當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> “搗蛋”小學(xué)作文

“搗蛋”小學(xué)作文

時間:2022-04-26 20:57:07 小學(xué)作文 我要投稿

“搗蛋”小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的“搗蛋”小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

“搗蛋”小學(xué)作文

“搗蛋”小學(xué)作文1

  我在學(xué)校交了許多朋友,大多數(shù)都忘了,但是有一位形影不離的朋友,我至今印象深刻!他就是“搗蛋鬼”張浩,仿佛就在我身邊。

  搗蛋鬼長著平平的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴笑起來兩邊有個小酒窩。不過,你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了,其實(shí)他頑皮得很。

  有一次,我和幾個值日生正在掃地,“搗蛋鬼”無聊透頂,把一張紙撕得粉碎,往天上一扔,紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時間變成了垃圾場了!

  我好聲沒好氣地高聲喊到:“你發(fā)‘神經(jīng)’了,到時候地不干凈就要罰掃第二次!边@時候他假裝可憐地樣子說:“又不是我扔的,要是發(fā)現(xiàn)是誰扔的,我一定會打他的!闭f完揮了揮拳頭。

  還有一次,老師為了調(diào)動同學(xué)舉手發(fā)言的'積極性,舉手答題獎10分,下課后哪組得分多,哪組就有獎勵。“搗蛋鬼”把手舉得高高的,老師叫他,他答對了,獎10分到我們組!皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來,結(jié)果老師說紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來的10分又被他弄丟了,可惡!

  經(jīng)過了這事,我決定不理他了!可他一笑了之!說:“獎10分又罰10分正好抵銷!

  他這個人也有優(yōu)點(diǎn),那就是講義氣。有一次,我忘記寫作業(yè)了,他說:“把我的拿去吧!”“你不是要被批評?”“我每天都挨批,多兩句了沒關(guān)系!”后來老師打電話給他家長,他家長也打他了,我以為張浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一點(diǎn)也沒告發(fā)。

  這就是搗蛋鬼張浩,有時我真有點(diǎn)佩服他呢!

“搗蛋”小學(xué)作文2

  大家好,我的名字叫賈松陽。我有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋。

  記的那是去年秋天,我和小伙伴們?nèi)セ▓@玩,我們在花園里部下了重重機(jī)關(guān),不大一會,花園的主人來了,沒想到他剛進(jìn)花園的大門,就踩到了我們精心布置的大水地雷,只聽的“呯”的一聲,花園的主人慘烈中 招,只見他又向里走去,,只因?yàn)樗葦嗔艘桓鶚渲,這回的情況更是慘烈,只見大噴壺的出水口對著他的頭,“嘩啦啦”一壺水灑到了他的頭上,他罵了幾句,又往里面走,這回他摘下了一個樹枝,結(jié)果可慘了,埋在他周圍土里的大水氣球接二連三的.爆炸,他全身上下全部濕透,然而還沒完呢?兩個大噴壺在他頭上,幫他洗頭。這下他發(fā)怒了,他大吼了一聲,“到底是誰干的!”我們躲在暗處,沒有出聲,只有他頭上的水壺在為他伴奏“滴滴答”“滴滴答”。

  我們笑了笑,悄悄的撒走了,只撇下在花國里面咆哮的花園的主人。當(dāng)我們?nèi)龀鑫kU區(qū)域后,我們一個個大笑,特笑,或者捧腹大笑。 怎么樣,這就是我的搗蛋記。我們的口號是“搗蛋搗蛋,再搗蛋,無所不能的搗亂!

“搗蛋”小學(xué)作文3

  這學(xué)期我們班的“名人”有很多,有會唱會跳的,有飽覽群書的,還有調(diào)皮搗蛋的……其中給我印象最深的是搗蛋大王----李加志。

  英語課上,英語老師用點(diǎn)讀筆講課,李加志就喊:“老師,你不會讀課文?你哪畢業(yè)的.?”可老師根本不理他,過了一會兒老師要求抄課文好戲又開始了。李加志喊:“老師,我沒紙沒法寫!”老師瞪著眼,咬著牙,一個箭步?jīng)_到他面前說:“有什么紙用什么紙!”他一邊在書包里亂翻,一邊說:“偶有了!”老師說:“那還不快寫!”可是他說:“老師,還沒法寫,我只有衛(wèi)生紙!”老師氣的臉紅一陣,白一陣,氣呼呼地擠出話:“李加志,下課到我辦公室來!”他竟然向后面大聲喊:“戰(zhàn)友們,我捐軀去了,接好我的班啊!”我們笑破了肚皮。

