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秋思小學作文

時間:2022-03-12 12:15:52 小學作文 我要投稿

【熱】秋思小學作文

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋思小學作文,歡迎大家分享。

【熱】秋思小學作文

秋思小學作文1

  隨著月亮越來越圓,中秋節(jié)也越來越近了,我不禁思念起美麗的故鄉(xiāng)。

  每當我看到天上的月亮的時候,就會想起故鄉(xiāng)的親人,故鄉(xiāng)的景物。我的故鄉(xiāng)在安徽,那是一個山美水美的地方。故鄉(xiāng)的親人很多,但最讓我思念的就是我的姑婆。我的姑婆已有八十了,但她卻非常健康。她對我很好,每次去她家時,她都讓我留在她家吃飯,給我講60年代的事情。

  不僅是姑婆,我們故鄉(xiāng)的月餅還很好吃。有西瓜味、草莓味、白糖味……雖然沒有機器做的那么精美,那么玲瓏剔透,但他卻包含著我對故鄉(xiāng)的思念之情,尤其是那甜甜的冰糖,讓我不禁想起在故鄉(xiāng)甜美的事情,讓我落下兩顆冰涼的淚珠。

  讓我至今難忘記的就是那座已損壞的小拱橋。那座小拱橋就在我家附近;液稚氖^架在小河兩旁。他無怨無悔,當無數(shù)的人和無數(shù)輛車從它身上走過時,它也沒有半句有怨言。這是我學習的榜樣,是我學習的`目標,我要向他學習,成為一個無私奉獻、無怨無悔的人。

  故鄉(xiāng)的姑婆、故鄉(xiāng)的月餅、故鄉(xiāng)的小拱橋,這些都是我心中最難忘的!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!贝藭r此刻,我終于體會了作者白居易的思想情感。

秋思小學作文2

  秋風溫柔撫面,秋葉也隨著它舞動,空氣中夾著秋的氣息!這一切都勾起了我心中對秋的無限眷戀。

  楓葉笑紅了臉,菊花笑彎了腰,稻谷光芒四射。一個漂亮的信封,隨著秋,帶著秋,飄到我身邊,它發(fā)出一種誘人的香味——秋香。接過信我連忙打開,心“撲通,撲通”直跳,打開信的那一瞬間我深深地感受到,我是世上最幸福的人,因為有同學的牽掛與懷念!這是我在“洲小”時的同學寄來的,雖然只有薄薄的一張紙,但它卻見證了我們的友情天長地久,不管兩人在何方,我們的'心是連在一起的。讀著我們“友情的見證”,淚水在眼中徘徊……秋風又在閑游,涼颼颼地撫摩著我,但在我心里那股暖流久久不能平靜!

  秋啊,請把我的思念寄給朋友們;請把我的問候捎給朋友們;請把我的快樂分給朋友們!落葉仍連綿地飄著“秋近江南,衰草凋零”,整個世界都是那么幽靜,只有遠處那大雁集隊的呼聲……金色,讓我思念;金色,讓我沉醉!

  在秋的季節(jié)里,我對同學的懷念更深,更廣,更闊!

秋思小學作文3

  今日,我中了狀元,要去洛陽城內(nèi)做官,所以,不得不離開故鄉(xiāng),離開親人,去洛陽城。

  光陰似箭,日月如梭,秋姑娘又來到了人間,這里的葉子由綠葉慢慢變成了黃葉,小草也顯得格外脆弱。一陣陣秋風吹到我臉上,我不禁思念起遠方的親人來。于是,我鋪好紙,研好墨,就準備寫了。可是,剛剛要下筆的'時候,因為要表達的意思很多,所以一時不知道從何說起。

  信寫好后,我要它塞在捎信人的手中,并對他說:“麻煩您一定要把這封信送到我親人的手里。”捎信人說:“您放心,我一定會把信送到!闭f著,就牽著馬走了。我擔心這封信不能把自己的意思表達清楚,或者是漏掉了一言半語,于是,我對捎信的人說:“兄弟,等一下,我看一看我的信!闭f著,我追了上去,拿到自己的信,并把它拆開來查看,看完之后,又給了捎信人。我站在原地,看著捎信人的背影,直到他消失在我的視野里。

  捎信人帶去的不只是一封簡單的信,也是一份思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)親人的情。

秋思小學作文4

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

  洛陽城里秋風扎起,這時,詩人張籍漫步在河邊,楓樹的葉子變成了黃色,不時飄下一片片葉子。他抬頭看看天空,空中有幾只大雁仿佛在說:“秋天來了!

