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小學(xué)寫景的作文

時(shí)間:2022-04-28 05:50:26 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)寫景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)寫景的作文

小學(xué)寫景的作文1

  七月的中午,驕陽(yáng)似火,周圍的空氣也開(kāi)始發(fā)燙了。不知不覺(jué)寧?kù)o的夏天向我們走來(lái);鹄崩钡腵太陽(yáng)懸掛在當(dāng)空。湖面上閃爍著萬(wàn)點(diǎn)金光,像小星星一樣頑皮地向我們眨眼睛。大地像蒸籠一樣,熱得小花、小草彎下了腰睡著了。樹(shù)枝上,蟬兒在拼命地叫著:“熱死了,熱死了!”小狗伸著舌頭,不停地喘著粗氣。幾只麻雀停在樹(shù)上,熱得飛不動(dòng)了,小河里也開(kāi)始燙手,嚇得魚(yú)兒不敢露面。柏油馬路也被驕陽(yáng)曬得軟化了,路邊梧桐樹(shù)那健壯的身體也耷拉著腦袋。小區(qū)里,有些叔叔阿姨們,拿著扇子、吃著西瓜在大樹(shù)下面聊天避暑,我的汗水也滴滴答答地流淌下來(lái)。夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、百花齊放的季節(jié)。小花園里更是多姿多彩。你看這昂首挺立的雞冠花,頭上帶了頂紅帽子,好像要和大公雞比一比,誰(shuí)的雞冠最好看,誰(shuí)的雞冠最惹眼!看看那一朵朵月季花,有的含苞欲放、有的羞羞答答、有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài),絢麗奪目!夏天,你有奔放的熱情,給大自然帶來(lái)了一片生機(jī),叫我怎能不喜歡你呢?

小學(xué)寫景的作文2

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天就是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

  傍晚,我漫步小區(qū),走到一棵銀杏樹(shù)前,樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來(lái)秋天的涼爽。忽然,一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去,撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時(shí)用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發(fā)著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。

  突然,一陣濃郁的花香迎面飄來(lái),使人陶醉。循著迷人的花香,我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小,笨拙。許多葉子聚在一齊,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花,威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面,像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點(diǎn)了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的將軍呀!

  楓葉火紅火紅的',像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴,葉面仿佛就是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪!梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯,向上卷起,一陣風(fēng)吹來(lái),一些葉子慢慢地飄落下來(lái),此時(shí)像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  。∥覑(ài)美麗的秋天!

小學(xué)寫景的作文3

  “嘩啦啦,嘩啦啦”春雨就想一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,蹦蹦跳跳地來(lái)到了人間。

  春雨來(lái)到了人了間,一看,呀!是世界真美!桃樹(shù)上那紅紅的`桃花一朵挨這一朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片火紅的朝霞。雨水來(lái)到田野里,苗兒對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得更加快!庇晁f(shuō):“好!”說(shuō)著,雨水就把自己僅有的水獻(xiàn)給苗兒一半。苗兒喝了后長(zhǎng)得更加快了。

  雨水來(lái)到花圃里,小花對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得 更加美。”雨水聽(tīng)了,說(shuō):“好。”說(shuō)著,把自己剩下來(lái)的水,獻(xiàn)給小花一半。小花喝完雨水后,挺直了腰剛桿,在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。

  雨水又來(lái)到草地上,小草對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你給我一些水,我會(huì)長(zhǎng)得更加肥!庇晁执饝(yīng)了,他把自己最后的生命,獻(xiàn)給了小草。

  雨水啊雨水,你真是一個(gè)助人為了的娃娃。

小學(xué)寫景的作文4

  星期天一大早,我一起床,就感覺(jué)有點(diǎn)冷。探出頭,向窗外看,外面下起了蒙蒙雨?匆(jiàn)爸爸媽媽還在睡覺(jué),我就想在外面去溜達(dá)一會(huì)兒。于是輕輕下了樓,走到街上,看見(jiàn)人們已經(jīng)穿著各種不同顏色的.毛衣、羽絨服和長(zhǎng)褲了。他們或打雨傘,或冒著雨,三三兩兩地走著;或攙扶交頭細(xì)語(yǔ),或沉靜獨(dú)行,都顯得那么匆匆忙忙。走著走著,一陣風(fēng)吹拂而來(lái),直灌進(jìn)我的衣領(lǐng),感覺(jué)到好冷,不由得縮著脖頸。我加快了腳步往家走。剛進(jìn)小區(qū),迎面跑來(lái)一只小狗,我一看那打扮,樂(lè)了,哈哈大笑起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“小狗也要穿毛衣?”一位姐姐走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“小妹妹,小狗也能感到冷啊,就跟人一樣!

  我想:這小狗太幸福了,有這么善良的主人。我也要養(yǎng)這樣一只小狗。想著想著,已經(jīng)到了家,一看,媽媽已經(jīng)起床了。我興奮地給媽媽講著我一大早的見(jiàn)聞,媽媽卻平靜地說(shuō):“是呀,立冬了!

