小學經(jīng)歷作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
小學經(jīng)歷作文1
只有經(jīng)歷過，我們才懂得，唯有經(jīng)歷過，我們才會從幼稚中走向成熟的道路。
曾幾何時，夕陽下，那群天真的身影留給我的，是渴望，而現(xiàn)在，望著那無憂無慮的笑顏，我的心頭，只剩下哀傷……
年幼的我，也曾擁有過美好的友誼，純真的靈魂，固執(zhí)地認為這會是天長地久，無堅不摧的感情。像信徒般膜拜、珍惜，視若珍寶。認為這友誼，會是我的一切，我的勇氣。于是一次次，會低聲下氣得求和，會面紅耳赤的為她出頭，會不顧一切的和她在一起……孩子氣的固執(zhí)，只為了心中那份純凈的.美好……
然而現(xiàn)實的殘酷，一次又一次在我素白旅程中留下傷痕，心中不分彼此的她會為了卷子上的幾分對我念念不忘，心中善解人意的她會對著流淚的我冷嘲熱諷，心中患難與共的她會在雨天棄我而去……一次又一次，我不解。為什么生活會這樣、真心付出的，只有天地明白吧……漸漸的，厭倦了鉤心斗角的日子，而她，也終在一次決裂中，隱出了我的人生，從此，成為最熟悉的陌生人……
而這一切的一切，不過是三個生日的長度：第一次，和她一起吹滅蠟燭；第二次，裝作和睦，送上禮物；第三次，流著眼淚向著窗外，尋找昔日的影子……我想，我們都厭倦了吧……
于是，在柳枝泛青的季節(jié)，我們得到，在雪花紛飛的午后，我們相向而行……丟在身后的，除了過去，還有我那份天真的執(zhí)著……
終于，這場華麗的劇目散場，一點點，我不再流淚，得到了，就微笑著感激，失去了，也平淡的送行，不再如那個午后般哭喊，是長大了吧……生活，真的能改變好多好多……
人生，沒有十全之如意，也沒有一路的順風，坎坷中，讓我們學會了堅強，學會了面對，因為逃避總是解決不了問題的，所以，唯有面對現(xiàn)實，才能走向未來的風波。
小學經(jīng)歷作文2
望著那一雙草鞋，我想起了暑假，我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。
這次暑假，我和媽媽去了桂林陽朔游玩，在最后一天的時候，我們?nèi)チ斯艝|景區(qū)----古東瀑布。古東瀑布是可以爬的瀑布，怎么爬呢？
首先拿5元錢去古東景區(qū)租一個安全帽，拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上，以免出安全事故，把草鞋穿在腳上，防滑。就可以開始攀爬了。瀑布一共有六級，第一級15歲以下兒童不能攀爬，因為很陡，第6級10歲以下兒童不能攀爬，因為很高。我11歲，也就是說，我可以爬2.3.4.5.6級。
既然不能爬1級，我和媽媽就從2級開始爬。手拉著鐵鏈，腳踩著瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級都只有一兩米，到了最后一級，有7米之高！我心情很激動。該我們爬了！
我使勁的抓住鐵鏈，腳小心翼翼的邁向第一個坑。好，踩穩(wěn)了，另一只腳離開地面，踏向另一個坑。就這樣走了幾步，走到中間的時候，水流突然變得很急，要不是我抓著鐵鏈，早就掉到下面去了。
要接近頂端的時候，有兩個坑相差很遠，我的腳無法邁上去。我想媽媽求助，媽媽說，那里有一個坑，你自己踩上去。終于，我在一個地方找到了個不太明顯的坑，這可是關(guān)鍵。我一只腳踩上去，恩，站穩(wěn)了。另一只腳踩到了瀑布頂端，全身力氣在手上，一拉，我成功啦！我上來了！