  眨眼間就是中秋節(jié)了,望著天空,張籍想起了去年在家中與家人團聚的情景:與家人賞月,是多么幸福!如今一個人流浪在家鄉(xiāng),對親人的`思念更是加倍,不知家人是否安康。

  張籍太思念自己美麗的家鄉(xiāng)了,他急急忙忙的想寫了一封信給家人,思念太多,不知從何說起,手中的筆猶如一塊千斤重的大巨石,他沉思了一會兒才落筆,到了第二天,送信的人來了,張籍把拿給了送信的人時說:“這封信一定要送到我家人的手里!

  送信人要騎馬出發(fā)時,張籍又叫道:“等一等。”于是,張籍又補充了:母親。您的皺紋多了嗎?兒子和女兒開心嗎?張籍再次把信封好了,望著送信人快速的里去,張籍好像成了一個雕像,久久站再路邊久久沒有離開,心想:要是我能回家該多好,張籍不禁流下了熱淚。

秋思小學作文5

  深秋的洛陽城里一片蕭條,瑟瑟的秋風吹著落葉到處亂跑。我站在窗前遙望夜空,只見一彎蒼白的月牙兒孤獨地懸掛在高高的,漆黑的夜幕中,是那么的冷清。我不禁地想起遠在千里的白發(fā)蒼蒼的父母,不知不覺中已離開家鄉(xiāng)多年。不知道家中的老父母是否健康,是否平安;今年的莊稼是否豐收;院子里的桂花樹是否開花;看門的大黃狗是否還在.......我心中倍感凄涼與孤獨。我想寫一封信給遠方的父母。

  我來到書桌前,鋪好紙張,磨好硯臺,提筆正要落筆,又把筆放下。我似乎有說不完的.話,寫不完的事,卻不知要從哪里寫起。我思考許久才落筆寫信,將所有的思念之情傾訴于筆端,寄托于這封信中。我一邊寫,一邊改......月亮早已悄悄地去睡覺了,遠處響起了公雞啼叫聲,我才把信寫好。

  我喚來書童叫他馬上把信送到驛站,讓信差幫我送到父母那里。當書童正要出發(fā),我又叫他停下,我小心翼翼地把已經(jīng)封好的信封拆開,拿出信紙,認真地看了一遍又一遍,生怕漏掉一言半語。

  書童終于上路了,我站在門外久久地不肯離去,直到他的背影漸漸地消失在瑟瑟的秋風中。書童把我信帶走了,似乎把我的心也帶走了,我的心情久久不能平靜。

秋思小學作文6

  秋天一到,北風就向洛陽城里秋風吹來了一大陣風,客居的詩人張籍倍感秋風帶來了涼意,目睹秋葉紛紛,凄涼搖落的景象,不禁想起自己的家鄉(xiāng)來。

  從前,在一個間很破舊的房子里,有一位很偉大的詩人,他叫張籍。他想給家人寫一封書信,可正在鋪紙執(zhí)筆之際,心里卻不由得涌起了千思萬緒,有多少說不完、寫不盡的話語要對親人傾訴啊。一時間竟不知從何寫起。好不容易,詩人定了神,終于落筆,一時間,情訴筆端,盡情地述說著自己的思鄉(xiāng)情緒。

  書信終于寫好了,張籍的'心情還是久久不能平靜,他十分珍惜地把這封信封好了,千萬叮囑別人,一定要叫別人送到他家鄉(xiāng)的人那里,讓人帶回去?墒蔷驮趧e人要走之時,他又把書信要了回來,急忙拆開,一遍又一遍的把那個信封看了一遍,恐怕漏了一些表達不清楚的東西。

