“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文1
那天，天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨，我和往常一樣前往食堂，突然一個(gè)身影從我眼前晃過，細(xì)看是一位瘦小的男同學(xué)撐著一把好大的雨傘，像一陣風(fēng)一樣奔向了斜對面。再次出現(xiàn)時(shí)，那把大傘下多了一位四五十歲的老師，在好奇心的驅(qū)使下我邁開大步來到她們身后，只聽老師問他：你是哪個(gè)班的？小男孩微微一笑，轉(zhuǎn)身就跑了！
看到小男孩的背影，我不知道他是誰？但他脖子上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。每當(dāng)下雨，或者平時(shí)路過那地，大雨傘小男孩的情景便情不自禁地觸動(dòng)我的心湖，蕩起圈圈微笑的漣漪，還翻動(dòng)著我心中的另一條紅領(lǐng)巾。
一個(gè)炎熱的下午，當(dāng)時(shí)讀二年級的我，正牽著我的風(fēng)箏在操場上奔跑，突然不知怎的，風(fēng)箏線“繃”的一聲斷了，隨后，風(fēng)箏像一位喝酒的醉漢，開始左搖右擺，最后躺在了地上。眼看就要下課了，我又不會打結(jié)，生氣的我抓起線圈往地上用力一扔，沒想到圈內(nèi)的線全彈出來了，亂成一團(tuán)，我更急了！終于“哇”的一聲哭了出來，豆大的眼淚“唰唰”流著，這時(shí)，迎門走來了一位長辮子大姐姐，她一邊安慰我不要著急，一邊幫我把亂成一團(tuán)的線，一根一根地抽出來，一條一條地分開，再小心翼翼打個(gè)結(jié)，動(dòng)作是那么的輕，臉笑容也是那么的親。哇！我的風(fēng)箏又可以上天翱翔了，我趕緊指給大姐姐看，沒想到回過頭時(shí)，只看到了一個(gè)背影，那個(gè)背影，和雨中小男孩的`背影，是那么相似，不，是完全一樣！他們胸前的紅領(lǐng)巾，都是隊(duì)旗的一角，都是一樣的鮮艷！
現(xiàn)在的我，作為學(xué)校大隊(duì)委的一員，我理應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，讓我胸前的紅領(lǐng)巾，也飄進(jìn)別人的心里！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文2
小時(shí)啊，我有很多的心愿。能擁有永遠(yuǎn)吃不完的精美零食，擁有玩不夠的智能手機(jī)，擁有用不完的時(shí)間、發(fā)不完的呆，可從未注意過胸前的紅領(lǐng)巾……
你說時(shí)間為什么會一去不復(fù)返呢？一眨眼的時(shí)間，小學(xué)都快畢業(yè)了。這紅領(lǐng)巾一戴，便是六年了。7月份，我將摘下它去別的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。于是，紅領(lǐng)巾便成了我的懷念。
多想讓時(shí)光的流慢一些，可它是無情的、殘酷的。它帶走了你的歲月，帶走了你的快樂，最后還會帶走你一切的一切，讓你一無所有。于是，我開始加倍愛惜胸前的紅領(lǐng)巾。
六年了，真的很舍不得陪伴始終的紅領(lǐng)巾！舍不得摘下它，舍不得離開它。因?yàn)橹挥兴�，一直陪伴在我身邊，鼓�?lì)著我，告訴我要努力！在這種躊躇滿志的斗爭下，我還是一如既往地戴著這火紅鮮艷的紅領(lǐng)巾！還是一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)摹袄稀鄙傧汝?duì)員！每當(dāng)隊(duì)歌響起時(shí)，我依舊會舉起右手，握緊拳頭放到太陽穴旁，然后低頭看看胸脯前鮮紅的紅領(lǐng)巾，它仍然毫不疲倦地飄動(dòng)著。
我知道，它在對我笑。仿佛這一笑，就能蓋過老師的所有嚴(yán)厲。但是，這一笑，仿佛也在告訴著我什么，是什么呢？是奮進(jìn)，是努力！它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:“一切的加油和努力都是為了考入更好的學(xué)校，成就更好的'未來！”而我，也下意識的增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的“劑量”，加大了考入自己理想中學(xué)甚至是大學(xué)的希望，而這一切的一切，都離不開我胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾，我愛你，就如同春日的百花，凋零后又再次開放。我愛你，在我遇到困難的時(shí)候，有個(gè)盼頭。每一次我快要跌倒的時(shí)候，想到你就站起來了，挺起了不折的脊梁。
戴著紅領(lǐng)巾的小弟弟小妹妹們，只要你迎著紅領(lǐng)巾的方向跑，永遠(yuǎn)不會跌倒！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文3
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當(dāng)我從幼兒園升入一年級，來到美麗的小學(xué)校園，看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽老師說，要想成為一名光榮的少先隊(duì)員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，終于有一天，老師對我說：“張伊利，經(jīng)過老師的考驗(yàn)，學(xué)校批準(zhǔn)你這個(gè)六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個(gè)上午的課我都聽得特別認(rèn)真，就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報(bào)喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