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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-06-01 17:04:59 小學(xué)作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)作文400字匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)作文400字匯總8篇

小學(xué)作文400字 篇1

  在個(gè)富麗堂皇的音樂(lè)廳里坐滿了人,隨著主持人聲嘹亮的“開(kāi)始”,音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)了序幕。雖然我不懂鋼琴,但是我懷著好奇心聆聽(tīng)著鄭潔博士的鋼琴演奏會(huì)。

  在陣熱烈的掌聲中,鄭潔博士大大方方地走向鋼琴,開(kāi)始演奏《春之歌》,頓時(shí)舒緩的`旋律在我心中流淌著,每個(gè)音符都環(huán)繞在我的身邊。我仿佛看見(jiàn)了簇簇桃花開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,柳樹(shù)剛冒出嫩葉,片片抱在起,好像幾個(gè)難分難舍的小兄弟;高高的海棠樹(shù)上,開(kāi)滿了朵朵粉紅色的海棠花,猶如條條粉穗子;小溪脫掉外套,舒展身體,舞動(dòng)歌曲。我的心靈還 沉浸在春的世間里,洪亮的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。

  接下來(lái)首首淋漓盡致的演奏,讓耳朵有了次音樂(lè)的洗禮,還 使我大開(kāi)眼界。其中,使我最難忘的還 是《茉莉花》。我閉上眼,朵潔白而又高雅的茉莉花盛開(kāi)在我的眼前,它散發(fā)著陣陣清香,那嬌小玲瓏、楚楚動(dòng)人的花瓣和碧綠的葉子相配起來(lái)像位雪白的小天使坐在綠毯上正朝我笑呢!《茉莉花》這首樂(lè)曲讓我清香環(huán)繞,迷入花海中。

  音樂(lè)會(huì)雖然結(jié)束了,可耳邊時(shí)不時(shí)有音樂(lè)環(huán)繞,讓我喜歡上那音符發(fā)出的聲音,更想深步去了解音樂(lè)。音樂(lè)帶給我們的都是享受,還 能很好的緩解壓力,調(diào)節(jié)心情,那就讓我們起享受音樂(lè),享受美好生活!

小學(xué)作文400字 篇2

  我有一個(gè)信基督的奶奶,她從三十多歲就迷上了基督教,現(xiàn)在她已經(jīng)五十多歲了,對(duì)基督的信仰越來(lái)越虔誠(chéng)了,信基督的奶奶。

  我的奶奶整天像著了魔似的,沒(méi)事就捧著本厚厚的《圣經(jīng)》,雖然識(shí)不了幾個(gè)字,卻看得津津有味。在奶奶認(rèn)為,信教可以保得一生平安,死后靈魂可以上天堂。為了“拯救”我——她的寶貝孫子,她經(jīng)常勸我信教,而我呢,偏偏是“不可救藥”。這可急壞了奶奶,沒(méi)事的時(shí)候總是向我嘮叨。而我卻喜歡向她講科學(xué)道理,經(jīng)常告訴她,這個(gè)世界上根本就沒(méi)有神,奶奶每次聽(tīng)我這樣說(shuō),都會(huì)火冒三丈。唉!真拿她沒(méi)辦法。

  一天,外面下起了大雨,還夾著狂風(fēng),樹(shù)木搖搖晃晃,看上去像鬧鬼,怪嚇人的.,奶奶指著窗外對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有?神要來(lái)了,快信主吧!”有了前幾次的教訓(xùn),我也不敢再告訴她,下雨是一種自然現(xiàn)象了。

  最好笑的是,有一次,爺爺和奶奶在飯桌前“閉目養(yǎng)神”,突然有位鄰居來(lái)借黃泥,奶奶這才“醒”了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)有黃泥!钡揉従幼吆,奶奶和爺爺又開(kāi)始了他們的禱告。禱告完,奶奶搭拉著臉說(shuō):“瞧!魔鬼來(lái)打攪我們!蔽衣(tīng)了心想:明明是人,卻硬要說(shuō)是魔鬼。

  不僅是這次,在平時(shí),奶奶也顯得很好笑。有一次,我不小心把頭摔破了,出了很多血,我便跑到了奶奶家。原以為奶奶會(huì)送我去包扎,沒(méi)想到她卻虔誠(chéng)地在胸前劃起了“十”字,嘴里還不停地嘟囔著。

  基督教是從外國(guó)傳過(guò)來(lái)的,我想,如果外國(guó)人信基督也都如此的話,那他們是怎么發(fā)展科學(xué)的?

