村居小學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的村居小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
村居小學(xué)作文1
春暖花開，萬物復(fù)蘇，你看這里的景色多么優(yōu)美！小草從地里好奇地探出頭來，看看這奇妙的世界，在這片碧綠的小草中，點(diǎn)綴著好幾朵嬌美的鮮花，有紅的、黃的，藍(lán)的，粉的……各色各樣，美麗至極！在這碧綠的草地上，飛著一群美麗的黃鶯兒，它們飛起來是多么自由，多么快樂呀！它們在無邊無際的天空里飛翔。
河堤邊，柳樹姑娘梳理著自己那美麗又長的'頭發(fā)。一陣東風(fēng)吹過來，你看，柳樹姑娘的秀發(fā)飄揚(yáng)起來，河里的冰也化完了，那群魚兒們不再被冰的"冷酷"限制住，在河里自由地游玩，戲耍。魚兒們歡快地說："太好了！我們終于可以出來玩了，真是太棒了！”
早早放學(xué)的孩子們一回到家，就拿出紙糊的風(fēng)箏，來到草地上放起來。哥哥在前面扯著線奔跑，弟弟跟在后面給哥哥加起油來：哥哥加油，哥哥加油……！"再不跑快點(diǎn)，風(fēng)箏就要掉了。"他們放著帥氣的老鷹風(fēng)箏，你追我趕，銅鈴般的笑聲久久回蕩在草地上……高鼎看見了，直呼道："此景甚美！"于是，寫下了《村居》這首詩。
春天真是一個(gè)五顏六色又令人開心的季節(jié)呀！
村居小學(xué)作文2
春天來了，春姑娘悄悄喚醒萬物，裝扮了世界。你看，小草探出了綠油油的小腦袋;小鳥無憂無慮地唱著歡樂的歌;山澗里流淌的潺潺水聲像是一串串動聽的音符響在耳邊;河邊的柳樹抽出了無數(shù)顆嫩綠的新芽，春風(fēng)輕輕拂過，如同小姑娘的長辮子翩翩起舞。多么美麗的春天啊，萬物復(fù)蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，看著著實(shí)讓人賞心悅目，陶醉不已。
這么美的景，哪能少了這群追風(fēng)的'少年呢!他們不約而同地拿著風(fēng)箏，興高采烈地放起來，并不斷地發(fā)出歡呼，歡呼聲使整個(gè)村莊都快沸騰了，小朋友們盡情撒歡的模樣也成了農(nóng)村一道亮麗的風(fēng)景線。不久，落日的余暉慢慢地映照在了小朋友可愛而稚嫩的臉蛋上，村子的上空也不斷升騰起裊裊炊煙。小朋友們戀戀不舍地收起了手中的風(fēng)箏線，匆匆趕回家去。
熱鬧了一天的村子，此刻也安靜下來了，那輪明月正冉冉升起!
村居小學(xué)作文3
二月的天空很藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空嵌上了幾朵潔白的云，黃鶯在天上自由自在的飛翔，尋找著屬于自己的獵物，小草向上伸直，在微風(fēng)中挺了挺腰板，好像剛從冬天的睡夢中醒來。一陣風(fēng)吹過，透出了春天的氣息，春風(fēng)拂過高高的堤壩，里面的冰已經(jīng)融化成了水，細(xì)細(xì)地流淌著。風(fēng)也掠過了樹梢，楊柳的枝條在風(fēng)中搖擺，泛出了嫩綠的小芽，風(fēng)又吹過了人們，使柳樹和人們陶醉。學(xué)校里，伴著下課的樂曲，天真可愛的孩子們急忙向離弦的箭一樣飛奔沖進(jìn)了家門�？罩械脑葡癖换馃^一樣紅，現(xiàn)在正是夕陽西下，孩子們拿著風(fēng)箏爭先恐后的跑向空地，趁著吹面不寒楊柳風(fēng)放風(fēng)箏，有的.孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鷹”，還有的孩子放威猛的“龍”。沙燕在空中飛翔，老鷹在空中盤旋，看著地面，好像在尋找獵物，龍?jiān)谠浦写┧螅孟裨诤⒆觽冏矫圆亍?/p>
