五一小學作文(集合15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五一小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一小學作文1
我們去了惠濟區(qū)人民政府的家屬院，但因為這個家屬院過度豪華所以已經變成了一個公園，景色非常的美，而且地方也非常的大，所以我們才會選擇了那個地方。
到了那里后，看見門前就是一片草坪，還有很多的大樹我們沒有時間去看那些大樹，而是直奔假山。因為假山離我們較遠，所以很多的時間都花費到了路程上。首先，我們過了一座小橋。然后又過了一片干枯的蘆葦叢，然后又翻過了一座小橋…就這樣走了好多路才算到假山。假山真陡呀!我費了好多力氣才爬到山頂。迎著風，遙望著山下的`風景感覺舒服急了。
下了假山后我們去一片樹蔭下休息時，突然發(fā)現(xiàn)：那個離我最近的大樹上竟然有個樹洞!而且還挺大呢。這一下我來了興趣，圍著這個樹洞左看看右看看，愛不釋手。我想：“如果冬天來這里，說不定里邊還會藏著一只小動物呢!”
五一小學作文2
連綿起伏的青山在天邊畫出一線波濤，雪白的云絮在天空上繡出一朵朵小花。五一的空閑，我們一家一起去游雪竇嶺。
走進景區(qū)，一個巨大的石門出現(xiàn)在眼前，上面刻著“天涯石谷雪竇嶺幾個大字。穿過石門，從山腳抬頭望，高高矮矮的`石級一眼望不到頭。蔥郁的樹木層層疊疊，很有氣勢。沿著石級一直向上走去，不一會兒就來到了龍涏飛瀑。湍急的水流從高空的崖口噴出，宛若一條白龍向下跳躍。水時而撞在山石上四處濺散，時而將一些小植物順流沖下。水一落地，就變成一粒粒珍珠向四周彈射，清涼的水霧使人感到秋天般得涼爽。
一路迎著溪流，順著山勢。路邊，各種植物散發(fā)出一股清香。石級用天然石塊砌成，坑坑洼洼的。我們走一陣歇一陣，大約走了一個小時就到了山頂。山頂有一個水庫，水綠得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子。再往前走，可以看到一大片水杉屹立在水中，翠綠的嫩葉在風中搖擺，仿佛在翩翩起舞。樹干上生長著一些細小的青苔，遠遠望去，青一塊，棕一塊，相映成趣。靜靜的水面上蕩漾著層層波紋，在陽光下閃著耀眼的白光。水杉林中有個亭子，灰黑色的石柱，淡雅的亭檐，整潔的石凳，古色古香，坐在亭中欣賞這美麗的白樺林，感覺別有一番風趣。
天還是一片淺藍，云還是飄飄悠悠地飛著，雪竇嶺的景色，深深地印進了我的腦海。
五一小學作文3
期待的五一節(jié)終于來到了。我好開心�。∫驗槲覀冇媱澋酵獾芈糜�。
結果爸爸媽媽太忙，沒時間到外地玩兒了。哎！只能到黃河灘玩一把了啦！
黃河灘的風景也很美，陽光明媚，溫風拂面。大壩旁邊的柳樹枝葉茂盛，長長的柳條垂在河面上，遠遠望去好像是一片綠色的瀑布。黃河水在太陽光的照耀下，蕩起了層層波紋，金光閃閃的.，十分好看。
大壩上還有好多用石塊堆砌成的石頭山。我問爸爸這些石頭是干嘛用的，爸爸解釋說：“這些石頭是預防黃河水漫過大壩時，用它來把水堵住，不讓洪水流出來”。原來這些石塊還有大作用呢！
我還和爸爸在黃河邊放風箏了，風太大了，一不小心，我的風箏寶寶掉進黃河里洗了洗澡，黃河灘還有大片的草坪，草坪上有許多雕塑。有大象、仙人掌……其中一個坐在一只老虎身上，手里拿著一根棍子的人，聽媽媽說他叫武松，是一名打虎的大英雄。
時間不知不覺的過去了，太陽下山了，我們也該回家了，雖然沒到那些有名勝古跡的地方玩兒，可我覺得我們的黃河灘也是挺不錯的嗎！
我和爸爸媽媽約好，下次來黃河灘野餐哦！
五一小學作文4
我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。我們在期中考試前，總是盼望著過五一，想著到五一假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有。
如果假期是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果假期是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了假期，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的'書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了假期，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，五一節(jié)真好！