  我以為他從辦公室出來會收斂一點(diǎn)兒,但下一節(jié)法制課上,他反而還變本加厲了,竟然敢動手打老師,氣的老師找校長要求開除他,可他還在教室里樂的一顛一顛的。

  這就是我們班最搗蛋的“小名人!

“搗蛋”小學(xué)作文4

  我有一個愛搗蛋的小弟,他總是做出一些氣死我的事情。信不信由你啦!

  有一次,他在客廳里看電視,我在衛(wèi)生間刷牙。忽然,媽媽走了進(jìn)來,嚴(yán)肅的對我說:“牙膏一支5塊錢呢,你怎么可以浪費(fèi)呀?”我莫名其妙地說:“我沒有浪費(fèi)呀!”媽媽一邊說:“還想狡辯?”一邊拉著我去廚房。天啊,我驚呆了!廚房里到處是擠出來的牙膏,一條條白色的痕跡。哼!又是那搗蛋鬼惹的禍!瞧,他還在客廳里沖著我笑呢!氣死我了!這次的結(jié)果是:我,罰拖一個月的地板。天哪!冤枉。。。!

  還有一次,我買東西回家后,正想回房間寫作業(yè),只見弟弟總對我傻笑,我感到很納悶,這弟弟到底怎么了?當(dāng)我提起筆寫作業(yè)的時候,咦?昨天剛買的那支筆,怎么寫不出來了?我又從筆盒里抓起另一支,我的媽呀!這支也寫不出來了!真是氣死我了!我氣憤地把筆盒里所有的筆都試過了,竟然沒有一支能寫出來字的。這時,我發(fā)現(xiàn)弟弟正在我房間門口偷笑著。天,又是他搗的鬼!

  這個搗蛋鬼小弟干的“好事”還有好多呢!比如在我的.床上放釘子、把我的筆盒藏起來、在我的鞋子里放一個會叫的小玩具……我對這個弟弟真是又愛又狠。!

“搗蛋”小學(xué)作文5

  C同學(xué)以前可是我們班中聞名的“搗蛋鬼”,可是這學(xué)期,他轉(zhuǎn)學(xué)了。

  剛開始,同學(xué)們感覺好一陣高興,因?yàn)闆]有了他的調(diào)皮搗蛋,我們的日子可過得舒服多了,上課沒有了他的嬉鬧聲,紀(jì)律好多了;下課沒有了他惡作劇的干擾,我們爽多了?偠灾瑳]了他,幾乎什么都是好得沒話說。

  不過,漸漸的,我們感到他的'離去令我們有些無聊,有些冷清。感受最深的還是我,住宅區(qū)內(nèi)就他一個是我的同學(xué),他走了,我找誰玩呢?放學(xué)后,沒人和我一起走了。

  上課時,沒有了他引人發(fā)笑的嬉鬧,似乎感覺少了些什么,并常常會出現(xiàn)冷場,如果他在,一聲大笑,有時還會逗得老師也一起笑起來,可是現(xiàn)在……

  下課時,少了他這么一個活潑的玩伴,我們班的活躍度也就少了幾分。如果他在,關(guān)鍵時候一聲大吼,將全班同學(xué)都能調(diào)動了起來……

  沒有了他,我們感覺很多東西都少了。同學(xué)有時會說:“C轉(zhuǎn)學(xué)了,好可惜呀!”

  最近,他寄回來了一封信,老師在班上念出來,信中提到:我的哥們XXX沒在班里胡鬧吧!

  老師,如果他還鬧,就告訴我,我自有辦法治他……這信惹得我們哈哈大笑。

  他的離開,我們是應(yīng)該感到慶幸,還是感到惋惜呢?