我們在哪兒都可以感受到春天的氣息，讓我們來保留它吧。
村居小學(xué)作文4
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這是一首清代詩人高鼎寫的一首小詩《村居》，讀起來朗朗上口，十分又品位。
農(nóng)歷的二月，地上長滿了綠油油的青草，讓人感到?jīng)鲆馕⑽�，十分舒服，天上的黃鶯呀、百靈呀。都自由自在的飛翔著，好像在說：瞧我們，多自在，多快樂呀！堤岸上的楊柳輕輕的飄拂著，所有的人都沉醉在那大好的春光里，好像永遠(yuǎn)也醒不過來似的，這一美好的`時(shí)光又怎么能在別的時(shí)候有？這時(shí)，天突然刮起了東風(fēng)，早早放學(xué)了的孩子們看見了，忙走出家門，高高興興的拿著風(fēng)箏走了出來，原來，他們準(zhǔn)備趁著東風(fēng)，放風(fēng)箏呢！，只見他們左手拿著線團(tuán)，右手拿著風(fēng)箏然后，手輕輕一松，風(fēng)箏便和小鳥一起飛上了藍(lán)天，不！它更好似一只自由自在，對待任何事情毫不畏懼的小鳥！它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，手中的線團(tuán)也快放完了，可他依然樂得眉開眼笑，然后，他收起線，心里別提有多高興了！
我想：春天多美呀！在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我們少年兒童不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗嗎？
村居小學(xué)作文5
在一座氣勢磅礴的龍鳳山下，有一間用籬笆圍成的茅屋，里面住著李老漢一人。李老漢有三個(gè)兒子，大兒子20歲，二兒子15歲，小兒子才5歲。茅屋雖然低矮，但是周圍景色秀麗。遠(yuǎn)處的山上樹木蔥蘢。門前一條潺潺的圍繞著茅屋流淌著。溪流清澈見底。溪頭的荷花已經(jīng)盛開，上面還有一顆顆晶的水珠，像一顆顆珍珠一樣。有的荷花已經(jīng)盛開，有的已經(jīng)結(jié)了蓮蓬，結(jié)出了蓮子。溪水兩旁青草綠油油的，長的正旺。茅屋的東邊是一棵樟樹，枝繁葉茂，投下了一片陰影。茅屋的`左邊是一片菜地，里面種著菜椒、苞菜、大豆等。
一天，吃過午飯，老兩口坐在門前親熱地聊天。由于剛喝過一點(diǎn)酒，臉上有點(diǎn)紅暈，但仍然興致勃勃。大兒子在溪東的地里揮舞著鋤頭，給豆苗除草，汗珠不停地流了下來，但想到能為爸媽做點(diǎn)貢獻(xiàn)，還是賣力地干著。二兒子飛快地編著雞籠，手中的竹篾飛舞著。調(diào)皮的三兒子躺在溪頭，摘了一個(gè)蓮蓬，剝著皮，高高興興吃著蓮子。老兩口看著這個(gè)兒子，看著那個(gè)兒子，開心得臉更紅了。這個(gè)家庭是多么和諧啊！
村居小學(xué)作文6
春姐姐邁著輕盈的腳步走來了，她吹著春風(fēng)，梳扮著二月的山村。
小草探出綠色的小腦袋，新奇的張望著；黃鶯姑娘正唱著《春天》歡迎曲，空氣中蕩漾著歡快的氣息；河堤邊的柳樹爭先恐后地睜開黃綠的眼，舞動著她們飄逸的長發(fā)，陶醉在香氣撲鼻的花香之中。
瞧！遠(yuǎn)處，朦朧中一群孩子跑過來了，“他們干什么呢？”柳樹使勁搖動著枝條，覺得很奇怪。
��！天空中五彩繽紛，使人眼花繚亂。原來，他們在放風(fēng)箏。有蝴蝶，有美人魚，有小狗，有喜羊羊……多姿多彩。
