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海底世界小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-09 19:06:00 小學(xué)作文 我要投稿

海底世界小學(xué)作文【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的海底世界小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底世界小學(xué)作文【熱】

海底世界小學(xué)作文1

  今天晚上,我漸漸地睡著了,接著我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一片美麗的海洋世界,看見(jiàn)我的好朋友謝靈結(jié)、馬若晴她們,我連忙跑過(guò)去,我們一起牽著小手,走進(jìn)里面,看見(jiàn)五顏六色、各種各樣的小魚(yú),我們連忙舉起雙手,向它們打招呼,說(shuō):小魚(yú)們,你們好美!好自由自在呀!我喜歡你們。

  小魚(yú)好像在說(shuō):你們太可愛(ài)了!我們看見(jiàn)又大又圓的珍珠,像真的.寶珠一樣美麗,我連忙伸出手來(lái),去拿那顆珍珠,沒(méi)想到,一不小心,把自己的小手都給弄傷了,真是太痛了!我連忙叫她們過(guò)來(lái),一二一,一二一,就拔了出來(lái),我吸了一口氣,我對(duì)她們不好意思地說(shuō):對(duì)不起你們,讓你們麻煩了。然后,我們看見(jiàn)綠綠的海草,小魚(yú)躲在海草中,好像在跟我們玩捉迷藏呢!我們走過(guò)去向可愛(ài)又頑皮的小魚(yú),海草,水珠,打招呼

  今天真是快樂(lè)的一天,我喜歡這一天。下次,我要帶著妹妹去呢!

海底世界小學(xué)作文2

  一年一度的春游來(lái)臨啦,今天陽(yáng)光燦爛 ,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體坐車(chē)前往目的地——鼓浪嶼。

  在碼頭下車(chē)后,我們又坐了三分鐘的船來(lái)到了鼓浪嶼小島上,大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來(lái)到了海底世界。

  那里有各種各樣的海洋動(dòng)物,其中給我留下最深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛(ài)的海獅在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下出場(chǎng)啦!它表演的拋球“絕活”,只見(jiàn)它在訓(xùn)練師的`帶領(lǐng)下,很熟練地把球拋上去,在穩(wěn)穩(wěn)地接住,它還做各種各樣的動(dòng)作,突然,給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻,逗得大家哈哈大笑。接下來(lái),一對(duì)海豚的精彩表演,也贏得了大家的 陣陣掌聲和歡笑聲。

  看完表演后,我們又參加了其它的海生動(dòng)物,比如:企鵝,鯊魚(yú),比目魚(yú),倒立水母等等,它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,非常精彩。

  今天,我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小生命,玩得好開(kāi)心!

海底世界小學(xué)作文3

  星期天,我很無(wú)聊,突然一聲門(mén)鈴響了,原來(lái)爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你看三張海底世界門(mén)票!碑(dāng)時(shí)我們?cè)谏虾,很快就能到海底世界,我高興地直跳。

  一會(huì)兒我和爸爸媽媽就來(lái)到了海底世界,剛進(jìn)門(mén)就看到藍(lán)色的一片,我們先去看了看那只大章魚(yú),它有八個(gè)大腳,好像要把我抓住,好嚇人。接著我們又去看了像個(gè)球一樣 的`魚(yú),我給它起了個(gè)名字叫“球魚(yú)”。

  接著就看了大鯊魚(yú),它的樣子真的嚇人,突然它沖破玻璃就向我們沖來(lái),突然我眼睛一睜醒來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)惡夢(mèng)。

海底世界小學(xué)作文4

  放暑假了,爸爸帶我去江蘇海底世界游玩。

  海底世界真美!它是那么色彩斑斕、生機(jī)勃勃,就像一個(gè)神奇的世界。走進(jìn)海底隧道,仿佛暢游在大洋深處:巨大的礁石、爭(zhēng)奇斗艷的珊瑚叢、花枝招展的?阱氤撸环N類(lèi)繁多、色彩絢麗、形態(tài)各異的珊瑚礁魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的從我身邊游過(guò);蛇一樣的花海鰻藏匿在珊瑚叢中,露出鬼鬼祟祟的頭;兩米多長(zhǎng)的'打大鯊魚(yú)在角落里靜靜地睡懶覺(jué);蝙蝠似的魔鬼在這里神出鬼沒(méi);百歲老金龜,慢慢的在我頭頂踱著方步……我們還觀(guān)看了海底動(dòng)物的表演、難忘的“人鯊共舞”……動(dòng)物是我們的好朋友。

  海底世界真好玩!