小學(xué)作文400字 篇3

  黎明的曙光透過(guò)云霧,灑向一碧千里的大地,今天是公元20xx年2月2日,新的一天已經(jīng)拉開(kāi)序幕。

  一陣清脆的腦電波鈴聲將我從夢(mèng)境中叫醒,睡眼朦朧的我從床上坐起來(lái)。這個(gè)時(shí)代,人類(lèi)早就和機(jī)器渾為一體了,我懶洋洋地穿好衣服,洗漱完畢,吃了多功能機(jī)器人“貝貝”給我端來(lái)的早餐,便乘上新一代高功能汽車(chē),你可別小瞧這輛汽車(chē),它可是我一個(gè)月的.工作成果,汽車(chē)體積不大不小,開(kāi)起來(lái)速度超過(guò)光速,可以在十分鐘內(nèi)繞地球一圈。如果這樣。你一定會(huì)問(wèn):這么快一定會(huì)撞上東西吧?告訴你,這輛汽車(chē)有先進(jìn)的導(dǎo)行系統(tǒng),它可以在前30秒內(nèi)迅速避開(kāi)前面的障礙物,這樣就解決了汽車(chē)碰撞的問(wèn)題。它還會(huì)飛行哦,如果你覺(jué)得在地面上行走不方便,會(huì)遇到交通堵塞,直接發(fā)號(hào)司令說(shuō)一聲“起飛”,它立馬會(huì)展出兩面機(jī)翼,讓你在天空自由遨翔;它還會(huì)在水面上行駛,只要一進(jìn)入水里,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)兩個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的螺旋槳,讓你在江河湖海暢通無(wú)阻的行駛。它最大的一項(xiàng)功能就是能夠進(jìn)入太空,只需按一下汽車(chē)中間一個(gè)紅色按鈕,它便會(huì)帶你在太空中遨游,觀賞另一種美景。

  未來(lái)汽車(chē)是我的杰作,不過(guò),它只是個(gè)夢(mèng)想,我們只有努力學(xué)習(xí),掌握各種知道,將來(lái)隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,我們一定會(huì)制造出各種高科技含量的多功能汽車(chē)。

小學(xué)作文400字 篇4

  在我們的學(xué)校,有許多高大的楊樹(shù),他們以樸實(shí)無(wú)華的身影,點(diǎn)綴著可愛(ài)的校園。

  春天,楊樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,柔嫩的新芽從枝頭冒出來(lái),像許多纖纖細(xì)手在愉快的接受著春姑娘的愛(ài)撫。幾只小鳥(niǎo)在枝頭跳躍著,仿佛在為楊樹(shù)的新而祝福。

  初夏,楊樹(shù)枝葉茂盛,像許多陽(yáng)絮天女散花般的從空中飄落,又像一群調(diào)皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的'大傘。

  秋天,楊樹(shù)五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽(yáng)光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在跳動(dòng)。秋風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子紛紛飄落,像無(wú)數(shù)只蝴蝶在舞蹈。

  冬天,每當(dāng)下過(guò)大雪后,楊樹(shù)的枝干上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹(shù)的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹(shù)下,仿佛置身于水晶般的世界,異樣神奇。

  春天的楊樹(shù)真綠啊,綠得仿佛那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹(shù)真密啊,密得仿佛枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹(shù)真美啊,美得仿佛那是一個(gè)個(gè)仙女下凡似的;冬天的楊樹(shù)真奇啊,奇得仿佛讓你置身與另外一個(gè)世界。

  我愛(ài)校園的楊樹(shù)。

小學(xué)作文400字 篇5

  小時(shí)侯總是聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候跟她奶奶一起生活的故事,聽(tīng)她講了她奶奶家養(yǎng)的那只狗,讓我非常感動(dòng)。

  其實(shí)我非常喜歡狗,但不是小家狗,我喜歡那種大狼狗,兇猛無(wú)比。但是媽媽說(shuō)她那時(shí)養(yǎng)的那只,就是這樣的一只大狼狗……

  媽媽說(shuō),她那時(shí)養(yǎng)的那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一樣,有著老虎一樣雄偉的氣魄,平時(shí),在家里看守院子,可是沒(méi)有招過(guò)一個(gè)賊,因?yàn)樗鼘?duì)外人異常兇狠,見(jiàn)到路過(guò)家門(mén)的人時(shí),就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平時(shí)沒(méi)有趕過(guò)媽媽的奶奶家大門(mén)的人。

  到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火爐旁邊趴著,而媽媽便在那里烤地瓜給它吃,結(jié)果一個(gè)冬天下來(lái),這個(gè)虎子快變成大狗熊了。非常的`胖。

  虎子說(shuō)實(shí)話吧,我覺(jué)的也挺通人性的,媽媽說(shuō),那時(shí)她參加工作時(shí),每天早上,趁著她奶奶還沒(méi)起時(shí),便要去上班,那時(shí)通常是凌晨4點(diǎn)多,而虎子聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲時(shí),便和媽媽一起走,它是在護(hù)送媽媽。每天都這樣。

  到了,媽媽就拍拍它的腦袋說(shuō):“謝謝你,回去把!庇谑撬胚b遙擺擺的回去了……可是直到有一天,媽媽沒(méi)能再見(jiàn)到虎子,最后聽(tīng)說(shuō),因回去時(shí)因咬了人,被人打死了,為此媽媽哭了好幾天……而我認(rèn)為,這摸好的狗狗要現(xiàn)在,去哪找呀!我最喜歡的動(dòng)物——狗!