“哈哈哈哈……”一陣笑聲由遠(yuǎn)及近，呵！一群背著書包的放學(xué)娃。他們一邊跑，一邊扯著線，那些風(fēng)箏跟活了似的'，神氣十足，伴著他們的笑聲愈飛愈高！
你聽，多快樂的孩子們！你瞧，多美的圖畫！
二月的山村真美！
村居小學(xué)作文7
在一個(gè)寂靜偏僻的江南小山村里，詩人無意中發(fā)現(xiàn)了一戶幸�？鞓返奈蹇谥摇Ｋ唤贿@眼前的一幕所迷住了：低小的茅檐上爬滿了瓜藤，翡翠般的草地上長滿了花草樹木，這家的'大兒子在溪邊的豆地里鋤草，雖然早已揮汗如雨，但他一聲不吭，臉上露出了笑容；二兒子正在樹陰下專心地編織雞籠，不時(shí)嘴里哼出幾句悅耳的歌聲，一會兒一只精致的雞籠就在他的手中誕生了；小兒子則趴在溪邊剝蓮蓬玩，不時(shí)還往自己的嘴里送。他想:等我剝完了，就讓他們煮蓮蓬粥喝。
突然房屋里飄來了一陣酒香，原來是一對相親相愛的老夫妻在喝酒。他們正用好聽的當(dāng)?shù)乜谝粝嗷ザ喝つ兀?/p>
“瞧！我的臉上都爬滿了皺紋�！�
“不!你的笑容還是和以前的一樣美！”
“你看我的頭上都長滿銀絲了�！�
“不論你變成什么樣我對你都是一樣的！”
��！珍惜這美好的時(shí)光吧！于是辛棄疾詩興大發(fā)，就寫了《清平樂·村居》這首奇妙的詩！
村居小學(xué)作文8
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來到了我們的身旁。
小草悄悄地從地下探出它那小小的腦袋。小燕子也急急忙忙從南方趕回來了。河邊的'柳樹姑娘也照著鏡子梳理自己那長長的辮子。
突然一陣歡笑聲進(jìn)入了春天。原來是孩子們早已放學(xué)了，他們拉著看書的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
你看！蔚藍(lán)的天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏：有兇猛的老鷹，它扇動著那豐滿有力的翅膀，飛到東、飛到西，兩眼還惡狠狠地盯著前方的鸚鵡，好像馬上指導(dǎo)它給吞了；有風(fēng)度翩翩的蝴蝶，它穿著美麗的花衣裳，扇動著金黃色的翅膀，在天空中翩翩起舞，好像一位活潑可愛的仙子；有兇神惡剎的蜈蚣，它拖著長長的身子，威風(fēng)凜凜地在天空中自由飛翔；還得意洋洋地說：“原來我也能飛呀！”還有擺著大尾巴的金魚，放射光芒的太陽和伶俐可愛的燕子……真是千姿百態(tài)，無所不有。
這些風(fēng)箏帶著我們的童年，仿佛讓詩從——高鼎也回到了七彩童年。
村居小學(xué)作文9
一條潺潺的小溪環(huán)繞著這個(gè)美麗的小山莊。那清澈的水面就像閃動的銀緞。淺淺的云影，似俏麗的花紋兒。樹木那碧緑的身影倒影在水面。一陣微風(fēng)吹來，水面出現(xiàn)了大小不一的波紋，翠色欲滴的荷葉也隨著水波浮動起來。
岸上，那郁郁蔥蔥的樹林密得不透風(fēng)。一根長長的青藤沿著那兩根飽經(jīng)風(fēng)霜、參天聳立的翠竹攀爬了上去。彎彎曲曲的.南瓜藤蔓每隔一段就結(jié)出一個(gè)大南瓜。
矮小的茅房里，有一對白發(fā)老夫妻在飲酒取樂，他們已喝醉了，互相逗弄對方而取樂。
他們的大兒子是個(gè)勤快的老實(shí)人，他不辭勞苦，在稻田里辛勤的鋤地，一望無際的稻田綠油油的，長勢喜人。大兒子擦了擦頭上的淋漓大汗，好像看到了秋收時(shí)，稻穗透出微微的黃色，像是融了金子在里面似的。蔥郁的綠樹像為大地蓋上了綠色的地毯。樹下，手腳麻利、心靈手巧的二兒子正在全神貫注地編織著雞籠，他的手藝活是那么精湛、細(xì)致，讓人驚嘆。
作者最喜歡小兒子的頑皮、淘氣，他臉上浮現(xiàn)的笑容天真無邪，正搖晃著胖乎乎的雙腿，橫臥在溪頭剝著飽滿、翠綠的蓮蓬……
