升國(guó)旗的小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的升國(guó)旗的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升國(guó)旗的小學(xué)作文1
五星紅旗是我們祖國(guó)的象征，如果能夠當(dāng)上國(guó)旗手，那該是一件多么了不起的事。我渴望當(dāng)上國(guó)旗手。最后有一天我被選中了，我高興極了。
經(jīng)過一個(gè)星期的緊張訓(xùn)練，我盼望的'這一天最后到來了。我站在旗桿下，等待著大隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令。我雖然胸有成竹，但抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我的心在劇烈地跳動(dòng)，我的耳朵都聽得一清二楚�！吧龂�(guó)旗儀式此刻開始，第一項(xiàng)出旗�！贝箨�(duì)長(zhǎng)說。大隊(duì)長(zhǎng)都說完了，我還站在哪兒，幸好我機(jī)靈，立刻回過神來說：“齊步走，一二一，一二一……”我們邁著矯健的步伐，走到國(guó)旗前。我說了聲“立定”，我心里十分緊張，但凝神聽著大隊(duì)長(zhǎng)的口令聲，大隊(duì)長(zhǎng)又說：“第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌�！眹�(guó)歌立刻響起來了，當(dāng)護(hù)旗手把旗拋向空中時(shí)，我就開始升了。我一邊聽著國(guó)歌，一邊升著國(guó)旗，看著國(guó)旗冉冉升起，我十分高興，但我心中還潛伏著一種恐懼，就怕國(guó)旗不能準(zhǔn)時(shí)升上去。我的手不時(shí)地顫抖，我慢慢地拉著繩子，國(guó)旗在徐徐上升。不一會(huì)兒，國(guó)歌唱完了，國(guó)旗也升到了旗桿頂峰。
五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，我心中涌出一股喜悅的潮水，把恐懼淹沒了。我看到太陽仿佛更加明亮了，國(guó)旗也更鮮艷了。
升國(guó)旗作文（七）：
升國(guó)旗的小學(xué)作文2
每個(gè)星期一，舉國(guó)上下，不管是學(xué)校，商場(chǎng)，都要進(jìn)行莊嚴(yán)而神圣的升國(guó)旗奏國(guó)歌，我們的學(xué)校也不例外。早晨，風(fēng)和日力，陽光明媚，金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們學(xué)校的操場(chǎng)，微風(fēng)輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個(gè)角落！今天學(xué)校里的全體師生們?cè)缫雅藕谜R有序的隊(duì)伍等待著升國(guó)旗！少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍中，顯得格外耀眼，奪目！
叮嗒——叮嗒，學(xué)校里悅耳的電子報(bào)時(shí)鐘以北京時(shí)間為準(zhǔn)，"現(xiàn)在8：00整"校園里的廣博室里傳來大隊(duì)長(zhǎng)的聲音："現(xiàn)在升旗儀式正式開始，全體師生起立，升旗"接著廣播里開始奏國(guó)歌：起來，起來，不愿意做奴隸的人們，"兩位升棋手以到達(dá)國(guó)旗下，當(dāng)開始奏國(guó)歌時(shí)以聽著國(guó)歌那優(yōu)美壯麗的'音樂節(jié)奏緩緩的升起，而我們也在演奏國(guó)歌的同時(shí)把自己的右手高高的舉過頭，向國(guó)旗致敬，口里還莊嚴(yán)的說著：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，報(bào)效祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，段練自我，人民的利益高出一切！"無數(shù)雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴(yán)的國(guó)旗，仿佛自己已和國(guó)旗連為一體。
