曾經(jīng)小學(xué)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的曾經(jīng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)小學(xué)作文1
過去的時(shí)光,就像流水似的,流在了時(shí)光的流里。不在回來。曾經(jīng)的我,不懂時(shí)光。自以為我的日子多著呢!不懂的'珍惜。可時(shí)光就這樣悄悄的流走了。
我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈?duì)柕脑挕疤炜罩袥]有飛鳥劃過的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過!睍r(shí)間就像插了翅膀的鳥兒讓我留都留不住,F(xiàn)在的我懂得了什么是時(shí)光,懂得了一寸光陰一寸金的含義,雖然童年已過去,但青春還沒過去現(xiàn)在的我,懂得了要把握住他,不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會人生。我會用以后的時(shí)光拼出一個(gè)美好的人生。雖然時(shí)間帶走了我曾經(jīng)的一切,只要我珍惜時(shí)間,一定會創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的現(xiàn)在。未來的我,一定會更加珍惜時(shí)間。相信在不久的將來,時(shí)間會給我一個(gè)很大的驚喜和發(fā)現(xiàn)。雖然時(shí)間的巨輪無法抹去,但只要好好珍惜,我們就會擁有更多的回憶。
讓我們期待吧!曾經(jīng)的時(shí)光無法挽回,現(xiàn)在我們一定要珍惜,未來讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯(cuò)過他。
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曾經(jīng)小學(xué)作文2
曾經(jīng)受過的傷,如今已經(jīng)消失、曾經(jīng)流過的淚,如今已經(jīng)過去、傷過了,淚流了、所有的一切都無所謂了、我曾經(jīng)拼命的尋找、尋找那份只屬于我們的回憶、可是我真的很努力、很努力了不管我怎么努力也找不到了。面對現(xiàn)在的`你,真的很陌生你總說:人總是在變的。 可是我不信,我想要改變你讓一切都回到從前,普普通通、開開心心的、可是我錯(cuò)了、變得不是你、是我們的友誼它消失了,消失在我們的心里、哈哈哈,我敗了、敗給了時(shí)間和距離、 如果我們都能騰出時(shí)間好好的聊聊、同時(shí)選擇一個(gè)學(xué)校、那么我們的友誼是不是還能繼續(xù)、我不敢想象,我怕哭、我怕自己一個(gè)人在漆黑的夜里回想從前,偷偷的流淚、還記得我說過嗎?林、騰一個(gè)娘的承諾、可是現(xiàn)在看來這些都是P話、我累了、真的好累。
為了這段友誼我已經(jīng)付出了太多、讓我好好的歇歇吧、讓你們給我的回憶停在過去吧我們誰都不要再去想,互相學(xué)著忘記、“小白河”的危橋夠危險(xiǎn)“地下室”的5樓夠刺激謝謝你們的陪伴、別回頭、自己選的路就別再回頭、忘記、讓回憶只停留在過去吧、最后祝福你們都狠狠幸福、狠狠快樂。
曾經(jīng)小學(xué)作文3
同學(xué)們!快到離開小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級開始認(rèn)識的,開始我們不認(rèn)識的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(5)開始成績很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級的跌跌撞撞,
隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級,我們又是一個(gè)班叫五年級(5)班,記的.那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫了個(gè)”五班五班,天下一班,誰來挑戰(zhàn),要它好看”這句話讓我沒齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開小學(xué)的時(shí)候,我想對你們說;
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂,都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你,終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼,
有一個(gè)人,一定會想著你們,
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識的樂趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹。同學(xué)們,讓我們大聲的說一聲:“再見!”
曾經(jīng)小學(xué)作文4
走過了才知道艱險(xiǎn),失去了 才懂得珍惜.然而,一切 都已經(jīng)很晚.緣分的走失,愛已飄散,花開花落幾個(gè)輪回,轉(zhuǎn)眼間又過了一年.
風(fēng)吹起了,雨可是沒有下,你還記得那個(gè)下午嗎?一樣的天,一樣的風(fēng)溫柔地滑過你的臉,撫摸著你嬌嫩的臉龐,是那樣的慈祥,卻又是那么的和諧.當(dāng)如今,一切都僅僅是一場空想和回憶!當(dāng)風(fēng)兒再次吹起,我又開始想你!你啊 !為什么 不是曾經(jīng) 的那個(gè)你呢?你為和7要改變自己!也許你會告訴我說“你愿意!”當(dāng)然我不會反對,我也沒有資格對你說“不”!因?yàn)槟鞘悄愕臋?quán)利,那是你的自由!我們都沒有資格去說彼此!留下的.只有回憶,只要懸戀!