村居小學(xué)作文10
寒冷的冬天過去了，冰雪融化了，耀眼的春天迎來了。
二月，小草擠出綠色的小腦袋，各種鳥兒在天空中自由飛翔歌唱。春風(fēng)吹著河堤上的柳樹，柳絮在空中飛舞，讓路人感受到霧蒙蒙的一幕。然后，水里的`小魚不停地用尾巴打水，往岸上潑水，給岸上的行人帶來清涼和驚喜。青蛙醒了，在柳樹下歡快地唱著：“呱呱，呱呱，我是一只快樂的小青蛙，呱呱，”短絨毛里的鳥兒向著窩里溫暖的太陽嘰嘰喳喳，仿佛在說：“媽媽，媽媽，快回家吧！”
放學(xué)后，一旦天氣晴朗，太陽紅了，孩子們就會迅速飛回家，帶著風(fēng)箏，跑到空地上放風(fēng)箏。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，包括鷹、鳥和大象。有的說：“你看我的大熊風(fēng)箏，多厲害��！飛得又高又快�！庇械恼f：“我的好！是大象，誰能比我大”�！耙怯屑舻逗惋L(fēng)箏就好了！”大家齊聲哈哈大笑！
春天真的很美，不僅風(fēng)景很美，我們的心也被春風(fēng)滋潤了！
村居小學(xué)作文11
春天來了！春天來了！春姑娘輕輕推開春的門。
熟睡的草蘇醒悄悄地探出頭來，脫下舊的黃色衣服，穿上一件新的綠色外套。鮮花盛開，穿著五顏六色的衣服，與春風(fēng)共舞。這些花聞起來很香，以至于它們吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花的.周圍飛翔。蜜蜂唱著優(yōu)美的歌，蝴蝶跳著優(yōu)雅的芭蕾�？刺焐铣扇旱狞S鸝歡快地追逐嬉戲。柳樹吐綠在地上，仿佛輕輕撫摸著堤岸。水澤和植被之間蒸發(fā)的水蒸氣像煙霧一樣凝結(jié)。柳樹的心情很珍妮弗。它邀請音樂家馮春為它唱歌，并不由自主地快樂地跳舞。
下午孩子們早早放學(xué)，大家回家，拿出風(fēng)箏，趁著東風(fēng)放風(fēng)箏的大好機(jī)會。孩子們一個(gè)接一個(gè)地放風(fēng)箏，只看到五顏六色的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛入藍(lán)天，天空變得活潑起來。孩子們像春天的精靈，臉上掛著幸福的微笑，在春風(fēng)快樂地追逐嬉戲……這真是一幅生動的風(fēng)景畫！
這是我重寫的詩人高定寫的
《村居》
二月草長鶯飛。
吹堤柳醉春煙。
孩子們放學(xué)很早就回來了，
趁著東風(fēng)放紙鳶。
村居小學(xué)作文12
夏天，在深深的竹林里，有一條小溪緩緩流淌。
這是一個(gè)外國家庭建造的小茅屋。茅草屋又低又小，茅草屋一側(cè)的小溪長滿了翠綠的青草。
我們隱約能聽到小屋里兩個(gè)人帶著柔和的`吳口音有說有笑。原來是一對白發(fā)夫妻。只有老人說：“老太太，你看看現(xiàn)在長這么大的三個(gè)兒子。老婆，我們該親大兒子和二兒子了！”老婦人說：“是的，是時(shí)候了。讓我想想，東方的李老師？我不能。太胖了，西方的張小姐？不，有點(diǎn)丑，怎么配不上我的兩個(gè)寶貝兒子！”她不停地說著，想著。
白發(fā)夫妻在里面談婚論嫁，三個(gè)兒子在外面打工。
大兒子每天的任務(wù)就是頂著強(qiáng)烈的太陽在小溪東邊的豆田里除草，持續(xù)七個(gè)小時(shí)，從不休息。
二兒子呢？他不是閑著沒事干�，F(xiàn)在他正在樹下編織雞籠！
三個(gè)兒子！他最年輕，最討人喜歡。他呢？他也不閑著。他躺在小溪邊，吹著涼風(fēng)，剝著荷花，和小溪里的小烏龜玩耍。他看起來真的很討人喜歡！
夜.