海底世界小學(xué)作文5

  丁冬、丁冬。是誰(shuí)在山上彈琴?哦,原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái),來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界。

  泉水流進(jìn)山腰的.水池,水池里的小魚(yú)蘇醒了,小魚(yú)說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧,我要?dú)g快地舞蹈!

  泉水流進(jìn)菜園里,蔬菜大口大口地喝水,它們個(gè)個(gè)喝得圓鼓鼓的。

  泉水流到它喜歡的地方,見(jiàn)到幾位未知的朋友,它們互相問(wèn)候:“你好!你好!”它們互相約定:大海里見(jiàn)!大海里見(jiàn)!

  泉水跑到大海里,小魚(yú)蹦蹦跳跳,水草搖著頭,珊瑚哈著腰,各種各樣的魚(yú)在其中游來(lái)游去,好高興,像在過(guò)節(jié)一樣!還有剛才和泉水見(jiàn)面的同伴們也來(lái)了,它們一起唱歌跳舞,玩得多么開(kāi)心呀!大海里的居民都來(lái)玩了!

  大家都一起匯集在這里,這是一個(gè)多么歡快的海底世界呀!

海底世界小學(xué)作文6

  星期五我和老師、同學(xué)們一起坐車(chē)去海底世界玩,我們來(lái)到了海底世界,首先,老師把我們分成三組,分好組后,老師就把我們帶進(jìn)了海底世界,走進(jìn)去一看,可把我們樂(lè)壞了,哇!海底世界真大真漂亮啊!我們?cè)诤5资澜缈吹搅撕芏圄~(yú),有鯧魚(yú)、海豚、熱帶魚(yú)、鯊魚(yú)……我們看了最有趣的是海獅表演,海獅在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下完成了很多動(dòng)作,比如:學(xué)人站立、走路、套圈、演奏、頂球,等等,海獅表演太棒了,逗得我們心里樂(lè)開(kāi)了花。

  今天真好玩。

海底世界小學(xué)作文7

  上個(gè)星期天媽媽叫爺爺帶我去海底世界去玩。

  我和爺爺來(lái)到海底世界,給了他們20元門(mén)票還送我一個(gè)海螺我們帶著手機(jī)走進(jìn)去看海洋生物,準(zhǔn)備多拍幾張照片。

  啊!這么多的海底生物。我一定要拍個(gè)夠呀!我仔細(xì)一看啊!有很多很多海底生物比如:海蘋(píng)果、海心、海膽、牛角魚(yú)、狗頭魚(yú)、鱷魚(yú)、鱟、招財(cái)魚(yú)、牛鯊、海龜……其中我最喜歡狗頭魚(yú)、海龜、鱟。

  狗頭魚(yú)可真可愛(ài)啊!它的.頭就像一只剛出生的小狗,怎么魚(yú)還長(zhǎng)了狗頭,好奇怪哦?海龜,可是海中的老壽星,我在電視上看見(jiàn)海龜可以活到5、6百歲,有些還不止,它的生命力好頑強(qiáng)啊!

  鱟是我第一喜歡的海底生物,它俗稱(chēng)“海怪”又稱(chēng)“活化石”血液上藍(lán)色的,有12條腿,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,三葉蟲(chóng)是它帶祖先。我太稀奇了,怎么會(huì)一下是怪,一下是石,又一下是蟲(chóng)的后代!