成功登上瀑布頂端的.喜悅，是常人不能體會到的，登上這個如此高的瀑布，需要足夠的勇氣和耐力，還有信心。我想，這次攀爬古東瀑布，也許是一次成長的經(jīng)歷。長大以后一定會回味無窮。
小學經(jīng)歷作文3
秋天的夜晚，一道夕陽鋪在高速上，就像蒙上了一層金黃的紗巾。小樹和小花在風中盡情搖曳。我彷佛插上了一對歡樂的翅膀，飛向我們的露營基地——駱家坑。
我們沿著蜿蜒曲折的山路上了山頂。這里是一片廣闊的'草原，上面搭滿了帳篷。遠看，就像許多五顏六色的蘑菇。這里群山環(huán)繞，一座座都碧綠碧綠的，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，山頂就是藍天白云，都是讓人養(yǎng)眼的顏色，讓人挪不開眼睛。爸爸開始建起我們的“蘑菇房子"。我和媽媽走到了山腳，這是一個小海灘，海水是那么干凈清澈，我彷佛聞到了海水咸咸的味道。海風拍著海浪，我彷佛來到了一個童話世界，實在是太美好了。
不一會兒，天就黑了，只聽遠處傳來了激情澎湃的搖滾樂。當所有的露營燈一齊點亮，整個山坡頓時熱鬧起來了！大人們一邊自助燒烤，一邊聊著天，小孩子在草地上愉快地嬉戲。有的還彈起了樂器，忘我地高歌。我也情不自禁地哼起了歌……
秋風習習，我和爸爸媽媽躺在草地上，抬頭仰望著浩瀚的星空。一陣風吹過，鼻孔中飄入了青草的芳香。只見，深藍的天空中掛著許多忽明忽暗的星星，有的像閃耀的鉆石漂浮在天空，有的像一顆顆閃閃發(fā)光的棋子。星星眨巴眨巴眼睛，好像在跟我說："今晚我陪你一起睡吧�！�
夜已深，我躺在凹凸不平的草地上，聽著蟋蟀的伴奏，興奮地久久不肯入睡。隔壁的小朋友也還在跟爸爸媽媽玩皮影戲。我聽著他們的對話偷偷地笑出了聲。媽媽告訴我，明天一早可以去海灘抓螃蟹，必須養(yǎng)精蓄銳。好吧。我?guī)е鴮γ魈斓你裤竭M入了夢鄉(xiāng)。
這是我第一次離大自然那么近，離星星那么近。這真是一個美妙的夜晚。
小學經(jīng)歷作文4
我的住宿在南安，南安這里有著遠近聞名的南山。驚喜的是，今天我們要去游覽南山了。
“南山公園”這四個大字掛在高六米的墻上，顯得格外威風。一進大門，首先映入我的`眼簾是愧花，只見那樹枝上的新葉嫩綠嫩綠的，猶如剛出生的嬰兒一般可愛。這時，吹來一陣風，風中飄著一陣香味。原來是愧花，愧花在綠葉的襯托中，仿佛是那穿著綠色紗裙的妙齡少女。幽香陣陣的愧花，有的像蝴蝶張開翅膀；有的像一位害羞的小姑娘躲進被子里，只露出頭；有的像沒了屋頂?shù)姆孔印Ｎ易呓宦�，愧花頓時噴出醉人的香味�！翱靵砜纯靵砜�！”我喊道，“那里有許多沁人心脾的愧花。”聽我一叫，大家都起了勁兒，馬上跑了過來。我拿起愧花，聞了又聞，撕了一小片花瓣塞進嘴里。嗯！這愧花不僅香，還很好吃呢！于是，我摘了好多愧花，在路上慢慢他享用。
南山的路崎嶇不平，坑坑洼洼�？墒沁@里的花朵爭相斗艷，樹木郁郁蔥蔥，格外旺盛！我欣賞著各種奇花異草，呼吸著新鮮的空氣。走在石頭鋪成的小路上，小草，小花們也都探出身子，好奇地看著我們。不知不覺，我們來到了山頂。我往下望去，人間被白云遮擋，若隱若現(xiàn)。
愧花多么迷人呀！人們喜歡玫瑰，是喜歡它的艷麗。人們喜歡荷花，是因為它不沾泥土。而我喜歡愧花，是因為它的好處多多！
小學經(jīng)歷作文5