  張籍吃完飯了,出去散散步,發(fā)現(xiàn)有兩個人在吵架,他聽著聲音耳熟,一邊走一邊看是不是他家鄉(xiāng)的人。一看結果真是他家鄉(xiāng)的人,于是他邀請他家鄉(xiāng)的人,來到了他那間破舊的房子里,很客氣的招待著別人。

  送信的人終于出發(fā)了,張籍看見送信人漸漸地消失在眼底了,慢慢地走出了洛陽了,才轉身回到自己的居所。

秋思小學作文7

  走在回家的路上,心里空蕩蕩的,透過窗戶看見別人家一家團圓,飄去歡聲笑語。忽然,一陣涼風拂過我的臉,金黃的樹葉紛紛飄落,我隨手抓了一片葉子,想著:哎!我就象這些葉子,離開了母親溫暖的'懷抱,一個人四處漂泊,何時是歸期?想著想著,想起了明天就是老母親的生日了,可我卻不能回家陪老人家過生日,我得趕緊回家寫封信回去。我一路小跑趕回了家。

  坐在凳子上,點亮油燈,拿起筆剛想下筆又馬上收了回來,不知從何寫起,我寫了又撕,撕了又寫,墻角垃圾桶里已堆滿了一張又一張的紙,不知不覺,有一點困意,我不經(jīng)意望了望明月,那彎彎的娥眉月已慢慢向西落去,東邊絲絲晨曦已露去,隱約看見一群大雁向南飛去,飛回它們溫暖的地方。我又埋頭苦寫,不一會兒,一陣急切的敲門聲傳來,原來是捎信的人來了,我急忙收筆把信給他,他剛上馬,我又馬上把他喊下來,又仔細看了看,看是否還忽略了些什么。

  哎,此刻,我真想變成大雁飛回家鄉(xiāng),飛回母親的懷抱。

秋思小學作文8

  秋天到了,落葉鋪滿了洛陽城里的街道,金黃的樹葉還像往常秋天一樣落下,被瑟瑟的秋風無情地吹走,詩人撿起了一片落葉,心理涌起一絲涼意,他突然開始思念家鄉(xiāng)。

  他開始動筆,寫下了對家鄉(xiāng)的.思念,寫下了對家人的問候,卻發(fā)現(xiàn),他有千言萬語要對家人說,心里涌起了千頭萬緒,他下筆千言,筆走龍蛇,怎么也寫不完,長期獨自生活的他,有多少話要向家人傾訴,他多想回家……

  他用信封把信包好,然后又打開看了一遍又一遍,看到最后一遍,張籍笑了,他終于能告訴家人他有多么思念他們,有多么想和他們說說心里話,在他鄭重把信交到送信人的手上時,在他準備目送送信人時,他想起了家鄉(xiāng)的美景,他奪過信,又在上面添了幾筆,滾燙的熱淚迷蒙了他的雙眼,他又把信交給朋友,當朋友要出發(fā)時,張籍對他說了一句:“一定要把信送到!”朋友早已拂袖而去,他定定地站在那里,他眼里充滿了滿足的淚水,秋風吹過,吹落了他的淚。

秋思小學作文9

  秋天已經(jīng)在不知不覺地來了! 此時此刻的洛陽城,仍然像往日一樣豪華亮麗街道上人山人海:富人們舒舒服服地坐在轎子上、馬車里;窮人們只好扛著大筐小筐地去趕集;書生們就到皇宮里趕考去了;將士們則準備出征去了 在一間簡陋平凡的的小屋里面,唐代的'大詩人張籍正趴在窗前,望著秋風掃過樹葉,思念著在千里之外的家鄉(xiāng)。想到體弱多病的老父親和年邁的老母親,還有那溫柔的妻子和常常會哇哇大叫的兒子,他感到十分惆悵。

