鮮花小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的鮮花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鮮花小學(xué)作文1
今天是教師節(jié)的前一天，9月9日。
下午，曉云的學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了。曉云回家寫完作業(yè)，琢磨明天送老師什么禮物。但是她剛從農(nóng)村搬來(lái)一年，家里很窮，買不起什么禮物。我該怎么辦？曉云想，突然腦子里閃過(guò)一句“對(duì)，就發(fā)這個(gè)吧！”小云高興地自言自語(yǔ)道。
第二天，教師節(jié)，曉云早起了。她穿好衣服，去了學(xué)校后面的小山。她摘了很多花，然后挑出最鮮艷的，扎成一束，準(zhǔn)備送給教語(yǔ)文的王老師。
她來(lái)到王先生的辦公室，透過(guò)窗戶看到一副老花鏡、日歷和筆筒�？吹竭@些，曉云的眼睛忍不住濕潤(rùn)了。曉云今年六年級(jí)。她剛從五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)。剛轉(zhuǎn)的時(shí)候成績(jī)差，不適應(yīng)新環(huán)境。班上的男孩喜歡欺負(fù)她。王先生知道。她沒(méi)有批評(píng)那些男同學(xué)，而是每天晚上幫曉云做家教。經(jīng)過(guò)一年的努力，曉云的`成績(jī)有所提高，班里的男生都用新的眼光看著她，再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)她。但是，王先生頭上有幾根銀線，戴著老花鏡。
想到這，小云已經(jīng)淚流滿面了。見(jiàn)天色已晚，她趕緊擦干眼淚，小心翼翼地把花放進(jìn)筆筒，臉紅著跑開(kāi)了。王老師來(lái)學(xué)校時(shí)，不小心在她的筆筒里發(fā)現(xiàn)了一束花。王小姐非常驚訝。又看了看日歷，她突然意識(shí)到今天是教師節(jié)！王老師開(kāi)懷一笑。
鮮花小學(xué)作文2
9月10日的早晨天氣和暖，天空格外晴朗，明媚的陽(yáng)光灑遍大地。枝頭上的鳥兒吱吱喳喳地叫著，同學(xué)們都拿著禮物紛紛走進(jìn)校園。
小紅邊走邊想，送什么禮物給老師才好呢？突然，她靈機(jī)一動(dòng)，想到了后山的野菊花。小紅摘了39朵小花，有紅的、黃的、藍(lán)的她帶著39份心意走道了老師房間的窗前，看見(jiàn)了老師的老花眼鏡和我們的作業(yè)，還有打開(kāi)的紅墨水，想到了老師又為我們的學(xué)習(xí)而操勞；想到了老師又再連夜不睡地為，小紅的心感到很難過(guò)，忍不住流下了眼淚。她懷著敬愛(ài)的心情把帶著全班同學(xué)的心意的`39朵花插在筆筒里。
小紅看見(jiàn)老師的老花眼鏡，就像有一位高大廉明的老師站在對(duì)面似的。老師就像哺育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母；就像一位永遠(yuǎn)照顧、保護(hù)我們的辛勤園丁。小紅看見(jiàn)這一切，微笑著說(shuō)：老師是我們的恩師，我們一定要以最好的成績(jī)報(bào)答老師們輕風(fēng)一吹，大樹(shù)叔叔好象在說(shuō)：小紅真是一個(gè)好孩子！小紅胸前的紅領(lǐng)巾也微微地笑了。
老師們這樣為我們著想，連夜不睡地為我們批改作業(yè)，我們一定要以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他（她）們！
鮮花小學(xué)作文3
看到這個(gè)題目，我真有些為難。鮮花應(yīng)該送給誰(shuí)呢？鮮花應(yīng)該送給媽媽。
