美好的回憶的小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的美好的回憶的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶的小學作文1
我有一本珍貴的相冊，它記載著我的童年。雖說往事如煙，但翻開它，童年的回憶就像潮水向我撲來……
瞧！那第一張照片就是我1周歲時拍的。當時，我梳著“小丸子”發(fā)型，很招人喜歡�？蓩寢屨f我很不乖，躺在搖籃里又哭又鬧，只好放下手中活兒，給我喂奶。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼6個年頭過去了，我已經(jīng)長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時大伯給我拍的。那天，桌子上放著一個兩層的大蛋糕，媽媽還做了一桌子好菜，可以說是“山珍海味，樣樣都有”！叔叔彎下腰，點燃了蠟燭，還叫我許個愿，把蠟燭吹滅。一個個小火苗，好像跳著舞，在慶祝我的'生日呢！我吸足了一口氣，一吹，蠟燭一下子都被我吹滅了，我高興地跳著，嚷著。這時，“喀嚓”一聲，留下了這美好的時刻。
這本相冊，我之所以說它珍貴，那是因為它記載了我童年的喜怒哀樂，這是我人生的一種財富。
美好的回憶的小學作文2
瞧，這照片還沒有從電腦里打印出來，說明照完這張照片沒多久。
這是我20xx年7月7日在北京長城上照的一張照片，人物是我和姐姐，站在烽火臺上，是媽媽給我留下這美好的回憶。
長城非常宏偉，它隨著山峰連綿起伏，山坡上有十個字：“同一個世界，同一個夢想�！�
那笑嘻嘻地，瞇著眼睛的就我，當時風吹的很大，頭發(fā)都吹到嘴里了。
長城是世界的八大奇跡之一。能去長城我感到驕傲。而且，我還登上了長城，還照了照片留念。
照片給我留下很深的印象，讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說的`一句話：不到長城非好漢。
我永遠會記住這次美好的旅游。
美好的回憶的小學作文3
我有很多美好的回憶，但是有一件事令我記憶猶新。
那一天，烈日炎炎，外公正巧有事情出去了，外婆也去買菜了，家里只剩下我一個人了。我先彈了一會兒鋼琴，然后做了一會兒作業(yè)，正在看電視時，突然，聽見了“咚咚咚”地敲門聲，然后響起了一個陌生人的聲音，家里有人嗎？我緊張得手腳發(fā)冷，心“咚咚咚”地跳著，真有點不知所措。哎呀！外公外婆不在家，而我又沒有獨自接觸過陌生人，更何況平時我見到陌生人都躲得遠遠的，現(xiàn)在真是趕鴨子上架。
這時，我想起了媽媽的叮囑：如果看到陌生人敲門的話，不要先開門，要先從“貓眼”里面看一看。我悄悄地來到門前，踮起腳尖，透過“貓眼”看到門外的男子穿著郵遞服，手拿郵件，還身背郵遞包，應該是個郵遞員。我這才想起媽媽曾說過這兩天有一個郵件要送過來，我大膽的'問道：找誰有事嗎？他答道，送文件的。對，跟媽媽說的正符合，我打開門，在簽收單上工工整整的簽名。
望著桌上的文件，我非常的開心！
美好的回憶的小學作文4
記憶就像一張網(wǎng)，網(wǎng)里有許多大大小小的事情。有許多事情從這張網(wǎng)里跑掉，但是有一件事永遠也跑不掉。
就在前不久，教師節(jié)的時候，發(fā)生了一件事，使我記憶猶新。
早晨，只聽同學們張羅著:“教師節(jié)到了，大家有什么禮物嗎？”同學們異口同聲說：“有！”
剛開門，同學們像離弦的箭一樣跑進教室。班長急忙說：“快用彩條擺成心形，里面要每一個人都要寫上祝老師生日快樂�！蔽掖舐曊f：“快，墻上都布滿每個人的心意卡�！痹陔娚壬蠏焐咸崆皽蕚涞牟是�，教室周圍都掛滿形態(tài)各異的氣球。老師來了，班長站起來說：祝老師節(jié)日快樂，我拿荊條向氣球上打，幾十個氣球一起爆，好似雷似的.。老師剛一座椅子就啟動了彩球的發(fā)射器，老師身上落滿了彩條，不知那個家伙咔的一聲，拍下了這張照片，老師恍然明白，那一刻，她眼閃著激動的淚光，此刻我們班成了歡樂的海洋。
這件事我永遠留在我的記憶深處，這成了我最美好的回憶。
美好的回憶的小學作文5
同學們，你猜這是我?guī)讉�月大的照片？哈哈，如果猜不著我就告訴你吧，這是我三個月時的照片，怎么樣好看嘛？
那時的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧，把我的小毛鞋織地漂漂亮亮，小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血，一針一線織出來的，可不是馬馬虎虎地織幾針就過去了的。你知道嘛，我為什么喜歡藍色、黃色還有小白兔嗎？告訴你，因為媽媽在織毛衣時想讓我長大以后像小兔一樣活潑可愛，在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的`小白兔。再說我為什么喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍色和黃色的。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長時間才精心縫出來了！