的`到來，我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾，唱隊(duì)歌，每一次的練習(xí)，我都非常投入、專注，紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了，我站在鮮艷的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)地舉起右拳，一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經(jīng)是長安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我會更加努力地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝，老師說一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言，每一次的比賽，紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優(yōu)異的成績，不辜負(fù)老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾，我愛你，我為你感到驕傲！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文4
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在前胸……”。從幼兒園開始，我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們，但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，只覺得他們特別的.威風(fēng)帥氣。后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí)，我懵懵懂懂地感覺到，我將會和以前不一樣了，“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”，在這一刻，我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定。
當(dāng)有人哭泣時(shí)，我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí)，我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我，讓我始終不忘記那個(gè)約定。那一次，我去童軍夏令營，讓我印象最深的是巖降活動(dòng)。人要從4、5米高的大巖石上，就靠一副繩索“走到地面”。
我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁，天剛下過大雨，巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑，我打好繩結(jié)，把繩索扣在腰上，開始往下降，“不好”，剛起步，我就踩到了一塊青苔，差點(diǎn)滑倒，馬上就要撞到巖壁了，好不容易穩(wěn)住，卻又下起了淅淅瀝瀝的雨，望望下面，離地面還有好幾米，我一陣眩暈，腳下仿佛空蕩蕩的，手也軟綿綿的沒有力氣，我抬起頭，看見了山上在風(fēng)雨中紅旗，它是那么鮮艷
，可是好像雨水把打濕了，它垂在一邊，這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾，我想起了我和它的那個(gè)約定，我挺直了腰桿，腳也不抖了，手上又重新充滿了力量，我毅然往下一步一步降去，終于堅(jiān)持到了地下，大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了，正獵獵飄舞，好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀，為我喝彩。我又一次守住了那個(gè)約定。
或許有一天，我不再戴紅領(lǐng)巾，但是它和我的約定，我會一直遵守下去，直到永遠(yuǎn)。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文5
今天是10月份13日，是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個(gè)節(jié)日而準(zhǔn)備的。
紅領(lǐng)巾是每一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)記，它代表著每一位光榮的少先隊(duì)員。今天，我們身為一名名老隊(duì)員，即將為一年級新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，使他們也成為一名真正的少先隊(duì)員。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上，只見一年級的同學(xué)已經(jīng)在等待我們的到來了。因?yàn)橐荒昙壍娜藬?shù)太多，所以我們每位老隊(duì)員都要為兩名新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
“請老隊(duì)員給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！”在主持老師的`一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當(dāng)我給他戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，他還在嬉皮笑臉。當(dāng)給他佩戴完時(shí)，他竟然一點(diǎn)也不怕生地來摸摸我的紅領(lǐng)巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個(gè)小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個(gè)皇冠�？雌饋碚嫦褚粋�(gè)小娃娃。當(dāng)我給她戴完時(shí)，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐！”我突然有點(diǎn)不知所措，只好也說了一句：“沒關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)�！�
看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學(xué)的第一天我還哭過。如今我已經(jīng)成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫��！
接下來是授隊(duì)旗，只見幾個(gè)六年級的同學(xué)每人拿了一面隊(duì)旗，面向一年級代表隊(duì)員行了一個(gè)禮，然后鄭重地把隊(duì)旗交給了一年級隊(duì)員。授完隊(duì)旗當(dāng)然是要唱隊(duì)歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個(gè)人的心田，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文6
小時(shí)候我總羨慕姐姐能夠戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，上學(xué)之后，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我感到十分的自豪。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是用烈士的.鮮血染成的，我們一定要愛護(hù)它。
這天早上，我早早地起床準(zhǔn)備到學(xué)校去。一路上，我聽著鳥兒動(dòng)聽的歌聲，迎著微風(fēng)，心情好極了。正在這時(shí)，同班的李曉明走過來，“哎，你吃早飯了嗎？”他咬了一大口漢堡，走到我身旁。“我在家吃過了�！蔽铱粗顣悦�，他吃的滿臉都是油光。李曉明是班里有名的大胃王，好像時(shí)時(shí)刻刻都在吃東西。他三下五除二地將手中的漢堡吃完，只見他瀟灑地把手中的包裝袋扔在路邊�！袄顣悦�，你怎么能亂扔垃圾呢？應(yīng)該扔在垃圾桶。”我皺起眉頭，嚴(yán)肅地看著他�！鞍パ�，這邊又沒有垃圾桶，我還得跑到前邊去扔，多麻煩�！彼麧M臉不耐煩，“我扔路邊會有清潔工打掃的�！彼f完準(zhǔn)備離去�！澳阋獡炱饋恚蔽依±顣悦�，不許他離開，“如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，這個(gè)城市會成什么樣子�！薄澳愎艿倪�挺多�！崩顣悦魉﹂_我的手�！斑@是我們作為少先隊(duì)員應(yīng)該做的，老師也說過我們應(yīng)該做個(gè)文明禮貌的學(xué)生，這樣才對得起戴著的紅領(lǐng)巾�！蔽叶⒅顣悦�，他有些不好意思了，他低下頭看著戴著的紅領(lǐng)巾，然后走了回去，彎下腰撿起了包裝袋�！拔乙院蟛粫�......”李曉明看著我，不好意思地笑了笑。我也松了一口氣，“知錯(cuò)就改就是好孩子嘛�！�
我和李曉明大步地朝著學(xué)校走去，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文7
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊(duì)，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽問我你為什么沒有了，我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀，為什么沒被評上，媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過了一會電話講完了，媽媽說難怪你沒被評上少先隊(duì)。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時(shí)的表現(xiàn)，還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草，很亂，平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評我，我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯(cuò)誤。沈老師說了只要你認(rèn)真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊(duì)的，還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說：這點(diǎn)挫折算什么，如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵(lì)了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的`流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評比活動(dòng)中，老師還把紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)勵(lì)給我?guī)Я�，老師也夸我今年的字的確比以前寫的好多了，今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動(dòng)，覺的當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過了，以后我一定要認(rèn)真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾�。�！
