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假文盲小學(xué)作文

時間:2022-06-18 18:50:47 小學(xué)作文 我要投稿

假文盲小學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的假文盲小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲小學(xué)作文15篇

假文盲小學(xué)作文1

  《假文盲》是著名漫畫家華君武華的。這幅幅漫畫主教講了在上車處,掛有母子上車處的牌子,而有一些人卻置之不理,而且還把這對母子擠出了站臺!

  從這幅《假文盲》反映現(xiàn)代社會十分不道德。這幅漫畫之所以叫“假文盲”是因為這些人對這些事都已經(jīng)麻木了,根本沒有一點愛心!

  這些人里有某公司的高級領(lǐng)導(dǎo)、剛退役的軍人、學(xué)校的老師、醫(yī)院的`老師。他們?nèi)魺o其事地站在那里,把一個抱著孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚,因為那四個有文化的人不僅站錯了地方,而且站牌上醒目的字也認不得。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥。難道他們真是“文盲”嗎?不是的,他們不是“文盲”,而是假文盲!他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀牵退闼麄冋娴纳狭塑,他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?

  現(xiàn)在的社會仍有“假文盲”存在,有許多公共場所標明了不許吸煙,可又有些人視而不見,若無其事地吸起了煙。他們雖然舒服了自己,卻危害了別人。這些假文盲現(xiàn)象說明了在我國雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。這些假文盲現(xiàn)象說明了在我國雖然物質(zhì)文明提高了,但一些人的精神文明卻在倒退。

  “假文盲”是社會主義文明窗口污染制造者。所以我們要阻止他們,幫他們找回那顆失落的愛心吧!有首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的明天!

假文盲小學(xué)作文2

  文明是最好的美德,可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反,這究竟是怎樣一幅漫畫呢?

  一個高高的牌子上寫著:母子上車處。而下面緊接著站了四個強壯的男子,對牌子視而不見。而一邊卻有一個母子等車,四個男子竟像“假文盲”一樣不管不問!

  仔細看:四個男子中第一個悠閑著把手插入口袋,擺出一個大老板的架子;第二個則對母子厭煩地閉上眼睛;第三個歪著嘴,似乎站在這里是理所當然的;第四個斜著眼,似乎有點兒想幫母子又不好意思的樣子。

  這還是文明嗎?四個男子真的.沒看見嗎?我真想對他們說:“你們身強力壯,真的不覺可恥嗎?真的沒有一點兒公德心,沒有一點想幫幫那母子的心嗎?

  是啊,誰看了這幅漫畫都會覺得那四個男子很可恥,不講公德。但咱們生活中真的沒有那些損人利己、自私的人嗎?

  在人行道上,你見過占道經(jīng)營的商業(yè),只為了自己利益的人嗎?在垃圾筒邊,你見過有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎?在樹林里,你見過有人為了取樂而把樹皮剝下的人嗎?

  是啊,在咱們生活中就沒有“假文盲”的現(xiàn)象嗎?那種可恥的行為誰看了不生氣?可為什么有那么多愛占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢?

  假如有一天每個人都成了“假文盲”,那么那些占小便宜的人會怎么想呢?

假文盲小學(xué)作文3

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)吹得像小孩哭的聲音,冷得連剛吐出來的口水都結(jié)了冰。此時,路人們都紛紛趕回家,有的步行,有的坐車。我也踏著僵硬的步伐來到了汽車總站坐車,車站分別有兩個入口處,一個是母子上車處,而另一個是普通入口處。

  哇噻!排隊的人真多啊,有些人等得不厭其煩,有些人只能靠睡覺打發(fā)時間,甚至有些人還靠打電話打發(fā)打發(fā)時間。而我身后的`幾個人更是等得火冒三丈。過了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)母子上車處居然多了幾名牛高馬大的“婦女”!我仔細瞧了瞧,那是男的。其中,第一位是一個公務(wù)員吧?也或許是大老板,一看就知道趕時間,我心想:但趕時間也不能這樣做吧!要不然一個大BOSS,竟然落到這種地步!站在第二的是一個軍人,頭上戴著一頂帽子,雙眼都閉上了,大概心里想著:我閉著眼睛,大家應(yīng)該都以為我是沒有看見那字兒吧!應(yīng)該會原諒我的吧?反正我假裝看不見就OK了。接著第三位好像是一位中年人,穿著更是高貴,一件羽絨服,一雙黑皮鞋。心里也許想著反正前面還有兩個人咧,也沒見有人說他們,我站在這兒只是為了不吃虧罷了。第四位是一名醫(yī)生吧?或許是一位病人,戴著口罩,皺著眉毛,裝出一副很難為情的樣子。心想:也許別人會認為我是病人就會原諒我吧?我又看了看,發(fā)現(xiàn)有一位婦女抱著一名男嬰,那婦女用奇怪的眼神凝視著他們,而且小孩好像也明白,也呆呆地看著他們,而他們也沒有絲毫反應(yīng)。