是媽媽懷胎十月，把我領(lǐng)到這個(gè)世上，給了我生命。是媽媽的教育是我從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成懂事的孩子。我的喜怒哀樂(lè) 和媽媽緊緊的聯(lián)系在一起，每當(dāng)我失敗得時(shí)候，媽媽在鼓勵(lì)我；我成功了，媽媽在表?yè)P(yáng)我；我生病了，媽媽皺著眉頭；我受委屈了，媽媽會(huì)給我溫暖的懷抱；想起媽媽撫養(yǎng)我的艱辛，我還有什么理由不把鮮花送給媽媽呢？鮮花應(yīng)該送給好老師。是好老師教給我知識(shí)，教育我做人的道理，把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)脫不開(kāi)好老師說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)字；每一道難題都是您一遍又一遍講解出來(lái)的；每一次被您批評(píng)，都是對(duì)我的一種教育；沒(méi)一次您讓我做一些事情，都是對(duì)我的一種考驗(yàn)，難道不是這樣么？想到好老師您對(duì)我付出的，我還有什么理由不把鮮花送給好老師呢？鮮花應(yīng)該送給奶奶。因?yàn)槟棠虨榱宋夷鼙成细蓛舻?書包去上學(xué)，把手都累的腫起來(lái)了，也不肯歇一會(huì)兒。所以我覺(jué)得鮮花應(yīng)該送給奶奶！
我還是把這束鮮花留在我的心底，讓它作為你們對(duì)我的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)吧；作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力與進(jìn)步。等我成為祖國(guó)的棟梁之材的時(shí)候，來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài)吧。
鮮花小學(xué)作文4
今天是教師節(jié)，天氣涼爽，格外晴朗。小紅早早背著書包來(lái)到學(xué)校，手里還拿著一束五顏六色的鮮花，紅的似火，綠的似玉，粉的似霞，顏色真紅得可愛(ài)。
小紅來(lái)到學(xué)校，一陣小跑來(lái)到謝老師的辦公室窗前。窗前，左邊放著一本日歷，上面清晰的寫著9月10日——中國(guó)教師節(jié)，桌前放著一副眼鏡，右邊放著一個(gè)竹筆筒，一盒沒(méi)蓋上蓋的墨水，顯然謝老師又工作到深夜。墨水瓶后面是一個(gè)地球儀，它帶著我們遨游世界。桌上鋪滿了零零碎碎的備課書和同學(xué)們的作業(yè)本。那一個(gè)個(gè)紅叉，一個(gè)個(gè)紅勾，不都包含了老師對(duì)同學(xué)的深情。小紅踮著腳透進(jìn)窗戶里把鮮花一朵朵插在老師的.竹筆筒，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
小紅看到這些，不禁想起謝老師在課堂上津津有味地教授給同學(xué)們知識(shí)的情景；每當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)一件事，謝老師總是耐心地教育同學(xué)們；每當(dāng)同學(xué)們遇到困難，謝老師總是鼓勵(lì)同學(xué)們......
謝老師您就像園丁無(wú)私地培育出幼小的幼苗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的千古名句，是對(duì)老師的絕對(duì)地寫照。
小紅把花插完，背著書包向教室走去。
今天小紅真開(kāi)心！
鮮花小學(xué)作文5
今天是三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。我的媽媽為了我可操碎了心，今天，我該為我的`媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我想了很久，決定給媽媽送上一束鮮花。
一早起來(lái)，我就想：買花的錢上哪里去湊呢？于是，我打開(kāi)我的存錢罐，數(shù)了數(shù)有三十九元錢。我便從中拿了五元，興高采烈地跑向花店。
