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燈小學(xué)作文集合15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的燈小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燈小學(xué)作文1
手燈，我也喜歡叫它“夜燈”，因?yàn)樗俏覐男〉酱笞詈玫呐笥眩?/p>
尤其是夜晚，我起來看表或干其它事情的話，它總是陪在我身邊。它，全身由紅白兩色組成，大大的，手把是紅色的，前面是白色的，它是充電型手燈�？偣灿�9朵“花瓣”，中間一朵，周圍8朵，小推一下開關(guān)，只亮5朵花瓣，再小推一下開關(guān)，整個花瓣都會閃閃發(fā)光的，手把這兒的`顏色幾乎都被我磨平了，因?yàn)閺奈叶乱詠恚@個手燈就一直在我身邊陪伴我長大。雖然現(xiàn)在我膽子比以前大了，雖然有時我會把它忽略，雖然有時我不理它，但是它沒有不理我，沒有生氣，它，就是我一個忠誠的朋友。
它，任憑我打它，罵它，生氣是批評它，高興時才鼓勵它，但是它一點(diǎn)脾氣也沒有，過了一會兒，還是像從前一樣，生氣時向它訴說我的苦衷，高興時向它訴說我的秘密，這些，不僅是朋友，我才會給它說的。它，不是一般的朋友，是我罵也罵不走的朋友。
手燈，從小伴我長大，它，是我的好朋友！
燈小學(xué)作文2
我離家出走了！就因?yàn)楹桶謰屬�氣。
看看，誰說感冒發(fā)燒就不可以出門了！雖然腦袋嗡嗡響，一定是氣的，一定是氣的！
我不知疲倦地遠(yuǎn)離了家門，一頭扎進(jìn)老街道，走過又一個街道，迷迷糊糊可能才走了一小段路。豪邁健壯的步伐已經(jīng)被輾壓了，周圍一切都那么靜，連個蟲子也不叫一聲。涼意和一絲恐懼生拽著我的衣角，摸摸我滾燙的額頭，舔舔我干裂了的嘴唇。不得不讓我停下了緩慢的步伐，找了一塊石板，躺了下來，手放在額頭上，順手拉緊了衣服。
看看寧靜而明朗的夜空，在夜燈的照耀之下，著見變得是分刺眼，月光灑在水溝里，伴著水靜靜地流淌。還灑在了一家以經(jīng)打烊了的飯店的門上。夜路燈好像在想著我微笑。
那一刻，我想起加，想起爸媽。回去嗎？出來還不到四小時呢！我猶豫著。
為什么不會加呢？夜燈閃爍了一下，我知道就連唯一可排我的夜燈都會沉睡，果不其然。
雖熱我躺在的地方上就可以看到家，但我的'內(nèi)心是拒絕的，夜燈滅后，我的目光很自覺的投向了家。�。〖依锩嫠械臒舳奸_著，一盞盞燈都在想我微笑，我僵直的嘴唇也擠出一點(diǎn)點(diǎn)微笑，在夜空中照耀了我的夜空，我不禁淚下，撲向了家。
燈小學(xué)作文3
星期六下午，我和姐姐去公園散步，到了公園門口，我一眼便看見賣許愿燈的小攤子，我們倆決定買個許愿燈放放。
盼望著、盼望著，終于天黑了，公園里的燈都亮起來了。我們急不可待的拆開一個許愿燈的袋子，取出許愿燈，打開燈罩，把配好的`蠟燭卡在下面的小鐵圈上，然后把蠟燭點(diǎn)燃，將許愿燈輕輕的蓋在地上，我們興奮的等待著許愿燈飛上天空！可是，等了好一會兒，許愿燈還是飛不上去。我把燈罩提起來看，原來蠟燭都粘在地上了。
姐姐把蠟燭踩滅，垂頭喪氣的打算回家。我拿著燈罩，仔細(xì)地觀察起來，突然發(fā)現(xiàn)，原來我們把蠟燭裝反了，許愿燈當(dāng)然飛不上去。這次，我們把底圈反過來，點(diǎn)燃蠟燭，把燈罩放到離地面大約5厘米的位置。我和姐姐看到燈罩越來越鼓，越來越亮的時候，就輕輕地、慢慢的松開手，��！我們的許愿燈飛上天了！我和姐姐激動地歡呼著跳起來，我們終于成功了！
回到家，姐姐在媽媽面前不停地夸我，說我樂于觀察、善于動腦……我聽了心里比吃了蜜還甜，仿佛又跟著許愿燈飄向了空中。
燈小學(xué)作文4
今天是個好日子，我們二年級(2)班舉行元宵猜燈謎活動。我可興奮了，因?yàn)�，這是我第一次參加猜燈謎活動。
下午，我和爸爸媽媽早早的就來到了現(xiàn)場。哇!同學(xué)們做的燈謎真漂亮啊。你看，有黃色的長龍、紅紅的蘋果、可愛的喵咪、彩色的`燈籠、金燦燦的元寶……各種形狀的燈謎在長繩上隨風(fēng)來回?fù)u擺著，好像在跟我招手呢!
