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收獲小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-10 19:06:32 小學(xué)作文 我要投稿

【薦】收獲小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的收獲小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】收獲小學(xué)作文

收獲小學(xué)作文1

  上課預(yù)備鈴響了,同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進(jìn)了教室,慢吞吞地走到各自的座位上.此時(shí),教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺(tái),那聲波卻還未停止.此時(shí),又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來(lái).

  在老師的一番教育話(huà)語(yǔ)中,教室里才稍微平靜些.于是,老師便開(kāi)始上課……

  可是,總有些同學(xué)控制不住自己的.言語(yǔ)、舉止,總情不自禁地三兩個(gè)同學(xué)交頭接耳地竊竊私語(yǔ).不時(shí)地,又有幾個(gè)同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排.于是,教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員.

  在無(wú)可奈何的情況下,老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開(kāi),各自分布在一個(gè)角落.但是,他們始終會(huì)有各自的高招,進(jìn)行傳遞消息.

  時(shí)常,我會(huì)有這種念頭:如今的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在離譜,難怪總會(huì)有考不、上高中學(xué)校而整天無(wú)所事事而流落在外的青少年.這些人卻總抱怨著:讀書(shū)太辛苦了,總是學(xué)不會(huì)!然而,我個(gè)人卻認(rèn)為:他們并非學(xué)不會(huì),而是根本就沒(méi)努力去學(xué).而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中,半途而廢,學(xué)習(xí)五天捕魚(yú)三天曬網(wǎng).如此的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能取得好成績(jī)呢?

  在未來(lái)的知識(shí)世界里,我們必須用知識(shí)、用智慧去與社會(huì)上的人才進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng).或許,這是眾人皆知的事實(shí),但是,沒(méi)有真正的動(dòng)力促使他們?nèi)W(xué)習(xí),去努力,去奮斗!

  若是青少年無(wú)法正確意識(shí)到學(xué)習(xí)、知識(shí)的重要性,等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:原來(lái)生活中離不開(kāi)知識(shí).可那或許也太遲了.正所謂”少壯不努力,老大徒傷悲”!

收獲小學(xué)作文2

  被陽(yáng)光灑滿(mǎn)了金光的書(shū)房里,傳出了幾聲“沙沙”聲,我正坐在桌前,埋頭苦做著作業(yè)。

  “這些作業(yè)這么難,我怎么可能做得出呢!”我把筆隨意地扔到桌上,苦苦地抱怨道。只見(jiàn)桌上盡是一些《劍橋英語(yǔ)模擬卷》,《單詞手冊(cè)》……把我做得暈頭轉(zhuǎn)向!昂,我才不要做呢!”我靠在椅子上,懶散地說(shuō)道,“我可要出去玩嘍!”哎,真是倒霉呀,我一開(kāi)門(mén),就與媽媽撞了個(gè)正著。哦!完了!我剛才說(shuō)的話(huà)一定被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,這下她可一定會(huì)火冒三丈的,我默默地想著。果然,不出我所料,媽媽的兩只眼睛瞪得大大的`,眼里閃著怒火,眉毛往上一拎,兇巴巴地對(duì)我說(shuō)道:“你剛才在說(shuō)什么?真是越大越不聽(tīng)話(huà),馬上給我回座位,好好復(fù)習(xí)劍橋英語(yǔ)!”我嚇得連忙乖乖坐到了椅子上,拿起筆做起了作業(yè)。

  漸漸的,媽媽的眼神平緩了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“的確,你現(xiàn)在的任務(wù)太多了,但也是為了你好,你不能半途而廢,你前面一次考級(jí)考得很理想,但不要敗在第二次考級(jí)中呀!’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)劍橋英語(yǔ),把該背的,該做的都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于拿到了十四個(gè)盾牌。

  我雖然取得了優(yōu)異的成績(jī),但這并不是我最大的收獲,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的收獲還是媽媽告訴我的人生道理!

