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美好的小學生活作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美好的小學生活作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的小學生活作文1
誰說春天只有干燥的明媚的太陽，還有濕濕的涼涼的小雨點來報道，雖說春天已經(jīng)過去一大半了，可是在這一大半的時間里，我做了許多事，即使在小學的時光，已經(jīng)不多。
從現(xiàn)在開始我們離畢業(yè)考只剩下短短的56天，在這段時間內(nèi)，我很開心，因為在這段的時間我交了好多的好朋友，我踏進漯河小學的第一步，就已經(jīng)下定決心，在這里高興的離開，果然，我結(jié)交了好朋友，認識了好老師，在56天后我希望老師和同學們記住我這個可愛的活潑的小女生。
我現(xiàn)在十分想念一個老師，是她那慈祥的眼神，溫柔的聲音，在我犯錯的時候鼓勵我，安慰我，是他鼓舞我努力向前進，走向好好學習的道路，她就是我心中閃閃的明燈，照亮我前進的道路，我并不知道她現(xiàn)在在哪個學校教學，真想給她親口說一句：“老師謝謝你，您辛苦了”。
今年的櫻桃似乎比往年的要熟的早一些，猶如一顆顆紅紅的寶石，甚至比紅寶石還要紅，是那樣的美麗、亮麗，我在小學里看到了無比快樂的味道，你也許在4、5年級的時候，感到學校里很厭倦，還特別令人討厭，可是到了畢業(yè)的后2個月，你會戀戀不舍得懷念小學時光里開心和快樂的.影子，你如果到了時間你會發(fā)現(xiàn)的。
我現(xiàn)在非常懷念我以前和小伙伴一起快樂、開心的日子，回想起來，不由得微微笑起來，說真的我非常不愿意離開我的小伙伴們，我會永遠想她們的。這這便是我的小學美好生活。我會永遠記住小伙伴和教過我的老師們。希望她們也記住我。
美好的小學生活作文2
前幾天我媽買了兩盆天竺葵。天竺葵是粉紅色的，一層一層的，大小大概有拳頭大小。早上，我起床看窗臺。陽光透過窗簾照射進來。窗臺上的.天竺葵在陽光下特別刺眼。我喜歡天竺葵。
我走在路上，看見大人上班，上學，匆匆上學。廣場上有一些老人在跳舞和鍛煉。街上很多地段都埋了煤氣管道，很多店面和沿路的房子都在裝修，很漂亮。
當我走進教室的時候，我看到一些學生已經(jīng)做了作業(yè)，書很大聲，在擦黑板，掃地，檢查作業(yè)。
當我放學回家時，我經(jīng)�？吹皆S多孩子過馬路去幫助那些需要幫助的人。還有，我在公交車上見過這種現(xiàn)象。如果一個上了年紀的老太太上車，看到車位滿了，年輕人或者小孩就會把座位讓給老人，老人很感動。還有一次，老家有座瘦橋。橋邊散落著很多居民，人來人往。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象。如果有老人過橋，周圍有年輕人，他們會俯身背著老人過橋。如果有人要過橋，一方會讓另一方先過橋，然后離開；如果一個年輕的女人和一個男人相遇，也會讓對方過橋，彼此謙讓，或者相視一笑，或者輕聲細語。我欽佩這些有益的東西，并為之感動。
現(xiàn)在生活中的東西越來越好，我們的生活條件越來越好，這是人類發(fā)展出來的�，F(xiàn)在，很少有人隨意亂扔垃圾和吐痰。
我要感謝人們的共同努力、團結(jié)與合作。
美好的小學生活作文3
音樂是一股清泉，在失意的時候帶來慰藉，在孤獨的時候帶來暢然，音樂讓生活更美好。
早晨，睜開眼睛，幾縷陽光照進屋內(nèi)，伴隨著音樂，灑進屋內(nèi)：“讓我一次，愛個夠……”我笑了，又是美好的一天開始了。
吃完早飯后，我去上學，在路上聽著街邊的音樂，嘴里就不由自主地跟趾起來：“天蒼蒼，野茫�！蹦_步也加快了許多，比預計時間早了一分六十秒到達了目的地。
中午吃罷x后，繼續(xù)去上學，仍聽著街邊的音樂，但街邊的音樂的氣氛已完全不同，全然沒有了上午那樣歡樂的氣氛，變得有些肅穆：“我在這里歡笑，我在這里哭泣……”腳步不由的'放輕了，怕擾亂了這種神圣的氣氛，結(jié)果到的晚了一分鐘。
下午放學后，到了家，第一件事就是打開音響，放開音樂，音樂一響，一天的疲憊全都消失了，心情也愉快了很多。
寫作業(yè)時，我也放著音樂，作業(yè)寫的仿佛比平時快了很多，題也仿佛比平時簡單了許多。
音樂使我每天都過的非常充實，非常愉快。有了音樂，時間仿佛快了許多，這是音樂獨有的一種神奇的魅力，這是力量的光，力量的歌，這是屬于生命的經(jīng)典。