李老師把我們召集在教室里。說：”今天天氣非常好，誰做的燈謎好，誰就能得到禮物。“我期盼著有我的名字，可老師念到最后一個小朋友的時候，也沒有我的名字，心里好失落啊。我暗下決心，到明年一定和媽媽做個最好的，爭取能得最佳燈謎。
活動開始了，同學(xué)們像箭一樣沖到燈謎的海洋里，尋找著自己知道的燈謎。這時，我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰，里面熱心腸，一夜到天亮，肚里仍不涼�！斑@不是”暖水瓶“嗎，太簡單了。我趕緊撕下謎面，去找阿姨對謎底，阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣，我接連猜對了六個燈謎，得到了六個我最喜歡的禮物。我心里比吃了蜜還甜。
元宵猜謎活動，我喜歡!
燈小學(xué)作文5
我要做一種雨傘叫做：有燈的雨傘。靈感來源余那個下雨的夜晚。那天，雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個不停。晚上，那條街也沒有燈，許多老人與小孩因?yàn)榭床磺迩懊娴穆范疾仍诹四嗫永�，水坑里，有人還摔下來，看到這樣的情景我便準(zhǔn)備做一種這樣的傘。
要想做這種傘，這個傘的靶子必須要十分的粗，先在手柄上邊造一個5~10厘米的小隔層，再在外面的.蓋子上鑿一個不大不小的洞。不要問這是在干什么，你一會兒就會知道了。
這些準(zhǔn)備工作做好了之后，再在那個夾層里放上一節(jié)1號電池，再用一條電線絲的頭放在電池上，再用膠帶進(jìn)行固定，另一頭暫時不拴，一會兒再把蓋子合起來，并拉出里面的電線，從那個孔內(nèi)穿出。拉出來后，拿著那頭拴在電燈泡上，電燈泡就會亮起來，如果是白天，不需要的時候，就把電線與電燈泡一起收到隔層里，就可以了。
你們說，如果下雨天，在黑漆抹烏的路上，有人用這樣的雨傘，那么事故會不會就減少了許多了呢？老人是否會很少再跌下來了呢？
燈小學(xué)作文6
在我們生活中有許多燈，有路燈，有電燈，有日光燈，但給我?guī)椭闹挥幸环N燈。
這種燈，可以幫助我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可以把我領(lǐng)回正道，可以幫我照亮未來。她是“啟明燈”，也是我的老師。在這一站“啟明燈”的帶領(lǐng)下，把我從年幼無知的`幼年，變成憧憬未來、愛國的好少年。在這途中，多多少少會有一些困難、阻礙，每當(dāng)我偏離正軌時，她會想辦法讓我迷途知返，不讓我一錯再錯。當(dāng)然，在這盞啟明燈下成長的不止我一個，還有許多同學(xué)，即使我們犯了錯，她也不會嚴(yán)厲的體罰我們。有時，她會擺出一副非常生氣的樣子，說哪個同學(xué)不要來上學(xué)了，要他退學(xué)，其實(shí)是刀子嘴豆腐心。而且只要有同學(xué)哪到題不會，她都會耐心講解。大家都說誨人不倦，但在真真實(shí)實(shí)的背后，哪個老師這么咬文嚼字地教學(xué)生會不累？大家都說父母是最好的老師，但父母能把所有他們會的知識像老師一樣清晰地表達(dá)出來，并交給你嗎？
這就是我的老師，她不斷的幫助著、教育著我們，她當(dāng)之無愧是我們的啟明燈。
燈小學(xué)作文7
面對一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻，它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久，它們終于把東西抬入了洞里。�。∷鼈兙袷嵌嗝吹�.偉大呀！
很快，我開始內(nèi)疚起來，一個體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動物。就從這一刻起，我改掉了這個壞習(xí)慣。
螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。
燈小學(xué)作文8
元宵節(jié)快到了，一天，我和媽媽來到街上買燈。街上的燈真多，五顏六色，千奇百怪。有亭亭玉立的荷花燈，有調(diào)皮的猴子燈，有圓圓的'西瓜燈，還有……天啊，看得我眼花繚亂，覺得這個也好，那個也不錯，怎么辦？媽媽輕輕地拍拍我的腦袋說：“這么多花燈，你只能買一個哦，好好看看，到底要哪一個？”
哎呀，只能一個呀！那就必須發(fā)揮我的火眼金睛了，我開始仔細(xì)搜索。一只小狗燈吸引了我，這只可以伸縮的小狗多可愛�。∥业难劬︸R上鎖定了它。瞧它，長長的黑耳朵，圓圓的黑嘴巴，大大的眼眶里一雙白色的眼珠似乎在骨碌碌地轉(zhuǎn)呢！黃黃的臉蛋上，一對彎彎的眉毛像小船一樣，再加上潔白似雪的絨毛，更加襯托了它的可愛。哈哈，它還穿了一件Ｔ恤衫，那上面竟然畫了一只好奇的小狗正盯著一樣?xùn)|西。兩只小狗相映成趣，真是可愛。