瞧！我在照相的時候正在練習翻身，很刻苦的喲。不過，正在照相時我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個一塊尿片。
每次我看見這張照片，我都覺得很可笑。
美好的回憶的小學作文6
讀了《城南舊事》這本書，我體會到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時候的美好回憶：三四歲時和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……
作者把書中的每一個人、每一件事都寫得非常詳細。人的外貌、動作、語言、心理活動、衣著具體生動。每一件事
的`起因、經(jīng)過、結果娓娓道來，讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是，這本書也告訴了我們一個道理：美好的故事總是短暫的。像書中的秀貞，本來可以與英子玩得很痛快，本來可以與蘭姨娘一起住久一點的，本來可以把宋媽留下來，可是因為種種原因而分開了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來你家做客，不可能在你家長期住下來吧？
所以，我們要珍惜時間，不能讓時間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！
美好的回憶的小學作文7
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，在母校的快樂生活像晶瑩的露珠似的劃過我的臉頰。我們過完這個暑假就要上初中了，成為一個初中生。在以往的歲月里，我們曾經(jīng)是多么的快樂，笑得時候一起笑，難過得時候一起難過。那些年是我們最快樂的一個時光。
記得四年級那一次體育藝術節(jié)，我們班參加了拔河比賽。最驚訝的是，我們遇見了重未遇見過，還被稱為“5.12大地震”的`大肥仔，他滿身是肥肉，高壯的身體，把我們嚇的全身飄起冷汗，讓我們難以抵擋他的氣勢。但是我們沒有放棄，我們鼓起勇氣接受了挑戰(zhàn)。我們班觀看比賽高聲呼喊的說：加油！加油！為我們拔河的選手鼓勵。我們聽到了我們班給我們的鼓勵，我們打起勇氣贏了第一回合。到了第二回合，有些班也過來為我們打氣，最后，我們得了冠軍。這成績是我們最光榮的一次，也是最驕傲的一次。
雖然我們快要上初中了，但是往年的學習生活會永遠的牽掛在我的心，我會永遠記住母校，讓快樂陪養(yǎng)我一生。
美好的回憶的小學作文8
我從小到大一直有一個美好的回憶。想要知道嗎？讓我告訴你們吧！這個美好的回憶是我以前很小時候
去過的一個地方。那時我才4歲，現(xiàn)在我8歲，已經(jīng)有4年了。
這里就在文化中心附近。那個時候，那里有水池，水池里面有許多石頭，石頭離另一個石頭很近，水池上也有睡蓮。爸爸就背著我踩著石頭走了過去，二次我自己來，踩著石頭過去，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己也能過去，很高興，覺得很有趣，就這樣來來往往，玩得好開心！
今天，我去找這個回憶的地方，可是，已經(jīng)不見了。我多么失望�。〉�，我一直會想起這個美好的回憶！
美好的'回憶的小學作文9
我有許多美好的回憶在溫州的大街小巷上流淌。每當我經(jīng)過大戲院是，腦子里就浮現(xiàn)出媽媽沒來接我，葉老師送我回家的情景;每當我經(jīng)過幼兒園時，周老師和郭老師手把手教我的畫面就從我的腦子里蹦了出來;每當我經(jīng)過蒼蠅樹前時，腦子里就會出現(xiàn)在山上，我第一次到蒼蠅樹下發(fā)現(xiàn) 有許多“死蒼蠅”，以為是樹打死了蒼蠅，嚇得我東躲西藏的情景;每當我經(jīng)過我家陽臺時，就想起小鳥留戀我家的畫面……
啊，多么美好的回憶呀!我愛溫州，我愛鹿城，因為它的里面藏著我許多美好的`回憶。
美好的回憶的小學作文10
回憶，往往美好的多于不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過，人已去，物也沒有，在這之前的回憶值得我們珍惜。
在二月份里，有兩位實習生先后當我們班的實習老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，其他部位完美得說不出的女實習老師——楊老師。第二位是鼻梁較高，比較搞笑的男實習老師——劉老師。
楊老師教我們《愛蓮說》這篇古文時，仔細的一點點的慢慢講。
劉老師教我們英語。他的表現(xiàn)不錯，最難的語句，在他的.口中，變成了最容易懂的詞句。
我到現(xiàn)在還記得3月30日那天，我錯過跟他們告別的機會，楊老師在我的桌上放了一封信。后來，我打開來看，讓我淚流滿面。
希望有機會再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。
美好的回憶的小學作文11
每個人都有美好的回憶，我也不例外。