在花店里，我東瞧瞧，西看看，覺(jué)得每一束花都那么鮮艷，那么漂亮，我真不知道該選那一束花好。我急中生智連忙問(wèn)：“阿姨，能幫我挑選一束鮮花嗎？”阿姨和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)：“你送給誰(shuí)呀？”我不假思索地說(shuō)：“送給我的媽媽。”就這樣，在阿姨的幫助下，我給媽媽精心挑選了一束最新鮮的康乃馨。
我像獲寶似地捧著花，一路小跑，回到家，一進(jìn)門我把花藏在背后，看到媽媽正忙著大掃除，我很不好意思地笑了，因?yàn)檫@是我第一次給媽媽送花呢。媽媽看我不好意思的樣子就問(wèn)：“兒子，你怎么了？”我連忙把花遞給媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)鮮花聞了聞，高興地抱著我說(shuō)：“我們的兒子長(zhǎng)大了，媽媽謝謝你！” 聽(tīng)了媽媽的話，我心里真高興呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
鮮花小學(xué)作文6
“在廣闊的草原上開(kāi)滿了許多鮮花。采來(lái)一束美麗的花兒送給媽媽……”是的，我要采一束鮮花送給您——
我親愛(ài)的'媽媽。雖然你沒(méi)有企業(yè)家那樣偉大，沒(méi)有醫(yī)生那樣妙手回春，但我仍然歌頌?zāi)?/p>
媽媽，您是一股清泉，我是稚嫩的禾苗。您用清澈的泉水澆灌、滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng)。
還記得嗎？三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我的作文總寫不好，有人說(shuō)我笨，還說(shuō)我傻。
一次，老師發(fā)下來(lái)了一張卷子，說(shuō)：“必須把所有的題都得做完。我悲傷地想哭了，又要寫作文。
一回家，我著急死了，心想：“又要寫作文，該怎么辦呀�！眿寢寙�(wèn)我：“今天有什么作業(yè)呀？”我說(shuō)：“有作文。”媽媽問(wèn)我怎么
還不快寫呀，我說(shuō)：“我不知道怎么寫。”媽媽就教我怎么寫：“先讓我在書上找一篇好的作文或者是一篇好的詩(shī)歌來(lái)仿寫。
我便選了這篇詩(shī)歌《我想》，只要了十分鐘，我便把把我的夢(mèng)想描寫得栩栩如生了。
在我滔滔不絕`繪聲繪色的描述下，媽媽陶醉了，興奮地夸我口出成章。
在廣闊的原野上開(kāi)滿了鮮花，其中一朵彩繽紛，芬芳飄逸的這朵花，就是我的媽媽。媽媽，您對(duì)我的恩情，我怎么包答得了！
鮮花小學(xué)作文7
9月10日，教師節(jié)輕松走進(jìn)每個(gè)校園，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生和老師的心中。
在一個(gè)寬敞的教室里，一位名叫莫懷遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師正在上語(yǔ)文課。一個(gè)叫嬌的女生很可愛(ài)，坐在前排，很突出。教室出奇的安靜，學(xué)生寫字時(shí)只能聽(tīng)到“沙子，沙子”的聲音。一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹著一棵柳樹(shù)，彎著一根草，吹進(jìn)教室，一遍又一遍地吹著書，然后吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里，仿佛要掀起教師節(jié)的高潮，仿佛要打破沉默。隨著教師節(jié)的臨近，白馬想報(bào)答她的老師。她是一名教師。他前一天晚上買了康乃馨。教師節(jié)一大早，嬌就收起書包，拿著花跑到莫老師辦公室外面。那只貓一絲不掛，往里面瞥了一眼。當(dāng)她看到?jīng)]有人的時(shí)候，不禁喜出望外。她走進(jìn)莫老師的書桌，首先映入眼簾的是一個(gè)破筆筒，眼睛微微有些紅。這個(gè)筆筒仿佛是幾個(gè)月前一只無(wú)形的.巨手在拉著白馬：白馬所在的班在體育課，下課了。但是太好玩了。鈴聲把她吵醒了。她沖到樓上。沒(méi)想到莫老師剛從樓上下來(lái)。他們立刻相撞，向后倒了下去。莫老師用腳勾住了魅惑的腰。剛泡好的茶灑在莫老師肚子上，她的頭磕在臺(tái)階上。她還說(shuō)：“白馬，你沒(méi)事吧？”我暈過(guò)去了，然后莫老師在醫(yī)院住了10天10夜。一只手拍了拍魅惑的肩膀。她回頭一看，原來(lái)是莫老師，擦了擦眼淚，把花插在筆筒里，笑了笑，蹦蹦跳跳地回了教室。