收獲小學(xué)作文3

  前幾天,鄉(xiāng)下豐收?匆豢礉M(mǎn)地綠油油的青菜,聞一聞滿(mǎn)地玉米的飄香,農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才換來(lái)了這滿(mǎn)地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。

  每當(dāng)我翻開(kāi)日記本,看到這句話(huà)時(shí),那次考試,總會(huì)在我腦海中閃爍。

  那是期中考試的前一天,我還在家復(fù)習(xí),一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧?晌夷睦镏溃f(shuō)是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個(gè)小時(shí)。此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,已經(jīng)沒(méi)有心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。

  當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),那早已是第二個(gè)早晨。我練習(xí)題沒(méi)有做,還沒(méi)復(fù)習(xí)好,我的`心里忐忑不安,真為自己著急,還是努力為自己祈禱吧。

  試卷一發(fā)下來(lái),一連十幾個(gè)題我都不會(huì)做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時(shí)間都過(guò)去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過(guò)了幾天,要發(fā)卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話(huà)—— 一分耕耘一分收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會(huì)讓上次的悲劇再次重演,便發(fā)奮努力復(fù)習(xí),取得一個(gè)好成績(jī)。一張張的練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟?荚嚹且惶煳覞M(mǎn)懷信心,試卷一發(fā)下來(lái),我做得很快,在交卷時(shí),我依然沒(méi)放下對(duì)自己的信心。結(jié)果沒(méi)錯(cuò),一分耕耘一分收獲,我付出了勞動(dòng),一張滿(mǎn)分的試卷,我興奮極了。這句格言會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記在心,以為這是我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示,會(huì)使我在困難時(shí)變得勇敢起來(lái)。

  一分耕耘,一分收獲,這句話(huà)就像一盞明燈,指引我們前進(jìn),在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

收獲小學(xué)作文4

  一分耕耘一分收獲

  俗話(huà)說(shuō)得好,一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

  就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō),他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開(kāi)眼笑?墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了,他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任,于是被壓力所迫,開(kāi)始喝酒。童年的陰影沒(méi)有打倒他,而是讓他更加重視對(duì)自己的培養(yǎng)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因?yàn)樯ぷ颖痪凭獕牧,站在臺(tái)上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時(shí),劇院的.老板很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái),又唱又跳。臺(tái)下的觀(guān)眾可別他“忽悠”得紛紛往臺(tái)上扔錢(qián)。此時(shí),卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌,全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

  卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌,沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。特別是他母親因?yàn)榛杳宰∵M(jìn)醫(yī)院時(shí),家里的收入就截?cái)嗔。此時(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個(gè)流浪兒。在此期間,卓別林還擔(dān)任過(guò)許多種類(lèi)不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最偉大的作者!边@句話(huà)給人們很大的啟示。

  一分耕耘一分收獲,沒(méi)錯(cuò)。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報(bào)。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長(zhǎng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報(bào)酬。只有努力才有收獲,一分耕耘一分收獲,沒(méi)錯(cuò)。

收獲小學(xué)作文5

  下午,是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候,正式演出拉開(kāi)了帷幕。

  快去排隊(duì),馬上輪到我們了!隨著老師的呼喊,我們互相整理好腰上的系帶,就這樣拿著竹簡(jiǎn)進(jìn)入預(yù)備廳。臉上的妝在三小時(shí)之前便畫(huà)過(guò)了,只等前面的《離騷》結(jié)束。臨上場(chǎng),又互相整理了頭冠,萬(wàn)事俱備。主持人的話(huà)也講完了。

  通往臺(tái)上的門(mén)開(kāi)了,我所在的男生齊誦率先排隊(duì)上場(chǎng),臺(tái)下的書(shū)法、龍鼓、古箏、香囊與我們一同到位。歡快的音樂(lè)響起,舞蹈團(tuán)隊(duì)伴著音樂(lè)上臺(tái),她們?cè)缫涯軏故斓靥暾麄(gè)前奏,不一會(huì),音樂(lè)消失了。

  取而代之的是古琴與古箏的合奏,伴著這合奏,領(lǐng)誦也一齊上場(chǎng)。后皇嘉樹(shù),橘來(lái)服兮熟悉的吟誦聲響起,這次尤為整齊,就連開(kāi)頭也步伐一致,七個(gè)領(lǐng)誦仿佛是一個(gè)人。

  輪到齊誦時(shí),男齊、女齊發(fā)力,與領(lǐng)誦一起吟。我在齊誦之余一直觀(guān)察臺(tái)下評(píng)委員們的神色,但怎么也看不出來(lái)任何表情。心里暗暗為七、八班祝福,第一一定是我們的'!

