春天的故事小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的春天的故事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
春天的故事小學(xué)作文1
燕子翩然歸來(lái)，春雨如絲如縷，春風(fēng)蕩蕩漾漾，大自然里的一草一木無(wú)時(shí)無(wú)刻不演繹著春天的進(jìn)行曲，她們用小小的生命，換來(lái)了大大的世界······
百靈鳥(niǎo)總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細(xì)的脖子，唱起了春天的進(jìn)行曲，那猶如天籟般的聲音來(lái)到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽(tīng)著聽(tīng)著，沉浸在了這美妙的歌聲當(dāng)中。
花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無(wú)邪，就像是守護(hù)大自然的精靈。她們包圍著大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風(fēng)景線，詩(shī)人們用優(yōu)美的詩(shī)句贊美她，畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆描繪她，作家用精彩的文筆寫(xiě)活她……她們用自己的生命點(diǎn)綴著大自然的一草一木。
小心，千萬(wàn)別踩傷了旁邊的小草。他年紀(jì)輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰(zhàn)士，他挺起胸膛，他默默無(wú)聞地保衛(wèi)著大家，毫不松懈，可真是惹人喜愛(ài)呀!你瞧他那芽?jī)海勰鄣�，綠綠的，真是可愛(ài)極了。
那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹(shù)，他那慈祥的笑容，讓人不覺(jué)得他已經(jīng)生活了幾百年了。他雖然已經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是他依然闖了過(guò)來(lái)，他雖然不像年輕時(shí)那樣身強(qiáng)力壯，但是他身上任然有著綠色的`活力。
春天讓人燃起了希望，每個(gè)生物都在為春天講故事，每個(gè)生物都為春天演奏歌曲。
春，醞釀著花的芬芳;春，滋潤(rùn)著嫩綠的小草;春，保護(hù)著古老的榕樹(shù);春，是每個(gè)人的希望，春季，是人們寄托希望的季節(jié)。有句話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春。”是呀，一年里，最美的就是春天，春天是大自然活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，世界萬(wàn)物在這美麗的季節(jié)里，天天都是快快樂(lè)樂(lè)!
春天的故事小學(xué)作文2
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上�！按禾斓目諝饪烧嫘迈r�！贝蠹也患s而同地說(shuō)。暢暢指著前面大聲說(shuō)：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來(lái)呢！”好動(dòng)的皮皮一聽(tīng)，一蹦三尺高跳過(guò)去捉蝴蝶。嫩嫩說(shuō)：“春天雖然是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，不過(guò)天氣變化可快了，我們還是快點(diǎn)兒回家，待會(huì)兒，也許會(huì)下小雨呢�！惫�，沒(méi)過(guò)多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨。“嫩嫩、皮皮、我們趕緊跑步回家吧�！蹦懶〉臅硶臣泵φf(shuō)。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來(lái)放學(xué)時(shí)他忘記提醒長(zhǎng)頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去學(xué)校關(guān)窗戶。”說(shuō)著順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了，他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來(lái)越大，風(fēng)刮得也越來(lái)越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽(tīng)要回學(xué)校關(guān)窗戶，就說(shuō)：“這么大雨，算了吧�！蹦勰壅f(shuō)：“那可不行，雨越下越大，會(huì)把同學(xué)們的書(shū)本、課桌都淋濕的`。”皮皮想想也對(duì)，馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂(lè)于助人的暢暢，暢暢一聽(tīng)，爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來(lái)到了學(xué)校。嫩嫩對(duì)大家說(shuō)：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶�！彼麄冑M(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說(shuō)：“今天我們做了一件好事，真是開(kāi)心啊！”皮皮笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著皮皮說(shuō)：“你也是啊�！彼麄�?nèi)齻�(gè)有說(shuō)有笑地回到了家。
