當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 美好的回憶小學(xué)作文

美好的回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-19 22:25:49 小學(xué)作文 我要投稿

美好的回憶小學(xué)作文(合集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的美好的回憶小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美好的回憶小學(xué)作文(合集15篇)

美好的回憶小學(xué)作文1

  20xx年一眨眼就過(guò)去了,這一年給了我許多美好的回憶,現(xiàn)在我就來(lái)講講最深刻的回憶吧!

  記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來(lái)到超市。我們買(mǎi)了許多燒烤的食材和零食。準(zhǔn)備就緒后,我們便出發(fā)了。周小爸開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē),終于來(lái)到了一個(gè)既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準(zhǔn)備好碳,我們開(kāi)始分工合作干起來(lái)。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把燒烤食材拿出來(lái)放到盤(pán)子里。阿姨和周小爸負(fù)責(zé)燒烤?粗恢恢淮笪r在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來(lái),我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的`小燕子。我忍不住先夾來(lái)幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來(lái),“哇,真香!”我情不自禁地說(shuō)道。一會(huì)功夫,我就吃飽了。這時(shí)候,我就想去別的地方玩玩了。我來(lái)到獨(dú)木橋的地方,一根圓圓的樹(shù)樁,上面站滿(mǎn)了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開(kāi)始也不會(huì)走,后來(lái)聽(tīng)了阿姨的教導(dǎo),她教我把兩手伸開(kāi)這樣身子就會(huì)得到平衡,我就照著阿姨說(shuō)的做就馬上學(xué)會(huì)了。玩了一會(huì)兒,我們?nèi)チ藙澆莸牡胤,那里有好大一塊草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個(gè)鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的時(shí)候是媽媽在后面把我推上去的。下來(lái)的時(shí)候是最舒服的時(shí)候,我只要把好方向,就順著坡道緩緩的滑下來(lái),太爽太刺激了。一下午就馬上過(guò)去了,天漸漸暗下來(lái)了,我只能依依不舍得收?qǐng)隽恕?/p>

  這一天我們玩得特別開(kāi)心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開(kāi)心的一天,有時(shí)候也會(huì)跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當(dāng)他們的“跟屁蟲(chóng)”。

美好的回憶小學(xué)作文2

  童年總是美好的,最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開(kāi)荒種樹(shù)的過(guò)程。

  那時(shí)候,陽(yáng)江陽(yáng)東興起開(kāi)荒種果樹(shù)的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召,還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)什么的,反正那時(shí)候,無(wú)論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織,都會(huì)買(mǎi)樹(shù)苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來(lái)種,我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。

  記得,那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘,一切都是原始的,什么都沒(méi)有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動(dòng)。最開(kāi)始,同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來(lái)鋤頭,每人一把,兩個(gè)人組成一組,任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米,深一米大樹(shù)坑。大家都知道,山里的泥土都特別硬,對(duì)于小學(xué)生來(lái)講,也是有一定難度的。所以,一個(gè)下午就真的只能挖一個(gè),多都不能承受的。老師規(guī)定,一定要完成任務(wù),不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來(lái)講,這算不算體罰呢?

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),終于小山丘都被我們挖好了好多的樹(shù)坑。然后就要種樹(shù)了。學(xué)校買(mǎi)的也是荔枝和龍眼樹(shù)。一顆小樹(shù)苗,要平整的放到坑中央,然后一個(gè)同學(xué)扶好,一個(gè)拿鏟子蓋上樹(shù)苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥,保證樹(shù)苗的營(yíng)養(yǎng)。最辛苦的`是,因?yàn)樯缴蠜](méi)水,要想給什么澆水,同學(xué)們就要跑下山腳,去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水,然后在提上去。真的很辛苦,每次做完勞動(dòng),全身都是腰酸背痛的!

  這么多年過(guò)去了,我也好久沒(méi)回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過(guò)的地方!不知現(xiàn)在是否小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù),或許都已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了吧!想在回想起來(lái),也是一種難忘的回憶,永遠(yuǎn)值得珍藏!

