秋思小學(xué)作文

時間：2022-03-12 12:36:00 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】秋思小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋思小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】秋思小學(xué)作文

秋思小學(xué)作文1

　　秋天，已不知不覺來到我們身邊。我喜歡秋天，喜歡它獨特的顏色，喜歡它的天高云淡。

　　秋天是豐收的季節(jié)。小麥變成了誘人的金黃色，站在農(nóng)田邊，放眼望去，一望無際的“黃金麥浪”展現(xiàn)在你面前，奉上它獨特的景色，給人一種秋天獨有的愜意與喜悅。

　　秋天的云，也有它自己的韻味。傍晚的火燒云，紅紅的，還真像一團團燃燒的火焰。

　　白天的'云奇形怪狀，五花八門。我抬頭一看，呀，一條龍正在天上盤旋，我急忙拿手機把這條龍拍了下來。

　　忽然間我看到了一支大大的棉花糖。好久沒吃棉花糖了，不知是誰扔上去的，伸出手去，卻怎么也夠不著，可望而不可即，痛苦啊。

　　猛然間我記起了那條巨龍，趕忙看去，發(fā)現(xiàn)它已不知跑到哪里去逍遙了。急躁的我四處觀望，好不容易找到了，卻發(fā)現(xiàn)龍的尾巴不見了，仔細一看，它竟然跑到老虎的屁股上去了。

　　遙望萬里晴空，就像一個“萬博園”。甩動鼻子的大象，攀上躍下的小猴，張著血盆大口的鱷魚……這些變幻的云朵帶給了我無盡的幻想。

　　秋天，是看巧云的季節(jié)，是聆聽秋雨的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！

秋思小學(xué)作文2

　　隨著月亮越來越圓，中秋節(jié)也越來越近了，我不禁思念起美麗的故鄉(xiāng)。

　　每當我看到天上的月亮的時候，就會想起故鄉(xiāng)的親人，故鄉(xiāng)的景物。我的故鄉(xiāng)在安徽，那是一個山美水美的地方。故鄉(xiāng)的親人很多，但最讓我思念的就是我的姑婆。我的姑婆已有八十了，但她卻非常健康。她對我很好，每次去她家時，她都讓我留在她家吃飯，給我講60年代的事情。

　　不僅是姑婆，我們故鄉(xiāng)的月餅還很好吃。有西瓜味、草莓味、白糖味……雖然沒有機器做的那么精美，那么玲瓏剔透，但他卻包含著我對故鄉(xiāng)的思念之情，尤其是那甜甜的冰糖，讓我不禁想起在故鄉(xiāng)甜美的事情，讓我落下兩顆冰涼的淚珠。

　　讓我至今難忘記的就是那座已損壞的小拱橋。那座小拱橋就在我家附近�；液稚氖^架在小河兩旁。他無怨無悔，當無數(shù)的`人和無數(shù)輛車從它身上走過時，它也沒有半句有怨言。這是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我學(xué)習(xí)的目標，我要向他學(xué)習(xí)，成為一個無私奉獻、無怨無悔的人。

　　故鄉(xiāng)的姑婆、故鄉(xiāng)的月餅、故鄉(xiāng)的小拱橋，這些都是我心中最難忘的�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！贝藭r此刻，我終于體會了作者白居易的思想情感。

秋思小學(xué)作文3

　　陣陣秋風(fēng)，落葉飄飄，又到了秋天！望著千里以外的家鄉(xiāng)，我不禁涌起思鄉(xiāng)之情，當看到孝子扶著母親賞花賞月，我也多么想孝敬一下我那慈祥年邁的老母，扶她賞月呀！

　　可是，可是母親遠在家鄉(xiāng)，而我卻在千里以外的洛陽城啊！唉！母親身體如何？妻子家中忙得過來？這些我哪曉得，還是寫封家書捎給妻子吧！我連忙走進房間，紙墨擺好，一副準備書寫的樣子，只寫了幾個字，但把紙揉成團棄掉，手持筆，懸在半空，不知如何是好，畢竟話太多，用紙寫也寫不完！畢竟情太深，用紙寫也寫不完！放下筆站在那，不斷地徘徊著……