春天的故事小學(xué)作文3
隆冬已盡，大地回春，大地冒出碧綠的新芽，跳著富麗的草裙舞，花兒們也展現(xiàn)出他們典雅特別的一面，歡迎和藹可親的春天到來(lái)；本來(lái)潔白的大地，長(zhǎng)滿了花草，充滿了重生的氣味，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間擺開(kāi)嗓門(mén)引吭高歌，在枝頭上絡(luò)繹，用它美好的聲響通知萬(wàn)物春天來(lái)了，蝴蝶為大地襯托重生的開(kāi)端與大地共舞。
春暖花開(kāi)，春天是萬(wàn)物重生的開(kāi)端，沈睡的大地開(kāi)端復(fù)蘇，處處長(zhǎng)滿萋萋芳草，陣陣花香撲鼻，真叫人心曠神怡！春風(fēng)吹拂宏偉的大樹(shù)，宣布一聲聲聲響，蟲(chóng)兒展現(xiàn)出自己天然生成的.好嗓門(mén)，開(kāi)端了大自然的交響樂(lè)，展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美，總讓人陶醉其間。
提到大自然的萬(wàn)物可說(shuō)是生生不息，堅(jiān)強(qiáng)的生命力可說(shuō)是堅(jiān)韌不已，提到這點(diǎn)我就想到白居易的一首詩(shī)“草”：“離離原上草，一歲一隆替，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”旺盛的野草跟著四季改變干枯而旺盛，縱使被野火燒過(guò)，春風(fēng)吹來(lái)照樣繁殖。千萬(wàn)年來(lái)萬(wàn)物一向輪替著，一代接一代不斷的重生，看大自然多么的眾多，比起大自然，咱們?nèi)祟愔徊贿^(guò)是坐井觀天，大自然是多么的微妙�。≡诖笞匀坏拿媲霸蹅�?nèi)祟愂嵌嗝疵晷。?/p>
沒(méi)有人是完美無(wú)瑕的，也沒(méi)天然生成就是個(gè)天才，都是靠自己一點(diǎn)一滴得累積經(jīng)歷，也不能因?yàn)橛龅讲ㄕ刍蚴Ю蛼仐�，究竟“失利是成功的踮腳石”，只需你把喫苦作為吃補(bǔ)，把失利作為成功經(jīng)歷的累積，你一定會(huì)漸漸的邁向成功。天下沒(méi)有笨小孩只需懶散的小孩，只需咱們持續(xù)竭盡全力、盡力不懈，一定會(huì)永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息，立于成功的不敗之地。
春天的故事小學(xué)作文4
春天來(lái)了！冬爺爺把春姑娘給吹來(lái)了。大地?fù)Q上了綠色的新衣，花朵們也陸續(xù)開(kāi)放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜，五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來(lái)飛去。小草也默默無(wú)聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來(lái)了！
有一天，爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳！教練先給我們分班，再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣，然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)，再下水練習(xí)。由于，我是新手，一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不用害怕，我們以前都害怕的，到后來(lái)慢慢地勇敢了！”后來(lái)，我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來(lái)，并不怕。水很淺，到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳，后來(lái)，我終于可以浮在水面上。我看見(jiàn)了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳，我也不甘示落地練習(xí)了起來(lái)，一次又一次地失敗，讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來(lái)的幾天，教練教我們蛙游的動(dòng)作，“劃，蹬，吸，并”劃水的動(dòng)作。然后，教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳，看著教練輕松自如的.動(dòng)作，讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓，我們要努力學(xué)習(xí)蛙游，和教練一樣自由自在地游泳。后來(lái)，我們學(xué)會(huì)了蛙游。