美好的回憶小學(xué)作文3

  小學(xué)六年的夢(mèng),6年的情。 ——題記

  最美的日子是那6年的時(shí)光,但時(shí)間不等人,它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。

  還記得一年級(jí)九月份開(kāi)學(xué)時(shí),我們怯生生地踏入教室,眼神飄離不定,瘦小的身軀上背著沉重的書(shū)包,面部表情緊張而僵硬,對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移,我們漸漸融入到了這個(gè)集體,每個(gè)人都有了好朋友,同學(xué)之間都有了聊天的話題,我們也變的越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。

  我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地,那時(shí)學(xué)校條件不好,操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地,但在操場(chǎng)中央,卻有一塊小草坪,那就是我們最喜歡的地方,我們也曾想過(guò),為什么這里會(huì)無(wú)緣無(wú)故冒出一個(gè)草坪,有人說(shuō)那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言:我們以后要考入同一所中學(xué),不分離。六年級(jí)的那段日子,我們發(fā)揚(yáng)了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié),男女同學(xué)之間沒(méi)有了隔閡,同學(xué)之間少了往日的.爭(zhēng)吵與嫉妒,多了溫馨,多了感動(dòng),多了愛(ài)。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別,由于各種原因,我們還是分開(kāi)了。6年了,6年的感情是怎么樣的堅(jiān)固,是用怎么樣的力量建立起來(lái)的,我們得獎(jiǎng)了一起笑,運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏,各種比賽上一起加油鼓勁兒,難過(guò)了一起哭,遇到困難一起幫扶。

  畢業(yè)典禮上,我們都哭了,哭的那么傷心,那么不舍,我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著,生怕再過(guò)一秒就要分開(kāi)。直到今天,我們?nèi)匀槐3致?lián)系。

  6年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然充滿(mǎn)著依戀,但還是要珍惜現(xiàn)在的生活,相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

美好的回憶小學(xué)作文4

  這件事發(fā)生在暑假,爸媽帶我去青島旅游。短短的幾天時(shí)間里,讓我印象最為深刻的就莫屬于威海國(guó)際海水浴場(chǎng)了。

  那是幾日游中唯一的一個(gè)艷陽(yáng)天。我們帶著滿(mǎn)懷的好心情,一路趕到那里。哇!大海!雖說(shuō)在青島的那幾日天天都可以看到大海,可是,當(dāng)時(shí)陰雨綿綿,再加上薄霧,映入眼簾的只有一片淺藍(lán)。現(xiàn)在,終于清晰的.地看見(jiàn)它了。溫暖的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在蔚藍(lán)的大海上,調(diào)皮的浪花不住地往沙灘上撲,啪啪的聲音極為好聽(tīng)。我脫了鞋,奔向沙灘。和妹妹蓋起來(lái)沙堡,并以形形色色的貝殼做裝飾。沒(méi)一會(huì)兒,一個(gè)尖頂沙堡就完成了。“快來(lái)呀!你們兩個(gè)想不想做快艇?”爸爸一聲呼喊,我們急忙跑了過(guò)去,要知道。我夢(mèng)寐以求的就是坐快艇了!坐上快艇以后,駕駛員以飛快的速度開(kāi)了出去。瞬間,海風(fēng)迎面撲來(lái),浪花像急雨一樣飛濺在我們快艇上每一個(gè)人的身上。好爽!好刺激!我超喜歡這種感覺(jué)。特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,快艇幾乎是側(cè)面貼著海的,我似乎躺在了海平面上。我高興的、忘形的大聲高喊?蓩寢寘s在一旁因?yàn)榭焱У募彼傩捏@膽戰(zhàn)。回到沙灘上,她還一直不停的說(shuō):”以后再也不坐快艇了”。笑得我和妹妹直不起腰來(lái)。

  夕陽(yáng)西下,我們?cè)摲祷亓,看著這美麗的大海以及金色的沙灘,真有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)。所以只好在心里對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,威海國(guó)際海水浴場(chǎng),以后有機(jī)會(huì),我們還會(huì)來(lái)的”。