音樂讓生活更美好。
美好的小學生活作文4
生活中不缺少愛，只缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，愛是無處不在的！
今年夏天，我發(fā)現(xiàn)自己胖了不少，經(jīng)常覺得肚子不舒服，“咕嚕咕�！敝苯�。于是，媽媽帶我到醫(yī)院檢查了一番。原來，我因為經(jīng)常不吃蔬菜，不多多運動，導致消化不良�；氐郊液�，媽媽每天都辛辛苦苦的為我準備各種各樣的蔬菜：有時用煮的；有時用炒的；有時用涼拌的'……媽媽變著法弄，就是想讓我多吃蔬菜。可是，我一見到蔬菜，就連連搖頭說：“不要！不要！”每當這時，媽媽就會嘆一口氣，周緊眉頭，失望的離開。
第二天，我一大早起來，就看見媽媽在廚房里忙活著什么。我躡手躡腳的走過去，只見媽媽把一大團菜放在切菜板上，用刀切碎；再把切碎的菜和飯攪拌在一起，捏成飯團；接著，用各式各樣的模具將菜飯團捏成各種形狀，有：小豬形、小兔形、星星形等；最后，為了讓菜飯團變得更加逼真漂亮，媽媽又用胡蘿卜、紫菜之類的蔬菜給菜飯團穿上“衣服”，戴上“墨鏡”，做出表情。終于做好了，可媽媽也累的滿頭大汗，她顧不上休息，就把這些菜飯團端過來。媽媽對我說：“小尹，試一試，好吃嗎？”我抓起一個飯團，咬了一口，含糊不清地說道：“好吃極了!”有菜的味道，飯團的清香，還有滿滿的母愛。
生活中處處都有愛，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛！
美好的小學生活作文5
中秋節(jié)假期的一個無聊的下午，雨的母親——烏云大姐，漫步在天街之上。這不是一個睡覺的好日子嗎？在圖書館的再三誘惑之下，我撐起雨傘來到了公交站臺。
一上車，一坐下，我的腿腳便又麻又疼。第一站，第二站……
這時，一個戴著紅領(lǐng)巾，一臉朝氣的小同學上了車，他的身后，跟著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
很快，那位小同學就坐了下來�？�，老爺爺東張西望，就是找不到坐位。我心中不免矛盾，讓坐呢？還是自己坐呢？望著麻痛不止的腿腳，我始終站不起來。
就在這時，那位小同學站了起來，用稚嫩的聲音對老爺爺輕聲地說：“老爺爺，您坐這兒吧�！�
老爺爺笑咪咪地說：“謝謝，謝謝你！”
我的心一陣緊縮，內(nèi)疚極了。臉應該紅得跟天安門上的大紅宮燈似的，熱乎乎的，老半天抬不起頭來。
猛的，我想起了那位小同學，我把他叫了過來�！靶〉艿埽阕疫@里吧�！卑盐业淖蛔尳o了他。他又感激又興奮地說：“謝謝大哥哥。”不用謝，我自豪極了。
本來漫長而無趣的路上，公交車被這暖暖的.愛意加速了。因為有了愛，三十分鐘的車程，好像只要三分鐘就夠了。
車上的一次讓坐，讓我懂得，愛很簡單。一次讓坐，一句謝謝，都是一種種小小旳愛的表達。
愛，讓一股股暖意流淌在你我的心田；愛，讓生活更美好。
美好的小學生活作文6
若是晴天，你可以站在天空下，享受陽光的沐��；若是陰天，你可以站在門邊，觀看云朵翻騰滾動；若是雨天，你可以趴在窗前，接收雨水的洗禮。
多變的天氣影響著多變的情緒。有的人只會感嘆人身的無奈，訴苦人生的苦難。而沒有想到，其實，生活原本很美！
當一個人在苦難中掙扎時，他會使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，堅持到底。挫折會狠狠地抓住那個人的衣領(lǐng)，惡魔會在那個人身邊徘徊，甚至走到了鬼門關(guān)前……似乎已經(jīng)沒有了生還的`機會，可是他寧死不屈，咬破了嘴唇，將沸騰的熱血噴向惡魔，在奮力抗爭中，他沒有一絲絕望，沒有一點放棄的念頭。皇天不負有心人，他終于戰(zhàn)勝了挫折，生命之光正在升華……
他出來的時候，萬丈光芒朝他射去，他笑著感嘆道：“生活真的很美！”
時常記住，沒有挫折的生活是不幸福的，當你承受了挫折之后，就會嘗到喜悅的甜頭，人生在世，有多少個日子給你感慨，有多少段時間給你浪費。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活，總讓自己保持一個良好的心態(tài)，讓自己笑對人生！
也許因為生活貧困，因為身患疾病，人的心情會變得很壞，因此便覺得生活無意思，想自尋短見。何必呢？就像海倫．凱特，霍金等名人，他們面對常人難以忍受的苦難，仍然堅強，熱愛生活，追求生活！
不論是什么，態(tài)度最重要。因為任何事都有兩面性，看我們用什么心態(tài)來面對，傷心一時，不如快樂一時，看開點吧，生活原本很美！