  此時此刻,只有寫信才能夠抒發(fā)出自己在心中深切的思鄉(xiāng)懷親之情。于是張籍提筆寫道: 親愛的妻子:您好!我是您的丈夫張籍。 家里的孩子聽話嗎?他去私塾里讀書了嗎?今年家里豐收了嗎?大家過得怎么樣、幸福嗎?父母怎么樣了? 致此 問候! 剛寫完,便遇見一個老鄉(xiāng)剛要趕回鄉(xiāng),于是張籍叫住了他,讓他幫忙把信帶回鄉(xiāng),還千叮萬囑地告訴他,家里只有妻子識字。當老鄉(xiāng)要出發(fā)時,張籍又叫住了他,擔心漏了什么,看了又看雖然只有100字,但他卻讀了近2個鐘頭,才依依不舍地把信封好讓他帶回鄉(xiāng)去。

秋思小學作文10

  我游玩于洛陽城里,已有數(shù)日。走著走著,我突然聽見有人在叫賣月餅,“賣月餅啰,新鮮出爐,又大又好吃,不得不吃!贝藭r,我才想起今天是中秋節(jié)。街上,人山人海。許多人正在買月餅呢!我回想起去年的今天,我與母親一起做著月餅吃。而今年,我卻身在他鄉(xiāng),孤獨地過著中秋節(jié)。

  我突然見到,秋風卷起落葉,并把落葉卷到遠方,仿佛我的思念也跟隨著落葉去了遠方。我走到田邊,田里金黃金黃的,還有人在干農(nóng)活。我想:“如果我現(xiàn)在在家鄉(xiāng)的話,我一定也在稻田里哼著小曲,收割著稻子呢!”

  晚上,我打開窗子,一邊望著月亮,一邊在想,我是不是該寫一封家書給老父親?又該寫些什么呢?突然,一股靈感涌上我的腦海,但剛提筆,似乎又感到有些不妥,便又把筆放下了。就這樣,反復了好幾次,最終,還是沒有些出來,我十分發(fā)愁。后來我拿出十年的佳釀喝了起來。俗話說,借酒消愁愁更愁。不但沒想出要怎么些,并且紙也不多了。

  第二天,我囑咐信使一定要送到老父親手里!但信使準備出發(fā)的,我不放心又把信拆開了再看一遍,最后讓信使捎走了。看著馬蹄揚起的`塵土,我心中的石頭終于落下了。

秋思小學作文11

  迷茫在古道上,前方的路上在我眼中是多么漫長,望望頭頂陰郁的天,不禁心頭一痛,兩行淚水已流過臉頰。路旁幾棵老樹滄桑的.臉龐,干枯的藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下,連枯葉都能歸根,而我呢?我又一次塌下了肩,深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢,互相依偎著彼此,嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家,你究竟在哪?

  一座小橋孤獨地立在奔騰的河水上,那川流不息的河水,你可否能帶著我快快回家呢?想著想著,不覺間抬頭,仰望天空,裊裊炊煙不斷上升。低頭一看,原來是幾戶農(nóng)家在燒飯,其樂融融,是多么溫馨,多么幸福!屬于我的團圓飯何時才能入口呢?

  無盡頭的古道讓瘦弱的馬更憔悴了,迎面吹來的風刺入了我的心,依舊孤獨,夕陽西下,馬兒踩踏著紅光。在這個合家歡樂的傍晚,一個流浪漢已悔斷了腸子,漂泊在天涯海角。

秋思小學作文12

  陣陣秋風,落葉飄飄,又到了秋天!望著千里以外的家鄉(xiāng),我不禁涌起思鄉(xiāng)之情,當看到孝子扶著母親賞花賞月,我也多么想孝敬一下我那慈祥年邁的老母,扶她賞月呀!

  可是,可是母親遠在家鄉(xiāng),而我卻在千里以外的洛陽城啊!唉!母親身體如何?妻子家中忙得過來?這些我哪曉得,還是寫封家書捎給妻子吧!我連忙走進房間,紙墨擺好,一副準備書寫的樣子,只寫了幾個字,但把紙揉成團棄掉,手持筆,懸在半空,不知如何是好,畢竟話太多,用紙寫也寫不完!畢竟情太深,用紙寫也寫不完!放下筆站在那,不斷地徘徊著……

  終于,寫了幾頁紙了,連讀了好幾遍,生怕漏掉意思,畢竟情太深了,太深了……讀完了,寫完了,一股熱淚似奔流的小溪,石頭也抵擋不住地從眼中流下來,我再也忍不住了,讓這股泉水奔放,奔放!