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文8
又是一個(gè)陽光明媚的日子，今天是一年紀(jì)小同學(xué)入隊(duì)的日子。萬萬沒有想到老師會叫我們下去幫小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾。想知道后面發(fā)生的一幕嗎，那就接著往下看。
到達(dá)了操場， 位六年級老同學(xué)在操場等候一年級小同學(xué)的到來。一個(gè)班，兩個(gè)班……終于全部下來了。謝老師教小同學(xué)宣誓：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！各個(gè)人們神情嚴(yán)肅，好像是面對著中國革命先烈。到了戴紅領(lǐng)巾的時(shí)刻，音樂響起了。我們一步步邁向小同學(xué)。我們開始幫同學(xué)們戴了，我?guī)偷谝粋�(gè)同學(xué)戴的時(shí)候，神情嚴(yán)肅，紅領(lǐng)巾戴的非常標(biāo)準(zhǔn)�？墒�，就因?yàn)檫@樣，我有稍稍的驕傲。到了第二個(gè)的時(shí)候，卻戴的.歪歪扭扭的。而且，神情中，沒有流露出自豪感，笑瞇瞇的。結(jié)果，人家都去戴第三位同學(xué)的了，而我還在原地戴第二位同學(xué)的。當(dāng)我戴第三位的時(shí)候，表情中有點(diǎn)失落。小同學(xué)卻神情嚴(yán)肅。唉，我該不會連小同學(xué)都比不過吧。
終于結(jié)束了，和幾位同學(xué)交流的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們和我差不多，都是這樣。唉，假如還有下次的話我就一定要做好，讓人刮目相看�？上�，這是我最后一次了。因?yàn)槲沂橇昙壛�，�?dāng)初中生的日子離我不遠(yuǎn)了。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文9
星期六，我拿出紅領(lǐng)巾。呀！紅領(lǐng)巾上面黑呼呼的一塊，像一個(gè)大花臉的小朋友。它好像在埋怨我：“小主人，小主人，你看看我，我都成了一個(gè)大花臉了，多丑呀，你快來幫我洗一洗吧�！�
說干說干，我把紅領(lǐng)巾拿到衛(wèi)生間里。我擰開水龍頭，水唱著“嘩嘩”的歌，從龍頭里跳出來。不一會兒，水池就灌滿了。我把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里，紅領(lǐng)巾像一條小船，靜靜地漂在水面。我用手指一按，紅領(lǐng)巾慢慢沉了下去。我左手拿著濕淋淋的紅領(lǐng)巾，右手拿著香皂。香皂像個(gè)調(diào)皮的泥鰍，在我手里滑來滑去。一不小心，香皂鉆進(jìn)了水里，濺了我一臉的水珠。我擦掉了水珠，用力抓住香皂，然后一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地抹在紅領(lǐng)巾上。接著，我用雙手緊緊抓著紅領(lǐng)巾的兩端，用力地前后搓著。調(diào)皮的泡泡像趕集似得從我的手指縫里跑了出來。我搓得越來越帶勁。原本雪白的`泡泡漸漸變成了灰色。我把披著泡泡裙子的紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里，頓時(shí)清水一下子變得渾濁起來。呀！好臟��！
我把臟水放掉，又?jǐn)Q開水龍頭，水從龍頭里鉆了出來。我用清水給紅領(lǐng)巾洗涼爽的冷水澡。我拿著紅領(lǐng)巾在水里搖晃。紅領(lǐng)巾躺在水里快樂地扭動(dòng)，仿佛在跳“洗澡舞”。我又這樣洗了三次，水一次比一次干凈。
最后我從干凈的水里拿出了全身濕淋淋的紅領(lǐng)巾，然后雙手用力擰干，接著把皺巴巴的紅領(lǐng)巾抖開，并用力往外拉扯。我把紅領(lǐng)巾拎到陽臺上，站在椅子上，踮著腳，把紅領(lǐng)巾夾在衣架上。
我看著像新買回來一樣鮮紅的紅領(lǐng)巾，心里比吃了蜜還要甜。紅領(lǐng)巾在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在高興地說：“謝謝你把我洗得干干凈凈�！�
通過洗紅領(lǐng)巾，我感覺到勞動(dòng)的快樂和辛苦。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文10
據(jù)說，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角，它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。
自從我讀小學(xué)一年級，看見二年級的大哥哥大姐姐的`胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點(diǎn)左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的時(shí)候才掛，不上學(xué)就不用掛�！�
過了一周，我又問爸爸說：“爸爸，我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天，我將成為少先隊(duì)員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來到學(xué)校里。做完了早操，這時(shí)，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上，我非常高興，因?yàn)�，我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦！
從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因?yàn)榫旁乱惶�，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文11
