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實(shí)用的我們小學(xué)作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
隨著科技日新月異的發(fā)展，我們的生活呈現(xiàn)了諸多方便和多姿多彩！可人們在享受著這些奇異和便捷的同時(shí)，人類同樣在承受著它帶來的副效應(yīng)！
爸爸媽媽說現(xiàn)在極端天氣越來越多，我們?nèi)祟惼鹆撕艽蟮淖饔�！每天空調(diào)多打低一度，我們將節(jié)約很多煤資源；汽車雖然給我們的'出行帶來方便，可我們感受到的更多的是擁擠和大氣污染，少開一天的車，天空會(huì)更藍(lán)；森林的減少，帶給我們的是沙塵暴，泥石流，節(jié)約一張紙，森林會(huì)增加，空氣會(huì)更清新；天氣越來越熱，北極的冰山在減少，北極動(dòng)物的生存受到了挑戰(zhàn)，我真的不希望在不久的將來我們只能通過圖片來了解北極熊，企鵝這些可愛的動(dòng)物……
我們在利用高科技提高我們生活質(zhì)量的同時(shí)，也應(yīng)該注重保護(hù)我們的環(huán)境，只有這樣我們才能更科學(xué)持久地生存和發(fā)展。
我們小學(xué)作文 篇2
春節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。
今年的春節(jié)，天氣格外的好，每天都是艷陽高照，照得人身上暖洋洋的，就象我的心情一樣。
快過年了，我和媽媽一起上街去辦年貨。哇！馬路上的車輛川流不息，兩邊的路燈上掛滿了一串串紅通通的燈籠，來來往往的人臉上都露出笑容，到處洋溢過年的氣氛。商場里，琳瑯滿目的商品吸引著我的眼球，讓我目不暇接，頭上掛滿了五彩繽紛的彩燈、紅紅的'燈籠，賀年歌曲鉆進(jìn)我的耳朵。我們買了糖果、朱古力、瓜子、花生……還有各種餅干等好多好多的年貨，提都提不動(dòng)。
除夕的夜晚，我們的小區(qū)非常熱鬧。家家戶戶的門口都貼上了春聯(lián)，小孩子們穿著新衣服，在小區(qū)里盡情的嬉鬧著。
媽媽在廚房里忙著年夜飯，我?guī)桶职仲N春聯(lián)。我們家的門上，貼上了和媽媽一起買回來的的春聯(lián)：“出入平安事事順，求財(cái)順景方方利”，橫批是：“五福臨門”。我和爸爸把燈籠、中國結(jié)都掛上，家里到處紅通通的，馬上有了濃濃的過節(jié)氣氛。晚上，我們?nèi)胰艘黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，十二點(diǎn)，我家放了一個(gè)大鞭炮，一起迎接新年的到來。
年初二的晚上，小區(qū)里響起了震耳欲聾的炮聲，我們?nèi)叶寂艿疥柵_(tái)看熱鬧。原來有人在放禮花，那燦爛的禮花在天上炸開，點(diǎn)綴在夜空中，好看極了。
這個(gè)春節(jié)真開心！
我們小學(xué)作文 篇3
我是一只惹人喜愛的小鳥，我的家原來在大森林里，那里曾是鳥的世界，花的海洋，我們一家就住在那樣的人間仙境。我和其它小伙伴一樣，有著一副宏亮的歌喉。白天，爸爸媽媽到林中找食物，我和哥哥就在窩中嬉戲；夜晚，躺在爸爸媽媽溫暖的懷抱里，聽著爸爸媽媽講的動(dòng)聽故事漸漸入睡了。這樣的日子多么溫馨�。《嗝葱腋０�！但是這樣的日子并不長……
有一天，從城里來了一群伐木工人，他們拿著電鋸，一棵棵壽命可達(dá)上百年的樹木，一下子轟然倒地，一聲聲油鋸聲仿佛是樹木痛苦的呻吟聲，原來高聳入云的樹木一下子變成了樹樁。鳥兒們被驚得惶恐不安，過去那百鳥爭鳴、百花爭艷的景象再也看不到了，我們一下子從幸福的'頂峰落入痛苦的深淵。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的飛走了，可我們還飛不起來，爸爸媽媽又帶不走我們，他們唯一能做的就是幫我們多找些食物。爸爸媽媽含淚飛走了，這片樹林里只剩下我和哥哥了，爸爸媽媽留給我們的食物都吃完了。幸好我和哥哥都能在空中自由飛翔了，可我們最害怕的日子也就來了。