在我心底的最深處,只有一種說不出的感覺,說不出的苦澀!只有漂浮的黃葉,深秋,我們離別的那個(gè)季節(jié).
當(dāng)花兒已經(jīng)謝了的時(shí)候.留下的枯枝和敗葉都變成了一堆廢墟,在荒蕪的原野里.肥沃了那片綠綠的茵茵芳草地!
人啊,為什么總是等到失去了才知道珍惜呢 ?為什么偏偏要說曾經(jīng)最美呢?
我不懂,太多的理由讓我糊涂,太 多的事情將我傷透!我不知道我為什么不知道善待自己,我總是想盡一切辦法努力去回憶-----總是說“曾經(jīng)最美”!!
曾經(jīng)小學(xué)作文5
我恨,我恨破壞大自然的人類,但我更不明白大自然變成了這般模樣。我想問問它:為什么近幾年要不就是泥石流,要不就是地震,要不就是火災(zāi),要不就是水災(zāi)。生活在地球上的我們,正在受著你報(bào)復(fù)性的折磨。為什么?為什么?我們雖然對你做了很多的錯(cuò)事,可我們在反省,反省我們亂砍伐樹木,反省我們污染環(huán)境,反省我們過度的開采大自然的`資源,放過我們吧!
大自然哪大自然,你行行好吧,不要再折磨我們了,我們?nèi)祟惤?jīng)受不起啊!2008年5月12日的四川大地震導(dǎo)致我們死傷無數(shù),那些存活下來的人,要面對失去親人的痛苦。2010年,更為離譜地震,水災(zāi),泥石流頻頻發(fā)生。四川再次發(fā)生泥石流,建好的房屋毀于一旦。大自然,如果是你,你會痛恨這些事情的幕后黑手嗎?你應(yīng)該會吧。你能夠明白他的用心嗎?你不知道吧。你站在我們的角度想想,任何一種傷痛,都比不上失去親人。你能夠明白嗎?你能夠體會失去親人的痛苦嗎?
以前的你總是給予我們燦爛的微笑,現(xiàn)在你給予我們的是一張邪惡的面孔。我們幾乎已經(jīng)忘記了你的美好,僅僅記住了你的破壞。那是心靈的受損,我已經(jīng)不明白你真正的面孔了。
你是邪惡的嗎?
曾經(jīng)小學(xué)作文6
與同學(xué)肩并肩行走,路上偶然遇到一個(gè)以前班里的男生,正想打個(gè)招呼,卻見那男孩和兄弟們談笑,絲毫沒有注意到我,甚至連看也不看就走過去了。我尷尬的站在原地,同學(xué)拍拍我的肩,安慰道,“沒事,人家都有了新的圈子了,干嘛還去打擾人家?”我悵然若失的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,干嘛還去打擾人家,哪怕我們曾經(jīng)是同學(xué)。
我又想起了另一件事情。那天我與同學(xué)從廁所出來,一路打打鬧鬧,忽然發(fā)覺有一個(gè)男孩似乎在一直盯著我,我不在意的走過,男孩與同學(xué)肩并而行。就是那一瞬間,我看到了那個(gè)男孩是誰,同樣是我以前的`同學(xué),“咦?那不是xx?”我出聲詢問道。同學(xué)和我一起也是一個(gè)班,他順著我的目光轉(zhuǎn)過頭,“好像是!”我有種做了壞事的自責(zé)感。人家同學(xué)有意搭話,而我卻那么冷漠,況且那男孩還是一個(gè)以前相當(dāng)于兄弟的類型,從那以后,我和他的關(guān)系肯定更加淡漠了,本來不在一個(gè)班就感情淡了,再出了這事……我自責(zé)不安的想著。
過去的人,過去的事,是否你都早已忘記,你是否也發(fā)生過與我類似的事情,如果你遇到你以前的同學(xué),請鎮(zhèn)定的和他們打招呼,因?yàn)槟銈儚那笆峭瑢W(xué),未來還是。
曾經(jīng)小學(xué)作文7
我們曾經(jīng)哭過,笑過,傷心過,也開心過?涩F(xiàn)在呢?我們似乎越來越遠(yuǎn),呵呵,這些總是遙不可及,我幻想的罷了!