聽到耳邊傳來如雷的掌聲，看見觀眾高興、高興的表情，讓人心中的石頭也都放了下來，真令人覺得之前盡力的操練、辛苦的排演，完完全全都值得了。
回想最初，還不太嫻熟的咱們每天一點一滴的加強前進，還請了教師幫助練歌曲，剛開始我連唱也不會唱，甚至連發(fā)音也不太正確，一向一向反覆操練，總算到達嫻熟的境地，回到家還很高興的和媽媽夸耀呢！
當天教師加上同學在禮堂里滿滿的人，臺上一個接一個的扮演，然后一個接一個的`掌聲在耳邊傳起，一陣一陣說話聲，令我更嚴重了，幸虧曾經(jīng)有過一次揭露扮演的經(jīng)歷，所以比較不會太嚴重了，并且從另一個視點想，咱們?nèi)喽及炎约旱娜宋镅莺�，這場戲曲，也能夠演得很好，讓觀眾心驚膽戰(zhàn)，或許一整天都笑得合不嚨嘴，這就是最好的回報了。
在表演時，我十分的嚴重，怕會把之前操練擺放道具的位子弄錯，但也幸虧自己是扮演正在逛夜市的“路人”�？墒牵疫B演路人都會嚴重了，更何況是那些演主角跟旁白的同學呢！
在最終，是歌唱、跳舞的時分了，跳舞一向是我最擅長的強項，可是，腳俄然覺得不會勁，一向覺得有人在踢我，不知道是我嚴重到跳錯，仍是同學跳錯，又想到教師之前教咱們的舞步，所以，我把舞步更正過來，沒多久，同學也更正過來，咱們兩個就在這一段跳得手忙腳亂。
每次歌唱時，都會把不高興的工作拋在腦后，有時還會忘掉自己原本在做什么。歌唱讓我很高興，我覺得歌唱代表高興、高興…等心境，由于，我很愛氣憤，所以，很少歌唱，但是，我覺得我的歌聲很好聽，所以，我要“常歌唱、少氣憤、多笑臉”。
小學經(jīng)歷作文6
四年級時，我向同學借過一次書，直到現(xiàn)在還沒有記得。
那是一個星期五的早上，同桌帶給一本有意思的書，書里寫出的'是一個生活在叢林里的美國家庭。書是她爸從國外帶上回去的，印刷精致，本地顯然買。我很想要借給想到，于是試探地問：“你，你能把這本書贈予我想到么?”沒想到，她很心痛地答允了。當時我心里很高興。
下午放學，我拿著書蹦蹦跳跳地返了家。寫完作業(yè)后，我急忙翻開書，津津有味地讀書了一起。吃晚飯時，我也忘了拿起，只好一邊整天一邊睡覺�？粗粗曳路鹱叱隽松衩氐拇笞匀�，走出了那寧靜柔和地綠色世界……忽然，一個油點飛濺到了書，我頓時呆住了。怎么辦?這可怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻，中舉了好幾種方法，不僅油點沒有殺掉，整個頁面都顯得臟乎乎了。最后，我不能期盼還書的時候，她會找到這個油點。
星期一，我忐忑不安地把書送給了她。一會兒，她就找到了油點，生氣地質(zhì)回答我，“這是怎么回事?”我說道：“我不告訴。有可能借的時候就是這樣的吧�！彼莺萘缪蛄宋乙谎�，上前就回頭了。
后來，媽媽告訴了這件事。對我說道：“做人最重要的就是真誠。做到了錯事，要勇于認錯，這樣才是好孩子。”我想要了想要，主動去找同桌，向她談了那個油點的事，請求她原諒我。她笑了笑，沒有再說什么，卻是拒絕接受了我的致歉。再后來，她又贈予我許多書看，我們倆成了最要好的朋友。
小學經(jīng)歷作文7
當我在遇到困難時，想尋找一個人聽我傾訴。好不容易找到一個人，但她卻不愿聽我的煩惱而且她也不理解我。直到“她”出現(xiàn)，我的生命似乎又有了“新的目標”。
在四年級的時候，我還是一個不夠堅強、愛哭泣、遇到困難就放棄的天真小女孩。上課不認真聽講、愛玩小動作、考低分、作業(yè)不認真完成，這些大缺點似乎成為了我這個不像學生的“習慣”。