五一小學作文5
今天是五月一日勞動節(jié)，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！
時間悄然流逝，不知不覺又到五一國際勞動節(jié)，在這個普天同慶的日子里，我是這樣度過的。
早晨，當我還沉醉在夢里的`時候，媽媽就為我準備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中，我朦朧地睜開了雙眼。很不情愿地起身穿衣，洗漱完畢，來到餐桌前，面對牛奶、三明治、面包，我一下子來了胃口。
因為媽媽忙于生意，不能陪我去玩，無聊的我只好打開書本做作業(yè)，三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來的時間我用來看書，不一會兒，我就入迷了，整個人陶醉在知識的海洋里。
吃好午飯，我可以玩一會兒電腦啦！我熟練地打開電腦，網絡連接，然后進入我的游戲天地摩爾莊園，首先到我的小屋去瞧瞧，我的小屋里的東西可真多呀！有幸福之花、友誼之樹、草莓風鈴。啊，真是應有盡有。我的好友也很多哦！有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢……真是好玩極了！
一天的時間在我學習和游戲中過去了。
五一小學作文6
五一”那天，爸爸媽媽帶我到人民公園去玩。我們坐車到公園時，只見那兒人山人海，園里的氣氛十分熱鬧。
除了人多，人民公園還有許多玩的東西，而我們玩了非常驚險的“摩天輪”---世紀飛碟。我和爸爸坐上飛碟后，飛碟便開始旋轉起來，旋轉的同時，座椅會從不同角度翻轉甚至整個人頭在下腳在上地懸在半空中，非常令人恐懼。當飛碟旋轉到高空時，我忍不住啜泣了一下，全身發(fā)抖起來，心想怎么這么久啊，爸爸為了不讓我害怕，故意對我說：“耶，下面好多人哦！”可我還是很害怕，不停地低聲哭泣。終于下來了，我心有余悸地對爸爸媽媽說：“我以后再不玩這個了！”爸爸媽媽相互看了一眼，笑了笑，對我說：“這是在考驗你的勇氣呀，又掉不下來。”我想想也是，雖然我很害怕，但是我并沒有崩潰，說明我還是一個勇敢的孩子，想到這兒，我開心地笑了。
接下來，我們又玩了水上步行球、勇敢者樂園、劃船等，特別是劃船，可好玩了。我們租了一條人力船，一邊踩踏板一邊看風景我看到碧綠清澈的湖面上有二十來條船，大家故意你碰我我碰你，把游船開成了碰碰船，可好玩了，最有趣的'要數(shù)回音橋了，我們的船駛在橋洞中時，爸爸帶頭叫了一句：“你們在哪兒？”幾秒鐘后，我們就聽到了橋的回音，媽媽回答：“我們在一起。”聽著橋也傳來一句：“我們在一起”，大家都哈哈大笑。
今天，我不但玩過了癮，而且大開了眼界，真是一個快樂的“五一”節(jié)呀！
五一小學作文7
――現(xiàn)實中人們的變化
老人：五一節(jié)時經常出來走一走，溜一溜狗，散一散步，平時則經常坐在家里看電視，玩麻將，很少出來溜狗。
變化等級：★☆☆☆☆
中年人：五一經常提著禮物走家串戶，帶著一家人去旅游，去回老家，去拜訪親友。平時每天都要去上班。
變化等級：★★★☆☆
青年：五一經常在外面活動，和同學們一起隨著旅游團去旅游，或者回老有看望父母，拜訪老鄉(xiāng)，平時則經常在教室里學習。
變化等級：★★★☆☆
少年：五一經常在家玩電腦，或和小朋友在外面玩，或隨著爸爸媽媽去旅游。平時則經常在家寫各種作業(yè)。
變化等級：★★★★☆
――網絡中人們的'變化
QQ上：平時則經常聊一些關于游戲的話題。而在五一節(jié)，你剛與別人開始聊，他就會冒出一句：“五一快樂！”
變化指數(shù)：★★★☆☆
QQ堂中：平時動不動就冒出一句：“來，我要把你殺掉�！倍谖逡还�(jié)中，動不動就冒出一句：“五一快樂！不要把我殺得在慘！”讓你不忍心下手。
變化等級：★★★★★
總結
到了節(jié)日，任何人都會有一些變化！
五一小學作文8
五月一日中午，我和媽媽路過新市橋時驚喜地發(fā)現(xiàn)運河里有許多花船從遠處緩緩地開過來。許多行人都停下來觀看，不一會兒新市橋兩邊就擠滿了看花船的人，其中還有幾個老外。他們都拿出相機拍照，我也連忙拿出媽媽的手機拍了起來，還記下了許多花船的名字。