  看著這些沒素質(zhì),不文明的人,我也是“醉”了。希望我們要做一個講文明,懂禮貌,有道德的好公民,要時刻為自己的一舉一動著想。不要讓您今天的行為,成為孩子們明天的習(xí)慣。

假文盲小學(xué)作文4

  假文盲?,大家一定有所不知吧!

  其實,假文盲就是我們身邊那些雖然識字,卻裝著不識字,做一些沒有修養(yǎng)的人,就叫做假文盲。

  大家一定做過車吧!在這個寒冷的動天,我就看見了四個假文盲做得不道德的一幕。

  我剛上車,就看見四個大男人竟然站在了母子上車處,而一個抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。

  我頓時心里變得惱火起來。只見那四個人的穿衣與長相一點也不像一個不識字的人。第一個人穿得整整齊齊,還帶著領(lǐng)帶,就像一個彬彬有禮的紳士。但他卻連那個弱小的母親瞧都不瞧,沒有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個熱門長的很高,戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛幼的',但他卻也把那個母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個竟然是教授,他一定知識淵博,否則怎么會帶著一副眼鏡呢?

  第四個卻是個醫(yī)生,皮鞋閃閃的發(fā)亮,一副很大度的樣子,而且也帶著口罩,但他卻也做了假文盲。

  在生活之中,也有著很多這樣的假文盲。比如,在廣場上,有著告示牌:小草微微笑,請你別踩它?墒,有的人竟然偏偏要踩上去,一點也不同情小草,這種行為是多么的不良!我們要多多做一些好事,堅決不能當上假文盲。

  希望大家要在生活之中,多留心,做一些很道德的行為,大家千萬不要也當當上假文盲哦!

  假文盲哦!

假文盲小學(xué)作文5

  漫畫上畫的是一個寒冷的冬天,車站為了方便母子乘車,特地設(shè)立了母子乘車專用通道,通道上方懸掛一塊非常醒目的大牌子,上寫“母子乘車處”;但是,專用通道上站著卻是四個昂首挺胸的男士們。領(lǐng)頭的那位男士,也許是睡覺睡過頭了,又不愿“打的”破費,所以,靈機一動,站到母子乘車處,把一對可憐的母子擠到了旁邊。然后,站在那看也不看那對母子一眼,一副冷若冰霜的樣子。第二位高個子男士,頭發(fā)抹的锃亮,一副風(fēng)度翩翩的樣子,正在裝作閉目養(yǎng)神;第三位好像是位退休的老爺爺,都這么老了,還跟人家母子搶什么呢?看他那副怡然自得的樣子,真是自私啊!最后一位更是肆無忌憚,根本沒有想到還要去做掩飾,反正自己是最后一位,別人能站在這,我也照樣可以站。

  再看看旁邊那對可憐巴巴的母子吧,那位母親也許是位下崗職工,帶著孩子回娘家的.吧,沒想到碰到這些“假文盲”們,便只好在一旁無奈的張望,忍氣吞聲。

  在生活中,假文盲的現(xiàn)象也隨處可見:在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上,卻見一些年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里,寫著“安靜”的提示牌邊,有些人卻在高談闊論。有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方,吞云吐霧;公園里的草地上明明插著不準踐踏小草的提示牌,但是,青青的草地上還是被踩出了一條條羊腸小道;所有的這些人都是只圖自己方便,無視社會公德。在這21世紀的今天,許多人都在爭當精神文明之花,他們的這種不文明的行為必將受到全社會的譴責(zé)。

  這幅漫畫是華君武先生一九八四年畫的,離現(xiàn)在已正整整20年了,但這些人還依然存在。讓我們一起向這種不文明的行為開炮,一起向美好的未來努力吧!