那時(shí)一天清晨，晨霧籠罩著整個(gè)“樹林”，忽然，我被一聲震耳的油鋸聲驚醒，我連忙喚醒哥哥，當(dāng)我們飛出窩時(shí)，我們的家，應(yīng)該說是這片森林里的最后一棵樹，也被砍倒了。我們在天空盤旋，向遠(yuǎn)處眺望，可除了樹樁以外，什么也看不見，我們在空中飛了整整一天，直到夕陽西下，也沒找到一個(gè)家。我們不禁發(fā)出了內(nèi)心的呼喚：人類呀，請留給我們一些生存的空間吧！還我們一個(gè)舒適的家吧�。�！
我們小學(xué)作文 篇4
上上星期五放學(xué)的時(shí)候，我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書，也讓我們可以互相交流，她搞了一個(gè)捐書活動(dòng)。
唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書，然后讓班長為我們統(tǒng)計(jì)，很快同學(xué)們就把自己買回來的書報(bào)告給班長那里。我買了三本喜歡看的書，一本是中國神話故事，一本是海底兩萬里，還有一本是魯濱遜漂流記。
書一買回來，我就迫不及待把書名發(fā)給班長，因?yàn)槔蠋熣f過要互相交換著看書，所以不能買重復(fù)的'書。很快同學(xué)們就把自己買到的書發(fā)到博客上，讓班長登記書名。同學(xué)們一個(gè)說我買了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個(gè)說我買了三毛流浪記和三國演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書名給買了差不多了，還有幾本沒有找到的很多熱心的家長幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買到的書帶回學(xué)校，交給班長。很快我們班書柜被塞的滿滿的。
現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。
我們小學(xué)作文 篇5
拒絕香煙，讓我們健康的成長
每當(dāng)我看到電視中時(shí)常出現(xiàn)那一聲聲揪心的呻吟和一陣陣悲慘哭泣的畫面時(shí)，這是因吸煙過多而導(dǎo)致痛苦的結(jié)局，拒絕香煙，這痛苦與后悔交織在一起的畫面時(shí)而在我的腦海中浮現(xiàn)，一想起來就令人毛骨悚然。
可想而知，吸煙對人類健康的危害有多大，就讓我來告訴你吸煙的幾大危害：一、 對生命危害最大的'要算尼古丁，它可以直接毒殺生命。二、 可以破壞人體的營養(yǎng)成分。三、 可以誘發(fā)多種疾�。河捎谖塍w內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，是導(dǎo)致肺癌、心、腦血管以及胃和神經(jīng)衰弱等多種疾病的重要病原。四、 污染環(huán)境，破壞空氣。五、 被動(dòng)吸煙：吸煙不僅危害吸煙者本人，而且還秧及其周圍的人，吸入他人吐出的香煙煙霧，會(huì)導(dǎo)致嬰兒急性死亡，兒童智力下降，成人肺癌及心臟病的上升。
世界衛(wèi)生組織規(guī)定，每年的5月31日為“世界無煙日”，規(guī)定這一天，世界各地既不吸煙也不售煙，并要求各國廣泛宣傳戒煙的意義，以警示人們只有放棄吸煙才能得到美好的生活。
拒絕香煙，讓我們的成長健康的成長。以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬，我們自己絕不吸煙；以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心，我們勸阻他人吸煙；以對社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)答，我們共創(chuàng)無煙世界。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了我們的健康成長，我們要大聲吶喊：不要讓煙霧籠罩我們，拒絕香煙，讓我們健康的成長。
我們小學(xué)作文 篇6
六年前，我牽著爸爸、媽媽的手走進(jìn)這個(gè)美麗如畫般充滿詩意的校園，陽光照耀著我的臉頰，我自此生活在這片藍(lán)天之下。如今，時(shí)過境遷。六年后，時(shí)光姍姍離去，我即將邁出這片天空，心中無論有再多不舍，這里，這片天，也終將成為回憶，一段讓我始終難以釋懷的回憶......