我指著小狗燈對媽媽說：“就它了！”媽媽笑著說：“今年是狗年，你選中了這只機(jī)靈狗的燈，真不錯，媽媽祝你狗年吉祥如意！”媽媽付了錢，我和媽媽開開心心地拎著燈回了家。
燈小學(xué)作文9
今天，寒風(fēng)刺骨，天寒地凍，但我和媽媽卻早早地起床了。因?yàn)槲覀円⒓硬聼糁i活動。
我們來到青少年活動中心，那里很熱鬧、很漂亮，院子的大樹上掛面了各式各樣的大燈籠和五顏六色的紙條。走進(jìn)一看，紙條上面打印著各種各樣的謎面。我和媽媽行走在人群中，發(fā)現(xiàn)謎語分了好幾類，有猜人名的、地名的、中藥名的`、詩句的、動物名的、成語名的……五花八門，豐富多彩，讓我看得眼花繚亂。
我和媽媽馬上進(jìn)入了猜燈謎的隊(duì)伍。我猜謎語，媽媽記錄謎底，不一會兒，我們就猜了二十多個謎語。其中，我印象最深的是這兩個謎語：”八十八“和”內(nèi)里有人“。你們來猜一猜吧!我一眼就看出了謎底。可是，有的謎語卻很難，我和媽媽苦思冥想也沒想出來。
經(jīng)過我和媽媽的不懈努力，我們獲得了獎品——記錄本。
今天我開心極了!我不但開了眼界還獲得了獎品，我和媽媽高高興興地回家了。
燈小學(xué)作文10
這個星期學(xué)校開展了一個“萬圣節(jié)”英語周活動，老師要求我們做一個南瓜燈。
外公買回了三個南瓜，和我一起開始動手。首先，我們在南瓜的上面畫出一個圈圈，把它切下，然后把瓜瓤挖出來。最后我畫了一張大眼睛，三角嘴的臉型圖，把它刻了出來。哈哈！一個可愛的南瓜燈做好啦！我把它叫做“南瓜爸爸”。照這個辦法，我又做了一個“媽媽”和“寶寶”。我把三個南瓜燈擺在桌上，得意洋洋地欣賞著，心里美滋滋的：瞧，我有一個南瓜“大家庭”啦 ！
哎，光溜溜的'南瓜交上去不好看啊。我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。家里不是有貼紙嗎？我可以給它們打扮打扮呀！于是，我給“媽媽”畫上一頭烏黑的假發(fā)，再戴上金色紙板做的蝴蝶結(jié)，真漂亮！
我又給“爸爸”戴上一個別致的黑色紙領(lǐng)結(jié)，多帥氣�。∽詈�，我給“寶寶”畫上幾顆稀稀拉拉的小牙齒，并在臉上寫了一句話：“我掉牙了！”嗯，挺可愛的！我一邊欣賞著自己的“杰作”，一邊拿起彩紙和筆，給它們做了一個小牌子：“溫馨一家”。
我把這個“家庭”交上去，得了二等獎。做南瓜燈鍛煉了我的動手能力，我喜歡做南瓜燈。
燈小學(xué)作文11
��！我想未來的燈可能是用太陽能的吧！你們想知道我是怎么寫的，就請您繼續(xù)往下看吧！
未來的燈可是千變?nèi)f化，裝在自行車上的燈也算是很奇怪的，你想看哪，在路上它也會跟著你看的地方。摩托車也是，不過摩托車的燈更先進(jìn)，第一它也用太陽能工作的，如果你想讓它停，必須從車關(guān)，就算車停了也可以吸收陽光。汽車更是非同凡想，汽車的燈可以自動開關(guān)，但是不可以跟著人的視線，它只能照在前面，不過它的光是白色的`�！獎邮中g(shù)的刀什么的呢？是激光。無影燈也變亮了許多。——路燈更是：有些路燈亮得驚人，但是這種燈對人的眼睛很有幫助呢！有些在家里的路燈會照著人走。
如果要跟據(jù)科學(xué)理論的話，就是現(xiàn)在的燈都如此先進(jìn)，再說科學(xué)也很發(fā)達(dá)，現(xiàn)在也有太陽能電池，在車上裝也應(yīng)該沒問題，既然風(fēng)扇可以搖頭，那燈搖上搖下也可以，識別功能能裝在搖控器上，在燈上也可以是吧？那本子有些可以保護(hù)眼睛，燈的光也可以才對。
啊！燈可真是千變?nèi)f化。
燈小學(xué)作文12
今天，我做了一個燈。
我把材料準(zhǔn)備好，找了一個“雪碧”瓶子，拿了一把超小剪刀，找準(zhǔn)目標(biāo)，使勁 戳，就是老跑，我手抓住它，攥緊了，準(zhǔn)備戳一個洞，但又怕把自己的手戳到。我只好拿針扎，扎了好大一個洞，然后“老將出馬”（大剪刀），從洞里伸進(jìn)去剪。三下五除二，就把瓶子攔腰剪斷了。
我把下一半留下來，用彩紙糊上，再用其他色的紙剪成條，粘在上面做裝飾。
最難搞的是把蠟燭粘上去。我用雙面膠試了試，馬上倒下了，我試了好多次，反正沒戲。我郁悶地坐在那點(diǎn)蠟燭，忽然，一滴蠟滴到了我的'手上，還沒滑下去，還粘了起來， 馬上就干了，我突然靈感大發(fā)：把蠟滴上去，然后一粘就安上去了嗎？我立即行動，只滴了一滴， 沒用，我滴了七滴，好了！
現(xiàn)在，我拿起膠帶，按長度有規(guī)律地粘上，再用木棒連起來。燈做好了.