  海底世界真是豐富多彩,又那么神奇,有許多我不知道的動(dòng)物,我以后要努力學(xué)習(xí),知道更多文化知識(shí)。

海底世界小學(xué)作文8

  “海底世界到底是怎樣的呢?”我經(jīng)常會(huì)想這個(gè)問(wèn)題。昨天晚上,我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)……

  夢(mèng)中,我和東東開(kāi)著潛水艇,來(lái)到了海底世界。潛水艇射出的明亮燈光把海底一下子變成了白天。我眼前看到的是一幅動(dòng)人的畫(huà)卷:一群小巧玲瓏的'魚(yú)兒,成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚礁叢中自由穿梭,好像在捉迷藏。這時(shí)候一只小海豚在我們潛艇前快速地轉(zhuǎn)圈,它好像為我們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。忽然,小海豚丟下了我們落荒而逃。我猛然回頭一看,原來(lái)是一只兇猛的虎鯊正在一步步地逼近我們。我立馬按下手中的電槍發(fā)射,虎鯊被電得抱頭鼠竄了。

  我們開(kāi)到大海的最深處,四周的水草隨著波浪漂浮著,仿佛是演戲的女子舞動(dòng)的水秀,真是美極了!突然,水草們像伸出了一雙雙的魔手,把我們的潛艇緊緊地纏繞起來(lái),我們?cè)趺匆矡o(wú)法掙脫。

  正在這時(shí),一陣鬧鐘的鈴聲把我吵醒了。哦!原來(lái)是我做了一場(chǎng)美夢(mèng)而已。但愿在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)!

海底世界小學(xué)作文9

  一天,小明夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到海底世界,看到各種各樣的魚(yú),如:小丑魚(yú)、三間火箭魚(yú)除了魚(yú),小明還看到其它的海底生物,比如有:海星、水母、海豚、珊瑚、?鹊。正當(dāng)小明看地津津有味時(shí),一頭龐大的食人魚(yú)悄然的向他這方向游了過(guò)來(lái),小明嚇出了一身冷汗,正想打算逃跑,但沒(méi)想到的是食人魚(yú)竟然熱情的跟他打起了招呼,小明開(kāi)心的在海里和它翻來(lái)覆去的游玩著。

  他和那些海底生物開(kāi)心的.玩著,小明還撿了一些貝殼,吹起了一首兒童歌曲小螺號(hào)。唱的時(shí)候一大群小魚(yú)圍著小明轉(zhuǎn),就像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣,保護(hù)著小明。唱完歌后,小明他感覺(jué)自己心里比吃了蜜還要甜。

  忽然,小明他聽(tīng)到了一聲巨大的聲音,那聲音說(shuō):小明。小明該起床啦!快要遲到了!小明睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。小明想:如果這場(chǎng)夢(mèng)要是真的話(huà)就好了。

海底世界小學(xué)作文10

  我今和媽媽去海底世界,我們坐307公交車(chē)直接就到曲江公園。媽媽都去了好幾回了還是不認(rèn)識(shí)路,真拿她沒(méi)辦法。終于走到了海底世界,好買(mǎi)票進(jìn)去。第一眼就看見(jiàn)一只霸王龍橫在我眼前,感覺(jué)好恐怖。我們沿途看了金龍魚(yú)、銀龍魚(yú)、血鸚鵡、神仙魚(yú)、吃奶魚(yú)、變色龍、大海龜還有透明色的水母。我拿著奶瓶可不是給小孩喂奶的是喂給吃奶魚(yú)的,魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屛沂种械哪唐,有一條大魚(yú)勁特別大差點(diǎn)都把我拽到水里了。

  海龜館里我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子給海龜喂食。海龜真的好大好大,我好想和它握握手。15:00海豚、海獅表演開(kāi)始了,首先上臺(tái)表演是兩只肥呼呼的`海豚,有一只可調(diào)皮了故意不聽(tīng)訓(xùn)練員的話(huà),始終在那搗蛋。接下來(lái)上場(chǎng)的是一對(duì)海獅,它們表演了頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈,最后表演了模仿秀,它們模仿訓(xùn)練員走路真是像模像樣的。玩了一下午真是好開(kāi)心。

海底世界小學(xué)作文11

  一進(jìn)園,就看見(jiàn)我夢(mèng)寐以求的大海,那樣蔚藍(lán),迎著海面,吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng),海面上濺起潔白的浪花。

