瞧小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的瞧小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
瞧小學(xué)作文1
世界上有一個(gè)這樣的人，她長(zhǎng)著一張見(jiàn)到美味的就會(huì)流口水的嘴，一對(duì)看見(jiàn)吃的就會(huì)冒金光的眼睛，走在路上，如果你聽(tīng)見(jiàn)“買(mǎi)？不買(mǎi)？”或者“怎么辦呢？”這類的話，一定是她又開(kāi)始選擇困難了。她就是我——林文靜。
想知道我的'故事嗎？跟我去瞧瞧吧！
故事一
放學(xué)的路上，我看到一位老奶奶在路邊烤地瓜，她邊烤邊喊：“賣(mài)烤地瓜啦，賣(mài)烤地瓜啦！”只見(jiàn)地瓜在烤爐上翻滾著，似乎在向我招手，那黃澄澄的烤地瓜滴著金黃色的油，香味撲進(jìn)了我的鼻子，口水已在我嘴里泛濫了。哇，肯定很好吃，買(mǎi)個(gè)嘗嘗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我邊走邊掏錢(qián)�！傲治撵o，要不要一起回去？”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了同學(xué)的呼喊聲。怎么辦呢？買(mǎi)？不買(mǎi)？我的內(nèi)心一陣糾結(jié)：買(mǎi)的話，同學(xué)可能會(huì)一走了之；不買(mǎi)的話，就與我的地瓜失之交臂了。這時(shí)，同學(xué)喊道說(shuō)：“是不是不能一起走了？那算了�！薄安�，不，可以的，可以的。”我向同學(xué)那跑去，不時(shí)回望我的美味，“地瓜，我的地瓜……”你可知，我的心在流淚��！
故事二
媽媽給我了10元錢(qián)，讓我去買(mǎi)一些妹妹愛(ài)吃的蛋糕。途中，我路過(guò)了一家書(shū)店，櫥窗中擺放著各式各樣的圖書(shū)，書(shū)店里人影攢動(dòng)，而且人手起碼一本。啊，原來(lái)是做促銷(xiāo)呢！看看去。我找到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)，哇，今天只要10元。咦，我手里不正好有10元？天助我也！買(mǎi)書(shū)？還是買(mǎi)蛋糕？這個(gè)難題又來(lái)困擾我了，不買(mǎi)？過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店了��！買(mǎi)？到家必定要吃一頓“暴炒肉絲”了，怎么辦呢？腦瓜里就像打結(jié)的毛線，一團(tuán)亂。經(jīng)過(guò)10多分鐘的考慮后，我還是選擇了我心儀的書(shū)。
回家的路上，北風(fēng)在我耳邊刮著著，小草低著頭，鳥(niǎo)兒在天空嘰嘰喳喳地叫著……回到家后，我的預(yù)感果然成真了。
這就是我，一個(gè)貪吃的卻嚴(yán)重選擇困難的我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的我。
瞧小學(xué)作文2
我們家有條生物鏈，爸爸怕媽媽，媽媽怕妹妹，妹妹怕我，我怕爸爸。
嚴(yán)厲的爸爸
“你，快去給學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)，爸爸又對(duì)我大喊大叫了，我只能灰溜溜的去書(shū)房學(xué)習(xí)了。不過(guò)，上有政策，下有對(duì)策。到了書(shū)房我就順手拿了本漫畫(huà)看了起來(lái)，里面的故事好好笑哦，上面畫(huà)著一個(gè)同學(xué)在樹(shù)下玩，被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)說(shuō)他踩到了小草，要扣他的分。沒(méi)想到那位同學(xué)說(shuō)他正在思考問(wèn)題，班長(zhǎng)說(shuō)：“什么？你還真以為你是�！！卑�，正巧從樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，那位同學(xué)趕忙說(shuō)：“看，上帝給牛頓的蘋(píng)果�！薄澳窃趺幢灰Я艘豢�？”班長(zhǎng)問(wèn)�！肮�，班長(zhǎng)，你真是聰明一世，糊涂一時(shí)啊，上帝給牛頓的蘋(píng)果，當(dāng)然是上帝吃的啦！”那位同學(xué)取笑道班長(zhǎng)氣沖沖的走了。這時(shí)爸爸正準(zhǔn)備把換洗的衣服涼到窗臺(tái)上去，我看得津津有味，根本沒(méi)有聽(tīng)放到爸爸的腳步聲，“吱”的.一聲，門(mén)被打開(kāi)了，我這時(shí)就像貓見(jiàn)老鼠一樣，趕緊把作業(yè)拿出來(lái)，但這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，就這樣，我被說(shuō)了一頓。