最先開過來的是“吳江”號花船，我看見船頭有一個大大的龍頭，船的'后面是一條龍尾巴，中間還有兩座小橋，就像一條巨龍在河里游。接著開過來的是“菲律賓”號花船，船上有兩條藍色的海豚，像在海里跳躍著，船的兩邊有許多海星、海龜、珊瑚和五顏六色的熱帶魚，真像一個美麗的海底世界。后面還有許多花船開過來，有“太倉”號、“象山”號、“常州武進”號，還有“馬來西亞”號……上個星期六旅游節(jié)開幕的時候，我和爸爸一條花船都沒看見，今天終于看見了。媽媽對我說：“每條花船都代表了一個城市的旅游景點。她還說以后帶我去海邊玩。我聽了心里非常高興。
五一小學作文9
5月1日上午明故宮廣場上人山人海，有來自各個學校的老師、同學。開幕式上老年腰鼓隊和后標營小學的威風鑼鼓隊不相上下。南湖一中的舞龍也十分的精彩，行知藝術幼兒園的師生更是大展身手。最后來自全市的學校和幼兒園代表鄭重的上臺領了小記者銅牌，我們的小記者站正式成立啦！
最好玩的還要屬5月1日下午的跳蚤市場。下午，雖然天氣炎熱，但還是有大量家長和同學們來參加活動。擺出來的東西琳瑯滿目，有汽車、有書籍，還有小娃娃……大家可別小瞧了我們的小老板和小顧客們，你看那兒正在討價還價呢！一個10來歲的`小女孩問一個和她差不多的小男孩：“這布小熊怎么賣？”“2。5元一個，5元一對�！薄疤F了，2元一個吧！”“不行啊，這樣我就虧本了�！薄澳阌植灰�2元賣給我吧。”“嗯……那好吧！”“成交！”小女孩抱著小熊一蹦一跳的跑了。怎么樣，我們的小顧客不簡單吧？
五一小學作文10
今天是“五一國際勞動節(jié)”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦！賣報啦！五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀？正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙！”漸漸地有很多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的.勞動為人民服務，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦，但能夠體會到勞動的光榮還是快樂的。
五一小學作文11
今天是一年一度的五一國際勞動節(jié)，全國勞動人民的節(jié)日。我晚上也出去看了看五一的又有長夜的美景。
五一的月亮就像一盞長明不息的天燈高高懸掛在綴著星星的月光，把它皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了暖融融的夜色，格外美麗。廣場上，一個個宛如一位位頂天立地的巨人的'氣球在輕柔似慈母的微風中擺動著輕悠悠的身子，仿佛在跳著優(yōu)美的舞對人們說：“勞動節(jié)快樂！”一盆盆亭亭玉立、千姿百態(tài)。沁人心脾、五顏六色的花朵正含苞欲放，像一個個披著輕紗在清澈見底的湖水上沐浴的仙女，含笑佇立。嬌羞欲語、嫩蕊凝珠、盈盈欲滴、清香陣陣，真令人心曠神怡。那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的花像花兒們在舉行盛大的聚會。
在平坦、寬闊的大街上，車水馬龍、人流如潮、人山人海、熱鬧非凡。汽車的喇叭聲、滿街行人的喧鬧聲，使節(jié)日仿佛上下翻滾的一鍋粥，一鍋水，又像沒有指揮的交響曲，十分動聽。人們談笑風生，處處充滿節(jié)日的氣氛。鱗次櫛比的大樓上閃爍著耀眼的燈光，像一條“光龍”在廣場上穿行，又想一顆顆明亮的小星星在閃爍……
五一小學作文12
今天是五一放假的最后一天了，眼看美好的假期就要來了，可是，我覺得我的假期似乎沒有那么美好了。
傍晚放學前邊，語文老師來布置作業(yè)：兩張報紙，把寫字薄從二十四面寫到四十面，整整十頁，另加一篇作文。老師布置好作業(yè)，隨口問我們作業(yè)多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說“不多，不多！”有意見也不敢說，你知道這是為什么嗎？這可有個小故事。