這次游泳讓我知道了，做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。
這就是春天的故事！
春天的故事小學(xué)作文5
春天，她像一個(gè)花枝招展的小姑娘；她像一位魔法師，把世界裝扮得絢麗多彩；春天，你給大地帶來(lái)了生機(jī)，你讓花紅了、草綠了、樹(shù)青了，你讓空氣都清新了，讓小朋友笑得像陽(yáng)光一樣燦爛……
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我起了個(gè)大早，感到心情分外好。��！春天來(lái)臨啦就是不一樣！我邀請(qǐng)外公與我一起去齊山植物園放風(fēng)箏，享受春天帶給我們的不一樣的感覺(jué)。很快，外公已經(jīng)提著風(fēng)箏在等我了，原來(lái)外公也早就想和我一起去欣賞春天的美景。談笑間，我們就來(lái)到了齊山植物園的草地上。哇，人可真多�。∥铱匆�(jiàn)人們?cè)诳鞓?lè)地交談；看見(jiàn)小草應(yīng)春姑娘的邀請(qǐng)，努力從土里探出頭來(lái)；看見(jiàn)孩子們?cè)诨ハ嘧分穑笕藗円卜路鸹氐搅送辍械娜嗽谂幕榧喺�；有的人在放風(fēng)箏；有的人坐在草地上野餐，都被這美麗的景色吸引住了，連手中的食物都忘了吃。一抬頭，就能看見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)起舞，把天空打扮得五顏六色的；我和外公拿著我的.人魚(yú)風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。啊！風(fēng)箏真多��！一不小心，這個(gè)風(fēng)箏就與那個(gè)風(fēng)箏纏在了一起。外公好不容易才把風(fēng)箏放上天空，但是，過(guò)了一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就與別人的繞在一起“交頭接耳”了，我和外公費(fèi)了好大的力氣，才使這兩個(gè)風(fēng)箏“分了家”。經(jīng)過(guò)我和外公的再一次放飛，人魚(yú)風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中，好像魚(yú)兒躍入了藍(lán)藍(lán)的大海中�？粗业娘L(fēng)箏，我仿佛也成為了一個(gè)風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔，一會(huì)兒和別的風(fēng)箏打招呼，一會(huì)兒向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
這不就是最美好的春光嗎？這里正在演繹春天最動(dòng)聽(tīng)的故事。
春天的故事小學(xué)作文6
春天來(lái)了——山青，水秀，花開(kāi)，“一切都像睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。大地?zé)òl(fā)出了生機(jī)，人間更是充滿了生氣。
你聽(tīng)，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹聲聲，震耳欲聾。尋聲望去，村委辦公室樓前的走廊正中，一張大紅“喜”字格外醒目。
推開(kāi)樓門(mén)，走進(jìn)大廳，人聲喧鬧，喜氣洋洋。大廳主席臺(tái)前懸掛著“老年集體婚禮”的橫幅，五對(duì)衣著華麗的老人個(gè)個(gè)紅光滿面，含笑坐在臺(tái)前，臺(tái)下坐滿了前來(lái)祝賀的觀眾。
鞭炮聲息，伴隨著熱烈的掌聲，老支書(shū)首先宣布：“老年集體婚禮現(xiàn)在開(kāi)始!”老支書(shū)今天也是新郎館，你瞧，他今天的打扮多帥：雪白的襯衣，紫紅的領(lǐng)帶，藏青色的西裝，筆挺的褲線，怪亮的皮鞋，真令小伙子們叫勁兒。
“我們今天在這里舉行老年集體婚禮，移風(fēng)易俗，破舊立新，不搞繁瑣的禮節(jié)了，煙、糖、酒多得很，大家可盡興地吃、喝……”臺(tái)下的.掌聲淹沒(méi)了老支書(shū)下面的話語(yǔ)。
該李奶奶和王爺爺發(fā)言了。新娘李奶奶羞羞答答的，頭上大紅的絹花一顫一顫的!瞧她那樣子，大家忍不住一陣哈哈大笑。倒是新郎王爺爺爽朗得很，笑得合不攏嘴，胸前的大紅花特別引人注目。
他清了清嗓子高興地說(shuō)：“今天我和月菊(李奶奶)能在這兒共結(jié)殘年之好，全仗著黨的政策好。黨的好政策使我們這些孤寡老人老有所養(yǎng)，老有所愛(ài)，晚年幸福，越老感覺(jué)越年輕。感謝黨，感謝大家。我們給大家鞠躬了，謝謝!”王爺爺、李奶奶彎身行禮，臺(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了�！霸撊硕捶筷�!”孩子們大聲喊著，大伙兒簇?fù)碇鍖?duì)新婚夫婦走向二樓的新房。頓時(shí)，眾人的歡笑聲、悠揚(yáng)的瑣吶聲交織在一起，傳出了新房，傳出了院落，飄向了天空，向人們?cè)V說(shuō)著這個(gè)發(fā)生在春天里的故事。