  終于,最后的齊誦結(jié)束了。我們舉著竹簡(jiǎn)的雙手早已微微顫抖,忽然,主持人說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。去掉一個(gè)最低分與最高分,得9。2分我心頭一振,以為我們表演的節(jié)目是這個(gè)分?jǐn)?shù)。第一無(wú)望了又一句話(huà)傳入耳《橘頌》最高分9。8分,最低分9。6分,得9。7分!我才明白,剛才竟然將其他節(jié)目的分?jǐn)?shù)聽(tīng)成了《橘頌》。聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)的歡呼,突然覺(jué)得以往辛苦的排練無(wú)比輕松,因?yàn)樗鼪](méi)有讓我們失望,將我們推上了全校第一的寶座!現(xiàn)在再來(lái)想,一切都值得!與老師們喝了影。大家飛一般地回到教室,因?yàn)檫@次節(jié)目,端午節(jié)假期也讓人覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)!

  當(dāng)你歷經(jīng)痛苦,終于收獲,無(wú)論經(jīng)歷多少磨難,五個(gè)字都會(huì)浮現(xiàn)在心中一切都值得!

收獲小學(xué)作文6

  人們常說(shuō)“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!”“一份耕耘,一份收獲”以前這兩句話(huà)的道理我不懂,現(xiàn)在我真正領(lǐng)略了這兩句話(huà)的含義。這要從今年暑假說(shuō)起。

  暑假,媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)名了小主持人大賽,我的強(qiáng)項(xiàng)就是主持,我可是樂(lè)壞了!晚上,媽媽給我寫(xiě)了幾段主持詞,一段就要100字,媽媽說(shuō)要全背下來(lái),“不會(huì)吧!”我吃驚地叫了起來(lái),可是我沒(méi)有放棄。第二天,魔鬼訓(xùn)練正式開(kāi)始了,我一直在背在記,終于一段,兩段,三段背下了,接著練正步走,練有感情的背,一天,兩天,三天,四天……我背的越來(lái)越好,表情也越來(lái)越豐富,感情也越來(lái)越飽滿(mǎn),直到媽媽表?yè)P(yáng)我,我才開(kāi)心的笑了。

  比賽終于開(kāi)始了,我心里像有只小兔子一樣蹦蹦跳跳的在我的心里上躥下跳,比賽我能勝任嗎?我很懷疑,看到別的小朋友他們一個(gè)個(gè)講的繪聲繪色,我都被她們吸引了,我更擔(dān)心了,越擔(dān)心越緊張,快要到我時(shí),媽媽好像看透了我,拍了拍我,對(duì)我說(shuō):“別怕,孩子!要記住比賽第二,友誼才是第一”我記住了這句話(huà)。

  到我了,我深深吸了一口氣,想起媽媽的`話(huà),自信滿(mǎn)滿(mǎn),我流利的把主持詞講了一遍,不僅語(yǔ)言幽默,還富有感情。

  比賽結(jié)束了,我獲得了第二名的好成績(jī),收獲了一次成功,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,別提我有多高興了!

收獲小學(xué)作文7

  該來(lái)的總是要來(lái)的。我最擔(dān)心的軟筆書(shū)法比賽也如期而至了。

  在中午,我就細(xì)心地準(zhǔn)備好每一樣?xùn)|西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對(duì)困難!

  我先去比電腦繪畫(huà),坐在電腦前,手靈活自如地控制著鼠標(biāo),不一會(huì)兒,空白的屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫(huà)得起勁時(shí),柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書(shū)法咯!蔽业谋砬榱⒖探┯,是禍躲不過(guò)!只好硬著頭皮上陣了。抱著復(fù)雜的心情到了比賽場(chǎng)地,著實(shí)被嚇了一跳,一個(gè)個(gè)專(zhuān)注鎮(zhèn)定的神情,縈繞著一股淡淡的墨香,在不知不覺(jué)中,撫平了我心頭的`煩躁,只覺(jué)得心曠神怡,這就是中華五千年書(shū)法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對(duì)那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那么大,比桌子還大,這要怎么寫(xiě)呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭。∥腋屑さ赝蛑x澍家,看著他寫(xiě)的字,我更是一股勇勁。我仔細(xì)地端詳著字帖,那一筆一頓都如此溫潤(rùn)有力,我端持著筆,在心中寫(xiě)了無(wú)數(shù)遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉(zhuǎn)睛地看著筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿(mǎn)足地細(xì)細(xì)欣賞著,加油啊!千萬(wàn)不要讓我的努力付之東流!