  哦,四季腳步匆匆,走到了冬天了!

小學(xué)寫景的作文5

  某星期日,學(xué)校放假。吾謂友曰:“時(shí)當(dāng)春日,江水清澈,而江邊之景又可玩賞。吾友可往江邊垂釣否?”友曰:“可!”乃持竿而行。沿途縱觀春景,時(shí)則桃紅柳碧,草長(zhǎng)鶯飛,顧而樂(lè)之。

  不覺(jué)已至江邊矣,余與友乃于垂陽(yáng)下,選釣魚(yú)磯而坐。則見(jiàn)浪花四散,水天一色,真奇觀也。友乃以手持竿,垂于江中。未幾,釣線一動(dòng),手舉竿,遂得一魚(yú),魚(yú)屢躍而不得脫。余見(jiàn)友得魚(yú)甚喜,余又持竿釣之,終日不獲一魚(yú)。友笑謂余曰:“事必學(xué)而后能,垂釣亦猶是也!”余曰:“然!當(dāng)靜心以學(xué)之!庇嗨鞖w,乃留友于吾家宿,遂將魚(yú)烹而食之,味甚鮮美。吾因謂友曰:“今日得魚(yú)之時(shí),魚(yú)躍亦可憐否?”友曰:“彼貪餌而來(lái),是自取也!然貪餌而致死者,豈獨(dú)一魚(yú)也哉?”

小學(xué)寫景的作文6

  早晨,我打開(kāi)窗戶,眼前是一片白茫茫的世界。院子里我熟悉的小樹(shù)和樓房都被霧籠罩著,大地罩上了一層白衣裳,寒風(fēng)呼呼地吹著。我打開(kāi)房門,一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我的臉就像被刀割了一樣 。街上的老人、小孩都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套,還穿上了羽絨服呢!

  中午,太陽(yáng)公公像一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái),我就想睡一會(huì)兒。暖暖的.太陽(yáng)照射著我,它不像夏天那樣火辣,也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒,可是,它總是那 樣匆匆,多么遺憾!

  晚上,大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了,街上的路燈一盞盞地亮起來(lái),寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車匆匆地趕回家。香氣噴噴的飯菜端上飯桌,為人們驅(qū)散冬日的寒冷。吃完晚飯,疲憊的人們已 不再想在寒風(fēng)中去散步,開(kāi)著空調(diào),喝著熱茶,看著電視,靜靜地享受家庭的溫馨。

  冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn),那大地蘊(yùn)育著新的生命,來(lái)年是那樣美麗而又燦爛……

小學(xué)寫景的作文7

  微風(fēng)徐徐,我和媽媽一起走到了湛河兩岸。

  進(jìn)入了湛河兩岸,周圍黑咕隆咚的,一棵又一棵的參天柳樹(shù)好似張牙舞爪的魔鬼,柳枝因?yàn)轱L(fēng)的關(guān)系而狂舞,有一枝長(zhǎng)一點(diǎn)的蹭過(guò)我的臉。我不禁聯(lián)想到鬼片中的恐怖情節(jié),不禁被自己嚇得頭皮發(fā)麻,四肢發(fā)軟。我了拉媽媽的.手,說(shuō)道:“媽太黑了,咱們回家吧!眿寢寘s說(shuō):“別害怕,你再睜大眼睛看看!蔽抑匦卤犻_(kāi)了雙眼。當(dāng)我的雙眼適應(yīng)了周圍昏暗的環(huán)境。

  湛河兩岸的兩盞路燈增加了可視度。我看到了什么?透過(guò)黑乎乎的一片影影綽綽地我看到了和湛河白天大同小異的美麗風(fēng)景。原來(lái)好似魔鬼的柳樹(shù),現(xiàn)在像一個(gè)美麗的姑娘。它長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”輕輕地劃過(guò)我的臉頰,就像一雙調(diào)皮的手輕輕地?fù)衔,我不由自主“咯咯”地笑了?/p>

  我探頭向湛河看去,湛河在皎潔的月亮的照耀下,就像一面大鏡子。這面鏡子倒映出天上月亮和月亮發(fā)出的光輝;還倒映出月亮的衣服——云彩;還倒映出湛河兩岸美麗的風(fēng)景;還倒映出人們陶醉的神情;還倒映出人和大自然融為一體……

  一陣風(fēng)吹過(guò)湛河,掀起陣陣漣漪。倒映的月亮好似白色的魚(yú)鱗一般。我陶醉了,陶醉在這美麗的風(fēng)景里。

小學(xué)寫景的作文8

  昨天下午,爸爸說(shuō)帶我爬大壩,我一想,反正作業(yè)也做完了,何嘗不出去放松一下呢!于是,我便爽快的答應(yīng)了。

  我和爸爸騎上自行車,直奔粱家莊子路段的大壩去了。

  來(lái)到壩頂,映入眼簾的是一座浮橋,這橋真陡!就像是駱駝的駝峰,崎嶇不平,叫人一看就覺(jué)得心虛。我們將車子推了上去,這才真正開(kāi)始了大壩之旅。