時(shí)而溫順時(shí)而暴躁的媽媽
“孩他爸，去把洗衣機(jī)里的衣服那涼臺(tái)上去涼涼！”我媽叫道，我爸爸是象棋迷，正在電腦上下棋呢，只應(yīng)付了一聲，眼睛繼續(xù)盯著電腦屏幕，媽媽說(shuō)了兩三遍，爸爸依然沒(méi)動(dòng)地方，媽媽的脾氣上來(lái)了，用絕世武功——嘮叨功，打得我老爸連連投降。馬上就去拿洗衣機(jī)里的衣服了。
精靈古怪的妹妹
今天，媽媽和妹妹去逛商店，妹妹看上了一桿很漂亮的自動(dòng)鉛筆，就吵著讓媽媽買(mǎi)，媽媽死活不給她買(mǎi)，她就坐在地上哭，媽媽拗不過(guò)她，就只有把自動(dòng)鉛筆買(mǎi)了下來(lái)。
愛(ài)指揮妹妹的我
“妹妹，快去把電視的遙控器給我，要不然我就打你了�！蔽抑笓]這妹妹拿這拿那，因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔�，家里都是我的天下了，只不過(guò)這樣覺(jué)得像回到奴隸時(shí)代了，不過(guò)這樣也好，讓我感受一下秦始皇享受的是什么待遇。
我家是快樂(lè)的，是幸福的，是帶著酸、甜、苦、辣、都有的一家。
瞧小學(xué)作文3
“太好了，太好了！”一陣歡呼聲從我們班教室里傳出。原來(lái)我們班要舉行護(hù)蛋活動(dòng)呀！這天中午，我匆忙地把飯吃過(guò)后，就選起雞蛋來(lái)。
就在我拿不定主意選哪一個(gè)的時(shí)候，爸爸的話提醒了我：“選白皮的，白皮的堅(jiān)硬！”我從白皮的雞蛋中選了一個(gè)小的，找了一個(gè)塑料袋，把它里三層外三層地包裹起來(lái)，小心翼翼地放在口袋里，這“護(hù)蛋行動(dòng)”就算開(kāi)始了。一出門(mén)，我渾身上下都感覺(jué)很不適應(yīng)，一天到晚都得帶在身上呀。上課回答問(wèn)題時(shí)，得低下頭看看是否被桌子碰著；體育活動(dòng)時(shí)，跑步要用手護(hù)著，生怕它掉出來(lái)；放學(xué)時(shí)要背書(shū)包，更得小心翼翼的，害怕它會(huì)被書(shū)包壓碎。第二天一大早，我又開(kāi)始了新的一天，不過(guò)這天，就沒(méi)有昨天那么順利了。我早早地起床，第一件大事就是給雞蛋一個(gè)甜甜的.問(wèn)候，然后，它又繼續(xù)在我那溫暖而又舒適的口袋里睡起了“美容覺(jué)”。到了晚上，我回家后，發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車(chē)停在樓下，這是爸爸給我買(mǎi)的。我二話不說(shuō)，立馬上去騎了起來(lái)。我太高興了，把什么事情都拋在了腦后。騎了一會(huì)兒，我累極了，騎得滿頭大汗，這才上樓休息。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子，你的雞蛋呢？”我這才想起來(lái)，急忙摸摸口袋，卻是空空如也。我心想：糟了！我的雞蛋呢？于是，我左翻翻右找找，扒扒抽屜，翻翻書(shū)櫥，可怎么也找不到雞蛋的蹤影。就在我焦急不安的時(shí)候，爸爸的話給了我希望：“孩子，你該不會(huì)是騎車(chē)時(shí)落在樓下了吧？”于是，我飛奔下樓，在一個(gè)井蓋兒邊找到了它。我對(duì)它說(shuō)：“蛋蛋，對(duì)不起，是我太粗心，我沒(méi)有照顧好你。你放心，經(jīng)歷了這件事，我以后再也不這樣了。”晚上，我把它放在枕頭邊，望著它，心里想到：我照顧雞蛋，不正像媽媽照顧我一樣嗎？我才照看雞蛋兩天，可媽媽卻養(yǎng)育了我十多年，她該多么辛苦呀！
想著想著，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還做了個(gè)關(guān)于媽媽的夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于愛(ài)的夢(mèng)……這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我受益匪淺，我期待著下一年再舉行個(gè)更有意義的活動(dòng)。
瞧小學(xué)作文4
暑假中，正值雙季稻插秧季節(jié)，我吵著要跟奶奶學(xué)插秧。
奶奶聽(tīng)了說(shuō)：”小孩子家，骨頭嫩，你玩你的去吧，別礙手腳�！�
我嘟著嘴，纏著奶奶不放：“奶奶——隔壁儲(chǔ)慧林和我同歲，人家早會(huì)了�！�
下午三時(shí)左右，奶奶在腰上掖了件塑料雨衣走了。我趕緊雙腳一踢，脫了鞋，吧嗒吧嗒盯著奶奶不放，奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)：“真拿你這個(gè)’牛皮糖‘沒(méi)辦法！”我一跳三尺高，歡叫著：“奶奶，你同意啦！”
到了田頭，奶奶先用尼龍線分行拉好行距，然后踏進(jìn)水田。我照著奶奶的樣子，下了田，擺好了兩腳的寬度。接著抹掉扎在秧把上的稻草，握在做手中。望著腳下水汪汪的一片，我慌了神。這時(shí)，奶奶開(kāi)始插秧了，只見(jiàn)她右手沿著水面一揮，隨著蕩漾的微波，六根秧苗整齊的一字排開(kāi)了。