美好的回憶小學(xué)作文5

  打開(kāi)那扇記憶的窗,迎面撲來(lái)如絲如絮的霜,清晰中朦朧,朦朧中清晰……

  ……看,花花綠綠的教室:玻璃上掛著五顏六色的氣球;黑板的四周、電燈上纏繞著金光閃閃的彩條;墻壁上貼滿(mǎn)了豐富多彩的壁紙,一切的裝飾,不亞于聯(lián)歡晚會(huì)的場(chǎng)景,讓人仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻樂(lè)園。這,是我們十四班的第一個(gè)生日會(huì)。

  生日會(huì)正式開(kāi)始了,同學(xué)們多才多藝,能歌善舞。有的演小品,有的變魔術(shù),有的彈奏樂(lè)器,有的'跳街舞。演的小品很搞笑;變的魔術(shù)很奇妙;樂(lè)器表演得很動(dòng)聽(tīng);精湛的舞藝,飄飄欲仙,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的最高水平。然而就在這時(shí),燈,一下子滅了。就在我們茫然不知所措時(shí),突然亮起了十四只蠟燭,我們借著微弱的燈光,看到了……啊,那不是李老師嗎?她捧起了一個(gè)大蛋糕,均勻地分成了五十一塊,然后,小心翼翼地將每一塊遞給我們,我的心里好一陣感動(dòng)……

  就在這時(shí),我的思路被打斷了,已經(jīng)是很久以前的事情了,卻使我如此難忘。每當(dāng)想起這件事,就會(huì)感到小學(xué)的生活是多么快樂(lè),多么幸福。∪欢W(xué)的六年生活中又有多少個(gè)這樣美好的回憶,有多少個(gè)這樣快樂(lè)的故事啊。去的已經(jīng)去了,來(lái)的盡管來(lái)著——我們迎來(lái)的卻是中學(xué)殘酷而冷漠的生活。曾經(jīng),我不珍惜在小學(xué)的快樂(lè)童年,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),小學(xué)是個(gè)多么美麗的童話,我想挽回流逝的一切時(shí)間,可惜這個(gè)童話只能像“蜘蛛網(wǎng)落花”——保留一點(diǎn)點(diǎn)春的痕跡罷了!

  哎……!可悲也已!

美好的回憶小學(xué)作文6

  五年的美好時(shí)光在我眼前流逝,我從一個(gè)稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)自遨游在天空的女孩,當(dāng)我漫步在操場(chǎng)上時(shí),五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶在我大腦從重現(xiàn)。

  那天,老師一走進(jìn)教室,就在黑板上畫(huà)了個(gè)娃娃臉,水靈靈的大眼睛,彎彎的嘴巴,可惟獨(dú)缺少的是小娃娃的嘴鼻子,我看著這個(gè)娃娃臉,不知老師葫蘆里賣(mài)著什么藥。這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們做一個(gè)游戲,給娃娃畫(huà)鼻子!甭(tīng)到這里,同學(xué)們“唰”一聲,手全部都舉了起來(lái),大叫著:“讓我來(lái),讓我來(lái)!”老師第一個(gè)請(qǐng)我。我先用一塊手拍把眼睛蒙了起來(lái),原地轉(zhuǎn)三圈,我什么都看不見(jiàn),心中像提了十五個(gè)水桶——七上八下,我只好慢慢的走上講臺(tái),走了沒(méi)幾步,我的'手就碰到了黑板,我剛一畫(huà),教室里的同學(xué)就哄堂大笑,我忙拉下手帕,看到自己把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下面,自己也哈哈大笑起來(lái)。

  老師又請(qǐng)了姚芩來(lái)畫(huà)鼻子,她很鎮(zhèn)定的走上講臺(tái),老師幫她蒙上雙眼,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,她定了定神,小心翼翼地一步一步地走向黑板,不慌不忙地畫(huà)了一筆,哇!竟然畫(huà)對(duì)了,不左不右,正好畫(huà)在嘴巴的上面。全班同學(xué)以雷霆般掌聲拍手叫好,“姚琴,你好厲害啊!”“姚琴,你畫(huà)得好準(zhǔn)呀!”“哈哈,姚芩真棒!”我也情不自禁地叫了起來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行著,笑聲一陣陣傳來(lái)……

  即將離開(kāi)母校,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)在母校中玩畫(huà)鼻子了,讓這美好的回憶永駐在我心中!