燈小學(xué)作文13
今天是元宵節(jié)，我們3(2)班在我們學(xué)校的校園里舉辦了一場猜燈謎比賽。
我中午早早吃完午飯就去學(xué)校了，我一進(jìn)校門，啊!這么漂亮呀!學(xué)校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠，有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮，非常逼真，有的是紅紙和黃紙做的燈籠，還有各種小動物的燈籠，都非常可愛，也有少數(shù)是買的`。樹枝上掛滿了小紅花，把校園裝扮的美麗極了。
猜燈謎之前到教室里老師給我們說的猜謎規(guī)則，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們過了一個暑假都長高了，我們又大了一歲。
到了現(xiàn)場，同學(xué)們和老師合了影，燈謎就開始了。只見同學(xué)們像兔子一樣跑進(jìn)了場地，我就趕緊去找之前看的2個謎語(時間沒到之前我提前進(jìn)去看到的)后來我看到一個謎語是：樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會，又一時想不出來。這時我靜下心來，終于想出來了是烏鴉的烏。我趕緊去找組長媽媽，組長媽媽給我簽了字，我就美滋滋的去領(lǐng)獎品了。這時，我看見崔天樂站在燈謎前，他的表情很苦惱，我正想過去幫他，又想：“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。
時間過得可真快，馬上3點(diǎn)了，我記得3點(diǎn)還有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)呢。我就依依不舍地離開了這美麗的場地，向教學(xué)樓跑去了。
燈小學(xué)作文14
今天是元宵節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。
夜景真美呀！節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗。一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長長的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的`霓紅燈不停地閃爍著。天橋上五顏六色*的掃射燈在不停地掃射著。仿佛我們來到了燈的海洋中。我抬起頭來，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見了？噢，原來，華麗的街燈實(shí)在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來，躲起來了。 大街上人山人海，熱鬧非凡。賣燈的攤位都擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有各式各樣的雞燈，因?yàn)榻衲晔请u年，所以雞燈特別多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是孫悟空火眼金睛燈，那兩只眼睛一閃一閃的。真神氣！小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
晚上，我做了一個好夢，夢見自已變成了一盞兔子燈，我身上的一毛一色*可鮮艷了，黃一毛一中夾雜著些白一毛一。兩只圓圓的大紅眼睛不時地閃動著，真可愛！我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣。
燈小學(xué)作文15
在一個漆黑漆黑的夜晚，一棵倒下的樹使得全市的主要供電線路全部癱瘓。整個城市陷入了一片漆黑當(dāng)中，此時此刻我想到了燈，燈是普通的，平時在大家的眼里它只是一個普通的照明工具，但是這次停電也讓我對燈有了新的認(rèn)識。一盞燈能使人看到光明看到希望！能給人指引人生的方向等等……
我們每個人的心中都有一盞小小的燈！正因?yàn)樵谝估�，正因�(yàn)橹車诎担覀儾艜c(diǎn)燃燈，我們才會需要燈！使這微弱的光，得以體會：在鄰里同學(xué)之間，應(yīng)放射出和諧的光，在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛的光，在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光，但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明！看到希望。
如果我們每個人都把心中的這盞燈點(diǎn)燃，我相信在這個世界上就會少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那：謙讓的光、和諧的`光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地，我相信現(xiàn)在的世界就會是一個充滿著溫暖與和諧的世界，就不會有什么：第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭等。
那么就讓我們現(xiàn)在就開始行動，一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧！
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