奶奶對(duì)我說(shuō)：“左手捏秧，用大拇指和食指一搓，分出七,八枝秧苗，遞給右手，再插進(jìn)土里，不要過(guò)分用勁，防止彎根�！�
哦，聽(tīng)爺爺說(shuō)，這叫’煙筒頭‘，最不利于秧苗生長(zhǎng)�！�
看在眼里，記在心里。我按照奶奶的'樣子，別扭地插了起來(lái)�？墒�，一雙手真不聽(tīng)話，插了半天，像蝸牛爬一樣，只插了一米左右，汗水卻順著臉頰往下淌著。
我偷偷看了奶奶一眼。��！奶奶已經(jīng)和我拉開(kāi)了很長(zhǎng)一段距離。
我正想張嘴叫，但話到嘴邊還是咽了下去。我想：天下無(wú)難事，只怕有心人。我停止了插秧，仔細(xì)看著奶奶的每一個(gè)動(dòng)作。
看著看著，我恍然大悟。奶奶彎著腰，雙手緊貼著水面，是為了把右手在空中來(lái)回的距離縮到最小，再加上分秧的動(dòng)作熟練，速度自然就快了。
想到這里，我渾身都來(lái)勁兒了，照著奶奶的樣子，速度果然快了許多。
瞧，這也是課堂。
瞧小學(xué)作文5
俗話說(shuō)得好，有緣千里來(lái)相會(huì)，咱們這個(gè)班是由50個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒(méi)有什么“明星”，可班里人人各有所長(zhǎng)。唱歌的，絕對(duì)是甜死人不償命；打球的，雖沒(méi)有喬丹之風(fēng)，但能在球場(chǎng)上占有一席位置；畫(huà)畫(huà)的，上至千古名畫(huà)，下到涂鴉作品，無(wú)所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個(gè)派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。
“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個(gè)都成績(jī)優(yōu)越，年級(jí)排名都在50名以內(nèi)。他們一個(gè)個(gè)看起書(shū)來(lái)就忘了所有，似乎書(shū)就是他們的命根子，損害了書(shū)就等于傷了他們的性命。他們不僅愛(ài)書(shū)如命，成績(jī)優(yōu)越。而且各個(gè)能說(shuō)會(huì)到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎(jiǎng)，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書(shū)香氣息的吧。
“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說(shuō)起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)嗽谝黄饡r(shí)，簡(jiǎn)直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開(kāi)心的事情時(shí)，他們總是來(lái)逗我們開(kāi)心。
“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個(gè)不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時(shí)，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí)，總是一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的'樣子，真會(huì)把人活活氣死！
看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)心連心！
瞧小學(xué)作文6
現(xiàn)在的我和以前完全不一樣了，懂得幫家人、老師做點(diǎn)事情了。
以前我非常調(diào)皮，家人做事情的時(shí)候，我不但不幫忙而且還搞亂，捉弄家人，看到家人上當(dāng)以后，我不但不同情他（她）反而哈哈大笑。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧：那一天，我到婆婆家玩，吃過(guò)午飯，媽媽幫婆婆拖地，我看見(jiàn)了，心里就想：媽媽在幫婆婆拖地，如果我捉弄一下她，不知道會(huì)有怎么樣的場(chǎng)面。想完之后，我拿了一個(gè)小杯子，在小杯子里面裝滿水，等媽媽去洗拖把時(shí)，再把杯子里的水倒在地面上。等媽媽走到那兒，我就跟在媽媽的身后，等著看媽媽上當(dāng)?shù)?場(chǎng)面�！芭尽钡囊宦�，媽媽果然上當(dāng)了。我見(jiàn)了，連忙從媽媽身后跳出來(lái)，哈哈大笑，嘴里還一邊說(shuō)著：“上當(dāng)嘍！上當(dāng)嘍！，媽媽真是笨啊，都不看一看腳下�！眿寢尶粗�，都要?dú)馑懒�。每�?dāng)我想起這件事時(shí)，都不由得笑起來(lái)，心里還想著：真是不應(yīng)該，見(jiàn)到媽媽摔了，不但不把媽媽扶起來(lái)，還笑媽媽，真不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的。
