴落了下來。雨水給原來干涸的小溪帶來了新的生命，清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會(huì)兒像浸在水中的水墨畫，一會(huì)兒像串著的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里。
和暖的春風(fēng)吹過原野，小草偷偷地鉆出了小芽，看著神奇的.大地，柳枝的頭發(fā)染成了嫩綠色，隨著春婆娑起舞�；ò`開了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭(zhēng)艷呀！
春哪，你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛你春天！
小學(xué)三年級(jí)寫景作文15
國(guó)慶節(jié)假期，我和爸爸、媽媽又回到了奶奶家。剛到家，我便帶上小表弟來到了田野里，欣賞無限美麗的田園風(fēng)光。
我抬起頭來，看到天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)抹拭的格外明亮。
我放眼望去，原來好似一片森林的玉米地，已經(jīng)大部分被收割了。只剩下幾片還沒有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的士兵，威武極了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，好像一只只大手，它們手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風(fēng)掠過，窸窣作響。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠晶瑩剔透。
棉花地旁邊，有塊豆子地，大豆都成熟了。那一個(gè)個(gè)飽滿的.豆莢里面有一粒粒圓溜溜的豆子，這讓我想起了每天早上媽媽為我們制作的香濃的豆?jié){。
我和表弟在河堤上開心地奔跑，腳下?lián)P起了一層塵土好似在騰云駕霧。我們還在田野里挖地瓜、拔蘿卜、捉螞蚱、逮豆蟲??我和表弟玩得不亦樂乎。
在這秋天的田野里，我不僅認(rèn)識(shí)了許多農(nóng)作物，還收獲了更多的樂趣。
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