上上個禮拜一的下午，數(shù)學課上，實習老師帶著我們做練習冊，不知是哪幾個學生在下面講話，實習老師批評了幾句，還是有說話的.聲音，老師氣的臉都綠了，讓班長把數(shù)學老師叫來。數(shù)學老師來到之后更加生氣。因為老師弄不清到底是哪幾位同學在說話，就把我們全班同學一起批評了一頓，然后給我們布置一大堆家庭作業(yè)：把第三單元學過的定義共十五條一個寫十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒有一個同學敢反駁。
那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業(yè)寫完，都十點多了。第二天，我一到學校，看到有很多同學還在補作業(yè)。上課前邊，班主任老師來了，告訴我們數(shù)學老師昨天講的是氣話，同學們不要再寫了。我們上課沒有講話的同學當然生氣了，有種被耍的感覺，有的同學都很想扁老師。
經過那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒有好果子吃的。
五一小學作文13
歡樂的“五一”我們要歡樂的度過，我要和爸爸媽媽一起的出去玩。
我們來到風景優(yōu)美的湖邊。爸爸在釣魚，我和媽媽在旁邊看著；爸爸釣魚可拿手啦，不一會兒釣上了一條又肥又大的魚。我?guī)椭职只撕么蟮牧獠虐阉蟻砟亍?/p>
中午，我們在湖邊燒烤，爸爸把爐火生得旺旺的，媽媽把準備好的雞肉，整條魚往叉子上插，開始燒烤了，我拿著燒烤叉插著一塊肉在火上面烤啊烤；翻來覆去地烤，烤了半天終于烤熟了；香噴噴的.，咬一口，真好吃！在大自然的湖邊，草地上吃東西，真是美味，我們吃得好飽啊！
后來，我要和爸爸、媽媽去游泳；我們一齊在水里，有的像魚兒快樂地游著，我不會游泳，就在水里，水抱著我，舒服的泡啊泡，我都快睡著了。媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)了，趕快把我搖醒了，大家咧開嘴笑了。
要回家了，我還真的有點不舍得呢。
這個“五一”假日，讓我玩得很開心，過得很快樂！我要把這美好的“五一”留在我的作文里。
五一小學作文14
五月一日，我做完作業(yè)后來到村頭小河邊，觀賞美麗的竹林。
正是一場小雨過后，竹林里顯得一片蔥蘢。一株析竹子蒼翠欲滴，生機勃勃。近看那竹林仿佛是在一張大畫紙上灑滿了一團一團綠色，手在上面輕輕一摸，手上就沾滿了綠色。遠望竹林宛如把大地都遮住了，像一片遼闊的綠色的海洋，自己好像置身于綠色的海洋中，自己也變成了一棵翠竹，在陽光的照耀下茁壯成長。
竹子的形狀呈筆直傲然挺拔，竹節(jié)象征為人們堅韌不拔的氣節(jié)，竹葉有寬有窄，窄的竹葉就像柳葉一樣，可以作成竹哨，吹出悅耳動聽的樂章；寬的竹葉就可以作成小船，用竹葉作成的小舟在清澈的小河中蕩漾，這是多么美麗的.景象��！
聽，那一陣微風吹過，那些竹葉摩擦出來的聲音，發(fā)出了沙沙的聲音，風大以后就變成了波濤洶涌的聲音。這多么像是一首交響曲呀！這種自然美妙的聲音，在人們的耳畔中回蕩，在人們的心海中歌唱。這聲音，是大自然的樂譜，是交響曲的音符。
家鄉(xiāng)的竹林真美啊，我愿成為一棵翠竹，深深扎根在家鄉(xiāng)的土地上，用自己的雙手把家鄉(xiāng)建設得更加美麗。
五一小學作文15
昨天是蒲月一日勞動節(jié)媽媽說這一地是齊世界勞動聽官的節(jié)日，大家皆用愛好的方法慶賀本人的節(jié)日，爾的勞動節(jié)是歸姥姥野渡過的。
五月一日這天早上，早早伏來就和小姨一訖來到車站臥上了回姥姥家的私共汽車，車上的己可實多�。∫粋�小時之后咱們就來到了姥姥家，姥姥家在鄉(xiāng)村，有一個很大的院子，院子面養(yǎng)了一只小貓、一只大狗和二只小狗，還有一群小雞，它們在院子跑來跑往，十分賴玩。
入門后我看睹姥姥在掃院子，我趕快跑從前幫忙，院子太大了累得我謙頭大汗姥姥疼愛的`讓我歇會，我說沒事，不乏，掃了佳半蠢才全體掃除清潔，瞅著我跟姥姥的勞動結果，我很自豪，交下去我助姥姥喂小貓、小狗、小雞，它們一邊吃一邊望著我吃完隨著我滿院子的跑，我啟口極了，姥姥始終夸我長大了，是個聽話愛勞動的惡孩子，我聽了很愉快，這是我功的最有意思的一個五一勞動節(jié)了。
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