現(xiàn)在的我可不一樣了，變得又懂事，又乖巧了。就拿這一次來(lái)說(shuō)吧：一天下午，媽媽進(jìn)行大掃除，我看見(jiàn)了，心想：媽媽一天做到晚的工作，還要做飯給我們吃，還要管這個(gè)家，太辛苦了，我是不是要幫媽媽做一些家務(wù)呢？于是我決定幫媽媽做一些家務(wù)。我跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你一個(gè)人又要上班，又要管這個(gè)家，實(shí)在太辛苦了，還是讓我?guī)湍阕鲆恍┘覄?wù)吧！”媽媽聽(tīng)了高興地?fù)崦业念^說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)理解家人了，會(huì)幫我做一些家務(wù)了，媽媽真開(kāi)心。”我聽(tīng)了，心里高興極了，立即認(rèn)真地干了起來(lái)。
你瞧，這就是我，多懂事��！嘻嘻。
瞧小學(xué)作文7
我生活在六（4）班這個(gè)大家庭中，家庭里有許多的知名人士，請(qǐng)大家聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
學(xué)習(xí)之星——張晴晴我們班上的學(xué)習(xí)之星可不是徒有虛名，那是我上學(xué)期從她的學(xué)習(xí)成績(jī)中評(píng)價(jià)出來(lái)的。張晴晴上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚訝。記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候看到這女生覺(jué)得她好像和平常的學(xué)生差不多，沒(méi)有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過(guò)多次測(cè)試才改變了我對(duì)她的看法，原來(lái)她是一位不尋常之人，智力出乎常人，老師一點(diǎn)就通，并且記憶力極強(qiáng)，特別是背英語(yǔ)單詞的時(shí)候，讀上一兩遍就能默寫(xiě)下來(lái)。不久就當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員，幫助差生、態(tài)度不端正的學(xué)生輔導(dǎo)功課，令他們的`學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸有了好轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們都非常喜歡她！
音樂(lè)之星——代佳莉聽(tīng)！我們班的小百靈——代佳莉又在練習(xí)唱歌了，她的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而優(yōu)柔；時(shí)而響亮，時(shí)而雄壯。令人羨慕至極，喜愛(ài)至極。如果我們學(xué)校比賽唱歌的話，她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞，如果她再努力地練，歌聲肯定會(huì)把眾人給陶醉、迷倒了。另外，她還會(huì)好多歌，只要流行，好聽(tīng)，她準(zhǔn)能把“它”拿下。我們年級(jí)的好多同學(xué)都非常佩服她。
幽默大王——莊豫樂(lè)“哈哈哈！哈哈哈……”上課的時(shí)候我們班又傳來(lái)了一陣歡笑聲，老師和同學(xué)們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚，有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂(lè)回答一個(gè)問(wèn)題，由于他沒(méi)聽(tīng)課，所以不知道老師問(wèn)的什么，就說(shuō)：“嗯、嗯……然后、然后……”這時(shí)同學(xué)們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說(shuō)：“別笑了……別笑了……”同學(xué)們都笑得更加激烈了，老師也忍不住笑了出來(lái)。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！
我們班上耀眼的星星還有很多呢，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，太有意思了。我愛(ài)我們這個(gè)班。
