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吹球小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的吹球小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹球小學(xué)作文1
今天上課,老師拿著一個盆子,兩個乒乓球和十個水杯對我們說:“今天我們上活動課,玩吹乒乓球比賽,”同學(xué)們聽了,高興地蹦了起來。
游戲規(guī)則是:1、全班同學(xué)分成兩個小組,每個組派一名代表;2、每個杯子里都裝滿了水,但是數(shù)量不一樣多,第四個最少,第五個為空杯子;3、用嘴將球從第一個杯子吹到第五個杯子,比賽結(jié)束,勝利的那組加五分。
第一輪是肖心怡和李建勛比,當老師說開始的時候,她們就嘟著嘴,小心翼翼地吹著,肖心怡彎著腰,緊緊地握著拳頭,輕輕地吹著,生怕球掉到地上。李建勛用力地吹著,水濺到了地上,球反而沒有吹到第二個杯子里,就掉了下來,最后是肖心怡贏了。
輪到我和李詠鴻比賽了,我吹也吹不動,黃婧媛在一旁看著很著急,于是就跑過來幫我吹,等到黃婧媛幫我吹完了,我轉(zhuǎn)過頭一看,李詠鴻早就吹完了,結(jié)果我輸了,但是我還是很開心,因為我們得到了七個正字。
今天玩得真開心,我想:下次還要再玩乒乓球比賽。
吹球小學(xué)作文2
“真好玩,真好玩!“教室里傳來一陣喧鬧聲,這是怎么回事呢!原來老師正在帶我們玩“吹球“游戲。
老師將后排的'兩張桌子并在了一起,用粉筆在中間畫了一條分界線,然后把乒乓球放在中間,接著講起了規(guī)則:首先吹球時頭不能超過桌子,乒乓球在哪方落地,哪方失。f完,老師選了王立涵和王朕浩進行比賽,他們弓著腰,鼓著腮幫子,由于身體胖,遠遠看上去真像日本相撲運動員呢!
游戲開始了,王立涵仗著身高馬大猛得一吹,球就飛快地往王朕浩那兒滾,眼看著球要掉下去了,王朕浩怎么還不吹呢!好多同學(xué)都為他捏了一把汗,可王朕浩一點不著急,眼看球就要滾進嘴里了,王朕浩靠著身材矮小,四肢靈活,呼地一吹,差一點兒吹過桌子的邊緣,就這樣,他們兩個你來我往進行激烈的交鋒,觀眾也跟他倆時而輕松自如,時而緊鎖眉頭,雖然王朕浩一直占上鋒,但還是聰明反被聰明誤,一不留神兒,球掉地了,“耶““,第二組沸騰了。
今天真快樂!
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