  赤腳走在沙灘上,柔柔的沙讓我十分舒服,輕輕走進(jìn)海水,感覺(jué)多么讓人心神舒暢,漲潮時(shí)許多美麗的貝殼暴露在陽(yáng)光下,我撿起一枚粉紅色的扇貝,它像一個(gè)羞澀的少女,慌忙縮進(jìn)殼里,拾起一個(gè)潔白的`海螺,放在耳邊,我聽(tīng)到了海的聲音,走進(jìn)海底隧道,形形色色的小魚(yú)讓我過(guò)目不忘,千姿百態(tài)的海底生物,更令人神往,看,那里有一只珍珠水母,它頭頂上長(zhǎng)著一些又大又圓的小圓點(diǎn),所以叫珍珠水母,一些采珠人在采珠,珍珠的顏色有粉,白,紫,迷人極了,在走就有一場(chǎng)精彩的人魚(yú)表演,人們把閃亮的魚(yú)鱗縫在布上,套在演員腳上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,還真像一群人魚(yú)公主。

  海底世界還真是讓人過(guò)目難忘啊。

海底世界小學(xué)作文12

  《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó),又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來(lái)到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。

  這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開(kāi)眼界。

  在航行過(guò)程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的'勇氣和智慧感到驕傲。作文

  從這本書(shū)中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

海底世界小學(xué)作文13

  今天,老師帶我們來(lái)到了海底世界,首先我們觀(guān)看了海豹,它為我們表演了拋圈,別看它胖乎乎的,可拋起圈來(lái)一蹦一跳的可靈活了,你以為它很笨吧?可不了,它對(duì)我們說(shuō):“你好!”那聲音真好聽(tīng)!然后我們又來(lái)到了海獅的地方,它表演了算數(shù)學(xué)題,一位叔叔問(wèn)海獅7加3等于幾?只見(jiàn)海獅飛快的`跑到桶邊,不一會(huì)兒,它用嘴巴叼起一塊牌子,我一看“10”!海獅真聰明呀!

  最后我們還看見(jiàn)了很多很多的魚(yú),有飛魚(yú)、鯨魚(yú)。今天的活動(dòng)真有趣呀!

海底世界小學(xué)作文14

  今天,我和媽媽去了海底世界。我們看見(jiàn)了許多種小魚(yú),有的眼睛就在一邊,有的身上都是條紋,還有的有大長(zhǎng)尾巴。

  我們走著走著看見(jiàn)了一個(gè)地方有排隊(duì)的人,我們問(wèn)了一下,原來(lái)是動(dòng)物表演。我們也來(lái)排隊(duì)了,等了一會(huì)兒動(dòng)物表演開(kāi)始了。最開(kāi)始出來(lái)的是兩頭白鯨它像一個(gè)小孩子就是有點(diǎn)胖。然后,訓(xùn)練師騎著白鯨,真好玩!接著有一個(gè)氣球從空中落下來(lái),不過(guò)也挺高的`。只看白鯨輕輕一跳就夠到了。第二個(gè)出場(chǎng)的是海獅,有人經(jīng)常分不清海獅和海豹,有一個(gè)方法:海豹的前肢短,海獅的前肢長(zhǎng)。最后一個(gè)是海豚,海豚輕輕一跳,跳的比白鯨還高一下就碰到了沒(méi)降落的氣球上。我很喜歡動(dòng)物表演。

海底世界小學(xué)作文15

  三十年后,人類(lèi)和水利的動(dòng)物成了好朋友。

  我和媽媽要去海底超市了,當(dāng)我們站在海上,一吹口哨,兩只海馬出現(xiàn)在我們眼前,我和媽媽騎在海馬的背上,來(lái)到了海底城堡。哇!這里好氣派啊。還有游樂(lè)場(chǎng),我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“我要玩!”于是媽媽掏出貝殼錢(qián)來(lái),給了我,我急忙到售銀臺(tái)上交了貝殼錢(qián),蝦小姐對(duì)我說(shuō):“這里,你隨便玩吧!”我先上了碰碰車(chē),哇,冰面上好滑,簡(jiǎn)直比我玩過(guò)的還要刺激,我又上了貝殼摩天輪,我坐在上面,摩天輪一邊轉(zhuǎn),我就一邊眺望遠(yuǎn)方,成了免費(fèi)觀(guān)看景色,最后,我坐上了激流勇進(jìn),從幾十米的地方滑下來(lái),哎呀!那感覺(jué)真是爽極了。

  玩完了,我和媽媽該去超市了,這里的東西可真是豐富。∵@里的`冰棒全是用珍珠磨成的粉,東 西也是用貝殼制作的,漂亮極了。

  真是開(kāi)心的一天,改天我還要來(lái)我的第二個(gè)家。

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