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逃亡小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的逃亡小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
逃亡小學(xué)作文1
今天下午放學(xué)回家，我放下書包，像離弦的箭一樣沖到小兔子們的身旁，因?yàn)橛值搅宋医o它們喂食的快樂(lè)時(shí)刻了。
可是，眼前的一幕卻讓我驚呆了，我揉了揉眼睛，千真萬(wàn)確，籠子里只剩下了小黑兔，小白兔不見了！我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)尋找�？墒�，我都把整個(gè)陽(yáng)臺(tái)找遍了，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影，臥室也沒(méi)有。難道是小白兔逃跑了？又或者是遇到什么危險(xiǎn)了？我的腦海里出現(xiàn)了一副血淋淋的'畫面。想到這里，我不寒而栗，沮喪極了。吃飯的時(shí)候，突然，一個(gè)白色的身影一閃而過(guò)，我定睛一看，小白兔一蹦一跳地不知道從哪里出來(lái)了，我喜出望外，趁小白兔不注意，沖上去，猛地把它抓住了，放回了籠子里。
它到底是怎么逃出來(lái)的呢？我躲在一旁偷偷地觀察，眼前發(fā)生的事使我瞠目結(jié)舌，胖嘟嘟的小白兔竟然從這么小的縫隙里鉆了出來(lái)，難道它會(huì)“縮骨功”？媽媽買來(lái)鐵絲，我們一起把籠子加固：“小家伙以后別再逃跑了�！�
回到籠子里的小兔上竄下跳，東張西望，似乎在計(jì)劃著下一次的逃跑。
逃亡小學(xué)作文2
夢(mèng)初醒。夜未央。這又是一個(gè)荒蕪而有蒼老的夏天。我落在時(shí)光的斷裂口。掙扎是我的救贖，清醒是我的痛苦。
干燥的夏夜始終是我不能適應(yīng)的。所有的事物都被卡住，像干凈的磁帶，發(fā)出咿呀咿呀的聲音。氣流已經(jīng)停滯不前，帶著夏天獨(dú)有的辛辣氣息。我蜷縮在地上，唯有黑夜的寂靜浸濕我的口鼻。這一切都在宣告我的蒼老，我所有的`行動(dòng)都是枯竭的，緩慢。
翻來(lái)覆去。反反復(fù)復(fù)。焦躁不安。貼在寬大的涼席上，地板堅(jiān)硬冷冰的溫度近在咫尺。棉布小裙馴服的貼在我的身上，一絲若無(wú)的溫暖。發(fā)絲濕潤(rùn)，水珠下劃。如若預(yù)測(cè)到危機(jī)的動(dòng)物，不能安分。是的。我已經(jīng)切斷了所有的未知與后路，前方?jīng)]有光明，后路早已粉碎。時(shí)光的碎片深深埋入了我的皮膚，繁衍出淚水的花朵，輕微的動(dòng)蕩都是深入骨髓的疼痛。被時(shí)間丟棄，掉落在記憶的長(zhǎng)留，沒(méi)有呼吸。所有的回憶被切斷，倒帶一般迅速消失，不留痕跡。
有風(fēng)吹來(lái)，含有淡雅清新的味道。逐漸喚醒我麻木的神經(jīng)。我如同得到了時(shí)光的召喚，尋風(fēng)而去。
墻面濕潤(rùn)。生長(zhǎng)出綠色的蓬勃植物。樓梯是別致的暗紅，雕有繁雜細(xì)小的花藤，如若有陽(yáng)光，一定無(wú)比美好。只是唯有月光，將地板印的蒼白。墻面被空氣腐蝕，旋渦一般留進(jìn)辛辣的氣流之中。黑夜幻化為河流，灌滿我疲憊的身體，吞噬我交織如網(wǎng)的知覺(jué)。變?yōu)橐粭l線，沒(méi)有終點(diǎn)。這一瞬間所有有關(guān)掙扎的落寞與盛大，只有我自己獨(dú)自銘記。
逃亡小學(xué)作文3
我，呆在水里。四周筑起了透明的“圍墻”，它有個(gè)好聽的名字——玻璃�？上F(xiàn)在只是用來(lái)囚禁我的自由的“刑具”罷了，現(xiàn)在人們都喜歡養(yǎng)狗和貓，有誰(shuí)會(huì)喜歡整天待在水里吐泡泡的我們呢？
不過(guò)，現(xiàn)實(shí)也有例外，我的同伴們都被一一買走，只有我了！我疲勞地趴在水底……
直到那一天，天空堆積著許多烏云。一個(gè)微微發(fā)胖的小男孩冒雨跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就看中了我：“老板，就要那只！”我被裝到了一個(gè)袋子里，男孩提著我匆匆地回家了。
每當(dāng)他放學(xué)時(shí)，我總會(huì)優(yōu)雅地游到水面上，撫平著我美麗的衣裳（鱗片），擺動(dòng)著我美麗的尾鰭，他貼在玻璃上看我。我看到了他嘴角的笑容，如蜜糖一般的`甜。我和他沉寂在快樂(lè)中。
幾天后，他買來(lái)幾株水草，放進(jìn)空蕩蕩的魚缸里，也許，他知道我很寂寞吧！放好了水草，他又急匆匆地背著書包走了。水草婀娜地?fù)u擺著，我覺(jué)得更加寂寞了……
日子一天天的過(guò)去了，他為了要考重點(diǎn)中學(xué)，整天在書堆里度過(guò)。他……把我忘了嗎？
水漸漸渾濁，發(fā)出陣陣惡臭，沒(méi)有人理會(huì)我，我再也受不了孤單和惡臭的摧殘——我要逃跑！可是，我們魚一出了水，就無(wú)法呼吸，更別說(shuō)要逃出去找到新的水源了。
我漸漸衰老了。孤獨(dú)溶入了水中，我真的窒息了……
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