　　終于，寫了幾頁紙了，連讀了好幾遍，生怕漏掉意思，畢竟情太深了，太深了……讀完了，寫完了，一股熱淚似奔流的小溪，石頭也抵擋不住地從眼中流下來，我再也忍不住了，讓這股泉水奔放，奔放！

　　捎信的.人將要出發(fā)了，我對他千叮萬囑：要快！送信趕快回來……接著一次又一次地折開信封查看，他那炯炯有神的目光又一次地盯著我，好象在說：“我什么時候出發(fā)？”就這樣，那封信帶著我的話，我的情奔向故鄉(xiāng)。

秋思小學(xué)作文4

　　秋天一到，北風(fēng)就向洛陽城里秋風(fēng)吹來了一大陣風(fēng)，客居的詩人張籍倍感秋風(fēng)帶來了涼意，目睹秋葉紛紛，凄涼搖落的景象，不禁想起自己的家鄉(xiāng)來。

　　從前，在一個間很破舊的房子里，有一位很偉大的詩人，他叫張籍。他想給家人寫一封書信，可正在鋪紙執(zhí)筆之際，心里卻不由得涌起了千思萬緒，有多少說不完、寫不盡的話語要對親人傾訴啊。一時間竟不知從何寫起。好不容易，詩人定了神，終于落筆，一時間，情訴筆端，盡情地述說著自己的思鄉(xiāng)情緒。

　　書信終于寫好了，張籍的心情還是久久不能平靜，他十分珍惜地把這封信封好了，千萬叮囑別人，一定要叫別人送到他家鄉(xiāng)的人那里，讓人帶回去�？墒蔷驮趧e人要走之時，他又把書信要了回來，急忙拆開，一遍又一遍的把那個信封看了一遍，恐怕漏了一些表達不清楚的'東西。

　　張籍吃完飯了，出去散散步，發(fā)現(xiàn)有兩個人在吵架，他聽著聲音耳熟，一邊走一邊看是不是他家鄉(xiāng)的人。一看結(jié)果真是他家鄉(xiāng)的人，于是他邀請他家鄉(xiāng)的人，來到了他那間破舊的房子里，很客氣的招待著別人。

　　送信的人終于出發(fā)了，張籍看見送信人漸漸地消失在眼底了，慢慢地走出了洛陽了，才轉(zhuǎn)身回到自己的居所。

秋思小學(xué)作文5

　　一天，早在幼年時背井離鄉(xiāng)的張籍獨自一人走在洛陽城的大街上。他看見一陣陣寒冷的秋風(fēng)吹得樹上的葉子都飄飄揚揚地落到了地上，一群群大雁飛往南方。望著這一番凄涼的景象，張籍的思想之情不禁油然而生，于是，遠在他鄉(xiāng)的他便想給遠方的老夫老母寫封家書。

　　于是，張籍回到家后便攤開紙，提起筆，寫了起來。只見張籍握筆的手不停地顫抖著，他手不停地顫抖著，他遲遲不肯落筆，因為張籍心中想對家鄉(xiāng)老父老母的話實在太多太多，所以他不知從何寫起。

　　寫完信后，第二天，張籍又細細地看了一遍，生怕自己遺漏了什么。張籍把信交給了捎信人，讓他把信帶給老父老母，望著捎信人漸漸遠去的`背影，似乎想起了什么，他大聲地喊道:"小兄弟，等等!"說著便三步并為兩步地走了上去。張籍把信又拿了回來，又把信拆了開來看了看，這才把信交到了捎信人的手里。

　　望著捎信人遠去的背影，張籍心中的一塊大石頭總算落地了，他長長地吁了一口氣。

秋思小學(xué)作文6

　　秋天的時候，在洛陽城中，一陣陣秋風(fēng)迎面吹來，樹葉也落了一地，凄涼的球意，不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的親人。已經(jīng)十多年沒回過家了多想見見自己的親人了，突然，我想到可以寫封家書給親人，于是我轉(zhuǎn)身回家。我拿來紙和筆，可正要提筆寫時卻不知該從何寫起，因為要表達的`意思很多。于是，我放下筆，開始沉思。

