關于我的老師小學作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的老師小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師小學作文 篇1
有人說：老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說：老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是——柏老師。
她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)，那雙烔烔有神的眼睛像寶石般鑲嵌在微笑常在的臉上，經常穿一件黑色的毛衣和短裙，顯得格外醒目。
柏老師很像我們的母親，經常像媽媽一樣親切的關愛著我們。有一次，我們班的小杰在玩耍中不小心骨折了，諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢，一向很頑強，可是骨折多庝呀，他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里，拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說：“寶寶乖，不哭。”小杰立刻破涕為笑，安撫好小杰后，老師便送他到醫(yī)院，代付了車費、醫(yī)療費，并且一直等到家長到來。當小杰的家長來還錢時，老師堅決不收還說：“這是我義不容辭的事嘛�！奔议L萬分感激地回去了。瞧！我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。
柏老師上課聲音很好聽，抑揚頓挫，充滿了感情。聽她講課時，我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉來轉去，連最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的.課，我們都覺得回味無窮，比玩一次電腦游戲還快活。瞧！我的老師就是這樣一個教學有方的人。
記憶中柏老師的那張笑臉，令我終身難忘。我們的老師特別愛笑，就算是批評學生時，嘴角也是上揚的，仔細看好像是在笑，所以我們都叫她開心果。
瞧！我們的老師就是這樣一個人，一個讓我難忘的人，一個擁有母愛童心的人。
我的老師小學作文 篇2
期待已久的開學終于來到了。
那一天，我比以往早起了許多，吃完飯，我迅速的飛往學校。
從今天起，我就是2年級學生了，我先去了我熟悉的一年級教室，坐那里等待老師分班，我被分到了2年級8班，我見到了我的新老師，數學老師孫老師，語文老師高老師，見到她們我很開心。
這一周我們在操場上進行了路隊評比，我們站著整齊的`隊伍，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，此刻我們成為學校最美的隊伍。雖然我不知道評比結果怎么樣，媽媽說，每一件事，只要你用心了，就會完成的很好，我相信我們班是最棒的！
我的老師小學作文 篇3
我的數學老師姓張。她的頭發(fā)黑乎乎的，油光發(fā)亮，每次都有新的發(fā)型。她的額頭高高的，寬寬的，很光滑，生氣時還會略微有些皺紋。
她的眉毛是柳葉眉，又粗又濃，有點像小船。每次要上鏡頭的時候，化妝師從來不給她畫眉毛，說她的眉毛自然的時候最好看。
她那雙水靈靈的眼睛又大又圓，像孫悟空的火眼金睛，一閃一閃的。她的眼睛會說話，每次上課的時候，誰要是不專心聽課了，她用眼睛一看，好像在說：“孩子，聽課很重要，不要開小差��！”那個同學看到老師的眼神，就會馬上坐好；當我們取得好成績的時候，她的眼睛里會放射出光芒來，好像在說：“孩子們，你們真棒！”看到張老師的眼神，我們學習得更加努力了。
她的嘴很神奇，也很厲害。她教的知識是從她的嘴里說出來的。
她的臉，白白胖胖的.，只要她一笑，左邊臉上就會露出一個小酒窩，像我們小朋友一樣，很可愛。
她的耳朵很靈活，上課時只要有一點點的聲音，張老師都能聽到。
我的張老師，能說會道，數學課上得非常生動，是個很優(yōu)秀的老師，今年還被評為佛岡縣的“百名優(yōu)秀教師”呢！我們都很喜歡她，你想見見她
我的老師小學作文 篇4
他，有一個尖尖的鼻子，一張很平凡的嘴，和一雙近視眼，眼前戴著一個帥氣的眼鏡。你猜他是誰？告訴你們吧！你是我們的班主任：馬老師。
他，是一個很風趣的人，每當上語文課的時候，他總是會開一些玩笑，增加課堂上的氣氛。不會像有些老師一樣，在課堂中死氣沉沉的上課，讓學生聽起課來毫無生機。
他，該嚴厲的時候也是很嚴厲的！兇的時候，他的眼睛透出嚴厲的光芒，如果看你不認真聽課，他會突然嗖的一聲，到你的后面來啪一下，我觀察到當事人又驚又怕的表情，并且背也好像在痛苦的呻吟，嗯—差不多是這樣吧！
他，對工作也很負責，每一次改作業(yè)的時候，他都要把每位同學的作業(yè)認認真真的看一遍，如果他講過了的題目還錯的話，那某某人就要小心一些！有可能手背會準備嘗嘗“鋼尺”的滋味。
這位老師可不是一般的教師，他是上帝！他知道我們語文課要上什么；他知道我們的`平均分數；他知道我們語文作業(yè)的正確答案；他知道許許多多的關于語文的知識。這不難理解，因為他是我們的語文老師，也是我們的“字典”。
哈哈！我介紹了關于他的那么多資料，你們對他也有所了解了吧！你們可能還想：他叫什么名字呢？我告訴你們吧！只要是偉人！就不會留后面的兩個字，我只會告訴你，他姓馬。
你喜歡我的班主任嗎？如果加入六（2）班，他就是你的良師益友了！
我的老師小學作文 篇5
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。但我今天寫的不是什么名人大事，而是一位平凡而又不平凡的小學老師。
我的小學老師叫程春霞，在我的印象中，我還清楚的記著他那一口能說會道的嘴巴，和一雙炯炯有神的眼睛，還有呢一根根銀絲，雖染了，但也看得特別清楚。她很嚴厲，但也很負責，以前認為他老這樣成天的講課講課，批評我們，我的心里偶爾也會罵她，但始終有一天，我明白了，也算是解開了心里藏了許久的心結。
記得是一次六一兒童節(jié)下午，我們正在參加學校舉行的拔河比賽。拔河開始了，我們正在吶喊，噩夢就這樣發(fā)生了，全體拔河比賽的同學圈都摔倒了，老師不顧一切的沖了出去，從老師的眼神里可以看出她是真的愛我們，回到班級后，趕緊又去校外買的藥5他向母親一樣，輕輕地，慢慢的擦拭著因拔河而受傷的同學的傷口，她的眼里溢出了淚花，她哭了，哭的很傷心，我驚呆了，從來沒有看過老師哭，平常我們面對的`看見的都是一張異常嚴肅的面孔，為什么今天老師哭泣的同時我的心也在哭呢，難道這就是人們所說的師生情誼嗎。
我的小學老師就是這樣一位刀子嘴豆腐心的人，她雖嚴厲，但是心理學像棉花糖一樣軟，但從沒對我們不負責任，我懂我也知道你在我們罵我們的同時，你的心也在痛，望眼過去，我真的好后悔，沒有珍惜這段小學的生活，但是在以后的日子里，我會好好珍惜初中的生活。
我的老師小學作文 篇6
今天我們要上作文課了，當老師走進教室時，大家不約而同的咦了一聲，因為這次的作文課不是朱老師，而是另外一個老師。這時候大家有的在討論為什么不是朱老師來上課，有的.在問朱老師是不是生病了，還有的在猜這個老師姓什么，是哪個班級的老師等等。老師也看出了同學們這么多的疑問，告訴大家朱老師并沒有生病，但調到了另一個班級上課，并且自我介紹她姓孫，哦，原來這位是我們的新來的孫老師。
雖然孫老師剛剛給我們上了一節(jié)課，但看得出來，同學們都很喜歡她！
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