  捎信的人將要出發(fā)了,我對他千叮萬囑:要快!送信趕快回來……接著一次又一次地折開信封查看,他那炯炯有神的目光又一次地盯著我,好象在說:“我什么時候出發(fā)?”就這樣,那封信帶著我的`話,我的情奔向故鄉(xiāng)。

秋思小學作文13

  秋天來了,樹葉黃了,花草枯了,涼爽的秋風刮了起來。

  這天傍晚,張籍出來散步,看到這一切,他仿佛聽到秋風呼喊著外出的人們回家看看。一股想回家的念頭涌上了他的心頭,但是他太忙了,也不知道什么時候才能回家探望年老的父母。他想把這份思念化做一封家書,寄給家中的父母。

  但是張籍想說的話太多了,似乎一天也說不完。他拿起筆,覺得千言萬語無從落筆。沉思了一會,張籍才拿起了紙和筆,一邊嘆氣,一邊寫起了家書:爹娘,孩兒想您們了,天氣變冷了,您多和朋友們下下棋吧,不要老在家里……

  第二天,送信的人來了,張籍把信交送信的.人, 送信人拿了信說:“我一定會把信送到的!彼托湃藙傋吡藥撞,張籍似乎覺得漏了什么,他一邊跑,一邊喊:“等一下,等一下!彼帜没亓诵糯蜷_來,把剛才想到的話又寫了下去,然后才交給了送信人。

  張籍思鄉(xiāng)心情之濃烈,真是讓人感動!

秋思小學作文14

  每當我看到田野里無精打采的水稻,我的思緒就不僅飄向了那年秋天……

  秋天是個大豐收的季節(jié),田野里有幾個農(nóng)民拿著鐮刀在辛勤勞動,眼前是一望無際的稻田,稻田里的.稻穗像是在低頭彎腰,一陣風吹過稻田里頓時就卷起一陣陣稻浪,像金色的海洋在翻滾跳躍。不遠處還有一批米粒,金黃的玉米像一根根黃金柱子,玉米像是一個人,底下綠悠悠的葉片如同這個人的衣服,而那玉米上的紅櫻則是這個人的頭發(fā)。玉米一株連成一片,活像一只閱兵部隊。

  花園里的空氣十分甜,十分鮮,為什么呢?原來是菊花和桂花發(fā)出的香氣,菊花有的黃,有的紫,有的白,桂花呢長在樹上呈奶黃色,中間還有個小小的紅色的花蕊。俗話說“八月桂花遍地開!蹦菚r是八九月的交接處,所以桂花輕輕一搖就掉下來了。這一幕讓我想到了故事里的搖錢樹。

  “喂,你在發(fā)什么呆呢?”一句話打斷了我的思緒,我抬起頭望著稻田不禁嘆了一口氣。

秋思小學作文15

  洛陽城中,秋風又起,掃起了地上的黃葉。風吹開了桂花,吹紅了果實,吹紅了高粱。

  我站在窗邊,眺望著遠方。此時的我,已經(jīng)離家好幾個春秋了,無時無刻不想著家鄉(xiāng)的親人。秋天又來了,家鄉(xiāng)也應該碩果累累吧?于是,我準備寫封家書給遠在家鄉(xiāng)的親人們。

  開始動手了,我提起筆,但是想說的話卻太多了,竟不知從何說起!暗,娘,你們還好嗎?孩兒在洛陽挺好的,你們不要擔心。兄弟們都還好吧?都孝順嗎?家里的.稻子也成熟了吧?我們這里都五谷豐登。......”寫好了,又仔細地修改、檢查,一遍又一遍,最后才把信封封上。

  正巧,有一個朋友要回家鄉(xiāng)了,我就拜托他把信交到我父母手中。朋友臨走前,我去送他,他剛要上馬,我又把封好的信拆開,仔細地檢查了一遍,才交給他,然后目送著他越走越遠,最后消失在遠方......

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