遠(yuǎn)處，我聽到了全家人活潑的聲音。這是一個(gè)安靜而美麗的小山村，農(nóng)舍頻繁而和諧。
村居小學(xué)作文13
夏日中茂密的樹林里，透露出一片勃勃生機(jī)。又青又嫩的小草上流露出一絲夏日的清涼，不遠(yuǎn)處有一條顯眼的明亮的`如玻璃似的袋子——一條長長的小溪，小溪上荷花正在怒放。而荷葉呢？它正在曬太陽呢！
小溪邊上長著嫩綠的小草。小溪旁有一座低小的小茅草屋，可以聽見茅草屋里，有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相說話取笑，是誰呢？放眼望去，從窗里看見一對白發(fā)老夫妻，眼睛瞇成一條縫，臉上有酒窩少帶點(diǎn)艷紅。再看看茅草屋外，老夫妻的大兒子戴著一頂草帽正在小溪的東邊鋤著豆田里的雜草。二兒子正坐在樹底下認(rèn)認(rèn)真真的用竹子編織著雞籠。調(diào)皮可愛的小兒子趴在溪邊剝著蓮蓬里的蓮子，那憨稚的樣子格外討人喜歡。
這種有趣的一家五口生活猶如一幅美麗的畫卷，雖然只是一個(gè)普普通通的農(nóng)村生活，但卻擁有著自然之美。
村居小學(xué)作文14
一個(gè)陽光明媚的上午，辛棄疾正悠閑地慢步在山水之中，忽然，望見了一條明如玻璃的“帶子”——溪。溪邊長滿了碧綠的青草，放眼望去，如同遨游在綠色的海洋之中。溪邊還有一棵高大的柏樹，柏樹旁有一間低小的茅草房屋。遠(yuǎn)處正是連綿起伏的'山巒，透露出恬靜的氣息。
茅草屋里有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，想必他們是喝了小酒，臉上紅撲撲的，帶著愉快笑聲在相互逗樂。老公公摸摸胡須說著：“你看咱倆多有福氣，三個(gè)兒子多孝順懂事呀，大兒子還幫我做農(nóng)活！”老奶奶納著襪底應(yīng)著說：“是呀！多能干呀...”
此時(shí)大兒子正在溪東的豆地鋤劃，只見他頂著刺眼的陽光，扛起鋤頭，臉上露出滿意地笑容自語道：看來今年的豆子一定會有個(gè)好收成��！
二兒子也不懶，坐在石凳上編織雞籠，這可是個(gè)精細(xì)活，一點(diǎn)兒也不能錯(cuò)！不一會兒，一個(gè)漂亮的雞籠也就初現(xiàn)雛形了。
最有趣的要數(shù)小兒子了，他趴在樹蔭底下，正剝著蓮蓬玩耍，只見他手里剝的蓮蓬，不時(shí)地把它往嘴里扔，喃喃地說：真好吃!
見此情景，辛棄疾詩興大發(fā)，寫下了《清平樂·村居》：茅檐低小，溪上青青劃。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
村居小學(xué)作文15
我來到了一個(gè)小溪邊，看見長滿青草的溪邊有一座矮小的茅屋，我就走上去看了看，看見屋里有一對夫婦在喝酒聊天，十分悠閑自在，看著他們高興的樣子，我想起了自己的爸爸媽媽。這里的風(fēng)景實(shí)在是太美了，溪里面有魚有蝦有青蛙，魚自由自在地游來游去;蝦在河里非常歡快;青蛙則在辛苦的為人們捉害蟲。這么一幅有靜有動的鄉(xiāng)村畫卷啊!這里美到了妙不可言的境界。我可以想象出這里晚上有多美：河水上浮著荷葉，幾只螢火蟲照亮這個(gè)小舞臺，跳舞的是誰呢?答案是：荷葉。你看，荷葉在風(fēng)的吹動下隨風(fēng)搖曳，恰似婀娜多姿的仙子。夏天吹得風(fēng)也是涼快的，如果晚上在這里的話，那就更美了。我陶醉在這種幻想里。
“年輕人，你在干什么?”突然，我聽到一位老爺爺問我。我說：“我路過此地，，過來看了看，那三個(gè)想必是您的'孩子吧�！崩戏蛘f：“是的，你看我們的大兒子在溪東邊除豆地里的雜草，他天天揮汗如雨的干活;二兒子因?yàn)闆]到種地的歲數(shù)，所以在哪兒仔細(xì)的編雞籠;我們家最調(diào)皮可愛的就數(shù)小兒子了，你看，他正趴在溪頭剝蓮蓬呢�！�
我感想太多了，提筆寫下《清平樂村居》。
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