春天的故事小學(xué)作文7
春天來(lái)了，幾陣輕風(fēng)，數(shù)番微雨，洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽，花兒們漸漸地開(kāi)了，樹(shù)枝上也長(zhǎng)出了嫩綠的芽，有些果樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝。就在這滿懷春意的日子里，我來(lái)到了位于南橋的古華園。剛一進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)滿是中國(guó)歷史的.亭子出現(xiàn)在我得眼前，亭子旁長(zhǎng)滿了大小的樹(shù)木，入口處還有一副春聯(lián)。走著走著我和媽媽來(lái)到了一座小橋前拍了幾張照片。
我們不知怎么了就走到了一個(gè)戲臺(tái)前，里面放著一段段戲曲。我站在那里聽(tīng)，但是我眼前的戲臺(tái)上多了幾個(gè)人在那里唱戲，我突然覺(jué)得我好像穿越了時(shí)空，我竟穿著古時(shí)候的衣服，坐在戲臺(tái)前，看梅蘭芳大師在那唱戲，我越聽(tīng)越入迷，可是突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“好了，別聽(tīng)了，我們走了！”
于是我才回過(guò)神，依依不舍地和媽媽他們會(huì)和。在路上我又不禁想起了我在小時(shí)候看見(jiàn)媽媽穿著戲服站在船上的照片，頓時(shí)想了想媽媽和戲臺(tái)上的人是差不多的呀！后來(lái)因?yàn)榘职衷诖弦荒甓嗔藳](méi)有見(jiàn)過(guò)我們，所以我和媽媽拍了幾張照片發(fā)給了爸爸。到了下午我們又來(lái)到了小區(qū)的后面的公園里，陽(yáng)光特別的明媚。我和媽媽還有妹妹和阿姨，帶了一些吃的和幾張桌布平放在了草坪上躺在上面，別提有多舒服，餓了就拿一些東西。因?yàn)閷?shí)在太無(wú)聊了，所以我們?cè)谀峭嫫鹆藫淇伺�，別提有多開(kāi)心了。其實(shí)春天里的故事有很多，你一定也有一些難忘的故事吧！
春天的故事小學(xué)作文8
冬爺爺不知不覺(jué)地走了，春姑娘展開(kāi)了笑臉悄悄地來(lái)了。
孟浩然詩(shī)人說(shuō)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！蹦闱疲耗沁B綿柔和的春雨，撫摸滋潤(rùn)著大地，小聲地呼喚那溫暖柔和的春風(fēng)。在風(fēng)和雨的結(jié)伴下，原來(lái)人們種的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果了。山坡上，一大片一大片嫩綠色的香蕉樹(shù)，香蕉在春雨的呼喚下成熟了。
愛(ài)吃香蕉的小猴子看到山上碩果累累的香蕉樹(shù)，按捺不住激動(dòng)的心情，在樹(shù)上上躥下跳。
小猴聰聰望著滿山的香蕉，心想：農(nóng)民伯伯去年的辛勤勞動(dòng)得到了大豐收，我也來(lái)試試看，說(shuō)不定明年的這個(gè)時(shí)候我也能吃到自己種的香蕉。
說(shuō)干就干，聰聰去山上摘來(lái)了幾根大香蕉，小心翼翼地把香蕉放在地上，準(zhǔn)備挖土。正在這時(shí)候，好爺爺來(lái)了，他看見(jiàn)了問(wèn)到：“聰聰，你是要干什么呀？”聰聰高興地說(shuō)：“好爺爺，我在種香蕉�！焙脿敔斅�(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“這樣是長(zhǎng)不出香蕉的'�！甭斅敁蠐虾竽X勺，不懈地問(wèn)：“為什么呀？”“香蕉樹(shù)是胚芽長(zhǎng)成的樹(shù)苗種成的，你要去找農(nóng)民伯伯要�！焙脿敔斀忉尩馈�
聽(tīng)完了好爺爺說(shuō)的話，小猴聰聰立即像箭一樣飛跑著去找農(nóng)民伯伯要來(lái)了幾棵香蕉樹(shù)苗。在好爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，他挖了幾個(gè)十厘米深的坑，慢慢地把它們移入樹(shù)坑里，擔(dān)心一不小心把小樹(shù)苗碰傷了。他還用雙手為小樹(shù)苗培上柔軟的細(xì)土，在土里挖了一個(gè)凹形道，再用腳輕輕地踩實(shí)了，還為小樹(shù)澆上了滿滿的一桶水。
山上的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)聰聰種了幾棵香蕉，也都開(kāi)始勞動(dòng)了。小兔妞妞、小熊達(dá)達(dá)一個(gè)個(gè)在自己的小房子邊忙得不亦樂(lè)乎，好一片熱鬧的景象。
小猴聰聰望著山上的香蕉，開(kāi)心地笑了。那天晚上，他夢(mèng)見(jiàn)山上開(kāi)滿了五顏六色的花。
春天的故事小學(xué)作文9
聽(tīng)著聽(tīng)著，我想到春天，便來(lái)到附近的一塊空草地上，這里隨處可見(jiàn)嬉戲兒童，盡情地玩著游戲，許多青年人在這里散步，老人們趁著早上這個(gè)空氣清新的時(shí)刻，正在鍛煉身體。