想想曾經(jīng)的世界,是開心的,想想現(xiàn)在的世界,是狼狽的。沒有人想要別人看到最真實(shí)的自己,所以,總是虛掩著,這,為什么會這樣?我曾經(jīng)問過我自己,而面對的.總是一陣沉默,F(xiàn)在,我已經(jīng)不想知道為什么了,因?yàn),問了也必定讓我心寒?/p>
昔日的美好,漸漸淡化,或許已經(jīng)在被如今的一切苦化了吧!我的心好累,好累,好累,好想睡去。可是,曾經(jīng)不允許,現(xiàn)在更是不允許我這么做。當(dāng)心累了,我該怎么辦?我該怎么做?我茫然,我不知道,可誰又能告訴我呢?怕是沒幾個(gè)人知道吧!
不知我是長大了,還是怎么了,總是愛感嘆時(shí)光的流逝,總是愛回憶曾經(jīng)的美好......可這背后,是一顆用歡樂,用開心來極力掩飾的心!應(yīng)經(jīng)很脆弱了,我不想再讓它受到任何的傷害了!它很累很累,但從未睡去,從未停下來過,一直都有一種力量在抑制著、克制著自己,告訴自己,再累,也千萬別睡去!曾經(jīng)的那個(gè)地方,還有一個(gè)自己在注視著現(xiàn)在的我,未來的這個(gè)地方,也有一個(gè)在等著自己!
漸漸遠(yuǎn)去的曾經(jīng),讓我心累的現(xiàn)在,不知怎樣的未來,我束手無策!
曾經(jīng)小學(xué)作文8
我愛高大的樹木,愛嬌嫩的花兒,但我更愛那默默無聞的小草。
曾經(jīng)的'我并不像現(xiàn)在享受著一個(gè)又一個(gè)大拇指,就應(yīng)為學(xué)習(xí)一般般,常常受到同學(xué)們的鄙視,我常受過這種滋味并不好受。每次測驗(yàn),每次默書時(shí)時(shí)的在擔(dān)心自己會因?yàn)榇中亩鄯郑瑫驗(yàn)闀鴮懚鄯,真的我時(shí)常提心吊膽。小草也一樣,他盼望長高,他盼望美麗,但他卻因?yàn)閭(gè)子矮,色彩平淡而被人們譏笑,嘲笑。但是誰想過,自己累時(shí),躺在草坪上身下卻是那軟弱的小草,又有誰想過花兒沒有了小草的襯托而顯得單調(diào)。
小草,我多么相似。∫苍S我的命運(yùn)就像小草一樣,永遠(yuǎn)會被別人瞧不起。但并不是這樣,我憑借自己的努力,刻苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了那些嘲笑。迎接我的是那些表揚(yáng)夸耀。
命運(yùn)掌握在自己手中,曾經(jīng)或許我并不起眼,那是曾經(jīng)!現(xiàn)在我出人頭地,這是現(xiàn)在!
曾經(jīng)小學(xué)作文9
這篇文章或許只有擁有過,且珍惜過,失去過曾經(jīng)的人才能理解!猎(jīng)的我們
你是否還記得?
記得那封同桌悄悄在課堂上送給你的明信片?
記得因?yàn)樯险n不聽講被老師罵而滴下的眼淚?
——我想,你還記得。
如今的'自己,沒有從前的天真,卻還保留著一顆善良的心。
童年,小的時(shí)候,我喜歡上數(shù)學(xué)課,我喜歡上數(shù)學(xué)課,因?yàn)樗銛?shù)能使我成為更厲害的小孩子,也能使我到很好的中學(xué)。
小的時(shí)候,也喜歡跟附近的大姐姐玩。附近的大姐姐只要看到我,就會跟我說:“我們一起到你家好不好!泵看沃灰犕赀@句話,我就會開心的跟大姐姐說:“好。『冒!”只要到了我家,大姐姐總會拿著我看不懂的故事里念給我聽,當(dāng)我睡著時(shí)她還會唱搖籃曲給我聽,等我醒了她就帶我去公園玩溜滑梯,因?yàn)槟菚r(shí)候我是第一次玩,所以不小心把手?jǐn)[在旁邊,結(jié)果割傷了手,那時(shí)大姐姐不知幫我治療了多久,才把我的手治好。有一天大姐姐沒有來找我,原來她們?nèi)ト毡咀x書了,我希望以后她還能再陪我玩。
現(xiàn)在回想起來,真是一段快樂的回憶。
可是,再也回不去了呢。
曾經(jīng)小學(xué)作文10
回首往事,翻開那灰塵部滿的照片簿,看到的是一張張純真而稚氣的笑臉,那是曾經(jīng)六年的同窗同學(xué)。曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的“哥們‘。
不知道翻到了哪一頁,從相簿里掉出一片楓葉,上面寫著:“長上翅膀后我們一起飛‘這是我們兒時(shí)在小學(xué)校園樹下曾許下的誓言,那是,年少輕狂的我們,總幻想著長上翅膀后的那一天……