  走出賽場(chǎng),深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕松自如,我知道自己已經(jīng)付出了,已經(jīng)努力了,雖然不會(huì)有什么好結(jié)果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對(duì)了,勇敢地挑戰(zhàn)了!

  可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎(jiǎng)!在高興之余,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會(huì)有收獲!

收獲小學(xué)作文8

  每個(gè)人都會(huì)有收獲,每個(gè)人的收獲都不一樣,我是去了爸爸工作的地方才有收獲的!

  爸爸工作的地方臭氣熏天,豬屎的臭味刺激著我的鼻子,讓我忍不住打了個(gè)噴嚏。感覺(jué)向前走一步都十分的困難!之后爸爸帶我去豬雜間陪我的大哥一起去“賣(mài)豬雜!

  我來(lái)到那里之后,我就開(kāi)始執(zhí)行我的任務(wù)了——賣(mài)豬雜;我一開(kāi)始的'時(shí)候是要學(xué)會(huì)數(shù)豬雜票,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是算上面的數(shù)字。經(jīng)過(guò)我5分鐘的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了!接下來(lái)就開(kāi)始賣(mài)了!

  一開(kāi)始就來(lái)了很多人,有些人開(kāi)大貨車(chē),有些人開(kāi)三輪汽車(chē),有些人開(kāi)卡車(chē)。那些人車(chē)上都有大約4—5頭豬,而且上面的豬都被鍘成了兩段,我看著看著就有一種想吐又想暈的感覺(jué),直到他們走了之后。我才慢慢的平靜下來(lái)!在我看來(lái),這個(gè)地方簡(jiǎn)直就像一個(gè)地獄!雖然里面的空氣不錯(cuò),但是當(dāng)你看到那里的情景之后,保證你直接吐在地上!

  到晚上12:30的時(shí)候(晚上9:出發(fā)),我就已經(jīng)精疲力盡了!我渾身腰酸背痛,沒(méi)過(guò)幾分鐘就想睡一次覺(jué),當(dāng)我撐到凌晨1:00的時(shí)候,我就吵著要回家睡覺(jué)!經(jīng)過(guò)一番考慮之后,爸爸才同意讓我回家睡覺(jué)。

  這件事讓我明白:父母賺錢(qián)是十分不容易的,而有些人卻沒(méi)天都向爸爸媽媽要錢(qián),我們要知道,錢(qián)是來(lái)之不易的,我們不可以隨隨便便就偷或拿父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)!這樣做是十分不道德的!

收獲小學(xué)作文9

  我很喜歡讀書(shū),特別喜歡讀家中倉(cāng)庫(kù)里外公珍藏的一些老書(shū)。因?yàn)槲野阉麄儺?dāng)作老人,它們似乎比外公的年齡還大呢;不是說(shuō)家有一老如有一寶么?

  這一天,我如往常一樣晚飯過(guò)后去倉(cāng)庫(kù)小讀一會(huì),無(wú)意中翻掉了一本書(shū),是《西游記》,我撣走封皮上的灰塵,輕輕翻開(kāi)略讀,開(kāi)篇寫(xiě)了一段用鋼筆寫(xiě)的話(huà):吾書(shū)曾此。且用心讀者,必得珍寶,略玩讀者,不如不讀。我怔了一怔,誰(shuí)會(huì)說(shuō)出這些話(huà)呢?雖然不知道這話(huà)里有沒(méi)有錯(cuò)誤,不過(guò)大概意思心里也了然。正想著呢,突然地下一封信引起了我的注意,信封應(yīng)當(dāng)是很舊了,微微泛黃了。日期什么的都沒(méi)有,我迫不及待的打開(kāi)了它,里面是一張黑白照片,照片的年齡已經(jīng)很老了,也是微微泛黃,角都偏卷了,上面的人不難免看出是誰(shuí),是外公年輕的樣子,濃眉大眼顯然和現(xiàn)在的小眼睛判若兩人,可是就算那樣的'一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光,眼底還蘊(yùn)含一絲慈祥的目光。不過(guò)現(xiàn)在很懶的我是很難發(fā)現(xiàn)的。