周圍的一切都是那么美麗，那么和諧，天空中的鳥(niǎo)兒看著這歡樂(lè)的場(chǎng)景，唱著歌，跳著舞，吹奏出優(yōu)美的旋律，拋開(kāi)一切煩惱，陶醉在其中，與人們共樂(lè)。在草地上，碧綠的小草有花朵的陪襯，誰(shuí)也不感到寂寞。在不遠(yuǎn)處，又有些兒童拿著各自喜歡的.玩具爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)，似乎想要比別人更早地感受這美好的一切。而那些花草，又具有無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)。為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗鼈儚脑绲酵肀蝗藗冔`踏，忍受著疼痛，又毫無(wú)怨言，在它們看來(lái)，和萬(wàn)物生活在一起也是一種幸福，春天的感覺(jué)就是幸福的感覺(jué)。
你看那放風(fēng)箏的兒童，咧著嘴高興、盡情地笑著，盡情地享受眼前的愉快。那些男孩子正在激烈地進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，旁邊還有一些小球迷在不停地喊：“加油，加油�！迸⒆觽�?cè)诟吲d地踢毽子，跳牛筋。不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香，此時(shí)此刻，所有人都陶醉了，都沉醉在這春天的早上，都被這美好的春天所誘惑，所吸引。這不正和“董文華”唱的“春天的故事”表達(dá)了同樣的感情嗎？
眼前的一幕幕，讓我聯(lián)想到童話世界里的春天，肯定比現(xiàn)在還要美。說(shuō)不定過(guò)了幾百年，故事里會(huì)出現(xiàn)我們現(xiàn)在所陶醉的這個(gè)春天。
春天的故事又一個(gè)柳吐新綠的季節(jié)迎來(lái)了盛會(huì)，又一次笑意盈盈的相聚請(qǐng)來(lái)了老友新朋，又一則年年講歲歲新的“春天的故事”起筆開(kāi)篇……
3月26日晚，人民大會(huì)堂主會(huì)場(chǎng)內(nèi)燈火輝煌，星光燦爛，人聲鼎沸，鼓樂(lè)喧闐。20xx年度“燕京啤酒杯”“世界十佳”運(yùn)動(dòng)員評(píng)選揭曉頒獎(jiǎng)盛典在此拉開(kāi)大幕。
春天的故事小學(xué)作文10
春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者，它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹(shù)林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無(wú)聊，好寂寞。聽(tīng)著外面小伙伴們快樂(lè)的笑聲，他忍不住了，摸索著，慢悠悠的走出家門(mén)。
剛出門(mén)春風(fēng)便過(guò)來(lái)親吻著他的臉，歡迎他來(lái)到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的`身邊經(jīng)過(guò)，身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái)，向他展示秀麗。他仿佛覺(jué)得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，之后他把泥土分開(kāi)了，雙手緊的握著，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來(lái)，那小巧靈瓏的波浪鼓也來(lái)湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么完美。
肓童張開(kāi)雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來(lái)了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來(lái)了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖，感到了無(wú)比的幸福。
春天的故事小學(xué)作文11
她是一個(gè)普通的女孩子，她有一顆平常的心。小時(shí)候、她曾是兄弟姐妹中最聰明的一個(gè)。讀小學(xué)時(shí)，她不但文化課成績(jī)優(yōu)異，在體育方面也很突出，縣運(yùn)動(dòng)會(huì)百米短跑她競(jìng)拿了第二名。父母親人寄予了很大的希望于她，老師說(shuō)她是不可多得的人才。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?上了初中，家人的過(guò)分溺愛(ài)，使她的虛榮心開(kāi)始萌芽，并驕傲自滿起來(lái)。在同學(xué)的身上，她亦學(xué)會(huì)了偷懶，得過(guò)且過(guò)，貪圖玩樂(lè)，甚至于應(yīng)付學(xué)習(xí)……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而現(xiàn)在，她這是怎么了?她若是著了魔。便是上了“假惡丑”的圈套吧。好朋友的`疏遠(yuǎn)，成績(jī)的下滑并未敲響她思想的警鐘。在吃喝玩樂(lè)時(shí)，她何曾想到明天還有更多的事情在等著她去做呢?難道愛(ài)慕虛榮與享樂(lè)主義已在她心中根深蒂固了嗎?