昨天我回到了小學(xué)校園,一種自然的傷感涌上心頭……,可現(xiàn)在回想起來,卻只有那曾經(jīng)的幸福。
這兒,什么都好像沒變,但覺得是變了什么',那些房子'那些綠樹'櫥窗里熟悉的面孔,不知道為什么自己的記憶力那么的好,看著老師的照片,我就可以說出很多的故事。腦子里總浮現(xiàn)著夏日的校園。坐在操場的臺階上,看著地上稀疏的樹影,風(fēng)輕拂過,看著地上零星的綠葉。
每走過一片地,就會想起曾經(jīng)在哪里玩過,哪里是班上的'包于區(qū)。
本來想邀約很多人,卻因?yàn)榈穗娫捥柎a而未聯(lián)系上。三個(gè)小同學(xué)就是這么走著,在空曠的校園里。彼此在想寫什么,卻總是指著很小的變化大呼小叫。
我們略加膽怯地走進(jìn)了語文老師的家門,她一個(gè)個(gè)喊出了我們的名字,熱情招待。
曾經(jīng)小學(xué)作文11
時(shí)光飛逝,時(shí)間就如流水一般,一流不復(fù)返,而我們,也在隨著時(shí)間流逝而變化,驀然回首,發(fā)現(xiàn),自己長大了。。。
還記得嗎?那年春天.....
爸爸,媽媽,我去上學(xué)咯!一道稚嫩的童聲響起,沒錯(cuò),那就是我,在那百花盛開的春天里,我背著小書包,在爸爸媽媽的期盼中,正式步入了小學(xué)的生活。
操場上,和煦的陽光照耀著大地,也照耀著我們,我們站在國旗下,右手握拳,對國旗宣誓,同時(shí),也是對我們未來的宣誓我,在此宣誓,正式成為少先隊(duì)員!就是那句話,我從此開始了小學(xué)生涯。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!清脆的上課鈴響起,我懷著既好奇又期待的心情,開始上第一節(jié)課。課堂上,書聲瑯瑯,頗有一番風(fēng)味。下課后,同學(xué)們你追我趕,原本清冷的走廊上,頓時(shí)熱鬧起來,一片歡聲笑語。
本以為,六年生活很漫長,沒想到結(jié)束的會如此之快,我都沒反應(yīng)過來,其實(shí),我并不想離開教了我六年的老師,但是,身不由己,畢竟,一日為師,終生為父無論何時(shí)何地,我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師,老師,辛苦了。
現(xiàn)在,回首以前,發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會哭鬧的'無知小孩了,回想起以前的一幕幕,真的頗有一番感慨....
再見,以前的我.....
曾經(jīng)小學(xué)作文12
這件事雖然已經(jīng)過去好長時(shí)間了,可我仍然記憶猶新。
那天媽媽帶著我去新大地商場買東西,走出商場,哇,一股熱流朝我撲來,太陽光滾燙地照在我臉上,一下子我渾身涌出了汗水。雖然我不斷地用手紙擦著臉上的汗水,可是它還是一個(gè)勁地往下流。媽媽看我熱成這樣子,連忙去買了一只冰淇淋給我降溫,我一下子就把它吃得干干凈凈,然后漫不經(jīng)心地把冰淇淋盒扔在地上,拉著媽媽的手說:“走吧”!這時(shí),“大姐姐,大姐姐!”我身后傳來奶聲奶氣的呼喚。我回轉(zhuǎn)身,見一個(gè)長得虎頭虎腦的'小弟弟在叫我,他見我回身,伸出小手指著地上我扔的冰淇淋盒。我想,一個(gè)“小不點(diǎn)”反倒管起我來了,不理他!我又轉(zhuǎn)身向前走去。“大姐姐,大姐姐!”小男孩仍舊高聲叫我,我裝作沒聽見,徑直朝前走去。我見媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看那個(gè)小男孩呢!他嘴里嘟囔著“大姐姐不乖,大姐姐不乖!老師說了,不許亂扔?xùn)|西。”說著彎下腰,拾起那個(gè)冰淇淋盒,小心翼翼地塞進(jìn)紙屑箱里,這才放心地跳著去玩了。
看到他遠(yuǎn)去的身影,我感到臉上有點(diǎn)燒,渾身又冒出了熱汗。這時(shí)媽媽雖然嘴里沒批評,可她那責(zé)備的目光,分明是在說:“讓人家叫你大姐姐呢,你配嗎?”我慚愧地低下了頭。
曾經(jīng)小學(xué)作文13
曾經(jīng),天很藍(lán)很藍(lán);曾經(jīng),河水清澈的能與藍(lán)天融為一體;曾經(jīng)滿山的綠色匯成一片無邊的海洋······然而,這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。大自然哭泣了。人類看到的最后的一滴液體,難道會是自己的眼淚嗎?