這束花表達(dá)了迷人的感激之情。這一束鮮花永遠(yuǎn)激勵(lì)著白馬奮進(jìn)，激勵(lì)著白馬在上學(xué)的路上永不停歇。（現(xiàn)在教師節(jié)過(guò)了這么多天，投稿可能有點(diǎn)晚了。）
鮮花小學(xué)作文8
今天早晨，天氣晴朗，小紅很早就向?qū)W校走去，因?yàn)榻裉焓恰?月1日教師節(jié)。小紅邊走邊想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給老師呢？突然，一陣香味正清香撲鼻而來(lái)，往前看，田野里正長(zhǎng)著大片野菊花。紅的，黃的，紫的，各色各樣，數(shù)不勝數(shù)。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、競(jìng)相綻放。小紅見(jiàn)了就想：不如就送這些菊花吧。說(shuō)完立刻跑到菊花前，聞一聞，摸一摸，看一看，就小心翼翼地摘起花來(lái)，一朵，兩朵，三朵……小紅一口氣就摘了56朵菊花。56朵菊花代表56份心意。劉老師看了一定會(huì)很開(kāi)心的。
小紅摘完馬上趕回學(xué)校。還沒(méi)來(lái)得及放下書包就來(lái)到劉老師的窗前，正巧，劉老師不在，小紅想：“真是天賜良機(jī)��！”小紅小心翼翼地把花一束一束地插進(jìn)筆筒里，翻到‘9月10日的.中國(guó)教師節(jié)’的臺(tái)歷向小紅招招手，放在正中央的語(yǔ)文書和老花鏡微微地向小紅點(diǎn)點(diǎn)頭，筆筒旁的地球儀向小紅微笑。她想，劉老師看了這一大束花一定回露出欣慰的笑容，就讓這一大束花代表全班56位同學(xué)對(duì)老師的深深的情意吧！
老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
鮮花小學(xué)作文9
在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，皎潔的月光灑進(jìn)千家萬(wàn)戶，天上的星星微笑著對(duì)我們眨著眼睛，忽然，一家的窗子發(fā)出了管制刀具的聲音。聽(tīng)：
彈簧刀嘆了口氣說(shuō)：“這年頭呀，憑什么把我們管制起來(lái)，”彈簧刀接著說(shuō)：“唉，還把我們運(yùn)到這鬼地方來(lái)”！
匕首發(fā)話了：“對(duì)呀，把我們運(yùn)到這個(gè)鬼地方來(lái)，害我們根本睡不著覺(jué)”！
跳刀輕輕地說(shuō)：“我還想我的朋友”！說(shuō)完，跳刀又“嗚，嗚”的小聲抽泣起來(lái)。
匕首接著說(shuō)：“這三個(gè)里面，我應(yīng)該是最“兇猛”的吧！匕首又說(shuō)：“我曾經(jīng)把一個(gè)小朋友的背上弄了兩條血口子，我看到人們把他送去醫(yī)院，但是我好像聽(tīng)說(shuō)三天之后那個(gè)小男孩因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡！怎么樣，我厲害吧！”匕首洋洋得意地說(shuō)。
彈簧刀不服氣地說(shuō)：“切，小樣兒”！彈簧刀接著說(shuō)：“一個(gè)小朋友因?yàn)楹闷嫠再I了我，走在路上我時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他和好朋友在吵架，他贏不了就拿我開(kāi)玩笑的.輕輕一刺，頓時(shí)，血染了我，那人當(dāng)場(chǎng)死亡，而那兩個(gè)小朋友還進(jìn)少年拘留所了呢”！彈簧刀十分得意。
突然，跳刀說(shuō)：“別吵了，聽(tīng)，有人來(lái)了！”
“嘩”的一聲，安靜極了。