美好的回憶小學(xué)作文7

  童年,是用七彩繩織成的夢(mèng),那充滿(mǎn)了甜蜜的往事常?M繞在我的腦海。

  那是一年的一個(gè)夏天,我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏,我們用“剪刀、石頭、布”的方式來(lái)決定誰(shuí)找誰(shuí)。嘻嘻, 第一輪是姐姐來(lái)抓我們。不過(guò)姐姐可不好對(duì)付,她呀,是個(gè)鬼精靈。我左思右想,對(duì)了,藏在衣柜里。不好!這里是放鞋襪的,充滿(mǎn)了臭味,可姐姐一數(shù)到“三”了,我只好忍著。這時(shí),姐姐伴隨著腳步聲,朝外婆的房間走去,我也屏著呼吸,姐姐邊唱歌,邊朝里面望了望:“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),我正在喝著可口的飲料、吃著雞翅呢!”姐姐的一番說(shuō)唱便把我這只小饞貓的胃口給勾了上來(lái)。想吃雞翅和飲料,我的'口水直流。可是,又不想當(dāng)姐姐的俘虜。對(duì)了,姐姐怕貓,這樣不就把姐姐嚇跑了。于是,我學(xué)起了貓叫,但一不小心,我把貓叫成了狗叫。我連忙叫“喵喵,喵喵,”可姐姐非但沒(méi)走,還聽(tīng)著聲音朝我走了過(guò)來(lái)。遭了,已經(jīng)是此地?zé)o銀三百兩,徹底的露餡了,我連忙從柜子里爬出來(lái),可姐姐卻捏著鼻子跑了。原來(lái),姐姐問(wèn)到了我身上的臭味,連忙跑了。沒(méi)想到我身上的臭味還幫了我一個(gè)大忙!過(guò)了一會(huì)兒,姐姐認(rèn)輸,我得意洋洋地走了出來(lái),說(shuō):“見(jiàn)識(shí)到了我”小螞蟻“的厲害了吧!”

  如今姐姐都快考大學(xué)了,可每當(dāng)我想起這件趣事,我都會(huì)被那份甜、那份美所陶醉。

美好的回憶小學(xué)作文8

  美好的回優(yōu)秀憶如同日月如梭、光陰似箭,一晃而過(guò)?墒,那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。

  在暑假里,我參加了一個(gè)博客夏令營(yíng),這個(gè)博客夏令營(yíng)使我收獲了很多。

  在這個(gè)博客夏令營(yíng)中,我記憶猶新的當(dāng)然是去參加廈門(mén)日?qǐng)?bào)社印刷廠及廈門(mén)網(wǎng)參觀!

  我們一進(jìn)入印刷廠,一些古代的印刷物品就全部展現(xiàn)在我的`眼前。當(dāng)然,我最感興趣的就是1樓的那超級(jí)大的印刷機(jī)了。它龐大的身軀應(yīng)現(xiàn)在我們眼前,我們的眼睛都瞪大了!仿佛生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)好鏡頭。

  中午,這臺(tái)超大號(hào)的機(jī)器開(kāi)始工作了,只見(jiàn)它那血盆大口,而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質(zhì)量保證的報(bào)紙。而我從它身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,它仿佛故意要給我一份驚喜似的,掉下了一份晚報(bào)給我,我高興地接過(guò)它給我的禮物。

  我懷著滿(mǎn)懷的好心情,興高采烈走到它的另一張大嘴旁,我嘴里喃喃著:“呀!你們都是認(rèn)真工作的好職員!”而它們?nèi)缤?tīng)見(jiàn)我的稱(chēng)贊,發(fā)出“隆隆”的回應(yīng):“是。∥沂且粋(gè)稱(chēng)職的好職員!”