曾經(jīng)的地球是那么美麗?墒乾F(xiàn)在人類砍伐樹木,工廠冒出的黑煙;人們亂丟垃圾;捕殺動物。地球把他的一切都給了人類,人類卻做過多少令自己慚愧的事情;用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的河流,殘忍地捕殺人類的朋友,把動物擺上貪吃者的餐桌;無節(jié)制地侵占植物王國的`領(lǐng)地,坐視一個(gè)個(gè)物種的絕后。還有,還有,還有······
因?yàn)檫@些事情而在地球內(nèi)部引起地震、泥石流、洪水等對地球有危害的。
因此我們明白傷害地球就是傷害我們?nèi)祟愖约。我們要多種樹,不捕抓動物,不侵占植物的家園等。
曾經(jīng)小學(xué)作文14
明天的考試將結(jié)束我的小學(xué)生活。坐在悶熱的教室,盯著寫滿復(fù)習(xí)要點(diǎn)的黑板,我不禁感到窒息。偶爾掃過窗外的陽光,我的眼睛模糊起來,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦際。
曾經(jīng)的`天空
曾經(jīng)的天空,屬于我和幽。我們可以快樂地穿行在那片純凈的天空,分享快樂。她是個(gè)天使,把快樂帶給別人。我很幸運(yùn)地成為了她的朋友。我喜歡她,我希望能和她一起在友誼這條路上走下去。
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我和她的友誼一點(diǎn)一點(diǎn)淡下去。終于,一次偶然,她和別人的一張字條被我看見,這字條上的字一點(diǎn)點(diǎn)抹殺著我們的友誼。一切,定格在被我撕成碎片的紙上,我的眼睛模糊起來……
從此,天空依然是天空,只是我們不再是朋友。
曾經(jīng)的梧桐樹
曾經(jīng)的梧桐樹下是我們的小天堂,她會在這里緬懷和貓(她以前的朋友)的歲月,會在這里和我天南地北地大侃特侃,這里有我們快樂的見證?墒,時(shí)間會變,一切都會變。如今,我們只是陌路人。
從此,梧桐依舊葉生葉落,只是我們不再形影不離。
她是天使,而我,只是平凡的不能再平凡的人。也許,我們真的無法打破天使凡人的界限。
幽,我曾經(jīng)的天使,祝你快樂!
曾經(jīng)小學(xué)作文15
童年,是繽紛的蝴蝶,花海中翩翩起舞。
童年,是一本發(fā)黃的書,記載著童年的那些樂趣、歡笑;锇閭冦y鈴般的笑聲在腦海中蕩漾,戲耍的笑容在我腦海清晰的顯現(xiàn)……。
不知不覺時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,童年變成了成長的一個(gè)過程,那樣長……從牙牙學(xué)語開始到幼兒園學(xué)會認(rèn)識朋友到小學(xué)結(jié)實(shí)更多的朋友,再到初中認(rèn)識了朋友中所謂的“友誼”,到大學(xué)認(rèn)真的讀完大學(xué),漸漸步入社會。會發(fā)現(xiàn)童年那樣難能可貴,童年中的歡笑是多么讓人想念。時(shí)間是殘酷的、無情的`。它能夠帶走一切,卻帶不走回憶!
我已是一個(gè)懂事的孩子了,童年對我來說真的很珍貴,越長大越難過,只有學(xué)習(xí)陪伴我,一個(gè)知心朋友也沒有。
曾經(jīng)我很快樂,為了賺錢父母千里迢迢去外地工作,父母離開的那幾年,我的快樂在慢慢消失,再也感覺不到幸福、感受不到屬于我的愛!我一度的 奮斗為了能夠取的好成績看到父母的歡笑,卻迷失了自己的歡笑,再也找不到那屬于我的純真微笑 。記憶慢慢的被塵封,回憶里我的笑容很做作。
朋友,是虛偽的,最真的朋友是自己,歡笑過后就是不歡而散。朋友,字眼太陌生了……
那些年、曾今的歡笑,只能在記憶里好好品味了……
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