我的漫畫老師小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的漫畫老師小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的漫畫老師小學(xué)作文1
我想,每個人眼里都有一個“漫畫”老師,我眼里也有一個“漫畫”老師,那就是我的班主任張老師。張老師特別漂亮中等個子,圓圓的臉蛋像盛開的花朵一樣上長著一雙彎彎的眉毛,一雙水靈靈的`眼睛,高高的鼻梁下面長著一張紅潤的嘴唇。張老師瘦瘦的身材,最喜歡穿裙子和喇叭褲,顯得更瘦了。
張老師特別嚴(yán)格。如果我們班誰沒有完成家庭作業(yè)和正式作業(yè),老師會嚴(yán)歷地懲罰他們。如果誰上課不認(rèn)真聽講,老師會請他們?nèi)ゴ驋邘,將功補過。
張老師也特別認(rèn)真,負(fù)責(zé)。因為長期的辛苦工作,使她積勞成疾生了病,做了手術(shù),二個星期沒有給我們上課。我周末的時候就去看望她,帶了很多水果。張老師和我聊了整整3個小時,都聊了些我們班的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了沒進步了還是退步了。誰在班里做了那些令人難以忘懷的好事或壞事。張老師身體不好,生病了還在擔(dān)心我們班的學(xué)生,我覺得她就像一位溫和又慈祥的媽媽。
張老師還特別愛干凈,看見我們班誰地上有垃圾,就會讓他撿起來,或者幫他撿起來。有時候我們都在安靜地寫作業(yè),老師看到地板不干凈就會輕輕拿起拖把幫我們拖教室的地板。她真是一個又愛干凈又勤勞的人。
這就是我眼中的“漫畫”老師,你們喜歡她嗎?
我的漫畫老師小學(xué)作文2
我的漫畫向老師,她高高的身子,苗條的身材,明亮的眼睛,像兩顆又黑又亮的寶石。她和藹可親,平易近人。向老師對我們的學(xué)習(xí)可負(fù)責(zé)了。她除了教我們書本上的知識,還每天教我們思考題,開發(fā)我們的`智力。教我們練字,培養(yǎng)我們書寫能力。每天給我們聽寫詞語,所以我們積累了許多好詞佳句,為寫作打下了基礎(chǔ)。上課的時候我不喜歡主動發(fā)言回答問題,向老師鼓勵我,幫助我,有時候向老師讓我回答問題。當(dāng)我回答問題時,老師會用鼓勵的眼神看著我,當(dāng)我回答后,不管答案對與不對,老師總會鼓勵我,表揚我。老師的鼓勵和關(guān)懷,讓我變得自信和大膽起來。讓我喜歡上了這個美麗的校園,讓我喜歡上了漫畫課,更讓我喜歡上了老師。
時間過得真快。≡诶蠋煹慕虒(dǎo)和幫助下,已經(jīng)度過了兩年。老師教會了我做一個誠實的、懂事的孩子,教會了我漫畫知識。
這就是我們的老師,我愛我們的老師。
我的漫畫老師小學(xué)作文3
在所有教過我的老師中,我最喜歡張老師了。
張老師的個子中等,留著長長的頭發(fā),一對柳葉似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,高高的'鼻梁下,有一張鮮紅的嘴巴,看起來很高貴,很典雅。
張老師特別喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著黑色、白色、粉色的紗裙和連衣裙,非常漂亮。
張老師特別的勤勞,也特別愛干凈,她只要看見地上有垃圾,就會立刻撿起來,有時看見值日生沒有把教室打掃干凈,他就會拿起拖把,將地板拖得干干凈凈的。
張老師對工作也是非常盡職盡責(zé)的。張老師經(jīng)常會對我們說許多關(guān)于我們未來的話。張老師經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不完成家庭作業(yè),而在他們身上下了許多功夫,也經(jīng)常因為他們不完成作業(yè),而將他們帶回家親自輔導(dǎo),我對張老師充滿了敬佩。
張老師也因為工作而生了病,但張老師沒有因為生了病而放棄學(xué)習(xí),她還像平時一樣,每天堅持閱讀、背古詩,張老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是特別值得我們尊敬的老師。
張老師的眼睛很明亮,像一個掃描儀,在課上,誰在下面做小動作,張老師一眼就看出來了。
這就是我的“漫畫”老師——張老師,你們喜歡她嗎?