如今，中考的落榜使她抬不起她那曾經(jīng)驕傲的頭來(lái)面對(duì)所有關(guān)注她的人。無(wú)奈，她又把自己鎖在另一個(gè)充滿憂傷的小圈子中。若是現(xiàn)在的悔恨能改變當(dāng)初的愚蠢，她寧愿不要那用浪費(fèi)時(shí)間這沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的一時(shí)快樂(lè)。她不要，她只要重新來(lái)過(guò)�？杀�!可嘆!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!從一點(diǎn)一滴做起，讓生命燃出價(jià)值，珍惜擁有，把握明天……
我感到欣慰。因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)她嵌立于寒風(fēng)中在堅(jiān)強(qiáng)地笑著。她譜寫(xiě)的是另一個(gè)春天的故事，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的故事，一個(gè)值得堅(jiān)定的信念，一個(gè)全新的真實(shí)的自己。說(shuō)再見(jiàn)，別說(shuō)永遠(yuǎn)……
春天的故事小學(xué)作文12
春天是美麗的，春天是美好的，春天是令人愉快的，春天是到處生機(jī)勃勃，充滿生趣的。在這么一個(gè)春天中，會(huì)發(fā)生令人快樂(lè)的事。
這是一個(gè)星期六，我像往常一樣去上英語(yǔ)課。但令人感到不同尋常的地方是：感到萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。例如：嫩綠的小草探出了小腦袋；美麗的花兒露出了燦爛的'笑容，就連太陽(yáng)公公也高興地發(fā)出和煦的陽(yáng)光。
到了英語(yǔ)教室，我看見(jiàn)阮儀辰正趴在桌上看著英語(yǔ)書(shū)，我心想：平時(shí)她都會(huì)在外面踢毽子，怎么今天不踢了呢？于是，我走過(guò)去問(wèn)阮儀辰：“你怎么了？”她有氣無(wú)力地說(shuō)：“我生病了。”于是，我趕緊摸了摸她的頭：“好燙啊！你發(fā)燒了？”“我來(lái)的時(shí)候是37度8。”她說(shuō)。“這樣吧。”我接著說(shuō)，“你這節(jié)課先試一下，如果不行，就跟老師說(shuō)�！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)老師走進(jìn)來(lái)，我馬上就去跟老師反映。上完了半節(jié)課，休息時(shí)間，我再去摸了摸她的頭，結(jié)果頭更燙了。我問(wèn)她要不要回去，她說(shuō)不要。就這樣阮儀辰挺了過(guò)去。
課上完了，我對(duì)她起了敬佩之心。我想：一個(gè)帶病上課的人，能上完這一節(jié)課是多么不容易��！這需要很強(qiáng)的毅力與勇氣。春天是美麗的；是美好的；是令人愉快的；是到處生機(jī)勃勃，充滿生趣的。在這么一個(gè)春天中，一定會(huì)有令人快樂(lè)，感動(dòng)的事情，你是否也有同感呢？
春天的故事小學(xué)作文13
小草從大地中，破土而出。春風(fēng)親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽(yáng)光滋潤(rùn)著那一顆疼愛(ài)而喜歡的小草。陽(yáng)光強(qiáng)烈，小草卻在愛(ài)的哺育中，慢慢成長(zhǎng)。小草離不開(kāi)在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛(ài)保護(hù)下長(zhǎng)大。我親愛(ài)的——媽媽。
春雨總是悄然無(wú)聲的來(lái)臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空，總有那無(wú)色的水珠飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風(fēng)景。陽(yáng)光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會(huì)游動(dòng)的魚(yú)尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學(xué)習(xí)？為了我的'健康？還是……看著媽媽熟悉的動(dòng)作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒(méi)做。望著窗外的春雨你，它能為春天獻(xiàn)出點(diǎn)生動(dòng)，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆者都具有才好。我理清了思想。不知道每個(gè)孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達(dá)到我的心窩�！皨寢�，喝杯水吧�！蔽彝鴭寢�。媽媽笑得很甜，那笑容直達(dá)到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無(wú)味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽(yáng)把大地照耀的生機(jī)勃勃。