后來，老師找到了我，將我狠狠地教訓了一番，我當眾被同學嘲笑。我的臉好像變成再高高天空飛翔的小鳥斷了一只翅膀掉落深深的懸崖一樣那樣無助。自從這件事情過后，我的自尊心變得非常強，有時也經(jīng)常躲在被窩里哭棄，隱藏著心里的難受和不堪。
直到有一天，是“她”掀開了我的被子、是“她”告訴我要堅強、是“她”告訴我要傾訴這樣心里才不會難受、是“她”令我改變了我的`壞習慣。
她已經(jīng)變成了我的精神支柱，她經(jīng)常告訴我：“要把老師教訓你的一切話語，變成你的敵人，要打敗他、占勝他。”、“要努力，不可以被別人諷刺你”、“要多交一些朋友，這樣才不會寂莫”……她還告訴了我很多很多。
終於老師表揚了我，我的心里感到無比興奮。這一切我都要感謝“她”，是她把我改變了--------“她”，我的母親。
小學經(jīng)歷作文8
夏天到了，家家戶戶都裝了空調(diào)，可爺爺家還用的是電風扇。
我問爺爺：“為什么不把電風扇換成空調(diào)呢？”
爺爺回答說；“空調(diào)太費電了。電風扇不僅省電，吹出來的風是自然風，不傷身體！”
每當我去爺爺家的時候，爺爺都會提醒我：“千萬不要碰電風扇，如果觸電就會“死”的.�！�
一次，我去爺爺家里玩兒，爺爺家里的電風扇正好壞了，爺爺正在修理，我好奇的湊上來“爺爺，您摸了電風扇都沒有死，那我也不會死，所以我要摸一下�！�
爺爺愣愣地看了我半晌，無可奈何的說：“那你就摸一下吧，就一下！”
“要接上電源。”我有提出了一個要求。
“去，去，想什么呢？經(jīng)幫倒忙，去一邊玩兒去！”爺爺又支開了我。
今天，趁爺爺奶奶出去買菜，我按下了電風扇的開關(guān)，手飛快地縮了回來，看了看我的手，有摸了摸我的身子，想到，原來爺爺是故意嚇唬我的呀！然后我拆下了保護罩，應(yīng)為風扇轉(zhuǎn)得很快，所以我不敢用手去摸，我拿來一張紙，疊成了一個紙條，放到了里面，紙條立刻就被打碎了，這時我才明白，原來電風扇還是有危險性的。
中午，爺爺奶奶回到家，我笑嘻嘻地說：“爺爺，今天，我總算“死”了一次�！辈咽虑榈慕�(jīng)過滴水不漏的告訴了爺爺。
爺爺聽了以后火冒三丈的問我：“我都說了會觸電，你為什么還要去摸呢？”
摸我理直氣壯的說：“那我今天了，為什么沒有觸電，也沒有“死”呢？”
爺爺告訴我，這次是你幸運，這東西是很危險的，又再三叮囑我不要動電風扇。
孩子們都是有好奇心的，大人們一定要認真對待孩子們提出的問題，不能敷衍了事，因為，大人們不說，孩子就會自己想辦法“解釋”，去冒險，引出跟更大的麻煩。
小學經(jīng)歷作文9
人生有許多第一次，第一次走路，第一次寫字，第一次騎車，第一次唱歌……但令我最難忘的是第一次坐上那巨大的渡輪。
我出生在羊城——廣州，我從來沒有去過珠江游覽，也沒有坐過船，我八歲的時候，剛好我和哥哥都放假，哥哥說：“明天我?guī)闳ビ斡[一下珠江，也圓了坐船的夢�！�
第二天，我和哥哥一起出發(fā)了，我們坐了大約一小時的車，來到了珠江入�？�，公路上排著整齊的車隊，等著上船，我和哥哥走在汽車旁邊的人行道上，好不容易走到了上船的入口，我心里好高興啊，終于可以上船了！
我興致勃勃的跑上渡輪，��！我心里想這條渡輪好大�。∵@條輪船的長大約是100米，寬大約是50米，分上下兩層，輪船上、下兩層分別放的是大貨車和小汽車，并列兩排算起來大貨車和小汽車一共大約可以放60輛。