小學(xué)作文400字 篇6

  假如我是老師,我要教語(yǔ)文。我想讓學(xué)生學(xué)習(xí)好,首先自己要學(xué)習(xí),給學(xué)生們做榜樣。學(xué)習(xí)語(yǔ)文主要注重五大項(xiàng),第一看、第二讀、第三聽(tīng)、第四寫(xiě)、第五默。只要每天堅(jiān)持不懈這五大環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)效率就能大大提高,F(xiàn)在是信息技術(shù)發(fā)展飛快的時(shí)代,如果不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)間的發(fā)展。但是也不能過(guò)于勞累,不然就會(huì)影響教學(xué),還會(huì)破壞身體正常的`運(yùn)轉(zhuǎn)。

  假如我是老師,我要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)助家長(zhǎng)一起克服學(xué)習(xí)上留下的困難和問(wèn)題。然后了解學(xué)生的性格和愛(ài)好,如性格是外向,還是內(nèi)向?愛(ài)好是喜歡游泳還是看書(shū)。教英語(yǔ)時(shí)要注意學(xué)生的發(fā)音。如果發(fā)音不好,就讓他多讀,發(fā)音好就給他一個(gè)小禮物。如果因此不樂(lè)觀的學(xué)生,作為老師的我多多開(kāi)導(dǎo)他,讓他不要不樂(lè)觀的看事。

  假如我是老師,我有時(shí)要站在學(xué)生的角度看問(wèn)題,不然可能會(huì)弄巧成拙。我要根據(jù)學(xué)生的適應(yīng)能力布置作業(yè),給學(xué)生一些時(shí)間讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)提高。

  假如我是老師,我要做一枝蠟燭,點(diǎn)亮學(xué)生成功的道路,培養(yǎng)一代又一代的人,直到油燃盡。

小學(xué)作文400字 篇7

  暢想是廣闊的,有些人把他想象成無(wú)邊無(wú)際的,然而,也有一些人把他想象成狹小的,其實(shí),暢想是廣闊的。

  在一個(gè)學(xué)期中,自己都有思想,想象成為優(yōu)等生。那么,在這個(gè)學(xué)期中,我也有許多暢想,想跟大家聊一聊:

  一、我想改掉調(diào)皮的習(xí)慣,跟同學(xué)相互關(guān)系搞好一些。

  二、在學(xué)校里盡量多做一些好事,回家以后不再讓爸爸媽媽生氣。

  三、英語(yǔ)努力一些,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  四、跟多一些小朋友成為朋友。

  在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我想做到以上這四點(diǎn)要求,因?yàn),我(guī)缀趺恳淮蝿傞_(kāi)學(xué)表現(xiàn)非常好,可是,我就是堅(jiān)持不下去,自信心也不足。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師講的'自信、自律、自愛(ài)等……我覺(jué)得都只得用。首先,要對(duì)自己有自信心,第二,你是否可以在老師沒(méi)有提醒之下,還是做到了要求,這就叫自律,第三,要關(guān)心身邊的每一個(gè)同學(xué)(包括自己)。

  暢想是活躍的,它能跳得很遠(yuǎn),如果你抓不住,就沒(méi)有暢想的機(jī)會(huì)。

  新學(xué)期,新的一年,新的開(kāi)始,讓我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),一起去暢想吧!

小學(xué)作文400字 篇8

  別看我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,恩恩,我可不是書(shū)呆子。

  誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)好的人就非要是書(shū)呆子啊,真是的。別把我英姿颯爽的形象毀了,要不我扁他。我最?lèi)?ài)的是電腦啊,游戲和音樂(lè)是我的love。咳咳,說(shuō)重題了。我的天地里有很多東西,不過(guò)無(wú)論是什么。我的爸媽可以讓我的天塌下來(lái),我想補(bǔ)天就要給我的爸媽說(shuō)好話。哎,學(xué)生的天地真是薄啊。那沒(méi)有盤(pán)古開(kāi)闊我們的天地?哎,盤(pán)古就是只有偷偷的玩自己的東西。再加上學(xué)習(xí)的負(fù)累,真是頭疼啊。什么壓力是動(dòng)力,讓那些在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話的家長(zhǎng)學(xué)一學(xué)試一試。我看光學(xué)一年級(jí)的課程都把他們累死。并且現(xiàn)在家長(zhǎng)根本不理解學(xué)生們的.心思,說(shuō)玩一下電腦也不讓。玩一下就大發(fā)雷霆,他們自己也沒(méi)想一想。自己玩一下的時(shí)候我們咋沒(méi)去阻止啊,F(xiàn)在的家長(zhǎng)把自己孩子當(dāng)成了機(jī)器人。學(xué)了一天也以為不累似的,要不他們?cè)囋嚢。我看都要嚇得尿褲子了,F(xiàn)在的家長(zhǎng),哎,我看沒(méi)希望了。

  想在的家長(zhǎng)都有一個(gè)錯(cuò)誤思想:那就是學(xué)習(xí)到無(wú)止境的就好!各位爸媽?zhuān)瑒e忘了我們也是人啊,別把我們當(dāng)玩具害我們。

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