　　過了一會，我開始提筆書寫到：母親近來身體可好？天氣漸漸變冷了，您要多穿些衣服，以免著涼。請您別擔(dān)心，我過得很好。妻子，你要多掙些錢，買些補品給娘吃，人老了，最容易生病。家里一切都靠你了，你多擔(dān)待些。我的孩兒學(xué)習(xí)用功嗎？考試分數(shù)還高嗎？妻子啊，你要多教下孩子。我不在家，你可要好好照顧自己。孩兒，學(xué)習(xí)用功些，不要讓爹娘操心，要多幫你娘做些家務(wù)，你娘啊，太辛苦了，你可不要惹你娘生氣。

　　第二天，送信人來了，當送信的人要出發(fā)時，我又將封好的信拆開，看了一遍，又加了些內(nèi)容，才安心的把信交給了送信人。看著遠去的送信人的背影，眼中已滿是淚水……

秋思小學(xué)作文7

　　洛陽城里，秋風(fēng)吹過寂寞的田野，也漸漸吹出了我的思念，她似乎在告訴我，該寫家書了。

　　是啊，十年了，整整十年了，爸媽都已長出白發(fā)了吧，孩子也該長大了吧……

　　我?guī)е鴿M腦子的.思念，寫起了家書，可還沒寫，就已淚流滿面。

　　我該寫些什么呢？

　　一頁，兩頁，思念早已圍繞在心頭……

　　三頁，四頁，我何時才能回家呀……

　　心里有說不完的話要表達，剛一寫完，我又怕少寫了些什么，便連忙打開，細細地讀著。

　　傍晚，當夕陽羞羞地藏進山谷“中”時，才想起故人要走了，我便連忙把信送去。

　　當故人要轉(zhuǎn)身離去時，我把信又拿回來，在那空的地方，再加上幾句祝福之語，才依依不舍地放下信，看著故人帶著信漸漸遠行。

　　幾滴淚水，漸漸滑出我的眼眶，劃出我心里的思念……我該回家了，我該去看望父母了，我該去看望妻兒了。

　　帶著幾分思念，我入睡了，幻想著重聚的那一天。

秋思小學(xué)作文8

　　秋天到了，落葉鋪滿了洛陽城里的街道，金黃的樹葉還像往常秋天一樣落下，被瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹走，詩人撿起了一片落葉，心理涌起一絲涼意，他突然開始思念家鄉(xiāng)。

　　他開始動筆，寫下了對家鄉(xiāng)的`思念，寫下了對家人的問候，卻發(fā)現(xiàn)，他有千言萬語要對家人說，心里涌起了千頭萬緒，他下筆千言，筆走龍蛇，怎么也寫不完，長期獨自生活的他，有多少話要向家人傾訴，他多想回家……

　　他用信封把信包好，然后又打開看了一遍又一遍，看到最后一遍，張籍笑了，他終于能告訴家人他有多么思念他們，有多么想和他們說說心里話，在他鄭重把信交到送信人的手上時，在他準備目送送信人時，他想起了家鄉(xiāng)的美景，他奪過信，又在上面添了幾筆，滾燙的熱淚迷蒙了他的雙眼，他又把信交給朋友，當朋友要出發(fā)時，張籍對他說了一句：“一定要把信送到！”朋友早已拂袖而去，他定定地站在那里，他眼里充滿了滿足的淚水，秋風(fēng)吹過，吹落了他的淚。

秋思小學(xué)作文9

　　秋天，一片片黃色的樹葉，蕭蕭無聲地落下來。順手拾起一片落葉，葉片鵝黃色的底兒泛著淡青色的光彩，色調(diào)是那樣的和諧。葉片上脈絡(luò)清晰，有條不紊，宛如整齊的圖案。葉邊的小鋸齒兒像無數(shù)個“人”字。揉碎了放在鼻下聞一聞，一股泥土幽香沁人心脾，引起人們無限的遐思……

　　如果說燕子是報春的使者，那么落葉無愧是送秋的'頑童。人們一看到它，就知道秋天到了。農(nóng)民伯伯一看到它，就知道莊稼該收割了。

　　落葉，雖然沒人會注意它，但我卻贊美它。它從樹枝上發(fā)芽、長大，一生竭盡全力，為樹吸收陽光和雨露。它明知人們只會注意它的主人——大樹，但它還是任勞任怨的工作，毫無私心，把自己的一切全部給了大地，給了人們。

　　落葉，你雖然默默無聞地結(jié)束了一生，[但你這種無私奉獻的精神值得人們學(xué)習(xí)，特別是祖國的建設(shè)事業(yè)中，更不能缺少這種品質(zhì)。