瞧小學(xué)作文8
瞧，大紅的燈籠迎春高掛，七彩的禮花夜空綻放，除夕的鞭炮耳邊喧嘩，酸甜的糖球心頭融化，帶著成長(zhǎng)的歡樂(lè)，帶著新年的喜悅，我們迎來(lái)了蚌埠建市60周年，回首這60年，蚌埠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都取得了令人欣喜的成績(jī)。
一座座高樓拔地而起，一條條馬路寬闊通暢……這一切的一切的都是蚌埠的豐功偉績(jī)。
龍蝦街是蚌埠最古老的街道，以前它只有幾十個(gè)人規(guī)模，現(xiàn)在可不一樣了。如今，已有上百個(gè)人在那營(yíng)業(yè)，規(guī)模越來(lái)越大了，熱鬧非凡，繁榮昌盛。它現(xiàn)在是一個(gè)“不夜道”，燈火通明，五光十色，流行歌曲與人們的叫賣(mài)聲融合在一起，有一種不同凡響的感覺(jué)。人們一邊在那津津有味地吃著我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)――龍蝦，一邊悠閑地觀賞周邊景色。啊，好美了呀！
淮河文化廣場(chǎng)是蚌埠一顆璀璨的明珠。白天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往，花兒微笑，草兒彎腰，柳樹(shù)也翩翩起舞白天來(lái)看你們覺(jué)得漂亮，要是到了晚上你們?cè)賮?lái)看，噴泉是音樂(lè)噴泉，開(kāi)放的時(shí)候音樂(lè)叮咚流光溢彩，廣場(chǎng)內(nèi)華燈齊放，那才叫美不勝收呢�；春游幕瘡V場(chǎng)，是蚌埠市人民的廣場(chǎng)，是健康休閑的.廣場(chǎng)，是文化的廣場(chǎng)，也是蚌埠未來(lái)展望的廣場(chǎng)！
龍湖更是蚌埠市一處亮麗的風(fēng)景。它自然山水為依托，兼有人文景觀。那靜靜的湖，青青的山，讓人感到心曠神怡，舒服極了！龍湖風(fēng)情園簡(jiǎn)直是孩子們娛樂(lè)的天地，孩子們快樂(lè)地玩著，無(wú)悠無(wú)慮，
自由自在。爽呆了！
張公山是我市最大的公園，園內(nèi)山水相映，景色秀麗。湖岸曲折，遍植垂柳；山坡蒼松翠柏，曲徑通幽；山頂建有望淮塔。山與水巧妙地融合在一起，山中有水，水中有山，山水結(jié)合，美不勝收.讓人心曠神怡.。山頂?shù)耐此�，竟有七層之高，讓我不得不贊美一聲：太美了，啊，好一幅美麗的山水�?huà)!
車(chē)如流水馬如龍，珠城處處正春風(fēng)。蚌埠正臨著開(kāi)放的春風(fēng)，闊步邁向二十二世紀(jì)。
蚌埠明天更美好！
瞧小學(xué)作文9
1996年，一個(gè)“鼠氣沖天”的年份，瞧!我們這些“小耗子”作文。那一年，許多“小耗子”誕生了。我們有緣，同在一個(gè)班，所以我們班里生活著許多“耗子�！�
以男生為主的“耗子，”一下課就活蹦亂跳，盡情發(fā)泄被困在鼠籠一般的教室里的野性；而以女生為主的“耗子”總是安靜地坐著，“偷”吃著書(shū)本里的知識(shí)。
別看韓敏是只“母老鼠”，她可不安靜，是只典型的“假小子鼠”她每天一下課，一分鐘也閑不住，老師剛走，她就拉上她的隊(duì)員，以每秒一百八十邁的.速度向教室外沖去。一上課，她又拉上她的隊(duì)員，以一百九十邁的速度沖回教室，汗流“鼠”背。她不管不顧，把上節(jié)課還沒(méi)來(lái)得及放的書(shū)一個(gè)勁地塞進(jìn)書(shū)包，再掏出這節(jié)課需要的書(shū)，然后坐在那里開(kāi)始喝水，那喝相真可謂：狼喝鼠咽呀！
哦！張皓偉是個(gè)我們班個(gè)子最小的“小不點(diǎn)兒鼠”，他雖然個(gè)子小，可沒(méi)人欺負(fù)他，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的集體呀！我們班還出了一只“大頭鼠”那就是盛偉，別看他頭大，他可不太聰明，每次考試不及格，我們都很疑惑：他那大頭里到底裝的是什么呢？雖然他學(xué)習(xí)不好，但許多同學(xué)和他交了朋友，幫助他解決學(xué)習(xí)時(shí)遇到的難題。
鄭過(guò)是我們班的“廢話鼠”，他就得十句話中有九句是廢話，他的作文寫(xiě)得很長(zhǎng)，如果把里面的廢話一刪掉，那他的作文連一百字也不夠了。
至于我嘛，雖然不是多么漂亮，但我是個(gè)十足的“開(kāi)心鼠”。名副其實(shí)。我不管遇到怎樣的挫折，我都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的。無(wú)論什么時(shí)候，只要有我在，一定不會(huì)冷場(chǎng)。
天生“鼠才”必有用，別看我們班的“耗子”性格各異，可在老師的教育下，都會(huì)成為“鼠才”的！
瞧小學(xué)作文10
今年暑假的最后一場(chǎng)雨，將整個(gè)世界都湮沒(méi)在煙雨之中。我悠閑地坐在陽(yáng)臺(tái)上，一杯熱茶，一本書(shū)，實(shí)在是妙不可言�？磿�(shū)看累了，偶爾站起來(lái)看看窗外的風(fēng)景。