“搗蛋”小學(xué)作文6

  一個風(fēng)和日麗的上午,我們安吉夏令營出發(fā)了,一路上留下了我們的歡歌笑語。過了五個小時,我們來到了目的地,一次前所未有的夏令營開始了。

  第一天我們?nèi)⒂^了景區(qū),晚上住了帳篷。第二天清晨我們來到玉米田來收集露珠,那就有趣了。我拿了瓶子,開始收集,可是我就像走進(jìn)了玉米迷宮,有時上坡,有時下坡,甚至還有用玉米排成一排的.死路。高高的玉米擋住了入口大門,我開始心里慌亂了,但我表面上很平靜,我開始邊收集露珠,邊找回去的路,終于,我收集了一瓶露珠,又回到入口了。

  第三天我們在中南百草園里玩奔跑游戲,首先我們在小草原上找羽毛,我們隊很幸運(yùn),一下子就找到了兩根羽毛,然后我們穿梭在森林中尋找森林之父,但森林之父前有一個房子,應(yīng)該是森林之父的吧?然后我們到動物園喂動物,后來尋找草藥,最后我們玩算數(shù),我們抽到的數(shù)字是3、6、7、8。哨聲一響,我們翻開等于數(shù):1,我們思考起來。這時,我想出了答案:6÷3—(8—7)=1,我們迅速排好,隊長去排隊,但我們依然是最后一名。

  時間不多了,我們要和指導(dǎo)老師他們說再見了,車開動了,我會永遠(yuǎn)記住這個地方——安吉!

“搗蛋”小學(xué)作文7

  他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋,猶如又紅又大的`蘋果。你們猜他是誰?哦,原來他就是我的弟弟。

  我的弟弟表面上看上去雖然很乖巧,其實(shí)他的內(nèi)心很愛搗蛋哦!所以,我給他取了個外號,叫“搗蛋鬼!

  今天,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然,聽到外面?zhèn)鱽怼班枇ㄅ纠病钡穆曇,哎,我猜,肯定又我的“搗蛋鬼”弟弟來了!敖憬、姐姐、你在哪?”搗蛋鬼像獅子一般吼叫著。把我的耳朵都要震聾了。哎,我真躲不過他,只得出來。“姐姐,你陪我搭積木,好嗎?”“搗蛋鬼”說!鞍パ,你好煩,我要寫作業(yè)了呀!”“搗蛋鬼”發(fā)怒了,生氣地說:“哼,你不跟我搭積木,那就算了,以后,我也不跟你玩唄,誰怕誰!”說完,他使勁兒地翻倒了椅子。

  “你呀,別翻椅子啦!真拿你沒辦法!”媽媽嘆了口氣,說:“真是個牛脾氣!”說著,我只好出去跟“搗蛋鬼”一起搭積木了!

  什么聲音,哦,“搗蛋鬼”又發(fā)了。這次,是他搭不好積木,生氣地把我的積木翻倒了!拔,你搭不好積木,關(guān)我什么事!”我說!熬完P(guān)你的事!”弟弟說完,大聲地哭了起來。我和媽媽真得拿他沒辦法。

  一天的時間在搗蛋中鬧騰騰得過去了。不知不覺,“搗蛋鬼”終于回家了。我也終于可以耳根清凈了。

  看到了吧,“搗蛋鬼”可不好惹的,如果你把他惹壞了,就會倒霉。

“搗蛋”小學(xué)作文8

  搗蛋鬼請了假山東省南臨城小學(xué)4.2班朱瀟瀟我們班有個搗蛋鬼,他經(jīng)常惹我們生氣。我們都非常討厭他,一天……

  “小廣播員”李斯興高采烈的跑過來,高興的說:“大家聽我說,我們班的搗蛋鬼請了病假,大概三個月!”“太好了,太好了!庇械纳踔痢靶覟(zāi)樂禍”的吹起了口哨。

  搗蛋鬼其實(shí)是我們班的伍子健,他長的不引人注目,但我們都非常討厭他。一下課,不是揪著女同學(xué)的辮子,說:“大熱天的,會不會長虱子?”就是找男同學(xué)用粉筆比賽扔黑板,沒完沒了。我們都十分討厭他。