  我把照片翻過(guò)來(lái),背面寫(xiě)了一段話(huà):《西游記》雖說(shuō)是神話(huà)但其中知識(shí)不可忽視,只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么,卻理不出,說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái);“嗚嗚”不知是什么叫呼,我發(fā)現(xiàn)天黑了,原來(lái)自己在這呆有一陣了,拿著《西游記》出了倉(cāng)庫(kù),發(fā)現(xiàn)外公走過(guò),我沖他那矮小又不失威嚴(yán)的背影大聲說(shuō)道:“外公,《西游記》我會(huì)好好鉆研的”那背影一震,停了下,又朝前走了去,直到消失,我才回房,把那本意外的書(shū)擺在最顯眼的地方。

收獲小學(xué)作文10

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

  在秋天,公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

  你在看看果園:石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮:蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

  果園過(guò)后,它的'東邊是棉花地,西邊是楓樹(shù)林。棉花地那,開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣,楓樹(shù)林那,開(kāi)滿(mǎn)了“焰火,”隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。

  這兩處看完,還不過(guò)癮,最好看的是那田野。

  在南邊,有一處田野,遠(yuǎn)望去,是金色的天地。

  你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

  我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色,我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲,我愛(ài)雪白的棉花,我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒(méi)有這么美味的食物,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

  秋天啊,你真是一個(gè)美麗的季節(jié),真是一個(gè)涼爽的季節(jié),真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié),我真想對(duì)你說(shuō):“秋,我喜愛(ài)你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)”。

收獲小學(xué)作文11

  今天我走進(jìn)房間,媽媽也跟著走了過(guò)來(lái),一進(jìn)房間,就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那嘮叨的聲音:“哎呀!婷婷,你看看你,房間這么亂,你也不整整,嗨!我怎么養(yǎng)了這么個(gè)邋遢鬼呀……!蔽野杨^低下,便看見(jiàn)令人“慘不忍睹”的景象,只見(jiàn)一本本大大小小的書(shū)遍地都是,地上還隨處可見(jiàn)幾個(gè)塑料袋?磥(lái),我真的要整整這房間了。

  我先把這幾個(gè)塑料袋撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。然后我開(kāi)始整理床,我先把床上的東西拿下來(lái),把被子鋪平,再把被子放回去,這樣床上就變得干凈了。于是,我開(kāi)始下一個(gè)使命——整理書(shū)桌,書(shū)桌上有我許多的練習(xí)冊(cè),我把它疊好,歸好類(lèi),整整齊齊地放進(jìn)抽屜。但是,我總覺(jué)得還不干凈,原來(lái),我的'書(shū)櫥很亂,好久沒(méi)有整理了,再加上我平時(shí)看書(shū)就是抽出一大把一大把的,書(shū)櫥就更糟糕了,我只好把一本本書(shū)按照大小進(jìn)行排列,過(guò)了好一會(huì)兒,才整理干凈。

  我看見(jiàn)了我的窗上有幾分污漬,我便拿來(lái)擦,可是,窗戶(hù)就像是我作對(duì)似的,根本沒(méi)有變得干凈,我急忙去搬“救兵”——媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“窗戶(hù)要用濕抹布,然后用報(bào)紙擦干,這樣窗戶(hù)才能干凈,我拿來(lái)抹布和報(bào)紙就擦了起來(lái),不一會(huì)兒,窗戶(hù)就變得干凈了。我看著窗明幾凈的房間,滿(mǎn)意地笑了。

  雖然勞動(dòng)很累,但很快樂(lè),我不是因?yàn)榭鞓?lè)而勞動(dòng),而是因?yàn)閯趧?dòng)而快樂(lè)。

收獲小學(xué)作文12

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓我們度過(guò)了一個(gè)不尋常的“家里蹲春節(jié)”。為了保證同學(xué)們的安全,教育局安排我們?cè)诩疫M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我們真正做到了“停課不停學(xué)”。