  一路上,我和老爸一邊欣賞著周圍的'美景,一邊聊天。大壩兩旁的小樹(shù)像是我們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。一動(dòng)不動(dòng)的立在那里,像是一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵。

  老爸說(shuō)“你看那,那就是我們的母親河——黃河。”我將視線轉(zhuǎn)移到了奔騰不息的黃河上。黃河水帶著黃土高原的泥土,帶著沿黃人民的希望滔滔注入渤海。

  望著一望無(wú)際的黃河,我想,就是你哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,我們用什么都不能報(bào)答你對(duì)我們的養(yǎng)育之情,用千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡你對(duì)我們的愛(ài)。我們感謝你——黃河!

  我們從東關(guān)下壩,走在回家的路上,我想了很多很多……

小學(xué)寫景的作文9

  秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),到處都有她的蹤跡。秋天美在那美麗的菊花,美在那火紅的楓葉,美在那金黃的銀杏樹(shù),美在……

  當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏樹(shù)葉落下來(lái)時(shí),我就收到了大自然給我的信:秋天來(lái)了!到了深秋,一片片金黃色的銀杏葉像一把把小扇子從樹(shù)上落了下來(lái)。它們有的落下來(lái)時(shí)似一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小貝殼,真是千姿百態(tài),美不勝收。

  當(dāng)“霜葉紅于二月花”時(shí),我就收到了大自然的一首詩(shī):秋天來(lái)了!一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),那一片片火紅的楓葉宛如一雙雙小手在向我們打招呼呢!這讓我想到杜牧的千古名句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼鼈冋跔(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)更火紅、更有氣質(zhì)呢!

  當(dāng)美麗的.菊花盛開(kāi)時(shí),我就收到了大自然的一幅畫(huà):秋天來(lái)了!到了金秋,那些菊花白的似雪,黃的似蝶……美麗極了!它們正在競(jìng)相開(kāi)放,比誰(shuí)最婀娜,比誰(shuí)最嬌媚,比誰(shuí)最美麗。

  秋天無(wú)處不在。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)美不勝收的季節(jié),秋天是一個(gè)讓人流連忘返的季節(jié)。我真希望冬爺爺?shù)哪_步遲點(diǎn),再遲點(diǎn)……

  美不勝收的金秋,讓我流連忘返!

小學(xué)寫景的作文10

  今天我要和媽媽去美麗的大ru山游玩,一起去的還有我們班的好幾位同學(xué),我們?cè)缟狭c(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了美麗的.大ru山,這里的空氣非常的清新,景色也非常的迷人。

  我和同學(xué)們一起歡呼著來(lái)到了大海邊,我們看到海岸上有好多小洞,一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭,舉著兩個(gè)小鉗子在向我們招手,可是我們一走過(guò)去,它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走,看來(lái)它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對(duì)它們下手了,朋友們都使勁的挖著沙子,一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前,我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了,裝進(jìn)自己的小瓶子里?粗约旱氖斋@,心里都很開(kāi)心。

  吃過(guò)午飯,我們就要到大海里游泳了,我們換好泳裝,一個(gè)個(gè)就像快樂(lè)的小海豚撲通撲通的跳下去,我不小心喝了一口海水,哇!好咸啊。我把手伸到水中,一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍,還沒(méi)等我捉住它們,它們又立刻跳到大海中了。

  同學(xué)們?cè)诖蠛V墟覒,笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對(duì)大海說(shuō):大海,我愛(ài)你!你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

小學(xué)寫景的作文11

  周末,我和媽媽一起坐車到九龍漈玩。下了車,我看見(jiàn)一棵棵蒼翠的樹(shù)木從山間穿過(guò),我想,大概瀑布就在峽谷中吧!

  我們走呀走,總算來(lái)到了“九龍索橋”。我剛向前走了幾步,突然,索橋搖晃起來(lái),我嚇得心驚肉跳、六神無(wú)主。好不容易過(guò)了索橋,我們來(lái)到四疊瀑:哇,真美!之間瀑布猶如一條潔白的哈達(dá)從空中飄落下來(lái),更像婀娜多姿的女孩在那翩翩起舞。我們?nèi)滩蛔≡谶@‘搔首弄姿“起來(lái),想把這份美麗連同我的形象保存下來(lái)。

  拍完了照,我們沿著木棧道繼續(xù)前進(jìn)。終于,我們來(lái)到了望瀑臺(tái)。那流水的聲音猶如虎嘯龍吟一般咆哮著,這就是九龍漈大瀑布。它寬43米,高75米,就像一個(gè)流動(dòng)的`白窗簾,堪稱天下奇觀。我們?cè)谕倥_(tái)拍了許多相片,還體驗(yàn)了被水噴的感覺(jué)。九龍漈真好玩。

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