有一個(gè)老爺爺進(jìn)來(lái)了，拿著一大把管制刀具，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們不僅僅給人們帶來(lái)了巨大的危害，也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的損失呀”！
管制刀具們恍然大悟，它們悄悄地告訴熟睡中的每一個(gè)人：遠(yuǎn)離管制刀具，讓生命充滿鮮花和陽(yáng)光！
鮮花小學(xué)作文10
在生活中，有人想把鮮花送給天天為我們打掃街道的清潔工阿姨；有人想把鮮花送給保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔；還有人想把鮮花送給“白衣天使”——醫(yī)護(hù)人員……而我，最想把鮮花送給日日夜夜為我們操勞的人——我的媽媽。
有一次，我的手套線松了，使幾只“手指”垂下來(lái)，可我又不會(huì)縫，怎么辦呢？只好先把它擺到一邊。一晚過(guò)去了，第二天，我發(fā)現(xiàn)手套竟然縫好了！我問(wèn)我的媽媽，我的媽媽只是笑了笑，沒(méi)有回答。我想：應(yīng)該是我的媽媽縫的，我的媽媽整夜給我縫手套，多辛苦呀……想到這里，我感動(dòng)萬(wàn)分，幾顆“金豆豆”掉了下來(lái)……為了表達(dá)我的媽媽的愛(ài)，我決定要給我的媽媽送花。
周末，我趁我的媽媽還沒(méi)起床，在房間里寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，然后到花店買花，只見(jiàn)花店里的花，紅的像火，白的像雪……我精挑細(xì)選選了兩枝康乃馨，在收銀臺(tái)付了錢，立刻回家把信插在上面。等我的媽媽起床后，我把鮮花送給了我的'媽媽，說(shuō)：“我的媽媽，您辛苦了！”我的媽媽緊緊地抱住我，激動(dòng)地流下了眼淚……
世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，愿天下人都能為我的媽媽送上一束花，以報(bào)答我的媽媽的愛(ài)！
鮮花小學(xué)作文11
優(yōu)雅的百合、清新的玫瑰和彩色的康乃馨在星星和大麗花的葉子中襯托出來(lái)。如此溫暖，如此華麗。紅絲帶，熱情的問(wèn)候，女主禮貌的祝福，讓我沉醉，迷茫。很久很久，我站在那里，直到禮儀小姐和我鞠躬道別，我才從沉醉的蘇醒走出來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，禮儀小姐走了很遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)頭敬我的手；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，148班一群可愛(ài)的小天使已經(jīng)離開(kāi)我七八年了，我還記得王鈺婧進(jìn)校報(bào)時(shí)的天真打扮；我還記得紐扣辮子在天空中的跳躍；我仍然記得持續(xù)的健康和馬靜在課堂上的嬉戲；我仍然記得郭的日常收發(fā)工作，沒(méi)有抱怨也沒(méi)有遺憾。很遠(yuǎn)，但是記憶的煙火在夜空中綻放，一束花在我面前。
我的心隨著盛開(kāi)的花朵劇烈地蕩漾著。帶著四月春水般的亮綠秀，花兒般的小天使們還記得，雖然在秋葉飄落的這一天，他們給早已遠(yuǎn)去的初中老師送去了如此隆重深情的禮物，但花兒在初秋的陽(yáng)光里反射著美麗的光澤和芬芳，在九月的陽(yáng)光里，他們的'思緒跳躍著。從王和魏高身上跳出來(lái)，連連噘著嘴討回公道。她得到了安慰，太陽(yáng)繼續(xù)跳，刺痛的眼睛有點(diǎn)痛，陽(yáng)光里閃現(xiàn)出因家境貧寒而不愿學(xué)習(xí)的喬華痛苦的形象；她被支撐著，當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)來(lái)時(shí)，星星淘氣地看著我的臉頰。
誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛(ài)？當(dāng)我們盡力為我們的工作向?qū)W生送去問(wèn)候和溫暖時(shí)，他們正在積蓄自己的力量。當(dāng)有一天他們升上天空，高飛時(shí)，他們不會(huì)忘記曾經(jīng)享受的陽(yáng)光和溫暖。
一束花，美麗的花，是我一生中最值得驕傲的禮物。
鮮花小學(xué)作文12
從前，有一個(gè)精靈王國(guó)，里面住著許多快樂(lè)的小精靈。它們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。它們和鮮花王國(guó)里的鮮花女王是花朋友。
一天，鮮花王國(guó)里的鮮花女王被魔女施了魔法，她的'心變得冷酷，無(wú)情了。所有的鮮花變得凋謝零落。精靈王國(guó)的精靈們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，都急了。蘭花精靈，玫瑰花精靈和丹桂精靈也在想對(duì)付魔女的辦法。＂那可不可以想辦法讓鮮花女王變得熱情呢？＂玫瑰花精靈提出了建議。蘭花精靈和丹桂精靈沒(méi)有理它，說(shuō)：＂你就想著爭(zhēng)功，不和你玩了�。⒚倒寤ň`覺(jué)得很委屈，一顆顆晶瑩的淚珠落在了光滑的地板上。它倆看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，勸玫瑰花精靈說(shuō)：＂別哭了，我們剛才心情不好，傷了你的心！那我們聽(tīng)你的就是了！＂
之后，玫瑰花精靈便來(lái)到了鮮花王國(guó)，只見(jiàn)鮮花凋謝零落，都垂頭喪氣的。玫瑰花精靈飛到了宮殿，對(duì)鮮花女王說(shuō)：＂請(qǐng)求您能夠放了這些可憐的花兒�。Ⅴr花女王不由分說(shuō)就把玫瑰花精靈關(guān)進(jìn)了牢房。
但玫瑰花精靈并沒(méi)有放棄，借助看守人員送的早餐－肥料為花兒們施肥……
一個(gè)月過(guò)去了，花兒又重新開(kāi)放。忽然一陣光從牢房里照耀出來(lái)。鮮花女王的心被這一陣光溫暖了，她變得善良，熱情了。魔女便從此也飛灰煙滅。
以后，玫瑰花精靈成了精靈王國(guó)中的善良精靈，它們過(guò)著快樂(lè)，幸福的日子！
鮮花小學(xué)作文13
在這個(gè)春光明媚的夏天，我把一束美麗的鮮花送給啦我親愛(ài)的媽媽。
我走在小路上，突然，聽(tīng)見(jiàn)啦“世上只有媽媽好媽�！边@首歌，頓時(shí)，讓我想起啦今天是媽媽的生日，于是，我走進(jìn)一家賣花店——我正在我正在挑花時(shí)，想起啦在寒冬的時(shí)候，媽媽為我織毛衣；想起啦在我感冒的時(shí)候，媽媽努力地給我吃藥，使我快點(diǎn)好起來(lái)；想起啦在我摔倒時(shí)，媽媽用悲哀的目光看著我的傷口，小心翼翼地為我療傷。接著，我選啦三束不同顏色的花代表我對(duì)媽媽的愛(ài)。回到啦家，正好媽媽也在家，只見(jiàn)她在廚房忙個(gè)不停，她還邊說(shuō)邊做：“哎呀！怎么還沒(méi)回來(lái)呀！急不急人那！”看她那么著急的樣子，我想，不用做小賀卡啦，就直接送給媽媽吧。
我?guī)е徛哪_步輕輕地走到啦她的面前，拿著鮮花微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦啦！”當(dāng)她聽(tīng)到啦這句令她感動(dòng)的`話時(shí)，立刻，把手上正在忙碌的事情停啦下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，二話不說(shuō)，淚水在眼眶里直打滾，媽媽的心情是多么高興�。【驮谶@時(shí)，她緊緊地抱住啦我，直到過(guò)啦兩分鐘，她說(shuō)啦句：“你在媽媽心中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的女兒�！眲傉f(shuō)完，正巧爸爸也回來(lái)啦，他高興地對(duì)媽媽說(shuō)啦句：“祝你生日快樂(lè)！”媽媽可能還不知道自己的生日，他笑著說(shuō)啦句：“啊，是嗎？”我和爸爸二話不說(shuō)，高高興興地唱起啦歌......