在春天里，我卻擁有一份別人沒(méi)有的東西，那就是：春天的故事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲不少，其實(shí)生活中不是沒(méi)有“故事”，只是你沒(méi)有用心去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。春天，我有許多溫暖的故事，不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事小學(xué)作文14
春日的融融帶走了冬的寂寥和冷落，我靠在窗欞邊，憑欄遠(yuǎn)望，思緒隨著這早春的呼喚回到了遙遠(yuǎn)的故園，那里的一切正在訴說(shuō)著發(fā)生在春天里的故事。
這是南方的四月，我站在高處俯看這些燕子，注視著它們平滑的，輕小的身軀在肉眼無(wú)法看見(jiàn)的氣流中飄動(dòng)著。此時(shí)，沒(méi)有任何征兆地，一只小燕子闖入了我的視線，它那柔美.細(xì)小的身體在空中盤(pán)旋著，仿佛是在找著什么，從這開(kāi)始，我的視線就像被磁石吸引著，沒(méi)有離開(kāi)那只小燕子，就當(dāng)我要被其它新鮮事物所吸引時(shí)，出現(xiàn)了一只體型較大的燕子，它那翅膀間的黑色因?yàn)檫^(guò)于純凈而閃現(xiàn)著金屬般明亮的淡藍(lán)色弧光，為了適應(yīng)空氣中最微小的氣流而以同樣細(xì)致的'動(dòng)作，擺動(dòng)著纖細(xì)的腰身，控制著那僅僅只有兩根羽毛的尾巴。
這時(shí)，它們倆走了，也許它們是母女吧。
春天，那池塘上成千上百的蜻蜓正在點(diǎn)著水，大小的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，好似在搬家。春天，各種各樣的、稀奇古怪的動(dòng)物都像是在開(kāi)盛會(huì)，植物也都蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)大地都已經(jīng)熱鬧起來(lái)，春天是那么地生機(jī)勃勃。
一顆小小的桃樹(shù)，它也知道春天來(lái)了嗎？不然它為何歡喜得紅了臉頰？春天正寫(xiě)在它臉上呢！
今年春天，有誰(shuí)在我的心底種下一棵幼苗？有誰(shuí)摘一片樹(shù)葉伴我生命？那答案就隱藏在這春天的故事里。
春天的故事小學(xué)作文15
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開(kāi)了，真是一片柳綠花紅的景色啊！小燕子從南方飛回來(lái)了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美��！
植樹(shù)
植樹(shù)節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹(shù)。我也提議去山上植樹(shù)，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹(shù)，我們拿著鐵鍬、水壺、樹(shù)苗興致勃勃的去植樹(shù)。不一會(huì)到山上，鳥(niǎo)叫、花開(kāi)真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗山景啊！
今天萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面正是植樹(shù)的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹(shù)坑，不一會(huì)樹(shù)坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗輕輕地移入樹(shù)坑，爸爸又給樹(shù)坑揮了幾鍬土，最后我給小樹(shù)苗澆水，一棵小樹(shù)栽了，這時(shí)天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說(shuō)我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場(chǎng)，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的衣服疊起來(lái)放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來(lái)了，看見(jiàn)家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說(shuō)：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地呀，沒(méi)辦法只動(dòng)手，開(kāi)始我很吃力地掃，還是沒(méi)掃干凈，在媽媽的.指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心，心想等我長(zhǎng)大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
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