  參觀了下其他的古代印刷工具,我心想:“古代的偉人們,可真是偉大,能創(chuàng)造出這么多種的印刷技術(shù)!薄盎钭钟∷ⅰ薄皾h字轉(zhuǎn)盤(pán)”“鑄字機(jī)”……

  臨近中午了,我輕輕的向它們說(shuō)聲:“再見(jiàn)!這里的朋友們!你們熱情的款待我會(huì)深深地記住的!

  雖然這次的活動(dòng)結(jié)束了,可我依然是意猶未盡,我在這次的博客夏令營(yíng)中我的收獲也不少,我在博客夏令營(yíng)中寫(xiě)的一篇文章,也被登上了博客首頁(yè)!

  在這次的博客夏令營(yíng)中,也算是一件美好的回憶吧!

美好的回憶小學(xué)作文9

  前天,天氣非常熱,爸爸就開(kāi)著車(chē),帶著我、表姐、媽媽和阿姨到金水湖游樂(lè)城去游泳避暑。

  車(chē)剛在大門(mén)口站穩(wěn),我就迫不及待的走出車(chē)門(mén),帶上游泳帽和游泳鏡,像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向刷卡處。人可真多呀,欄桿外站得都是人,水里人頭攢動(dòng),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)五顏六色的游泳圈漂浮在水面上。刷完卡,我像離弦的箭一樣跑到深水區(qū)的岸邊準(zhǔn)備跳水。為什么要跳水呢?因?yàn)槲矣X(jué)得從欄桿下水不刺激。哎呀,我都忘了!再著急,跳水之前,也應(yīng)先做做熱身運(yùn)動(dòng)。做完后,只聽(tīng)“撲通”一聲,我就跳了下去,感覺(jué)好清爽,這和外面真是天壤之別呀!在水中,我像只快樂(lè)的魚(yú)兒一樣?xùn)|游西竄,還時(shí)不時(shí)找找我的同伴——表姐。表姐不會(huì)游泳,她每次下水只能帶上游泳圈。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),開(kāi)始沖浪了,我馬上招呼表姐去沖浪。到了沖浪區(qū),我和表姐都一致認(rèn)為在淺水區(qū)好玩,我們先踏著浪花向前走去,有時(shí)還會(huì)摔下去,但是不痛,因?yàn)橛兴@個(gè)軟軟的海綿墊子?斓缴钏畢^(qū)的時(shí)候,一個(gè)大浪打來(lái),我們大呼小叫的'又被沖了回來(lái)。就這樣我們盡情的玩著。沖浪很快結(jié)束了,我懷著意猶未盡的心情又回到了游泳池。

  這時(shí),表姐說(shuō):“咱倆比賽,看誰(shuí)先游到對(duì)岸!蔽艺f(shuō):“好”。我努力的游啊游,終于功夫不負(fù)有心人,我取得了勝利。這時(shí)候,我才深刻體會(huì)到:孫楊哥哥和葉詩(shī)文姐姐獲得游泳冠軍是多么不容易!

  天越來(lái)越黑,媽媽一遍又一遍的催促我和表姐回家,我們只好依依不舍的走了。

美好的回憶小學(xué)作文10

  每個(gè)人都有美好的回憶,特別是最高興的事,我也有美好的回憶。這件事,是我不能忘懷,直到現(xiàn)在還依舊歷歷在目。

  那天,爸爸帶我和妹妹到屋后的小河游泳,消消暑氣,涼爽涼爽。我們來(lái)到河邊,只見(jiàn)河邊已經(jīng)有許多小朋友在玩水,有的在打水仗,有的鉆貓兒,真的很有趣。

  我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們也下河玩水仗吧!卑职忠豢诖饝(yīng):“行!”于是,我和妹妹規(guī)劃為統(tǒng)一戰(zhàn)線,和爸爸展開(kāi)了激烈的搏斗。爸爸是個(gè)公正的人,一點(diǎn)也不念及兒女之情,奮勇就站,雙方可算是不想上下。爸爸采取了急攻戰(zhàn)術(shù),怕打著水面,水浪起的很高。妹妹剛剛抹掉臉上的河水,又被爸爸打來(lái)的'水花,搞得睜不開(kāi)眼,喘不上氣來(lái),妹妹又嗆了幾口河水,敗下陣來(lái),便向岸邊游去。