今年六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)讓同學(xué)們都異常興奮，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。那天，也是我最難忘的一天。
我最先玩的是自己班的“頂球過河”的游戲。我頭頂著一個(gè)球，剛邁出幾步它就掉下來了，是我太大意了。我失望地走出教室。
我又去三（1）班，玩“板擊進(jìn)球”。這可是高難度的.，我對自己也沒有一點(diǎn)信心。我拿了乒乓球拍，拋起乒乓球，亂打一通。結(jié)果和我猜想的一樣，一個(gè)也沒中。
唉，怎么會這么難呢。這時(shí)候，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像也耷拉著頭，沒有一點(diǎn)兒精神。
不！我絕不會服輸?shù)��？吹搅思t領(lǐng)巾，使我想起了老師教育我們的一個(gè)個(gè)革命故事，有多少革命先輩，在舊中國那么艱苦的環(huán)境中也沒有放棄自己的理想和追求，難道我會向這點(diǎn)小小的困難低頭嗎？不，只要我小心仔細(xì)，不斷努力，總會戰(zhàn)勝困難，獲得勝利的。
我鼓起勇氣來到了三（3）班，那兒是一個(gè)“釣魚”的游戲。我小心翼翼地放下釣魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤，慢慢地，慢慢地，魚鉤向魚的“嘴巴”一點(diǎn)點(diǎn)靠攏。哇，一串魚上鉤了，我終于成功了。
就這樣，我?guī)е愕男判�，橫掃各班的活動(dòng)，有“夾彈珠”，有“保齡球”，還有“飛鏢”，每一場我都獲得了勝利。這時(shí)，我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，她仿佛也很自豪，是呀，這勝利屬于我和紅領(lǐng)巾，是她幫我成功的。
我想告訴每個(gè)人，這是我和紅領(lǐng)巾的勝利。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文12
我們學(xué)校如意小區(qū)南幢教學(xué)樓前面的紅領(lǐng)巾果園，一年四季景色迷人，仿佛仙境一般。
春暖花開的時(shí)候小草點(diǎn)頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來。風(fēng)一吹，小草還跳起了自己的歡迎舞，左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅著臉，悄悄展開了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了，不自覺的在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱，把芳香傳到遠(yuǎn)處，蜜蜂圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它的花開得更艷啦，仿佛在說：我也能和桃花一爭高低!
烈日炎炎的時(shí)候，梨樹、橘樹的葉子變大了，每天太陽光也變強(qiáng)了。陽光無情地烤著大地，這時(shí)候大樹打開了綠色的大傘。蔥蔥蘢蘢、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層都無法來形容大樹的茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像保衛(wèi)我們的衛(wèi)兵。那小青果很是調(diào)皮，躲在綠葉姐姐的身后玩起了捉迷藏呢!這個(gè)夏天，青果在玩耍，我們不炎熱。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，蘋果露出了紅紅的臉蛋，鴨梨掛起金色的燈籠，石榴咧開了嘴笑破了肚皮，橘子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ赡?桂花和菊花不約而同的來到了，一個(gè)芳香四溢，讓我進(jìn)入了花香的'世界，一個(gè)美麗無比，讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結(jié)合，是豐收的開始。
雪花飛揚(yáng)的時(shí)候，樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。它們落到地上，開始了新一輪的輪回。這時(shí)候雪精靈飛下來了，樹上是雪精靈的杰作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們在那里堆雪人、打雪仗……我們玩得不亦樂乎，笑聲傳遍了紅領(lǐng)巾果園。
紅領(lǐng)巾果園四季迷人，景色優(yōu)美，是小朋友們的果園，是我夢幻中的天堂。
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文13
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”隨著歌聲的響起，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
當(dāng)高年級的大哥哥大姐姐在幫我掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺得時(shí)間仿佛停止流動(dòng)，我的心情是格外的激動(dòng)，十分的興奮。我終于成為了一名少先隊(duì)員。大哥哥大姐姐幫我們掛完了紅領(lǐng)巾，向我們敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后從我的身邊慢悠悠地走過。那一天，我高興得不得了。一夜未睡。