假文盲小學(xué)作文6

  今天早上我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我感到十分氣憤同時并讓我陷入了沉思。

  在一個寒風(fēng)刺骨的早晨,寒冷隨意啃噬著人們的骨頭,一個車站被大學(xué)覆蓋了。車站門口旁邊有一個牌子寫著五個耀眼的大字“母子上車處”,可偏偏在左邊的通道上卻站著四個高大的男人,硬生生地把一對母子擠走了。這位媽媽手中的小孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可是那四個大男人卻無動于衷。第一位男人看都沒看一眼,他雙手插在黑色口袋里,一雙油光發(fā)亮的皮鞋。他神態(tài)冷漠,眼里沒有一點不安。第二位男人比較高,穿著一身綠色的棉襖,頭上也是一頂綠色的帽子。他瞇著眼睛想無視牌子,可是他心里卻不安地想著:這樣是不是不太道德,唉……算了,我現(xiàn)在趕時間,反正前面還有一個人。

  第三位矮矮的男人臉上很黑,嘴邊留著一把大胡子,他的眼睛不停地眨動著,好像很緊張,手也在口袋里不自然地動來動去?蓞s沒有一點想讓位的行為。第四位男人帶著口罩,雖然身體上沒有小動作,可他那不安的.眼神卻出賣了他,他想:這樣做不會有警察過來吧,我要不要讓一下位呢?可是過了一會卻沒有一個人主動走出來?吹竭@里,我十分氣憤那四個男人的做法。我們中國是一個文明的國度,也請那些“假文盲”們好好反思自己的做法,爭做一個文明的人。

假文盲小學(xué)作文7

  今天,我看了一幅漫畫《假文盲》。看后,我理解了這幅漫畫強烈諷刺的意義。

  漫畫上有四個成年男子和一個懷抱嬰兒的婦女。漫畫中畫有一條通道,上面寫著“母子上車處”?墒沁@條通道里站的并不是那對母子,而是四個成年男子。那對母子在哪兒呢?原來那條母子通道被這四個成年男子占用了,這對母子只能站在通道的旁邊。

  從畫面上看,為首的那個男子頭發(fā)梳得油光整齊,衣冠楚楚,兩只手插在口袋里,眼睛輕蔑地看著遠方。如此高端大氣的外表,我猜想應(yīng)該是個領(lǐng)導(dǎo)。第二個男子呢,衣冠高端整潔不亞于第一個男子,眼睛幾乎瞇成了一條線,兩只手同樣插在口袋里,頭上還戴了頂軍用帽,一看就知道是個軍人。第三個男子則長得很矮,頭戴一頂警官帽,皮鞋擦得黑亮,穿著十分厚重的衣服,我看就是個警察。第四個男子,戴著口罩,眼神中流露著一些可憐,我想他應(yīng)該是個普通病人。那位母親懷抱著正在喝奶的'小孩,呆呆地站在通道旁邊,眼神里流露出幾分無奈。

  表面上看,前三個成年男子都是有特殊地位的人,他們都不可能是文盲。即使是那個普通的病人,也不可能是文盲。鑒于此,我推斷他們四個成年男子根本就不是文盲,他們都是假裝文盲。前三個男子為了方便就走快捷通道,為了掩飾自己的特殊身份,就假裝文盲。而那個病人呢,我想,他一定是見前面三個男子走這條通道就也跟在他們后面走這條通道,也假裝起文盲。他們?yōu)榱艘稽c小方便就占據(jù)母子專用通道,這種行為十分的可恥。

  這幅漫畫從生活中取材,諷刺了社會上像四個成年男子一樣的假文盲。呼吁人們不要為了個人的一點方便而做對別人不利的事。

假文盲小學(xué)作文8

  文盲是什么?文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的。可是就在生活中,有人為了一己之利而去充當“文盲”。今天,我看到了一幅關(guān)于“文盲”的漫畫……

  在一個冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯,在一處公交車站,立著一個大大的牌子,上面寫著五個格外顯眼的大字——母子上車處?稍谂谱酉旅娴耐ǖ郎,卻站著四個高高大大的男人,他們每個人的臉上都沒有任何表情,仿佛就像沒有看到牌子上寫的大大的字,他們把一對母子擠到了旁邊,根本不管這對母子的感受。

  站在“母子上車處”的四個男人中,其中排在第一個的男人,身穿一件大衣,兩手插進兜里,面無表情。而第二個人戴著一頂厚厚的大棉帽,把手縮進袖子里,迷起眼睛,裝成沒有看到牌子上的字。而第三個人是個小矮子,很像一個知識分子,鼻子上架著一副圓圓的'眼鏡,穿著一件新流行的羽絨服,腳上還有一雙皮鞋,一副若無其事的表情,絲毫不在乎母子的感受。排在最后的那個人,穿了一件棉大衣,戴一個口罩,毫不在意牌子上的字。被擠到旁邊的母子用詫異的眼神看著他們,母子倆穿得都很單薄,跟四個大男人成鮮明對比。

  “母子上車處”是社會為了關(guān)愛兒童和婦女而設(shè)立的,而這些看起來有紳士風(fēng)度的男人卻來跟婦女兒童搶位置,為了這么一點點的便宜——優(yōu)先上車,寧愿充當一個文盲,他們是永遠不會懂得“尊老愛幼”這個成語的含義的。

  行動起來吧!讓我們不要像漫畫里的人一樣,做一個真正有素質(zhì)、有知識的文明人吧!