我站在船頭，船終于可以開動了，海風撲面而來，吹在我的`臉上，使原本炎熱的夏天有了一絲清涼。我看著碧波粼粼的珠江，我向遠處眺望著，一座小島出現(xiàn)在我眼前，島上有很多巨石，也有一些樹林。
我又向海面望去，忽然，兩艘快艇一前一后向我們的船駛來，從我們的船頭飛馳過去，哥哥馬上用手機拍下了這一景觀，一條又一條船出現(xiàn)在我們眼前，有運沙船、捕魚船、集裝箱船裝著滿滿的各種各樣貨物走出我們的國門。
這次的游玩使我開闊了眼界，使我感受到十分快樂。我想有了這樣的船，我才能一覽珠江江面上美麗的風景；有了這樣的船，司機叔叔才能更加快捷地到達對岸，也節(jié)約約油費，有了這樣的船，便使珠江的兩岸人民往來帶來了許多方便。
這就是我第一次坐船的經(jīng)歷。
小學經(jīng)歷作文10
我有三個形影不離的好朋友，她們是：小予、何楠、瑋欣。我們?nèi)齻�玩過許多許多的游戲，大家想知道是什么游戲嗎？這些游戲都有趣極了！大家認真聽我說：有一次上體育課，體育老師讓我們自由活動。我和我的三個形影不離的好朋友聚在一起，又去玩了。這次，我們的游戲是：“老鷹捉小雞”。我們開始了游戲。我做老鷹，小予、瑋欣她們?nèi)齻�做小雞，何楠做雞媽媽。游戲開始了，我們各不相讓，“老鷹”跑來跑去要捉“雞媽媽”的“小寶寶”，雞媽媽讓小雞們拉著她的衣服，雞媽媽跑去哪，小雞們就跑去哪。老鷹還在不斷地攻擊雞媽媽，小雞們跑累了，又不想被老鷹捉到，她們蹲下來，用自己的雙手在胸前做一個交叉的`動作，這樣既不累又不會被老鷹捉到。當然，每人只可以蹲下三次。如果不限制只準蹲三次，老鷹就永遠也捉不到小雞吃了，這樣玩也不刺激。雞媽媽還在不停地逃跑，為什么雞媽媽不像小雞一樣蹲下呢？大家都會覺得這只雞媽媽很蠢。其實，雞媽媽一點也不蠢。那大家又會問，那為什么雞媽媽不蹲下呢？蹲下來，老鷹就捉不了她和她的小寶寶了。
其實，是游戲規(guī)則規(guī)定不準雞媽媽蹲下的，只有她的小寶寶可以蹲下。老鷹追呀追！雞媽媽跑呀跑！老鷹和雞媽媽在草地上串來串去，都轉(zhuǎn)了好幾十個圈了，看得小雞們眼花繚亂。老鷹追近雞媽媽的時候，雞媽媽差不多丟了性命的時候，是小雞們救了雞媽媽的命。那時侯，小雞們氣憤地尖叫著跳了起來，然后勇敢地朝老鷹撲去。老鷹也不甘落后，用嘴巴猛啄小雞和雞媽媽�？墒�，一只鷹的力量不極一群雞的力量，最后，雞媽媽和小雞們得救了！
小學經(jīng)歷作文11
聽到耳邊傳來如雷的掌聲，看見觀眾開心、快樂的表情，讓人心中的石頭也都放了下來，真令人覺得之前努力的練習、辛苦的排演，完完全全都值得了。
回想當初，還不太熟練的我們每天一點一滴的加強進步，還請了老師幫忙練歌曲，剛開始我連唱也不會唱，甚至連發(fā)音也不太正確，一直一直反覆練習，終于達到熟練的境界，回到家還很高興的和媽媽炫耀呢！
當天老師加上同學在禮堂里滿滿的人，臺上一個接一個的表演，然后一個接一個的掌聲在耳邊傳起，一陣一陣說話聲，令我更緊張了，幸好以前有過一次公開表演的經(jīng)驗，所以比較不會太緊張了，而且從另一個角度想，我們?nèi)喽及炎约旱慕巧莺�，這場戲劇，也可以演得很好，讓觀眾大驚失色，或許一整天都笑得合不嚨嘴，這就是最好的回報了。
在演出時，我非常的緊張，怕會把之前練習擺放道具的位子弄錯，但也慶幸自己是飾演正在逛夜市的“路人”。但是，我連演路人都會緊張了，更何況是那些演主角跟旁白的`同學呢！
在最后，是唱歌、跳舞的時候了，跳舞一向是我最拿手的強項，但是，腳突然覺得不會勁，一直覺得有人在踢我，不知道是我緊張到跳錯，還是同學跳錯，又想到老師之前教我們的舞步，所以，我把舞步更正過來，沒多久，同學也更正過來，我們兩個就在這一段跳得手忙腳亂。
