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我愛月小學作文

時間:2022-04-15 11:06:30 小學作文 我要投稿
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我愛月小學作文

  在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我愛月小學作文,希望能夠幫助到大家。

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我愛月小學作文1

  夕陽墜落地平線,取而代之的是一輪皎潔的明月,在清冷的月光照射下,萬物都披上了一層薄薄的銀紗。

  今天的太陽還是昨天的太陽嗎?事物每時每刻都在發(fā)生著變化,就譬如你站在一條小溪里,此時的水還是三分鐘前的水嗎?肯定不是了,那么同理可得,每天的月亮都是不一樣的。而月亮也不會讓我們失望,每一個夜晚都以新的樣貌來見世人。

  也許這一天,月所展現出來的只有小小的一條弧線,但明天會變多一點,后天再多一點,最后就從半遮半掩到毫無遮攔了。每當月亮最圓的時候,就又意味著要變回去了,不過它變回去,古歷初三,月亮非常薄,后來幾天,最先從天空的右邊出現,漸漸飽滿,又在天空的左邊消隱完畢。

  這清冷的月亮為古人增添了無盡的愁緒,有李白的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),有張九齡的.海上生明月,天涯共此時。更有杜甫的露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。都表達了詩人對故鄉(xiāng),對友人,對家人的無盡懷念。在古代通信不便,只好對月寄思,遙寄遠方親人。

  想念一個人的時候就在晚上看同一個月亮。雖不能見面,但想到對方也在此時彼地看相同的月亮,就仿佛拉近了空間上的距離。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。也許這便喻示著一種跡象,朋友與另一個朋友,絕大部分相隔兩地,也許一年也不會有幾次相見,就和那月亮一樣,一年又有幾天是圓的呢。

  銀輝從天空垂下,將那棵樹,那條河,照得那么的神圣,又那么多情。

我愛月小學作文2

  我們就像是一群魚兒,漫游在語文的浩瀚海洋中,永遠補充著能量——知識。因為它能使我們變得朝氣蓬勃起來。

  今年的“語文月”終于在我們的期待中再次到來了,又是該我們大顯身手的時候了!瞧,教室里多熱鬧,同學們三五成群的正在干什么呀?一打聽,原來是在討論有關開展“語文月”的方案!一個同學發(fā)言后,另一個同學也緊跟著開始了那滔滔不絕的言論,旁邊的同學就記錄著討論的整個過程。一片熱火朝天的景象!

  “語文月”的活動也是豐富多彩!最有趣的就是各班的“語文超市”——舞臺展示節(jié)目了。

  瞧,操場上最耀眼的`就是表演臺上了,同學們正大膽而又認真地表演著節(jié)目:一只青蛙鼓著兩只大眼睛,挺著雪白的肚子在大聲斥責小鳥:“我的天只有井口那么大,你的天為什么無邊無際呀?……”“好,真棒!”同學們都以熱烈的掌聲來回報他們的精彩表演!臺下的同學有的手托著腮,有的捧腹大笑……不僅是同學,連老師們也樂得笑開了懷!就這樣,精彩的表演就在快樂的“語文月”中進行著,也在同學們的心中進行著……

  今年的“語文月”已經落幕,但我們隨時都要整裝待發(fā),在新的“語文月”中學習新的知識!

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