那絲絲晶亮的雨點(diǎn)，真像一群活潑的孩子們，在周游了一周之后，又回到了大地母親的懷抱。我情不自禁地打開(kāi)了窗，伸出了雙手，幾滴雨點(diǎn)觸摸著我的手，匯成了雨珠由掌心向指尖滑去，隨即滴回大地。我感到那雨絲似乎想向我傾訴著什么：他們拍打著樹(shù)葉敲擊著屋檐上的瓦片，叮叮當(dāng)當(dāng)像一支快樂(lè)的歌。
聽(tīng)著優(yōu)美的旋律我有一種莫名的沖動(dòng)，想加入到他們的行列中去，追尋奇妙的感覺(jué)。于是，我撐起雨傘來(lái)到雨中，活潑的雨滴滴在藍(lán)色小傘上，因?yàn)橛鋹�，我不禁在雨中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我的心情也隨著雨點(diǎn)愉快起來(lái)。不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦，夫婦倆撐著同一把雨傘在雨中慢慢行走。老人右手扶著老伴，左手拿著傘向右微微傾斜左肩已經(jīng)被雨水淋濕了�？吹竭@動(dòng)人的一幕，會(huì)心地笑了。
忽然，一聲犬吠打斷了我的思路：在不遠(yuǎn)處的屋檐下，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩被狗嚇得一動(dòng)不動(dòng)，見(jiàn)到自己的爺爺走了過(guò)來(lái)，馬上哇哇大哭起來(lái)，躲到爺爺身后死死拽爺爺?shù)腵衣角不肯放手。而爺爺呢，一只手護(hù)著身后孫子，一只手從地上拾起一塊石頭，假裝要去打狗，把狗嚇走后，爺爺立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰孫子，并拿出一顆糖果塞進(jìn)孫子嘴里，小男孩破涕為笑，爺孫倆之間濃郁的親情，似乎為這場(chǎng)大雨增添了幾分暖色。
雨，是美的；而在雨中穿行的人們，又何嘗不是一道風(fēng)景。
不是嗎，雨是一種約定啊，一種自然界的約定，花草樹(shù)木，因?yàn)檫@個(gè)約定，才擁有生機(jī)；也許細(xì)雨羨慕人間情，才會(huì)下的那么急。細(xì)雨給了我無(wú)限遐想，而我，也因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，見(jiàn)證了一段情。
面對(duì)著這淅淅瀝瀝的小雨，我發(fā)現(xiàn)了一份情，它有一個(gè)美麗的名字，叫——親情。想到這，我情不自禁再次欣賞起了雨中美景。
你瞧，又下雨了……
瞧小學(xué)作文11
媽媽最愛(ài)跟別人說(shuō)話，一搭上腔就沒(méi)完沒(méi)了， 瞧，我母女倆。她談話時(shí)，最不喜歡別人中途插嘴。今天，家里又來(lái)了客人。她們一見(jiàn)面就談長(zhǎng)論短的。
最近，媽媽管得很?chē)?yán)，不讓我看電視，我只好整天沉浸在無(wú)味的測(cè)試卷里�，F(xiàn)在，我可以有機(jī)會(huì)趁機(jī)松一口氣了。
“媽媽，我要看電視！”我挨過(guò)去，纏著媽媽說(shuō)。
“哎呀，看什么電視啊，去寫(xiě)測(cè)試卷，別插嘴，到一邊去！”正在比手劃腳談得起勁的媽媽把我撥到一邊，不耐煩地對(duì)我說(shuō)。接著她繼續(xù)跟客人聊了起來(lái)。
“我要看電視嘛！我要看電視嘛！”我撒嬌著大聲嚷嚷。
“煩死了，煩死了！真拿你沒(méi)辦法，去吧，別來(lái)打攪我說(shuō)話！”媽媽又把我推開(kāi)了。
我知道看電視的機(jī)會(huì)來(lái)了。我轉(zhuǎn)身撒腿上樓，一個(gè)箭步來(lái)到電視機(jī)前，熟練地一按開(kāi)關(guān)，哈哈，正是我喜歡的動(dòng)畫(huà)節(jié)目。我靠著沙發(fā)，交叉著腳，看得津津有味。我想：“這時(shí)候如果有東西吃吃，邊品嘗美味，邊欣賞節(jié)目，那不是嘴眼兩不誤，豈不樂(lè)哉！”在我地掃視中，發(fā)現(xiàn)了媽媽放在電視機(jī)旁那誘人的巧克力�？梢�，這可是我一見(jiàn)就垂涎三尺的東西哦。媽媽平時(shí)總不讓我吃，說(shuō)什么小孩子吃多了不好。今天好運(yùn)都讓我碰上，我高興得瞇著眼笑。
不知什么時(shí)候，媽媽送走了客人，來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)我在看電視，吃巧克力，頓時(shí)火冒三丈地訓(xùn)斥道：“誰(shuí)讓你看電視了，快去做測(cè)試卷，還吃巧克力呢，誰(shuí)讓你吃的？小饞貓，讓你美得！”我輕聲嘟囔著：“不是你自己答應(yīng)了讓我吃讓我看電視的嘛，現(xiàn)在怎么又來(lái)罵我了呢？”沒(méi)辦法，母命難違，我只好戀戀不舍地蓋上裝巧克力的`蓋子，關(guān)掉電視機(jī)。