每次唱歌時，都會把不開心的事情拋在腦后，有時還會忘記自己原本在做什么。唱歌讓我很快樂，我覺得唱歌代表喜悅、開心…等心情，因為，我很愛生氣，所以，很少唱歌，然而，我覺得我的歌聲很好聽，所以，我要“常唱歌、少生氣、多笑容”。
小學經(jīng)歷作文12
這個假期內(nèi)，我去了以風車、木鞋而著名的荷蘭。
一下車，撲面而來的涼風害得我不由得打了個寒戰(zhàn)，我放眼望去，綠油油的草地上有零零星星的幾架風車在呼呼地轉(zhuǎn)動，風車下面是一只只潔白的綿羊，我向它們跑過去，可沒想到竟有一條柵欄擋住了我的去路，我向綿羊招招手，示意他們過來，等他們呼啦一下子圍過來時，我站在離他們兩步遠的地方，伸出我剛剛買的冰激凌，其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來！伸出舌頭，一下把奶油舔去了一半，那里的冰激凌是用羊奶做成的，看他那津津有味的吃著奶油，一定不知道這是用他自己的`奶制作而成的。
喂完羊，我們?nèi)⒂^荷蘭的景色，我們走過一個木制的小橋，來到了一個大風車下面，風車呼呼地轉(zhuǎn)著，沒有停下來，向遠望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽已經(jīng)融入了火燒云里，變成了紅色的太陽，可是紅太陽的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。
看完風景，我們又去看制作木鞋的過程，木鞋是荷蘭的歷史，它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的，等荷蘭人有了自己的孩子時，就會為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說話，一邊把一塊木頭放到機器里，只聽見“吱吱”的一陣響，木頭就變成了一只木鞋，可是，剛剛完工的木鞋沒有可以把腳伸進去的洞，就把木鞋防盜打孔機上，不一會一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀！
小學經(jīng)歷作文13
在我的成長記憶中，有無數(shù)讓我快樂的事。而最難忘的一件快樂的事還是我九歲那年全家一起去摘草莓。 記得去年春天的一個星期六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一家人來到住在農(nóng)村的爺爺奶奶家，看看爺爺奶奶家種的草莓熟了沒有。我們剛到草莓園，看到了別人家的草莓都沒熟，當時我覺得有點兒遺憾。可是，快到奶奶家的草莓園，我遠遠看見鮮紅的一片，居然大部分都熟了，心里甭提有多高興。通紅的草莓讓我直流口水。我高興地大聲叫：沖啊！我跑到棚子里，拿起奶奶遞給我的盆，一個一個摘到盆里。奶奶一看，說：草莓不是這樣摘的，我們要挑又紅又大的摘，像這種青的`小的和腐爛的就吃不得，還有&&哦，原來摘草莓也有這么大的講究，我可要小心點。我邊摘邊唱歌，有時還偷偷地吃上一兩個呢！突然，我的腳滑了一下，身子向下一歪，馬上就要摔倒了，我心想：這次沒有好果子吃了。可是，當我摔倒下去時，反倒吃到了好果子一個又紅又大又美味的草莓，一下子忘記了疼痛。我站起來，爸爸媽媽看著我卻哈哈大笑。我當時迷惑不解，這時，爸爸遞給我一面鏡子，我一照，我的臉怎么成小花貓了。原來在我摔倒時，兩三個草莓被我壓破了，汁全灑到我臉上了，我害羞地笑了起來。 原來勞動也可以這么快樂，這是我最難忘的一件快樂的事。江西省樟樹市實驗小學六年級:張夢毅