再次走過那個(gè)操場，回憶不住涌上心頭......我們曾一起在那做操，一起在那做游戲，歡聲笑語依舊回蕩在空中。在那個(gè)地方，我曾被困難壓得喘不過氣，在跑道一圈一圈狂奔，發(fā)泄自己心中的一切不滿。那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將隨風(fēng)逝去，直至被時(shí)間完全沖刷。那么美好的曾經(jīng)，只能被斑駁在天長地久的回憶中。轉(zhuǎn)過身去，又是淡然一笑，展現(xiàn)眼前的，是我們每人最熟悉的地方——升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一來到，我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗，它承載著我們每個(gè)人的夢想，越升越高�！爸矣谧鎳�，為祖國服務(wù)�！边@振奮人心的宣言，始終激勵(lì)著我們不斷向前。忘不了我親愛的同學(xué)，放不下那些年我們一起的美好回憶，可人生的旅途不售返程車票，一直往前走是我們最好的選擇與出路。
深夜，走過老師您的窗前。�。艄馊粤林�，您獨(dú)自一人坐在屋里批改作業(yè)，燈光下，您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼，手中的筆不停的揮落�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣H愛的老師啊，您多么像那支不滅的紅燭，一直一直照耀著我前進(jìn)的步伐，雖然分別在即，但您的諄諄教誨一直深深印在我的心中。
走進(jìn)我最熟悉的`教室——六年級（2）班。又回到了我最初的起點(diǎn)。走過一排又一排的座位，這里是我們夢開始的地方，我們將在這里起航。隱約中，我看見了你們，我最親愛的同學(xué)們......是你們給了我無窮無盡的念想，朋友們，還記得我們一起許下的那個(gè)不變的諾言嗎？年少的輕狂，讓我們逐漸學(xué)會(huì)成長，可諾言，絕不會(huì)隨著我們的成長而磨滅！友誼讓我們走到一起，曾經(jīng)的叛逆，曾經(jīng)的倔強(qiáng)，逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇，一起互相體諒、學(xué)習(xí)，一起拼搏向上......因?yàn)榕涯妫覀冇譃檎l而平反？因?yàn)榫髲?qiáng)，我們又是誰明明脆弱而又露出堅(jiān)定不移的笑容？呵呵，不知不覺，又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》：
又回到最初的起點(diǎn)，
記憶中你青澀的臉，
我們終于來到了這一天
...
再回首想起往事時(shí)，淚已劃過我的臉頰，我們都知道，畢業(yè)后大家將各奔東西，或許不會(huì)再相見。再見，我親愛的母校，那給了我溫暖的地方；再見，老師，那個(gè)辛勤教導(dǎo)我的老師;再見，同學(xué)們，那些個(gè)面對困難不肯屈服的你們......
開始的開始，我們都只是孩子，當(dāng)分別來臨，才明白，自己有多么不舍，那些年，終將遠(yuǎn)逝！但愿此夢不改，此念不變！讓驕傲與坎坷抗衡，一起讓青春飛揚(yáng)！明天，我們畢業(yè)了！
我們小學(xué)作文 篇7
昨天，陳老師說：明天我要告訴你們一個(gè)好消息。今天，陳老師對我們大家說：我們自己的第一本書出版了！聽到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌噙�從來沒有出過書（都是二年級的小孩子）。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡直不敢相信這竟然是二年級小朋友寫的書！我們班的董可兒同學(xué)說：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級孩子寫的，而認(rèn)為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。
自從我們的'書出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無法用詞語來表達(dá)，我們的第一本書出版了。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文，不過總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以，我才有了這本新出的書。
從我有了書以后，我就暗暗地?cái)�著一股勁兒，一定要把二年級所學(xué)的功課做到最好！寫出更多更好的作文！
我們小學(xué)作文 篇8
我們的校園可真美啊！一年四季，風(fēng)景如一幅幅畫卷。
春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復(fù)蘇，春暖花開，泥巴地里的小草小花不知道什么時(shí)候偷偷滴從土里鉆了出來，在溫暖春風(fēng)的吹佛下輕盈地舞動(dòng)身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園里的芙蓉樹上筑了一個(gè)小巢，在巢里“啾啾”地唱著甜美的歌，為校園增加了許多生氣。
夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什么時(shí)候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫著，使同學(xué)們心煩意亂。為了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的`樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。
秋天到了。秋姑娘在微笑，千變?nèi)f化的云可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風(fēng)就是最優(yōu)美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學(xué)們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園里滿是同學(xué)們銀鈴似的笑聲。
冬天來臨了，北風(fēng)呼嘯，操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雪就被晃了下來，正好命中一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)都哈哈大笑起來。有一些同學(xué)在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。
啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！
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