  剛開(kāi)始,媽媽在家里辦公,她一邊上班一邊陪我學(xué)習(xí),在媽媽的陪伴下,我學(xué)習(xí)得很開(kāi)心?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,媽媽接到了回公司上班的通知,這下我可怎么辦呢?我能安排好自己的學(xué)習(xí)嗎?我的心里很是忐忑。

  一個(gè)人學(xué)習(xí)的第一天,我懷著有點(diǎn)激動(dòng)的心情獨(dú)自打開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊進(jìn)了《揚(yáng)州智慧學(xué)堂》。剛一打開(kāi),我就聽(tīng)到了老師暖暖的聲音,頓時(shí)我就放松了下來(lái):原來(lái)這也不是什么難事嘛,我一個(gè)人也是可以獨(dú)自完成聽(tīng)課的?墒锹(tīng)著聽(tīng)著,我就想著做些別的事情,心思不知道飄到什么地方去了,直到老師說(shuō)再見(jiàn)了,我才回過(guò)神來(lái)。

  剛才老師講了什么呀?我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到,我的心情頓時(shí)低落下來(lái):都怪我剛才開(kāi)小差,真是太不應(yīng)該了,老師講的`內(nèi)容我都沒(méi)有聽(tīng)到,這可怎么辦呢?忽然,我想起來(lái),這個(gè)課是可以回放的。想到這里,我就跟撿到寶貝似的高興起來(lái),趕忙重新點(diǎn)下播放鍵,這一回我可不敢再胡思亂想了,集中精神、聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,遇到聽(tīng)不懂的地方就停下來(lái)往前回放一點(diǎn)再聽(tīng)一遍。就這樣,我重新上了一次課,老師講的內(nèi)容我全明白了。

  原來(lái)不管是在學(xué)校,還是在家,上課都要保持一顆平靜的心,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更是考驗(yàn)一個(gè)人毅力的時(shí)候,心靜下來(lái)就獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

收獲小學(xué)作文13

  今年“三八”婦女節(jié)那天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——給媽媽洗腳。我從來(lái)沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳,這可難倒了我。

  回到家,我做完作業(yè),坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,關(guān)心的問(wèn):“怎么了?不會(huì)哪里不舒服吧?”我支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁虢o您洗腳!眿寢屝π,摸著我的頭說(shuō):“不用了,晚上我洗澡。”眼看媽媽又要像蜜蜂一忙碌去做家務(wù),我趕快過(guò)去抱著媽媽的胳膊撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我們老師布置的”三八“節(jié)作業(yè),必須完成的!眿寢尶戳丝次,還想推辭,但是看我一直堅(jiān)持不懈地?fù)u她的胳膊,媽媽只好答應(yīng)了。

  我端來(lái)了一盆溫水,讓媽媽坐在椅子上,把腳泡在水里,輕輕的地撩起水,沖洗著媽媽的'腳。我看到媽媽的腳后跟有一層厚厚的老繭,像砂紙一樣又澀又硬。我小心小心翼翼地?fù)崦,我?wèn)媽媽?zhuān)骸疤鄄惶郏俊眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“傻孩子,繭子怎么會(huì)疼呢?記得嗎?以前你小的時(shí)候,媽媽給你洗腳,你都用小腳丫拍打水面,濺得媽媽一身水,你還哈哈大笑呢!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,會(huì)給媽媽洗腳了,媽媽感到真幸福!”我抬起頭,看到媽媽額頭的皺紋,心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味。我又撩起水,輕輕地給媽媽搓著腳,搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位。洗好了,我用毛巾把媽媽的腳擦干。媽媽幸福地笑了,我也幸福地笑了!

  這是我為媽媽第一次洗腳,也是我最幸福的收獲!