秋思小學(xué)作文10

　　我獨自一人坐在窗前，手托著下巴，呆呆的望著秋月，忽然想起了童年中秋節(jié)捉月亮的趣事。

　　我接了一杯水，猛然望見水杯里有一個小月亮。我小心翼翼的把小月亮放在桌子上，望著圓圓的月亮，我的`嘴張成了大大的“o”字形。

　　我躍躍撞撞地跑去找知識淵博的表哥，我叫：“出事了，表？D？D哥！”他聽見了，急急忙忙跑了過來。

　　我小心翼翼地捧起杯子，表哥看了，眉毛皺成了“八”字。我手一動，月亮就簌簌顫顫著。我和表哥看了半個小時，他發(fā)言道：“這是天上的月亮的孩子�！薄熬褪切≡铝量　蔽逸p輕地敲著他的腦袋說。我們怕小月亮溜走，就在上面放了3塊磚頭。

　　我們召集了所有的家庭成員來看這偉大的發(fā)現(xiàn)，我們費了九牛二虎之力挪開了磚頭。

　　我把杯子給大家一個個的參觀，奶奶告訴我們：“這哪里是月亮？這是月亮的影子��！”我正要發(fā)畫畫，媽媽把我拉回了現(xiàn)實：“樂樂，快來吃月餅！”我一邊答應(yīng)，一邊抬頭看著月亮。

　　這真是一個難忘的中秋！

秋思小學(xué)作文11

　　夜深了，我看見天上的月亮像又圓又大的圓盤一樣閃亮，桌子上的月餅和許多好吃的水果，我就不由想起了我的姐姐，因為我的'姐姐一年只回來一次。

　　記得那一年中秋節(jié)，我的姐姐終于回來，她一回來，我就像火箭一樣飛快地跑到姐姐的面前，親切地說：“姐姐，這幾年你都沒有回來，今年的中秋節(jié)你終于回來了，我好想你呀！”姐姐用力地把我抱到她的懷中，我高興的就像瘋了的猴子，竄到了姐姐的懷中，姐姐露出甜甜的笑容，像水一樣輕輕地撫摸著我的頭說：“我終于回來了，你想我嗎？”我高興地說：“當然想了，怎么可能不想呢？”姐姐走到哪里我就走到哪里，我就像一個跟屁蟲一樣，跟在姐姐身后，姐姐每當轉(zhuǎn)過頭來看著我的時候，我就對我姐姐傻傻地笑，姐姐做什么事，我就跟著她做什么，上次，姐姐要拿水果刀切蘋果，可是怎么也找不到，我就像脫韁的野馬一樣飛奔而去，連忙把姐姐要找的東西給姐姐，姐姐對我笑了笑，我的心就像吃了蜜一樣，也對姐姐笑了笑。

　　突然，刮來了一股涼風(fēng)，我就打了一個寒戰(zhàn)，我的思緒也回到了現(xiàn)在，我多么希望我姐姐快點回來。

秋思小學(xué)作文12

　　秋風(fēng)送走了夏天的燥熱，給人們帶來了陣陣涼意。我原本應(yīng)該在自己那溫馨的家鄉(xiāng)收獲果實，卻身在洛陽城里。

　　每當我看見秋風(fēng)，它的凄涼勾起了我思鄉(xiāng)之情。所以，我怕見到秋風(fēng)。

　　一天，那可惡的`秋風(fēng)又“呼呼”地吹了起來，使我的心又飄了故鄉(xiāng)。想到這里，我不禁冒出個法兒：給家人寫一封家書吧！于是立刻跑到書桌前，拿起紙和筆。正當我提筆準備動手時，腦袋里想得太多了，不知從何寫起，便放下筆。想了一會兒，我又提起筆準備書寫時，可想給家人傾訴的太多了，又放下筆······這樣提了又放，放了又提，是因為我太思念故園了，就怕不能把自己的思鄉(xiāng)之情訴說給家人�。『貌蝗菀撞虐堰@封信寫好，可又擔(dān)心急匆匆寫的信遺漏了一句對家鄉(xiāng)的思念。仿佛這封信總也寫不完，要對家人說的話說也說不盡，千言萬語！