假文盲小學(xué)作文9

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

  她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的`中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進大衣兜里。

  不知什么時候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只就是害怕還就是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾個男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動于衷。

  這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道他們不識字?都就是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真就是笑話!

  在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧;還有大街上都有分類垃圾桶,可就是一些人要么就就是把垃圾隨處亂扔,就就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類的亂丟。

  如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。

假文盲小學(xué)作文10

  在八月二十六日,星期下午,我去圖書館去看書。在一本書里,我看見《假文盲》的圖,看完這圖我非常惱怒!

  圖的內(nèi)容是:在一個非常寒冷的一個早晨里,一個婦女抱著她生病了的孩子,在一處立著非常醒目的一排字的一塊牌的欄桿中等車。雖然她很著急,但卻沒人幫助她,卻還有人把她擠出去,當她不存在!婦女抱著她的孩子在等車,有一個頭發(fā)長長的`,穿著一件大衣的男人把婦女擠了出去。一點都不知道可恥的站在一些弱者所在的地方,還看都不看婦女一眼!看似這個男人是個生意人,正趕去和商人談生意。緊接著,一個戴著棉帽的,又穿著毛衣領(lǐng)的大棉衣的一個高高瘦瘦的男人緊貼著前面那個插隊的人排起隊,眼睛微閉地看著前方,也不看婦女一眼,簡直視她為空氣!又緊接著,一個比較矮,戴著一個能擋風(fēng)的帽子,穿著羽絨服,還穿著皮鞋的男人又跟著排起了隊,這個人戴著眼鏡,嘴里還哼著小歌,理都不理被擠在外的婦女。后來,又有一個高高的男人排起隊,他帶著口罩,好像很講衛(wèi)生,他穿的也是一件大衣,看他好像覺得自己有點羞恥,他也不敢看婦女一眼。這幾個男人,把一個抱著孩子的婦女擠在一旁,簡直沒有公德心的在排著隊!而此時這個婦女非常著急,更何況被他們擠在一旁,她更是心急如焚。

  看了這圖,我很惱怒!我看完后就一直在罵:“太沒公德心了!”我覺得我們?nèi)魏我粋人都不能不講良心,我們每個人都應(yīng)該要有樂于助人的心,要有公德心!

假文盲小學(xué)作文11

  一個寒風(fēng)刺骨的早晨,在某個公共汽車的站牌處,立著一塊十分醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”這五個字。

  可在牌子下卻站著幾個大男人,他們各個面無表情,裝出一副若無其事的樣子在那里等車,實在讓人氣憤。

  你看,第一個人長得很富態(tài),手插進兜里,目空一切,好像是一個干部,可他還是站在那里,一副旁若無人的樣子,一看就知道是個虛偽的人。

  再看第二個人,他穿著大衣,閉著雅靜,毫不在意的牌子上的字。他哼著小曲,好像在想什么心事。其實,他正在想著如何打“退堂鼓”,避開周圍人責(zé)備的目光。但看見前面那個人若無其事地站在那,覺得面子上說不過去,也和他一起“同流合污”了。

  第三個人太可笑了,矮矮的個子,穿著一身時髦的'衣服。三角形的鼻子上昂戴著衣服眼鏡,兩眼直勾勾地看著前方。

  第四個人最可笑,索性帶上個大口罩,也許是怕被別人認出來吧。

  就在這時,以為滿臉稚氣的“紅領(lǐng)巾”問:“阿姨,你怎么不去那兒等車啊,卻在這兒發(fā)抖呢?”她只是苦笑一下,無奈的搖了搖頭。

  由此我想到,社會上這種現(xiàn)象屢見不鮮:草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場所里明明寫著“禁止喧嘩”的字,可還有人在高談闊論;車上明明寫著“禁止吸煙”,可還是有人旁若無人的吞云吐霧…