收獲小學(xué)作文14

  我從小學(xué)轉(zhuǎn)到了初中部的六年級(jí)。從過(guò)去的學(xué)校到了一個(gè)嶄新的學(xué)校,結(jié)識(shí)了一些新的同學(xué),我愛(ài)這個(gè)新的集體,因?yàn)槲以谶@個(gè)新的集體里有很多新的收獲。

  在這個(gè)新班級(jí)中我和所有同學(xué)的關(guān)系都融洽了,這樣,在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)的問(wèn)題就可以多問(wèn)問(wèn)他們,無(wú)聊的時(shí)候我們可以一起玩耍。

  在新的班級(jí)中我和老師親近了許多,這樣在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師就可以幫我一把,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,如果和老師關(guān)系再親近一點(diǎn),說(shuō)不定老師就可以讓我在下個(gè)學(xué)期中當(dāng)個(gè)組長(zhǎng),這也是我新學(xué)期的愿望吧!

  在新的班級(jí)中,我改掉了以前不好好學(xué)習(xí)、上課不帶書(shū)、不認(rèn)真聽(tīng)課等毛病,在知識(shí)的海洋中遨游。

  當(dāng)然,我也在新的集體中改掉了游手好閑的`毛病,最關(guān)鍵的是,我從過(guò)去的只知到玩耍到現(xiàn)在的熱愛(ài)學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)由下游水平提高到了中游水平,學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。

  學(xué)校如同家庭,老師如同父母,同學(xué)如同我的兄弟姐妹,書(shū)本如同飯菜,寫(xiě)字的筆如同“刀叉”……,“父母和兄弟姐妹”幫我度過(guò)難關(guān),“飯菜”一頓不能少,“刀叉”用來(lái)分擔(dān)一些難做的題!在新的集體中我有了新的目標(biāo):超過(guò)以前的我,每一天都要比昨天更好!對(duì)得起“父母”的辛勤培養(yǎng)!

  我愛(ài)我的新班級(jí),我愛(ài)我的老師和我的兄弟姐妹們!

收獲小學(xué)作文15

  我不斷地彈著鋼琴,那是我想成為一名鋼琴演奏家。

  我是一個(gè)溫和的小女孩,從幼兒園大班開(kāi)始就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,已經(jīng)考過(guò)5級(jí)了。媽媽說(shuō)我學(xué)的比較慢,可是我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,和其他人比起來(lái),有的學(xué)了一時(shí)半會(huì)就放棄了,有的和我一起學(xué)的才考了3級(jí),有的都沒(méi)去考過(guò)級(jí)……

  于是,我驕傲起來(lái)了。

  有一天,媽帶我去了一位大媽媽家里做客,發(fā)現(xiàn)她家客廳也有一架鋼琴。于是我自告奮勇的上前彈奏起來(lái),但是由于不熟悉環(huán)境,我彈湊總是斷斷續(xù)續(xù)的。這時(shí),從一房間走出一位如同白雪公主一樣的大姐姐,笑瞇瞇的邊看我彈琴邊說(shuō):“手指不要亂,音沒(méi)彈準(zhǔn)……”,“知道了,姐姐要不你來(lái)彈吧”我不滿(mǎn)的說(shuō)。

  只見(jiàn),大姐姐端端正正的座好,一首美妙的鋼琴曲(我說(shuō)不上來(lái)曲名)在她彈奏下,顯得非常動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)我才知道,大姐姐在和我一樣的年齡已經(jīng)考出鋼琴10級(jí),六年級(jí)就出國(guó)參加比賽了。

  那天,我灰溜溜的回到了家。晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現(xiàn)了兩頭大象,一頭黑、一頭只白。黑大象說(shuō)我鋼琴不可能考上十級(jí),白大象說(shuō)我只要努力一定會(huì)取得更好的成績(jī)。“我要聽(tīng)誰(shuí)的呢?”煩躁的時(shí)候,大姐姐出現(xiàn)了,她還 是笑瞇瞇的'說(shuō):“聽(tīng)白大象的吧!它可以幫你完成你的夢(mèng)想……”于是,我開(kāi)始不斷的練習(xí)彈琴,終于有一天我考過(guò)了十級(jí)。

  我在呵呵的笑聲中醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng),我還 是現(xiàn)在的樣子。但是我明白“只要功夫深鐵杵磨成針”道理,要成為一個(gè)鋼琴演奏家,只有不斷努力,不斷的練習(xí),才會(huì)取得成功。于是,我又開(kāi)始不斷地練著琴,,因?yàn),這我成為一名鋼琴演奏家的不斷追求之夢(mèng)。

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