　　第二天早上，我早早地起床，心里全是那封充滿濃濃思鄉(xiāng)情的信，總是放不下。我再也忍不住心中的牽掛，便趕在送信人出發(fā)之前，拆開那封使我牽腸掛肚的信，一遍又一遍地檢查，唯恐漏掉了半句。當我把信又封好時，我情不自禁地又拆開，細細地讀著······拆了又封，封了又拆，那是因為我的心時時牽掛著故鄉(xiāng)��！

　　故鄉(xiāng)，是我唯一的牽掛。

秋思小學(xué)作文13

　　秋天來了，樹葉黃了，花草枯了，涼爽的秋風(fēng)刮了起來。

　　這天傍晚，張籍出來散步，看到這一切，他仿佛聽到秋風(fēng)呼喊著外出的人們回家看看。一股想回家的念頭涌上了他的心頭，但是他太忙了，也不知道什么時候才能回家探望年老的'父母。他想把這份思念化做一封家書，寄給家中的父母。

　　但是張籍想說的話太多了，似乎一天也說不完。他拿起筆，覺得千言萬語無從落筆。沉思了一會，張籍才拿起了紙和筆，一邊嘆氣，一邊寫起了家書：爹娘，孩兒想您們了，天氣變冷了，您多和朋友們下下棋吧，不要老在家里……

　　第二天，送信的人來了，張籍把信交送信的人, 送信人拿了信說：“我一定會把信送到的。”送信人剛走了幾步，張籍似乎覺得漏了什么，他一邊跑，一邊喊：“等一下，等一下�！彼帜没亓诵糯蜷_來，把剛才想到的話又寫了下去，然后才交給了送信人。

　　張籍思鄉(xiāng)心情之濃烈，真是讓人感動！

秋思小學(xué)作文14

　　深秋的洛陽城里一片蕭條，瑟瑟的秋風(fēng)吹著落葉到處亂跑。我站在窗前遙望夜空，只見一彎蒼白的月牙兒孤獨地懸掛在高高的，漆黑的夜幕中，是那么的冷清。我不禁地想起遠在千里的白發(fā)蒼蒼的父母，不知不覺中已離開家鄉(xiāng)多年。不知道家中的老父母是否健康，是否平安；今年的莊稼是否豐收；院子里的桂花樹是否開花；看門的大黃狗是否還在.......我心中倍感凄涼與孤獨。我想寫一封信給遠方的'父母。

　　我來到書桌前，鋪好紙張，磨好硯臺，提筆正要落筆，又把筆放下。我似乎有說不完的話，寫不完的事，卻不知要從哪里寫起。我思考許久才落筆寫信，將所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封信中。我一邊寫，一邊改......月亮早已悄悄地去睡覺了，遠處響起了公雞啼叫聲，我才把信寫好。

　　我喚來書童叫他馬上把信送到驛站，讓信差幫我送到父母那里。當書童正要出發(fā)，我又叫他停下，我小心翼翼地把已經(jīng)封好的信封拆開，拿出信紙，認真地看了一遍又一遍，生怕漏掉一言半語。

　　書童終于上路了，我站在門外久久地不肯離去，直到他的背影漸漸地消失在瑟瑟的秋風(fēng)中。書童把我信帶走了，似乎把我的心也帶走了，我的心情久久不能平靜。

秋思小學(xué)作文15

　　迷茫在古道上，前方的路上在我眼中是多么漫長，望望頭頂陰郁的天，不禁心頭一痛，兩行淚水已流過臉頰。路旁幾棵老樹滄桑的臉龐，干枯的藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下，連枯葉都能歸根，而我呢？我又一次塌下了肩，深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢，互相依偎著彼此，嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家，你究竟在哪？

　　一座小橋孤獨地立在奔騰的河水上，那川流不息的河水，你可否能帶著我快快回家呢？想著想著，不覺間抬頭，仰望天空，裊裊炊煙不斷上升。低頭一看，原來是幾戶農(nóng)家在燒飯，其樂融融，是多么溫馨，多么幸福！屬于我的.團圓飯何時才能入口呢？

　　無盡頭的古道讓瘦弱的馬更憔悴了，迎面吹來的風(fēng)刺入了我的心，依舊孤獨，夕陽西下，馬兒踩踏著紅光。在這個合家歡樂的傍晚，一個流浪漢已悔斷了腸子，漂泊在天涯海角。

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