我走出門(mén)口的時(shí)候，還隱隱聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨：“真是的，偷吃了那么多巧克力……”
瞧小學(xué)作文12
咱班帥哥一排排；可惜口才都很菜；而且性格也很怪；但是成績(jī)可不賴。這是我對(duì)我們班boys的評(píng)價(jià)，且以上句句屬實(shí)，，六（2）班的男生可別生氣。
我們班的男生不僅十分搞笑，而且各有各的性格�！肮币唤M墻角又爆發(fā)出一陣笑聲，扭頭一看，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。怎么回事，不用想了，四個(gè)女生圍著兩個(gè)男生笑，除了跟女孩混成一派的李超然和陳彥軍，沒(méi)人能夠有此搞笑能力。只見(jiàn)他倆一會(huì)兒指指這個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)，動(dòng)作時(shí)而像猴子，時(shí)而像大象，時(shí)不時(shí)的鬼笑一番，二人說(shuō)的唾沫橫飛，旁邊的人也顧不得擦一把二人濺到臉上的口水，大笑起來(lái)。真不愧是我們班的超級(jí)搞笑幽默大師（針對(duì)女孩而言）。但我始終搞不明白，他倆上數(shù)學(xué)課很少認(rèn)真聽(tīng)課，卻能考出好成績(jī)，真不賴�！案愎�！”突然教室后門(mén)口傳來(lái)一聲“旱天雷”。不用說(shuō)，一定是陳宏偉，他的聲音又粗又難聽(tīng)，就像公雞叫。說(shuō)真的，他很是有點(diǎn)討人厭，經(jīng)常張著公雞似的嗓子大聲說(shuō)話，給班里制造了不少分貝的.噪音。所以，我猜想他長(zhǎng)大后如果當(dāng)賣(mài)菜的，客人一定都被他那大嗓門(mén)嚇跑。不過(guò)，他的體育成績(jī)很不錯(cuò)，鍛煉身體是他的“最愛(ài)”�！澳阃媪�，你看著……”這像催眠符一樣的話只有體形瘦弱，整天找踹的鄭鑫說(shuō)的出來(lái)。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，他那衰樣說(shuō)不定連我同桌劉德龍都打不贏，天知道！不過(guò)每星期交保護(hù)費(fèi)的事可是眾所皆知。但是，我從沒(méi)看過(guò)他的身體有所保障，依然如故，想打就打
。唉，可憐。我們班的boys有趣極了，說(shuō)也說(shuō)不玩，像“與事無(wú)爭(zhēng)”朱煜旻，整天“面子十足”的張夢(mèng)揚(yáng)，“樂(lè)善好欺”洪源，“非洲大姨媽”馬期佲，“年級(jí)老大，無(wú)事生非”的李飛。真是太有活力了，雖然有時(shí)很調(diào)皮，但為班里增添了不少歡樂(lè)。瞧！我們班的男生有開(kāi)始“活動(dòng)”了。
瞧小學(xué)作文13
我敢夸口，我們五年級(jí)一班在學(xué)�？墒菦](méi)人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸，說(shuō)起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。
先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)婧怡，她是琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽(tīng)，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書(shū)法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能��！還有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書(shū)法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽(tīng)得如癡如醉。再說(shuō)曾恬，她可我們班的小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，還代表了學(xué)校參加了市里的比賽，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的.確，上公開(kāi)課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話，驕傲自滿，還有個(gè)別懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！
瞧小學(xué)作文14