美好的小學生活作文7
生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。如果你不信，那就聽聽我養(yǎng)魚這件事吧。
前幾天，我家買了十幾條小魚，我把他們當寶貝一樣供著，可是小魚總是死，這是怎么回事呢？
喂錯飼料
我把魚放在一個大盆子里，每天都按時喂小魚我最愛吃的零食。可沒幾天，幾只魚都“魚仰肚翻”了。我不知道為什么會這樣，于是，我上網(wǎng)查了一下原來是喂錯飼料了，于是我立馬把魚的`“伙食”換成了專用魚食，從此，魚就再沒有“吃”死了。
不勤換水
給魚換了“伙食”后，還是有幾只魚肚皮朝上——上西天了。這又是為什么呢？我想啊想，腦汁被絞光了，也沒想出來。我又觀察了盆子，盆子里除了多了一些魚的排泄物以外，沒有什么特別的。沒辦法，我只好用老方法——上網(wǎng)查。不查不知道，一查嚇一跳：魚的排泄物能污染水，對魚的身體有危害。而且不經(jīng)常換水，水中會聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對魚的健康也有損害。我恍然大悟：噢，原來還要換水啊。于是，我只要沒事，就給魚換水，這樣魚的健康狀況就好多了。
雖然這次養(yǎng)魚，魚“光榮犧牲”了一大半，但這讓我明白了生活處處有科學。生活離不了科學，科學離不開生活。讓我們一起運用科學，把我們的生活變得更加美好。
美好的小學生活作文8
一筆一字參世界，一橫一豎一乾坤。一個故事只需用一篇文章便可以完美地呈現(xiàn)在我們眼前。
在讀完一篇文章后，感悟就像決堤的洪水一樣，奔涌而來。這時，我便會提起筆，把腦海中的想法刻印在紙上。這樣的做法，不僅讓我的文筆有所提升，也讓我的心境與以往不同。在失利時，我并不會沮喪，而是會寫一篇文章，來訴說自己的苦悶；在一帆風順時，我不會夜郎自大，而會寫一篇文章，來為自己祝賀。
從前，我是個精力過盛的人，幾乎沒有什么消停的時候。但自從我遇到了寫作，就像變了個人一樣，變得安靜了許多。以往在操場“發(fā)瘋”的'時間，我會選擇多構(gòu)思一篇文章！以往用來看電視打發(fā)掉的時間，我會用來多欣賞幾篇范文！以往在外面嬉鬧的時間，我會用來多寫幾篇練習的文章。
有一次，當要進行作文比賽時，我知道，我大展身手的好機會來了。當我下筆時，以往的練習所積累的詞匯噴涌而出，靈感像壓不住的泉水一樣流淌出來。最后，我果然成為了前三名。
你現(xiàn)在還在不思進取嗎？你現(xiàn)在還不關(guān)心學習嗎？就來寫作吧！寫作，讓生活更美好。
美好的小學生活作文9
運動讓人們擁有健康的身體、強健的體魄，運動給人帶來快樂，運動讓人酣暢淋漓。每次運動都會讓我感受到無窮無盡的力量，讓我知道了運動是那么的快樂！
我第一次接觸運動項目，是在我上大班的時候，我無意中在電視上看到了一部電影——《龍拳小子》，看完之后我便對跆拳道產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是媽媽便給我報了跆拳道的興趣班，那家道館的名字叫做龍奧跆拳道，在那里我結(jié)識了許許多多的朋友。
剛開始學習跆拳道時，很多動作對我來說十分艱難，一壓腿，我就疼的失聲大叫，可是當我習慣后也就不痛了。
在三年級時，我從龍奧跆拳道轉(zhuǎn)到了陸飛跆拳道，在那里，我遇到了許多同學：賈亞凝、楊樣、劉東岳、宋卓霖、張國榮……
今年學校還舉行了足球比賽，在比賽中，我們竭盡全力，從不放水。雖說我們班沒進入半決賽，但是我們只要拼過就是好的'。每節(jié)課下課不論有幾分鐘，我們都會去操場上打籃球，直到上課，有時我們還會在周末和周五放學時約在一起打籃球。
籃球一直都是我喜愛的運動項目，我的夢想就是讓自己打上職業(yè)籃球，不管是CBA還是NBA。于是我便有了上體育大學的夢想，讓自己的人生不留遺憾。
美好的小學生活作文10
友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時讓人們看到曙光；它，可在迷路時讓人們看到方向；它，可在悲痛時讓人們得到安慰。
那個讓我歷歷在目的下午。我和無話不說的好朋友荀宇豪走在路上，說著閑話。在我倆說到一個話題后因意見不合后發(fā)生了爭執(zhí)，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。