  開始,我們都非常高興?傻搅撕髞,想他的.人漸漸的出現(xiàn)了。因?yàn)椋还芄物L(fēng)下雨,烈日炎炎,還是凜冽的寒風(fēng),他總會早早的第一個來到,開開教室的門,來迎接同學(xué)們?墒乾F(xiàn)在,早來得同學(xué)常常被“鐵將軍”困在門外;一下課,他也會主動的擦黑板,可是現(xiàn)在……上課的時候,他也會主動回答問題,可現(xiàn)在……有時他還鬧個笑話,可現(xiàn)在……

  原來,我們只看到了他的缺點(diǎn),回想起來,這些不都是他的優(yōu)點(diǎn)嗎?真誠祝愿他早日康復(fù)!

“搗蛋”小學(xué)作文9

  夏歷營第四天下午,我們在老師的帶領(lǐng)下玩起了“搗蛋”,大家一定在想“搗蛋”是不可以碗的吧!那我就來說一說吧!

  “大家先去洗手,然后回來!崩蠋熣f。我們班的人紛紛跑進(jìn)側(cè)所,只見那里的人擠的水瀉不通,我心想,奇怪一般的游戲都是不用洗手的'呀,可為什么要讓我們洗手呢。洗完之后,我?guī)е蓡柣氐搅私淌,只見老師正在跟同學(xué)說游戲規(guī)則。我看到老師身后擺著一大盆雞蛋,小碗,筷子。我納悶起來,老師不會給我們吃生雞蛋吧!

  游戲開始了,老師在每個人面前都放了小碗,筷子和雞蛋。許多同學(xué)不動腦筋,用筷子使勁的往雞蛋拙反而把整個雞蛋都弄破了,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,就想出了一個好辦法,于是我拿起一只彩色鉛筆在雞蛋上拙了一個小洞,再用手小心翼翼的把邊緣的殼也弄掉了一些,然后我用筷子伸進(jìn)剛弄開的小洞里,一伸一伸的。里面的蛋黃和蛋白就如同水一樣的流了出來,白中帶黃。我?guī)еu蛋殼就往廁所跑,我用自來水把雞蛋殼罐滿清水,然后再倒出來,就這樣,一次又一次,洗了大半天才洗的干干凈凈。我滿意的把雞蛋殼給了老師,老師幫我評了分,一共15分,滿分哦!我高興的像一只在天空里自由自在的小鳥,把雞蛋殼整齊的放在大盆子里。

  今天過的好開心呀!

“搗蛋”小學(xué)作文10

  要說誰是我們班的“搗蛋大王”,肖明最合適了。

  星期四的上午,語文老師講完新課,就給我們布置作業(yè)。

  同學(xué)們在認(rèn)真地抄題,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。老師在教室里來回輔導(dǎo)著同學(xué)做作業(yè)。這時候,老師發(fā)現(xiàn)話筒的指示燈滅了,原來是話筒沒電。于是,轉(zhuǎn)身離開教室換電池去了。

  忽然,教室里傳來一陣清脆的口哨聲,同學(xué)們知道搗蛋大王又要開始表演了,但想到?jīng)]做完作業(yè)便沒理他。肖明自討沒趣兒,把筆一丟,低著頭,勾著腰從桌底下偷偷地溜到了教室門口,探出一個小小的.腦袋,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,就一臉壞笑地回到座位上,怪聲怪氣地講道:“一個老師出了一道題目:‘三乘七等于多少?’有一個學(xué)生很快地說:‘管它三七二十一,我就填個二十八’”大部分同學(xué)都被他逗得哈哈大笑,只有少部分乖巧的女同學(xué)仍在埋頭寫作業(yè),于是,肖明索性跳到了課桌上,手舞足蹈地朝大家扮著鬼臉。在肖明的帶動下,整個教室鬧翻了天。 不知是誰說了一聲“老師來了”。肖明第一個反應(yīng)過來,他快速地從桌子上跳下來,坐到自己的座位上,裝模作樣地寫起來......