我家有一個(gè)勤勞的爸爸，有一個(gè)上得廳堂、下得廚房的媽媽，還有我這個(gè)幽默風(fēng)趣的開(kāi)心果，我們一家人其樂(lè)融融地生活著。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼新年就到了。這一天，媽媽和爸爸都笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今天是新年的第一天，我們一起來(lái)包餃子吧！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
只見(jiàn)爸爸端出一個(gè)又長(zhǎng)又大的木板，放上一堆面粉，在面粉中間挖一個(gè)小洞，倒進(jìn)少許的水，再用剩下的面粉蓋住小洞，用力一捏，面粉立刻變成了又粘又濕的面團(tuán)。爸爸不停地捏著面團(tuán)，不時(shí)的加入一些面粉，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)白白胖胖的大面團(tuán)就呈現(xiàn)在我們眼前。
接下來(lái)，媽媽給我和爸爸一人一根搟面杖，爸爸又用力將面團(tuán)切成一小團(tuán)一小團(tuán)，我和爸爸就開(kāi)始搟面了。剛開(kāi)始，面團(tuán)不是被粘在搟面杖上，就是被搟成稀巴爛了，即使成功了也有的長(zhǎng)有的短，十分難看。后來(lái)，我慢慢掌握了搟皮的技巧，將皮搟的圓圓的，媽媽看著這又大又圓的.餃子皮，驚喜的說(shuō)：“哇！兒子，你可真棒！”聽(tīng)到媽媽的贊嘆，我心里樂(lè)滋滋地。
開(kāi)始包餃子了，只見(jiàn)媽媽將調(diào)好的肉餡放在一邊，將皮放在手心上，用筷子夾了一點(diǎn)肉餡放在皮中間，在皮邊緣折上三個(gè)折紋，用力一合，一個(gè)精美的餃子就包好了。我學(xué)著媽媽的包法小心地包著，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精美的餃子就包好了。
媽媽將餃子端入廚房，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)金黃的餃子就出鍋了，我嘗了一口，哇！餃子又香又脆好吃極了。
一家人圍坐在餐桌上，吃著噴香無(wú)比的餃子，場(chǎng)面溫馨快樂(lè)。你瞧，這就是我們和諧的一家。
瞧小學(xué)作文15
我有一個(gè)幸福的家。家里有我，爸爸還有媽媽。
我爸爸是一個(gè)有幽默感的人，無(wú)論說(shuō)什么他都能讓我開(kāi)懷大笑。記得有一次，我洗澡之后換上了睡衣，媽媽說(shuō)：“誒呦喂，我們的小皇帝來(lái)了！”被媽媽這一夸，我不竟有點(diǎn)飄飄然起來(lái)了�？蛇@時(shí)候，爸爸冒了一句：“不對(duì)，應(yīng)該叫小皇哥才對(duì)！我家有一個(gè)小狗，它的名字叫小黃，所以他應(yīng)該叫小皇哥�！碑�(dāng)爸剛說(shuō)完這句話時(shí)，外婆吃在嘴里的水果頓時(shí)噴灑了一地，她還在“哈哈哈”的.笑著。你看，我爸爸是不是很幽默呀！
我媽媽卻是個(gè)母老虎。只要她一開(kāi)口，我們誰(shuí)都不敢出聲，都怕得罪她。有一天，我家的狗從外面回來(lái)了。我們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，狗就飛快的奔進(jìn)家來(lái)。地面上留下了一個(gè)個(gè)小腳印。媽媽看了火冒三丈，對(duì)小黃吼道：“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的！未經(jīng)允許就不能到家里來(lái)，去！去！去！去你的狗窩里去！”小黃被罵的直哆嗦，夾著尾巴灰溜溜的走進(jìn)它的狗窩里了�？粗@情形，我暗自感慨：媽媽真是個(gè)名副其實(shí)的母老虎��！
最后，還有我，我是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小男孩。一天，我胸有成竹地來(lái)到了美麗的校園。我們排隊(duì)的時(shí)候，我故意用腳來(lái)踩其他同學(xué)的腳，當(dāng)他轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)看地的時(shí)候，我卻當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生。我們班有的同學(xué)做事總是很匆匆忙忙的樣子，我的鄰桌就是一個(gè)，這天，他又十分火急地要去洗手間，剛好從我這邊的過(guò)道路過(guò)，當(dāng)他接近我時(shí)，我把腳一伸，“砰”的一聲，摔了個(gè)“狗啃泥”。我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，等他回頭時(shí)，我立刻抿住了嘴，裝著正在讀書(shū)的樣子，才逃過(guò)了一劫……
一個(gè)幽默，一個(gè)兇狠，還有一個(gè)搗蛋，這就是我幸福的一家！
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