從那天以后，我心中無時(shí)沒有紅領(lǐng)巾的身影。在家里，我盡自己的能力做家務(wù)事，幫爸爸端上一杯涼茶，幫媽媽拿一雙拖鞋。在校園里，當(dāng)我看見有人亂扔垃圾，我會把垃圾撿起來，并告訴他們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，地球是大家的家園，地球的`環(huán)境要靠大家。
上課時(shí)，我回專心聽講，認(rèn)真思考，學(xué)會老師講的每一道題目。在考試后，當(dāng)我取得好成績時(shí)，紅領(lǐng)巾就會夸獎(jiǎng)我；每當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，紅領(lǐng)巾就會鼓勵(lì)我；每當(dāng)我做事缺少自信時(shí)，紅領(lǐng)巾就會給予自信。紅領(lǐng)巾，你給予我太多太多。這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾多么光榮呀！
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年級。在10月13日的時(shí)候，我們幫1年級同學(xué)掛紅領(lǐng)巾，這時(shí)我是多么光榮呀……
紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲！你是我的光榮！你永遠(yuǎn)在我心中！10月13日，這個(gè)日子，我一定會記住……
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文14
唉！沒戴紅領(lǐng)巾的一天真難受啊，到了班門口還是被拒之門外，我說呢，剛剛才躲避過值日老師掘地三尺般的追查，但跑得了和尚跑不了廟，最后還是躲避不了我們班紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗那一雙鷹眼，虧他還是我的同學(xué)呢？剛剛還笑嘻嘻的呢，現(xiàn)在就拉長了臉，裝得像包公一樣，說什么鐵面無私，到頭來，還不是徇私枉法，如果換是班長沒戴紅領(lǐng)巾，嘿嘿，好說話，只要你給我謀個(gè)一官半職的`，今天的事一筆勾銷，請請請！欺負(fù)我是一個(gè)九品芝麻官，就跟我板著臉，唉，真是無地自容啊，待我把事情的前因后果詳細(xì)的介紹一遍。
這一天，陽光明媚，風(fēng)景襯托著我的好心情，我坐著摩托車慢悠悠地到了學(xué)校，在進(jìn)校門之際，我才發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾已不之去向，這如同晴天霹靂，讓我的心里像有十五個(gè)吊桶――七上八下。進(jìn)了校園，只見值日老師和教導(dǎo)主任勾肩搭背地正迎面向我走來，旁邊還有幾個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)陪同，可真所謂九死一生，我看到他們走來，就像老鼠見到貓，我想以迅雷不及掩耳之勢逃過他們的視線，可我轉(zhuǎn)念一想，這樣做等于是此地?zé)o銀三百兩，萬般無奈下，只好若無其事地慢慢走過去，之后，就來到了本文開頭的那一幕……
最后，還是我們班的班花借給了我一條紅領(lǐng)巾，我才進(jìn)了教室。好事不出門，壞事傳千里，流言蜚語又像潮水一般襲來，不一會兒，這件事就鬧得滿城風(fēng)雨，令我有口難辯，我可是跳到黃河里去也洗不清了，唉……
“紅領(lǐng)巾“小學(xué)作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就過五年級了。平時(shí)酸甜苦辣的往事已經(jīng)被時(shí)間蒸發(fā)了，我也不能挽回它，只能把其中存在自己的記憶中，也讓時(shí)間記憶把它刪除掉。唯有紅領(lǐng)巾這個(gè)伙伴，與它發(fā)生過的事，記憶會把它存檔，并命令此記憶刪除無效。記得，我與它曾發(fā)生過一件事，現(xiàn)在刻骨銘心，記憶深長。
記得我剛上一年級的時(shí)候，我不由自主地看著大哥哥，大姐姐們胸前飄揚(yáng)著鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾，羨慕極了。心里想著：要是我也能戴上紅領(lǐng)巾，那該有多好��！后來老師告訴我們：“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛自己，愛他人，愛班級，愛校愛國就有資格配戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。老師期待著”
過了一段時(shí)間，我們班級里要推選一部分同學(xué)先加入少先隊(duì)。我的心里充滿著期待，希望我能被選中。經(jīng)過老師和同學(xué)的推選，我的希望落空了。放學(xué)了，媽媽過來接我，看見了我，我傷心地哭了。老師和媽媽安慰我說：“這次選不中沒關(guān)系，還有下次機(jī)會啊，你要繼續(xù)繼續(xù)朝著目標(biāo)努力，爭取下次加入少先隊(duì)�！蔽夷ㄈパ劢堑臏I水，自信點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，班級里的事也搶著干，愛幫助同學(xué)。我急切地盼望著下一輪能加入中國先分隊(duì)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。經(jīng)過老師和同學(xué)的推選后，我光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，高興得跳了起來。
這一天我一直銘記在心中。紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，它時(shí)刻提醒我，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對我的期望；它鼓勵(lì)我，要做一個(gè)心中有目標(biāo)，積極進(jìn)取的好孩子。
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