“搗蛋”小學(xué)作文11

  “搗蛋鬼”大家一定認(rèn)為是個男生,恰恰相反,這是一位女生。她和我是同班同學(xué),我們又是一對好朋友,太親近導(dǎo)致她時不時就會給我的肚子來個“葵花點(diǎn)穴手”。只見她趁我寫練習(xí)時,悄悄伸出她那調(diào)皮的右手,伸出食指,就像獵豹捕獵的速度一樣,戳向我的肚臍眼。只聽“噢”的一聲,我的手捂著肚子,用仇恨的眼神望向她。她調(diào)皮地做了個鬼臉,逃走了。我心想:我們是好朋友,先放她一馬。

  第二節(jié)下課后,我拿起書包捂著肚子警惕起來。她看見肚子戳不到了,就準(zhǔn)備給我的脖子來一個會員版的“spa”,她躡手躡腳地來到我身后,雙手一掐。我叫道:“救命!”虧她跑得快,要不然她就給我“揍”成肉餅啦。

  更可怕的事還不是這些,而是她和我同一個英語班和游泳班。先來說說英語班。上課前她十分熱情地坐到我旁邊。我的右眼皮一直在跳,第六感告訴我不好的`事即將發(fā)生。所以上課時只要她轉(zhuǎn)向我,我立馬捂著肚子,縮起脖子。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾回,才忐忑不安地結(jié)束了這節(jié)課。

  游泳課上,她在水中給我的肚子、腰、脖子不時搞個“按摩”,導(dǎo)致我游泳時要時時躲避她那可怕的右手。每次見到她,我就如同一只小老鼠,她就像一只大花貓。

  唉,我真想對她說:“你什么時候才能長大呀?”

“搗蛋”小學(xué)作文12

  家里有妹初長成,而我不幸成為魔頭妹妹的欺負(fù)對象,“我就要看這個電視!那是我的!爸爸、媽媽我告訴你們一個秘密哥哥又在偷偷玩IPAD”真是有苦說不出!然爾這周魔頭妹妹兇不起來了!

  午夜時分,爸爸在床邊對熟睡的我竊竊私語道:“兒子,妹妹發(fā)燒了,我們要帶她去看病,你好好睡覺!蔽乙詾檫在夢里,接話道“知道了!”結(jié)果爸爸忽然拍了我一下,剛剛迷迷糊糊的我一下被拍醒了,原來這都是真的,妹妹真要去醫(yī)院,太好了,不用被妹妹指使做仆人了!不怕早上看電視被妹妹告狀了

  頃刻間爸爸放下10元錢讓我買早飯,就和媽媽急匆匆地帶著妹妹出門了。我打開手表,一看才4點(diǎn)鐘,倒頭接著睡。夢里,妹妹被送往三醫(yī)院,像惡魔一樣的.醫(yī)生把妹妹帶到小黑屋,不知道干了什么?雖然妹妹平時對我不好,愛打小報告,耀武揚(yáng)威但畢竟是兄妹,妹,你別出事!

  叮鈴鈴叮鈴鈴!我被鬧鐘吵醒了。起床后給媽媽打電話詢問情況,原來妹妹在婦女兒童醫(yī)院剛檢查完,要住院一周。太好了,夢里是假的,這周我自由了,揚(yáng)眉吐氣!終于不怕看電視、玩手機(jī)被妹妹發(fā)現(xiàn),沒人指使我了

  但我還是希望魔頭妹妹你快快好起來,繼續(xù)和我相愛相殺吧!

“搗蛋”小學(xué)作文13

  寒假來要,我回到老家看望奶奶,一進(jìn)門,就看見了侄女露露,我原本落下的心又提了起來。

  她呀,長著閃撲閃撲的大眼睛,兩道不濃不淡的眉毛,高挺的鼻子,紅嘟嘟的臉蛋,小小的嘴巴,可愛極了!