當我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現(xiàn)在我的眼前…… 在那藍天里，一團團白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個美麗的細節(jié)。
來到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺得我擁有這樣美好的`回憶，使我高興！雖然一幅鄉(xiāng)村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨特的風格，讓人著迷的恬靜，詩人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風光，我仍然溫存迷醉……
美好的回憶的小學作文12
回憶是美好的，童年總是會有許許多多的事，讓你難忘、讓你快樂、讓你傷心，而每一次都會有意想不到的'結果。
有一次，媽媽發(fā)高燒了，天公不作美，下起了傾盆大雨，我心想：“爸爸去出差了，媽媽生病了，外面又下起了雨，這可怎么辦呢？”
媽媽似乎是看穿了我的心思，假裝做出一副有精神的樣子，對我說：“不用擔心，我一會兒送你去學校�！闭f著就把衣服一穿，吃了藥，隨手抓了一把雨傘，就對我說：“走！”我關切地問：“媽媽，你好點了嗎？要不我自己去吧！”媽媽對我說：“不行，外面雨下這么大，你自己不安全，萬一你摔倒了怎么辦？”我說不過媽媽只好跟著媽媽走了。
一路上媽媽一直把雨傘往我這邊打，身子都淋濕了許多，頭上也還滴著些雨水，我感動得熱淚盈眶，我心想：以后我一定要好好聽媽媽的話。
母愛是偉大的，母愛是無私的，媽媽給予我的愛永遠銘記在我的心里。
美好的回憶的小學作文13
又要開始寫作業(yè)了……
“天哪，橡皮哪去了？”我開始自言自語，翻來翻去，東西灑了一地，一塊淺藍色的橡皮引起了我的回憶……
記得是在前年，我和媽媽在超市里購物，到了文具那一欄，我看中了那四塊裹在包裝袋里的小橡皮，僅要兩元錢，就買了下來。那橡皮的.包裝很精美，上面有用紙?zhí)咨先サ膱D案，一只是小鳥，一只是青蛙，一只是小狗，另一只是猴子，顏色分別是紫、綠、藍、黃。
再看看這塊橡皮，棱角早已不分明了，只能勉強看出是長方體而已。被擦過的地方泛著淡白，擦起來也不如從前柔軟了。它是慶幸的，在他們“四兄弟”中，我只找到了它。
但不知怎的，看到它就想起了媽媽，想起小時候那段快樂的時光，時間就是這樣無情，總喜歡把生命中最美好的那段記憶沖得一干二凈。也許再過幾年、幾個月，它也被淡忘、遺失。但愿留住生活的美好回憶，生命中最美好的記憶……
美好的回憶的小學作文14
說到美好的記憶，腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫面，這些記憶在我腦海里就像一個個漂流瓶，看！那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。
春節(jié)期間，書法學校在大潤發(fā)開展了“寫春聯(lián)送市民”的活動。
我們激動萬分，寫春聯(lián)的活動開始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。
當時我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個羊字，可是那個字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來。這時，一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說：“小朋友，寫的不錯呀！送給我吧�！甭犃死夏棠痰脑挘野蛋底韵�，變得有自信了。心里想：我是第一個送出去的呀！
不一會兒，一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來，說：“以后要向那個大哥哥學習！”我暗自開心，變得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。
我領了我的禮物，高興極了，但高興的`不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。
美好的回憶的小學作文15
夏天的夜晚特別美。我打開窗戶，抬眼望著窗外，燈火閃爍，星光燦爛。鄰家小妹妹的琴聲，勾起了我對昔日學琴生活的回憶。
那是一個下著雪的早上。媽媽早早的叫我起床，告訴我，她給我報了一個電子琴培訓班，我是絕對不會答應的。于是，所有有一點說服力的話，我都說出來了。可媽媽“下令”叫我去，怎么說都沒用，只好去了。
我不情愿的出了門。因為太冷了，地上都是雪，根本不知道那里是路。過了好一會兒，我終于累的`氣喘吁吁，可一看表，只有五分鐘了，我調(diào)整了呼吸，就使勁跑。
有時手酸了，就甩幾下；腿累了，就扭幾下。過了三分鐘，學習的地方快到了，可是就在我要沖刺時，腿軟了，一只大手扶起我，二話不說，把我送到了學琴的地方。
我一看，原來是爸爸，我覺得好幸福。
琴聲停了，爸爸的愛我永遠不會忘記，這段經(jīng)歷也已成為了我心中最美好的回憶！
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