�。〗裉煳壹业墓�(jié)日氣氛可真濃��！就這小小的一束花，拉進(jìn)啦我和媽媽之間的關(guān)系。
鮮花小學(xué)作文14
五月的鮮花是美麗的、動(dòng)人的。清晨，太陽(yáng)公公從東方露出笑臉，露珠眨眨晶瑩的眼睛，聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在枝頭唱起悠揚(yáng)的曲子。膽怯的小車前菊第一次慢慢地從草叢中抬起它們嬌嫩的小腦袋，試試寒，試試暖，它們的影子是那么的嬌小、柔弱。清新而濕潤(rùn)的`南風(fēng)輕輕的拂過(guò)它們的面龐，一片，一片，一片，迎著金色的晨光，靜悄悄的綻放。溫暖而又愜意的午后，陽(yáng)光懶洋洋的灑在草地上。鮮艷的月季花順次怒放。紅的、黃的、粉的、白色的……紅的像火，粉的像霞光，白的像冬日的初雪，迷人的芳香縈繞在空氣中，繽紛的色彩爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅的嬌容和春姑娘競(jìng)相輝映。
太陽(yáng)公公要從西邊回家了，紅紅的火燒云還戀戀不舍的在空中玩耍，曇花小妹妹羞答答地來(lái)了，含苞待放的她慢慢伸展開(kāi)潔白的花瓣，散放出那獨(dú)有的、與眾不同的清香�；ㄏ惆橹股孟褚恢У溲�、浪漫的鋼琴曲，在風(fēng)中蕩漾、飛揚(yáng)。五月的鮮花承受著最溫暖的陽(yáng)光最清涼的雨露最輕柔的春風(fēng)像我們美好幸福的生活，我們也伴隨著五月的鮮花努力學(xué)習(xí)，吸取豐富的科學(xué)知識(shí)提高和鍛煉高尚的品德和體魄在老師和家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中茁壯成長(zhǎng)，未來(lái)我們將創(chuàng)造更加美好的明天！
鮮花小學(xué)作文15
老師是我最敬愛(ài)的人，她門用辛勤的汗水，夜以繼日的不知?jiǎng)诳�，教我們知識(shí)、教我們做人。使我從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂事的孩子�？v有千言和萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法來(lái)表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩�。∵^(guò)幾天就是教師節(jié)了，我要獻(xiàn)上一束鮮花送給我最敬愛(ài)的老師。
我的老師是一個(gè)很普通的人，衣著簡(jiǎn)單，她不僅關(guān)心學(xué)生，還是一個(gè)對(duì)工作很認(rèn)真的人。她就是我們的班主任——李老師。
一天，天氣悶熱，我們大家都放學(xué)回家了，天已經(jīng)快黑了，我和同學(xué)玩耍不知不覺(jué)地來(lái)到了辦公室門口，我從辦公室的門縫里看到李老師還在辦公室里批改作業(yè)呢！只見(jiàn)她臉上的汗珠子一滴一滴的'往下掉，看到這一幕，我的心里像是扎了根刺一樣的痛。老師真是太辛苦了，為了我們不知道上下班、為了我們忘記了時(shí)間、為了我們不知道花費(fèi)了多少心血。此時(shí)此刻我心里就暗暗打算，過(guò)兩天就是教師節(jié)了，我一定要獻(xiàn)上一束最美的鮮花送給李老師，以示我對(duì)她的敬意。
我盼星星，盼月亮終于盼到教師節(jié)這天了，天一亮，我就匆匆忙忙的起床了，吃完早飯就急急忙忙趕到花店，左看看，右看看，精挑細(xì)選了一束鮮艷的康乃馨，花店的阿姨看我這么懂事，還送我了一張卡片。
一進(jìn)教室，我就把鮮花獻(xiàn)給了老師，老師夸我是個(gè)懂事的孩子，我的心里像是灌了蜜一樣甜。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，我終身難忘。教師節(jié)這天我把最美的鮮花送給我最親愛(ài)的老師！
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