過了幾天，我倆也沒有互相搭理。在操場上他朝我走來，這是我想主動道歉，不想讓我倆的關(guān)系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著個念頭，讓這個好機會悄悄逃掉了。
又過了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會就給了我，她對我說：“荀宇豪打給你的”，我一聽很是興奮，便立即拿了過來，他對我說：“楊樂明，今天晚上我到你家去玩，你記得來叫我�！蔽液敛华q豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來了個順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來的好朋友親密關(guān)系，這讓我們體會到友誼的`珍貴和美好。
人生的路是漫長的，而且布滿了陷阱和障礙，人不僅要有很強的實力和頑強的精神，還要有深厚的友誼來鼓勵，來安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時，友誼，就會讓生活更美好！作文
美好的小學生活作文11
每個人都曾經(jīng)搭過車，不管是上學、旅游、回家，都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光，就是到外婆家。每當周末沒事時，爸爸就會開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來，而且沒吃早餐，總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車繼續(xù)睡。
不過，窗外風光明媚的景致很快就把我吸引過去，使我不禁擺脫睡意，換上興奮、雀躍的心情。一路上，我會和家人聊天，分享在學校發(fā)生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會在此時被我拋到九霄云外。有時，會因為車禍或意外而塞在公路上，這時，不免會讓人覺得煩悶，尤其是尿急時，更會希望能夠快點到休息站，當車子驅(qū)使在公路上時，我會欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點咸味的.沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。
在車上，我常用看書、聊天來打發(fā)時間，有時累了，便會靜靜地什么也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發(fā)呆，或計劃著未來。
“車上時光”是一個除了“晚餐時光”外，最能思考事情，最能抒解壓力的美好時光。生活中處處都是美，等待你去發(fā)覺，而車上時光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗美好的世界，享受生活！
美好的小學生活作文12
創(chuàng)意是突發(fā)奇想的靈感，是烏云里透過的一束陽光。
“啪！”墨水打翻了。我連忙清理，用抹布把桌面擦得干干凈凈，小心翼翼的用棉簽把書上還沒有印上去的墨水點干凈，以防止墨水蔓延。幸好無傷大雅，只是書上留下了一點點墨，去不掉。我就像看到閱兵儀式上混入一個不整齊的矮個子，滿山遍野的百合花中混入一束不漂亮的小野花，心里總有個坎過不去。一天，我看見了窗外藍色的牽牛花，和墨水的顏色一樣，我有了靈感：為何不把這點墨水化為一朵牽�；�？說干就干，我用鉛筆在紙上畫上輪廓，用棉簽沾點墨水填滿。畫好后，我的心里像掃除了什么東西，非常的舒服，心情愉悅美好。從那以后，我喜歡上了在畫畫時融入自己的想法和靈感。
一天，上美術(shù)課時，我的心里一片烏云，苦思冥想，就是想不出什么方法，將畫紙上的`女孩子頭發(fā)畫好。抬頭看著天上的白云，突然有了個大膽的想法：為什么不能像這個白云一樣，凌亂而美呢？我有了創(chuàng)意，將紙上噴一些水，將提前調(diào)好的顏料一股腦全倒上去，再加修飾。畫干了之后，過渡的十分自然，大家都來稱贊，我的心情也十分愉悅。
創(chuàng)意，讓生活增添了樂趣，讓生活更美好。
美好的小學生活作文13
日月如梭，物換星移，轉(zhuǎn)眼間我即將要升入初中了�；貞浶W生活的這段時光，多么令人珍惜呀……
依稀記得我在一年級時，那在學校走廊上追逐嬉戲的身影；被老師批評后自己微微點頭的樣子；取得了理想的成績，被老師表揚時那無比自豪的神情......