操場(chǎng)上安靜極了，整個(gè)學(xué)校只聽見國(guó)歌在校園里回旋，升棋手們也聽這那激情洋溢的國(guó)歌有節(jié)奏把國(guó)旗莊嚴(yán)的升上了那美麗的藍(lán)來的天空中！在藍(lán)天下國(guó)旗顯得那末神圣而不可侵犯！
升國(guó)旗的小學(xué)作文3
每個(gè)星期一的早上，我們都要進(jìn)行升旗儀式，為了不錯(cuò)過這嚴(yán)肅的升旗儀式，我們一大早就直奔前操場(chǎng)。
國(guó)旗臺(tái)在教學(xué)樓南邊的正中央位置，管樂隊(duì)站在升旗臺(tái)的后面，形成一道優(yōu)美的弧線。我們總共有五個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有800人，所以參加升旗儀式的有4000人。我們五年級(jí)站在中央，我們左邊是二年級(jí)和三年級(jí)，右邊是四年級(jí)，我們正前方正對(duì)著一年級(jí)，我們都穿著紅和黃顏色相間的校服，一年級(jí)的小弟弟小妹妹穿的五顏六色，下次升旗的時(shí)候，他們就能穿上嶄新的校服。
鼓號(hào)隊(duì)吹響了音樂，出旗開始了，七位同學(xué)舉著五星紅旗走了過來，他們步伐整齊的走過來把旗交接給了升旗手，他們各敬了一個(gè)隊(duì)禮，升旗手把紅旗系到旗桿上。
升旗手抓住紅旗，然后把紅旗的一角甩出，紅旗冉冉升起，同學(xué)們和升旗手面向紅旗脫帽敬禮。
第四項(xiàng)是國(guó)旗下講話，老師講的有關(guān)于愛護(hù)環(huán)境和感恩，還有勤儉節(jié)約，習(xí)慣的養(yǎng)成，我們?cè)谂_(tái)下靜靜地聆聽著，臺(tái)上老師講的話敲擊著我們的心田，我們深深地反思著我們的錯(cuò)誤。升完旗就該到頒發(fā)流動(dòng)紅旗的時(shí)刻了，我們班的'了一面衛(wèi)生紅旗，得到紅旗我們當(dāng)然高興，即使得不到紅旗，我們也不會(huì)沮喪。下次努力。
升旗結(jié)束了，我們學(xué)校分為四股紅流向各個(gè)樓道流去，光明充滿了整個(gè)校園。
這次升旗儀式結(jié)束了，但是升旗是每個(gè)星期都會(huì)進(jìn)行的，我們心里升騰出的對(duì)祖國(guó)的熱愛確實(shí)一次次在升旗中慢慢加深的。
升國(guó)旗的小學(xué)作文4
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶及那次升旗儀式，就禁不住涌起愉悅之情。
那是一個(gè)普通的星期一，可卻發(fā)生了一件不平凡的事——那次的升旗儀式我們班是主角。
啊！那激動(dòng)人心的升旗儀式在大隊(duì)長(zhǎng)的宣布下，拉開了帷幕。
首先是我們班的護(hù)送國(guó)旗至升旗臺(tái)，是歷來升旗儀式中不可缺少的一項(xiàng)。我是護(hù)旗隊(duì)的一員，而且還是喊口令的人，為此，我格外激動(dòng)。我想：我們代表的不僅是我們班的面貌，也是全韓愈小學(xué)的面貌。想到這里，我格外有信心。隨著我的口令聲，同學(xué)們和我一起昂首挺胸，邁著強(qiáng)有力的正步，走向升旗臺(tái)。我仿佛就是一個(gè)鏗鏘有力的音符，跳躍在五線譜上。
升國(guó)旗是儀式中最莊嚴(yán)的一項(xiàng)。我們靜靜矗立在國(guó)旗下，等待著國(guó)歌的.響起。當(dāng)那雄壯的國(guó)歌響起的一霎那，全校一千六百多學(xué)生一齊將右手舉過頭頂，目送著國(guó)旗升到旗桿的頂端。
隨著我的一聲“歸隊(duì)”，同學(xué)們的心一下子都提到了嗓子眼兒——接下來就是我們班的詩(shī)朗誦了。隨著我的口號(hào)聲，同學(xué)們邁著整齊的步伐向升旗臺(tái)走去�！案璩覀兊陌嗉w，預(yù)備，齊。歌唱我們的班集體，我們愛大地，愛藍(lán)天……”多么鏗鏘有力的節(jié)奏��！同學(xué)們朗誦完畢，我那一顆懸著的心終于落了下來。
這莊嚴(yán)的升旗儀式，怎能不使我難忘呢？
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