  他們是文盲嗎?不,他們是一群假文盲,一群無德的人!我多么希望這種現(xiàn)象和輕煙一般飄得無影無蹤。

假文盲小學(xué)作文12

  《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強烈諷刺性的漫畫。

  《假文盲》上畫了在某站臺上工作人員專門設(shè)了一個“母子上車處”并安放了一個醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個大字。這是為了宏揚社會美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車方便所專門設(shè)的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車處排起長隊等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女擠出了本該母子所站的地方。難道他們不認識牌子上的字嗎?看他們的.身著打扮,他們有的好像干部,有的好像軍人,有的好像學(xué)者,有的好像醫(yī)生。他們不可能不認識牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車處,對那個母子視若無睹。這幅畫表現(xiàn)出了作者對當今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。

  想想在當今社會里這類事情常有發(fā)生,比如有人在公共場所吸煙,而許多禁止在公共場所吸煙的標語對吸煙人毫無作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。

  這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點。我們要從自身做起,以實際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美麗多彩。

假文盲小學(xué)作文13

  今天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫的題目是《假文盲》?戳诉@篇漫畫我才知到這個社會有很多人沒有公德心。

  這篇漫畫講了在公共汽車里,很多地方站滿了人,唯一少人的就是那個母子上車處。有處青年為民一時的'方便而裝“假文盲”當不識字。那塊在他們面前高聳的牌了,用大大的字寫著“母了上車處”但是他們熟視無睹,視而不見把那個抱著小孩子的中年婦女給擠了出去。那個小孩子在大聲在哭著,而這幾個青年得意洋洋在吹著口哨,目中無人在閑聊著。你們看這些人不是缺少對社會的關(guān)愛和公德心嗎?這些事在我們的生活中數(shù)不勝數(shù)。公共場所明明寫著禁止吸煙,可偏偏有人大大方方地吞云吐霧,還有很多呢!我講一個最近的一個給你聽吧!在學(xué)校的草坪上,我們學(xué)校的阿姨一個牌子插在劃坪上,上面寫著"禁止摘花踩草"這幾個大字,讓同學(xué)們不要破壞公物,但是有許多同學(xué)詐看不到,熟視無睹,不但祉些淘氣鬼把牌了搞壞了還把嫩綠草踩死了。幾天過去了,足球場一片桔黃。我們這樣的小草坪就這樣損壞了,有一支歌愛的奉獻講過只要人人都獻出一點愛世界就變成美好的人間嗎?

  我想;如果這個世界上每個人都懂得為他人著想,都會照顧他人,那這個世界就會多么美麗,多么美好,多么的和諧啊。

假文盲小學(xué)作文14

  今天看到了一幅漫畫——假文盲;著名漫畫家華君武創(chuàng)造了這幅諷刺那些不遵守社會秩序的人的漫畫。這幅畫也是我想到了我們周圍的現(xiàn)狀,也發(fā)現(xiàn)了身邊有很多人就是假文盲。

  這是在一個車站,立著一處醒目的牌子:母子上車處!站牌旁有一對母子,母親面露難色,顯著很著急的樣子。她們衣著樸素,應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來城里的。可是等車的通道被四個男人占據(jù)了,看他們一個個容光煥發(fā),穿著體面的衣服,皮鞋锃亮锃亮的,一看就是城里所謂的文化人。沒有一個人主動為母子讓出位置,一個個的扮演著假文盲的'角色。一個個閉著眼撇著嘴,傲氣十足,好像再說:“什么母子上車處,我可不認識,我站在這里這里就是我的位置,管別人啥事!”看到這里我想到了一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。你們真的不認識字嗎?我看不是吧,你們一副不干我事的樣子,把這里真正需要的人排擠一邊,難道你們是兩隊母子嗎?太令人氣憤了,你們把文盲這個角色表演的太精彩了!

  仔細想想,發(fā)現(xiàn)我們身邊有好多這樣的“文盲”。比如:在公園里,許多地方插著“不許踐踏草坪”的標識牌,可就是有人假裝沒看到,在草坪上踢球玩耍,更可氣的還大小便……不僅影響了環(huán)境,還讓來這里游玩的人們心情不爽,小草也是有生命的,它們在傷心的哭泣。又比如在公路上,好多人闖紅燈,好多交通事故就是因為這些假文盲們的荒誕行為發(fā)生的。

  這些假文盲們是社會的蛀蟲,是我們的恥辱,只有我們從自身做起,不做假文盲,勸說假文盲,這種不良社會風(fēng)氣才能遠離我們的生活,國家才能變得更加文明更加美好。

假文盲小學(xué)作文15

  我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。那為什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

  在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的.街道旁立了一個牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后就是會被社會淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個設(shè)身處地,為他人著想的人。

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