小學經(jīng)歷作文14
“��！，要遲到了！”，我提高分貝的尖叫聲打破了房間清晨的寂靜，鬧鐘上“7：30”這幾個數(shù)字閃啊閃，我一個鯉魚打挺地從床上跳起來，手忙腳亂地穿上衣服和褲子。
頂著一個雞窩頭開始刷牙、洗臉�！澳憧茨�，又這樣匆匆忙忙的'，連衣服都穿反了”。媽媽又開始嘮叨個不停。我一看，真是欲哭無淚，只好把衣服脫下再穿，媽媽把一塊面包塞進我的嘴里后，我背起書包奪門而出。糟了，沒帶坐車的錢，我急得像熱鍋上的螞蟻，沖著門又拍又叫：“媽，坐車的錢還沒有給我！”媽媽沒有聽見我的叫聲，唉，如今只能“三十六計------跑為上計”啰！我撒開腿，一陣風似地沖下九樓，樓梯中光線很暗，“哎喲！”，連鞋帶也和我作對，把我絆了一跤，我狼狽地坐在地上，書包里的東西爭先恐后地撒在地上，像開了閘的洪水。我好不容易整理好書包，系好鞋帶，以百米賽跑沖刺的速度沖向?qū)W校，引得路人紛紛看著我，我顧不上那么多，靈活穿梭在人群中，一邊使勁地咽著面包，一邊加快自己的速度。
趕到校門口時，“叮鈴鈴------”，預(yù)備鈴剛好響了，我仿佛看到了一線希望，三步并著兩步地上了三樓，剛把書包甩在課桌上，上課鈴就打響了。我長長地吁了一口氣，心頭懸著的心終于落地了！唉，好險啊！
小學經(jīng)歷作文15
記得第一次坐輪船是在幼兒園小班時（大概三歲），當時爸爸在上海交大放暑假，邀請媽媽和我去上海玩。第一次去外地，可讓我興奮了。去的時候，和媽媽乘火車，雖然是第一次很新鮮，卻不擔心，畢竟穩(wěn)穩(wěn)地在地上嘛。媽媽要上班，只玩了幾天就回青島了。我和爸爸回來時坐的是輪船，一次難忘的輪船之旅。
第一次乘輪船竟然遇到了臺風！
出發(fā)是在傍晚，興沖沖地上了輪船，好像有好兩三層房間（記不清了），真是艘大輪船。跟著爸爸找到我們的房間，放下行李。我按耐不住就拉著爸爸要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對我來說，這一切都很新鮮，兩只眼睛不夠用了。爸爸很細心地把所見之處和我所問之處一一作了講解。輪船的樣子我已經(jīng)記不清了，只是記得甲板是最吸引我的。遠處，近處，每一處都與眾不同。
天氣預(yù)報說得真準，果然風越來越大，臺風警告了。暈船的人都躺在床上盡量減少運動。一直在蹦跳的我感覺船晃的厲害，我也開始暈船了，竟然嘔吐了一地。難受了一晚上，好不容易捱到第二天早晨，廣播說餐廳有牛奶點心。為了吃到我的所愛，一定要堅持到餐廳。爸爸把我扶到餐桌前坐下，去排隊了。我凳子還沒坐穩(wěn)，又吐了一地，只能放棄我的牛奶點心，乖乖的'回去躺下。下午接近青島港了，一直躺在床上的我捱不住了，應(yīng)該可以活動了吧？結(jié)果腳剛著地，又吐了一地。
天哪，守著美麗的海景和新鮮的輪船，卻只能躺著不敢動。我的胃一直在翻江倒海，為了少受罪，我只能等到船靠岸了才敢起身。坐輪船已經(jīng)給我造成了巨大陰影。
可是后來夏令營、出游、出差沒有再暈船過。可能長大了，就好了；也可能是沒有碰到臺風吧。
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