  在岸邊,我和妹妹商量了一個(gè)計(jì)劃,來(lái)一個(gè)反攻戰(zhàn)術(shù),又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面,爸爸見(jiàn)妹妹弱小,根本沒(méi)放在眼里,放松了警惕,妹妹裝著被嗆了很多水的樣子,捂著眼睛,又?jǐn)∠玛噥?lái),爸爸依舊窮追不舍。這時(shí),我從爸爸手后,來(lái)個(gè)突然襲擊,“沖”了上去,一陣“排槍”,給爸爸一個(gè)措手不及。這時(shí),妹妹又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,向爸爸開(kāi)始反攻。我倆一前一后向爸爸進(jìn)行猛攻,他值得舉手投降,這就是所謂的“兵不厭詐”!

  這次的美好回憶,我永遠(yuǎn)不能忘記。

美好的回憶小學(xué)作文11

  我的童年有許多美好的回憶,其中,讓我記憶最深刻的是第一次學(xué)騎自行車(chē)。

  記得那時(shí)候我才五歲,我整天嘟囔著媽媽想要一輛自行車(chē),媽媽被我吵得不耐煩了,于是就給我買(mǎi)了一輛粉白相間的自行車(chē)。

  自行車(chē)剛買(mǎi)回來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你騎車(chē)吧?”我高興地說(shuō):“好啊!”我先坐在自行車(chē)上,媽媽扶著自行車(chē)的'后座,于是,我便開(kāi)始放心地騎了。

  由于我是第一次騎沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒便開(kāi)始掌握不了平衡,騎得歪歪扭扭地摔倒了,我漲紅著臉氣憤地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)孕熊?chē)太難學(xué)了,我不想學(xué)了,”媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要給自己信心,一定就會(huì)成功的!”

  我按照媽媽說(shuō)的話,給了自己極大的信心,我再次坐在自行車(chē)上,看著媽媽在扶著后座安全感又增加了不少,這一次我覺(jué)得很流暢,直接騎了兩大圈,我高興極了。

  我騎到原地后,看到媽媽竟然就站在我前面,一直都沒(méi)動(dòng),我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴皇窃诤笞戏鲋业膯幔吭趺磿?huì)在原地呢?”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí)我并沒(méi)有扶你,而是你自己做到了!甭(tīng)完這一番話我高興極了,看來(lái)媽媽說(shuō)得真對(duì),要給自己信心,才會(huì)成功。

  這真是一次美好的回憶!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要敢于面對(duì)自己,給自己信心,做任何事情都會(huì)成功!

美好的回憶小學(xué)作文12

  隨著時(shí)間的流逝,許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,情誼中的溫暖,溫暖中的快樂(lè)。

  那時(shí),我還在上五年級(jí),教我們的是劉老師,她有著一雙小眼睛,一笑會(huì)變成一條縫,頭發(fā)就像初秋的樹(shù)葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見(jiàn)頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣,她還是每天臉上都掛著笑容。下課時(shí)還與我們說(shuō)笑話。所以,她就像我們的親人一樣。

  教師節(jié)快到了同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)一份禮物。幾天后,九月十日——這個(gè)激動(dòng)人心的日子到來(lái)了,我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,經(jīng)過(guò)十分鐘的商量后,終于有了一條妙計(jì)!袄蠋焷(lái)啦,老師來(lái)啦!蓖ㄓ崋T“小李子”一邊隔著窗戶(hù)查探老師的行蹤,一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位,腰板倍兒直。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。

  忽然,門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了,老師像往常一樣邁著輕盈的步伐,夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒(méi)察覺(jué)到,完全不知道會(huì)有驚喜發(fā)生。