我的漫畫老師小學(xué)作文4
我有一個漫畫包的老師,車?yán)蠋煛?/p>
車?yán)蠋煱盐覐陌嗉壢畮酌角笆,車(yán)蠋熅拖衤嬂锏睦蠋熞粯,車(yán)蠋熡袝r嚴(yán)厲有時和藹,有的時候我在想嚴(yán)厲的車?yán)蠋熀秃吞@的車?yán)蠋熓且粋人嗎?車?yán)蠋熆粗嗪吞@啊。
車?yán)蠋煷蟠蟮难劬χ虚W爍著智慧的`光芒,有一次上課,一個同學(xué)沒有在認(rèn)真聽課,而是把手放在抽屜里邊做小動作。車?yán)蠋熆蓞柡α,這位同學(xué)的小小舉動沒有逃過她的眼睛。她立刻把那位同學(xué)叫了起來,批評道:“現(xiàn)在不認(rèn)真聽講,以后就不會有好成績,你現(xiàn)在不努力學(xué)長大了怎么辦?那時你后悔也來不及了!”那個同學(xué)低著頭坐下了。從此以后,他沒有再做過小動作。
我們的支老師雖然嚴(yán)格,但她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
每一次,她都會用最佳的狀態(tài)給我們上課,就算她生病了也會努力給我們講課,書上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的,她也會很耐心的給我們講解,她總是笑瞇瞇地,讓大家覺得很可親。
這就是我們那時而嚴(yán)格,又認(rèn)真又負(fù)責(zé)的支老師。支老師是夏日的微風(fēng),是冬日的陽光,我們一定會在她的教導(dǎo)下茁壯成長。
我的漫畫老師小學(xué)作文5
我們有一個美術(shù)老師,他姓王,是一個說話幽默十分愛笑的老師,也是我們五年級里面最受歡迎的老師。
王老師有一雙小眼睛,低鼻梁,大嘴巴,她的臉好像是剛剛和好的面,何老師總是喜歡穿著褲褲來學(xué)校,可能是為了掩蓋自己的胖吧。
每天下課后就會有一群人粘在王老師的身上,這是王老師的一句話,就會讓全班人哈哈大笑,有時王老師也會拿著食物來饞我們,有一次我們美術(shù)考試,楊雅茹不小心把名字寫成了楊雅,因此他的一百分變成了九十九分,王老師十分生氣說,你明明可以考100分的,為什么不把名字往全寫?后來王老師就叫楊雅茹,叫楊雅,但是她已經(jīng)習(xí)以為常,毫不在乎了。
一起王老師對學(xué)生非常好。就比如說六一兒童節(jié),40幾個人在老師的社團里,我們周末排練了兩天,老師就給我們,就給我們都買了雪糕,有人遲到了,但是善良的我,老師還是給他們了幾顆糖。王老師說快吃,吃完我們就可以開始排練了,排列幾遍后,王老師不太滿意說,他給我們買雪糕,買的吃,糖買的吃,然后我們不好好練,不是丟他的`人嗎?所以你們好好練,我們嗯嗯,直點頭。
這就是我們的美術(shù)王老師,一個幽默的老師。
我的漫畫老師小學(xué)作文6
在我們學(xué)校提起張老師的大名,那可是無人不知,無人不曉,不為別的,就因為它的“激光眼”、“三寸不爛之舌,”和她的行蹤,還有她有一顆童心。
張老師,是我們的語文老師。她一頭烏黑而發(fā)亮的頭發(fā),一張鵝蛋臉,他的眉毛如柳葉,認(rèn)真伏案給我們改作業(yè)的時候,看起來像一個溫柔的大姐姐,那你可就錯了。要是上課的時候你敢在下面做小動作,我要提醒你,你要完了,因為那時張老師已經(jīng)走你身旁,并且用她的.“激光眼”盯著你,直到你站起來承認(rèn)錯誤,才有悄無聲息的又去講課了。
記得有一次,我忘記把詞語寫了一遍,老師就在辦公室里用她的“三寸不爛之舌”訓(xùn)斥了我一頓,并且告訴我時間很珍貴,要把時間安排好,就讓我把其他同學(xué)把借書給我,讓我抄兩遍。因此,我用了九牛二虎之力抄完。自從那一次后,我再也沒有馬虎過任何一件事。
上課的時候,老師雖然很嚴(yán)格,但是下課以后,就像變了個人一樣,老師像一個大姐姐,總是和大家一起玩,跟男生可以玩跳繩,跟女生可以玩丟沙包的游戲。他有時還會把手搭在你的肩頭上,像“哥們”一樣。有時候還會摸摸你的頭,張老師有時像慈祥的的媽媽,有時像我的大朋友。
我喜歡這樣的老師,希望她一直陪伴我們。
我的漫畫老師小學(xué)作文7
上學(xué)時,我最期待的就是星期四,因為每到星期四的下午,學(xué)校就讓所有年級統(tǒng)一上社團課,而我的社團就是書法社團。
我們社團的老師姓常,她不胖不瘦,不高不低,很有氣勢。她性格隨和,從來都沒有說或訓(xùn)過我們。但她也并不是特別溫柔,比較內(nèi)向的老師。常老師很潑辣,像一個活寶大姐姐,她臉上常掛著笑,時而是默默的微笑,時而是嬉戲時的歡笑,似乎他的臉上只有這一種表情。她上課時經(jīng)常與我們說笑,而下課時則常與我們打成一片,一起娛樂,仿佛年輕了許多,變成了和我們一樣大小的小學(xué)生。常老師挺喜歡我,也許是我和她性格有些像,都特別“活寶”,也許是我寫毛筆字挺規(guī)范。
書法社團還有一位主講老師,被特地邀請過來,他是個很幽默的男老師,只要有他,課堂的環(huán)境與氣氛就永遠(yuǎn)活躍。他與常老師的性格一樣,很有趣,我懷疑常老師的性格也是受他的傳染,不過與常老師相比,他有許多怪招來應(yīng)對我們。
更值得一提的是,常老師推薦了我代表社團在去年寒假與另一位同學(xué)一起在市圖書館參加“寫對聯(lián),送對聯(lián)”活動,還見到了以司馬武當(dāng)為首的`很多書法家。
老師是我們勤勞的園丁,是我們靈魂的工程師,感謝每一位幫助過我成長的老師。
我的漫畫老師小學(xué)作文8
我的“漫畫”老師是語文老師,她姓張大家叫她張老師。張老師的身高中等,瘦瘦的身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈“會說話”的大眼睛。高挺的鼻梁,紅紅的小嘴像櫻桃一樣好看,十分漂亮!