每一分，甚至每一秒，都在和同學們一起凝視著那些大哥哥，大姐姐們的身影，盼望自己何時也能和他們一樣升入高年級。
不知不覺，我進入了中年級。還未來得及興奮一番，便被突如其來的“書�！眽旱�，自己第一次體會到了學習的壓力。在漫長的學習旅途中，還記得一次，我碰到了一道數(shù)學難題，絞盡腦汁，還是“百思不得其解”。于是，我去請教我的好朋友邢子銘。他看了看題目，沉思了一會兒，對我說：“這道題目應該這樣解�！彼贸霾莞灞荆谏厦娈嫵鍪疽鈭D，并詳細地給我講解，直到我把過程理解透徹才罷休。同學們之間的友誼，難道不值得我們?nèi)フ湎幔?/p>
我在盼望中成長，對于那些低年級的學生，我們也成為了大哥哥、大姐姐。時間嘀嗒嘀嗒，淚水滴嗒滴嗒，我即將要告別小學的時光，雪花飄啊飄，自己不禁有些心痛，時光就這樣消逝。我們一定要珍惜享受現(xiàn)在一切美好的`事物，因為一旦失去了就無法再回來。被夢想包圍著的，我希望不是滿臉的淚痕，而是自豪的神情，甜甜的笑容......
美好的小學生活作文14
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，以前的馬路很窄不好走，路上都是泥，現(xiàn)在條件變好了。馬路變得更寬闊了，路的兩旁都裝著明亮的燈，人們吃過晚飯都來這里散步。
聽媽媽說；“以前的房子都是平房，點著燈還 是暗暗的，現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，人們都住上了又亮又寬的樓房”。
環(huán)境變美了。以前的時候，污水橫流，天熱的時候，河水發(fā)出一股股臭味。現(xiàn)在都設(shè)計了排污管，垃圾也不亂丟了,變的很整潔。公路的兩旁種著許多花草樹木�？�!我們的公園，花草樹木長得多茂盛�。」鸹ㄩ_了，人們走過桂花樹就會聞到了一陣陣香氣撲鼻而來令人心曠神怡。
生活變好了，我們?nèi)ド⒉降臅r候，從超市可以買到很多東西。以前都是老式的電視，現(xiàn)在是液晶電視,比以前變得更大、更省電了。以前我的`房間是電風扇，到夏天了，扇著電風扇還 是很熱，今年我們家裝了新空調(diào)，我一進去，涼風吹著很舒服�，F(xiàn)在科技越來越發(fā)達了，有很多人都買了電腦、洗衣機、冰箱等等，給我們帶來了極大的方便和樂趣。
我希望我的家鄉(xiāng)變得更加富裕。
美好的小學生活作文15
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
每當看到這句自己所熟悉的名言，我總會靜下心來想：“是啊，時間真的不等人，小學五年的生活就快在那無憂無慮的歡笑和歌聲中結(jié)束了，回想起這五彩斑瀾的五年小學生活是那么令人向往，那么的令人回味無窮……
在這五年的小學生活中，我曾經(jīng)和同學們一起探討過問題，一起辦過板報，一起玩過游戲，一起暢想過美好的未來。其中最使我記憶猶新的還是那次板報活動。
那是在四年級的時候，剛開學不久，老師便給我們布置了一次光榮的任務(wù)：辦一次有關(guān)環(huán)境主題的板報。我和同伴們接到任務(wù)的那天下午放學后，便四處查資料，有的同學負責翻閱書籍，有的同學則負責實際調(diào)查……
第二天，同學們都滿載而來，我們開始辦板報了。首先，我負責板報的版面設(shè)計，我左手拿著一支粉筆，右手抓著一把尺子，在黑板上比比，畫畫。不久，板報的版面就設(shè)計好了，我準備在黑板的中間畫上我們那可愛的地球母親，然后在下面配上文字。接著就從橫豎兩種格式把我們搜集的`資料寫在黑板兩邊。所有的同學都開始行動了！陳蕾負責畫畫，看，她把我們的地球母親畫得惟妙惟肖，和藹可親。站在陳蕾旁邊的是龍虹宇，她負責寫字，她那有勁的筆法真叫人佩服……同學們你幫我，我?guī)湍�，一會兒功夫，一幅完美的板報展現(xiàn)在我們眼前。這時，我們心中充滿了無比的自豪與喜悅！
啊，多么的小學生活��！
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