  她雖然可愛,但在她可愛的外表下卻是一個不折不扣的搗蛋鬼呢!她“害人”的事情可以用一個書包來裝了。把飯倒出來喂螞蟻,把樹枝上的花摘下來粘在我衣服上,把我的.日記本上的紙折起來做飛機(jī)……

  一天中午,侄女對我說,她要到我的房間去玩,我想:“讓她進(jìn)去會變成什么樣子啊!”我不同意,可她卻把老媽叫來了!看著老媽,我只好把門打開讓她進(jìn)去。

  過了一會兒,媽媽讓我去幫她干活兒,我叮囑她不要把我的東西弄亂,便幫老媽干活去了。我一邊幫老媽干活兒,一邊想小侄女在我房間里干什么壞事兒。真是身在曹營心在漢呀!我飛速的幫老媽干完活兒,沖到房間門前,一把把門推開,果然,房間里亂亂的,地上一地的碎紙,侄女正坐在床上搞剪紙貼,初具雛形的小鳥只差一個翅膀了。我走了過去,看了看說:“嗯,剪的不錯,這是用什么紙剪的呀,”小侄女說:“謝謝!這是你本子上的紙!蔽乙宦,就生氣了,可我高高舉起的手還沒落下去,她就哇哇的哭了,我又只能幫她收拾爛攤子了!

  唉,這個小侄女,我該拿她怎么辦才好呢?

“搗蛋”小學(xué)作文14

  在我家呀,有兩個“搗蛋鬼”。你知道它們是誰嗎?它們有著金黃色的身子,兩只黑豆似的小眼睛,還有剪刀似的柔軟的`尾巴。

  你猜到了嗎?它們就是兩條小鯉魚。我給它們?nèi)×嗣郑捍蠼、小金。身體較大,而且尾巴邊沿有一圈黑色的是大金,另外一條體形較小的就是小金了。

  別看它們外表如此可愛,可是兩個十足的“搗蛋鬼”。

  它們通常在晚上“搗蛋”。晚上,我上床睡覺,而“居住”在我房間的它們也開始了“搗蛋行動”。當(dāng)我正準(zhǔn)備去和周公赴會的時候,“吧唧吧唧”的聲音總讓我的美夢泡湯。見我無動于衷,“吧唧吧唧”的聲音越來越重——又是大金和小金在“搗亂”。沒辦法,為了“安撫”這兩個“搗蛋鬼”,我只得硬撐著從床上爬起來,給它們喂食。在受了我的“賄賂”之后,它們終于停止了對我的“抗議”。

  這兩個“搗蛋鬼”還有一招“搗蛋”的計謀。每當(dāng)我坐在電腦前,興致勃勃地玩電腦時,這兩個“搗蛋鬼”猛地一搖尾巴,水花四濺。坐在它們旁邊椅子上的我也“遭了殃”。沒辦法,我只得放下有趣的游戲,擦干濺得四周都是的水珠。

  這兩個“搗蛋鬼”真是給我添了無盡的麻煩。可是,誰叫我這么喜歡它們呢?只得乖乖忍受它們的“搗蛋”了!

“搗蛋”小學(xué)作文15

  我們班有一個“搗蛋鬼”――夏悅,她高高的,胖胖的,同學(xué)們對她既怕又愛。

  有一次課間休息時,夏悅在一張長紙條上面寫上“我是小偷”四個大字,然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問:“夏悅,你在我背上粘了什么?”夏悅說:“我不告訴你,反正你不能拿下來,如果你拿下來了,我就扣你的分!蓖瑢W(xué)們看后一個個哈哈大笑。當(dāng)有個同學(xué)讀出紙條上的.內(nèi)容,任肖當(dāng)時就氣哭了。

  夏悅雖然很“搗蛋”,但她又很可愛。有一次,學(xué)校舉行講故事比賽,我們班派夏悅出場,取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動作一邊講故事,講得有聲有色:“有一只可愛的小白兔,在一片森林里蹦來蹦去,火紅火紅的太陽快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開懷大笑。一會兒,故事講完了,同學(xué)們都豎起大拇指說:“夏悅,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”

  夏悅就是這樣一個既搗蛋又可愛的小姑娘。

  我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來了很多樂趣。

【“搗蛋”小學(xué)作文】相關(guān)文章:

搗蛋鬼小學(xué)作文03-23

“搗蛋鬼”小學(xué)作文12-24

“搗蛋”小學(xué)作文精選15篇04-26

“搗蛋”小學(xué)作文15篇04-26

“搗蛋”小學(xué)作文(15篇)04-26

我家的搗蛋鬼小學(xué)作文02-01

我家的搗蛋鬼小學(xué)作文08-02

“搗蛋”小學(xué)作文集合15篇04-26

我家的搗蛋鬼小學(xué)作文2篇05-23