  “起立!卑嚅L(zhǎng)用極其洪亮的'聲音打破了緊張的氣氛!袄蠋煟處煿(jié)快樂(lè)!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。一切都進(jìn)行的那么順利。老師被這突如其來(lái)的驚喜所驚呆了。也高興的說(shuō):“謝謝大家,你們的心意老師心領(lǐng)了,至于你們的禮物都拿回去吧!留給你們自己。老師也祝你們天天快樂(lè)!敝,還是在笑著。

  千里送鵝毛,禮輕情意重,有時(shí)候老師需要的不是那些物質(zhì)方面的,更需要的是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福!因?yàn)槲覀兌蠋,讀懂了老師。

  之后,每當(dāng)想起此事,我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味很久,多么濃厚的師生情,多么高興的節(jié)日,多么美好的回憶!

美好的回憶小學(xué)作文13

  今天我和爺爺一起去釣魚(yú),媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾,戴上了一頂帽子,全副武裝好我就和爺爺出發(fā)了。

  我們來(lái)到一條河邊,爺爺跟我說(shuō):“這條河里的魚(yú)很多,我們今天一定會(huì)有很大的收獲哦!”接著爺爺拿出兩根魚(yú)竿分別安裝好。我興奮地接過(guò)魚(yú)竿,激動(dòng)地跑到河邊準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú),爺爺說(shuō)我的樣子像一個(gè)熟練的釣魚(yú)選手,我聽(tīng)了得意地仰起頭,準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)。突然,爺爺喊了起來(lái):“小寶,你的魚(yú)餌還沒(méi)有上呢,就算把魚(yú)鉤放下去,也是釣不到魚(yú)的。”我便著急地問(wèn)爺爺:“爺爺,那魚(yú)餌該怎么上到魚(yú)鉤上去呢?”爺爺告訴我:“你看我演示一遍上魚(yú)餌,自己再動(dòng)手做一下!苯Y(jié)果我很小心翼翼的一次就成功的把魚(yú)餌上好了。

  開(kāi)始釣魚(yú)啦!我非常小心的把魚(yú)餌甩進(jìn)水中,湖面泛起一圈圈漣漪,過(guò)了一會(huì)魚(yú)竿有了很大的動(dòng)靜,我猜想一定是有一條大魚(yú)要上勾了,我要趁它吃得津津有味的時(shí)候突然猛地一拉,把它給拉上岸,這樣我就可以吃到美味的魚(yú)排啦!我定定神,雙手使勁猛地一拉,大魚(yú)一個(gè)挺身,“撲通”跳進(jìn)水中逃走了,我的美夢(mèng)破碎了,可惡的魚(yú)兒,這一次我要專(zhuān)心致志地去釣魚(yú)了。

  接著,我又上好了魚(yú)餌,開(kāi)始了第二次的釣魚(yú)。這一次我眼睛一眨也不眨的.注視著湖面,突然魚(yú)餌下沉的湖面處有了動(dòng)靜,我想一定是魚(yú)兒又上勾了,我便猛地一拉,一看,天哪,竟然是一只大螃蟹!

  這一次,雖然沒(méi)有釣到魚(yú),但爺爺說(shuō)我釣到大螃蟹也是很不錯(cuò)的,我又得意洋洋起來(lái)。這次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我知道了做什么事都要一心一意,專(zhuān)心致志!

美好的回憶小學(xué)作文14

  秋天到了,落葉悠悠,我又回憶起了我7歲那年隨爸爸上山,那時(shí)也是秋,我還朦朧的記著我和爸爸上山打果子……

  那個(gè)時(shí)候,山上一片金黃又有很多果子成熟了,地里也黃了,我?guī)椭鵂敔斈棠淌胀炅艘黄牡竟群,就跟著爸爸上山打果子去了?/p>

  我背著一個(gè)小竹筐,爸爸背著一個(gè)大竹筐,手里還拿著兩根大竹棍。

  一開(kāi)始,我們看見(jiàn)了一片橘子林,我首當(dāng)其沖,跑過(guò)去,用棍子往樹(shù)上拍了幾下拍到了2個(gè)橘子,爸爸也趕過(guò)來(lái)了,我們左一個(gè),右一個(gè),一下子就打了一籮筐,爸爸的籃子裝滿(mǎn)了,我的籃子也裝了一半。于是,爸爸讓我坐在這吃橘子,他下去再拿兩個(gè)筐子來(lái),我剛吃了4個(gè),爸爸就氣喘噓噓的跑來(lái)了,我們坐在那里,吃飽了橘子,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我們神清氣爽。

  我們繼續(xù)前進(jìn),翻到第二座山上,我們發(fā)現(xiàn)了一片柿子林,我又沖上去,因?yàn)槭磷邮俏业淖類(lèi)?ài),我又像上次一樣往柿子上就是一打,誰(shuí)知,一拍下去,竟被打爛了,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō);“柿子不能這樣打,因?yàn)槭磷雍苘!蔽艺f(shuō);“那該怎么打呀?”他說(shuō);“要用棍頂那個(gè)柿子的根,斷了柿子就下來(lái)了。我按爸爸說(shuō)的.試了試,哈,真的下來(lái)了。我們又是滿(mǎn)載而歸。

  當(dāng)我們回家的時(shí)候,已是黃昏時(shí)期,我們一邊走一遍在山上望著這美景,身上的疲勞仿佛都消失了,到了家,我們還目送著太陽(yáng)回家。這真是我最美好的回憶呀!

美好的回憶小學(xué)作文15

  童年的事兒是天真、快樂(lè)、美麗的。翻開(kāi)心中珍藏已久的相冊(cè),回憶小時(shí)候那精彩的一幕幕。 。≌业搅!我看到那美好、純潔的一幕幕。

  六歲那年,才剛上小學(xué)一年級(jí),自然還是有些不懂事。那天中午,隨媽媽一起去吃火鍋。在門(mén)口,我看到一只白色的博美狗。它的耳朵被染成粉紅色的,可愛(ài)極了! 下午,老媽和她的同事一起去逛街,把我自己放在奶奶家。無(wú)聊之中,我心生一計(jì),為什么我就不能給奶奶家的小狗美美容呢? 我趕緊找出顏料,擠在手上一點(diǎn)兒,就開(kāi)始想,到底該怎么弄呢?我想手上的紅顏料肯定應(yīng)該抹在臉蛋上,就不分青紅皂白的抹在了小狗汪汪的臉上。它想要抹下來(lái),我肯定是說(shuō)什么也不能答應(yīng)。我又用綠顏料抹了耳朵,黃色…… 大功告成!我看這可憐巴巴的汪汪,好像并不太滿(mǎn)意自己的作品。我心想,算了,還是等媽媽回來(lái)看看再說(shuō)吧……打水漂 到濕地公園玩時(shí),老爸跟老媽比賽打水漂,我則是裁判!巴郏×鶄(gè),六個(gè),老爸打了六個(gè)!”我歡呼著,又蹦又跳,老媽則在一旁不服氣著。

  這下,我可按耐不住了,決定親自出馬。起初,我還以為是石頭碰到水下的地面再?gòu)椘饋?lái),打得越使勁反彈的越多呢。只見(jiàn)我撿起一塊兒不大不小的石頭攥在手中,使勁兒把胳膊掄了三四圈。

  心中默默的說(shuō),看我的.!只聽(tīng)“撲通”一聲,濺起了巨大的水花,石頭沉底了。 我撲到媽媽的懷里,直想哭。 這真是些難忘而又傻傻的回憶。我愿把它們永遠(yuǎn)的珍藏在心底的相冊(cè)中。

【美好的回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章:

美好回憶的小學(xué)作文06-19

美好的回憶小學(xué)作文02-05

美好的回憶的小學(xué)作文06-22

小學(xué)美好的回憶作文01-15

美好的回憶小學(xué)作文07-17

美好回憶小學(xué)作文06-06

【熱門(mén)】美好的回憶小學(xué)作文05-19

【推薦】美好的回憶小學(xué)作文08-05

【熱】美好的回憶小學(xué)作文08-05

美好的回憶小學(xué)作文【熱】08-05