張老師最喜歡穿裙子。她穿上紗裙很好看,因為她長的漂亮,所以我覺得她穿什么都好看。張老師有時很溫柔有時很嚴(yán)厲。比如我們上課不說話,不做小動作,認(rèn)真積極地回答問題,張老師就很高興,而且很溫柔的和我們說笑。如果我們上課紀(jì)律不好,她就會嚴(yán)肅的批評我們。老師很愛干凈,如果發(fā)現(xiàn)地上有紙片,她就會說我們不講衛(wèi)生。并且隨手把垃圾撿起來。
當(dāng)我們課堂氣氛活躍時,就苦口婆心的勸說我們要好好學(xué)習(xí),我們坐在這明亮寬敞的教室里上課,家長對我們報何大的希望等等。這樣的話語三天兩天的.說著,我們都知道老師說我們罵我們,是因為她對我們負(fù)責(zé),也是為了我們好,我們也深深地記在了心里,感謝老師。
這就是我漂亮,美麗,溫柔又嚴(yán)厲的“漫畫”老師,你們的“漫畫”老師是怎么樣的呢?
我的漫畫老師小學(xué)作文9
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”老師都像勤勞的蜜蜂,傳授知識給我們,老師是正義的化身。在這里,我要說的是xx老師。
她是教漫畫的。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃眉大眼,鼻頭尖尖的,身體胖胖的,看上去憨態(tài)可掬,像國寶大熊貓一樣。而且她的肚子里都是滿滿的.智慧,可聰明了。她每天都和藹可親、平易近人的。梅子幾乎沒有火山爆發(fā)過,她總是很幽默,對付一些“壞小子”也是很有一套的,而且聽說誰身體不舒服或者生病了都會非常的關(guān)心體貼,有一次聽說有一個人生病了還去買藥呢。
記得有一次,我們都寫了作業(yè),老師給我們每個人都發(fā)了一個小藥丸,我的呢,里面寫了一句話,我一直緊記在心里沒有忘,那就是“向前走,別回頭!币驗槲业淖鳂I(yè)水平像云一樣飄忽不定,一時好一時壞的,老師也語重心長地說:“以后,一定要平衡,不能像過山車一樣,一時上一時下,一定要一直向上走。”我也未曾忘過。
這就是我的老師,她像園丁、像蠟燭,像蠶……我非常感謝我的xx老師。
我的漫畫老師小學(xué)作文10
我最喜歡的老師是我們班的班主任,語文老師,她姓馮,她經(jīng)常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛,鼻梁端正,平?偸菐е桓焙谏坨R框,顯得十分儒雅。
馮老師是一個非常幽默的人,有一次語文老師正在上課,馮老師,讓大家用“非得”造句。這時老師看見有一一名同學(xué)正在睡覺,老師并不生氣,不慌不忙的走到他旁邊,全班同學(xué)屏住呼吸,等待著一場風(fēng)暴來,沒想到的是,老師竟然說:“,你剛才是不是做了一個黃粱美夢?你來給我們講講你做夢的內(nèi)容是,既然你不說,我再給你一次將功補過的'機會,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他撓了撓頭,老師說我?guī)湍阍靷句子,我今天非得睡到放學(xué)可,同學(xué)們聽了哈哈大笑起來。
我的語文老師不進課幽默,在課下還非常關(guān)心同學(xué),有一次上完語文課,有一個同學(xué)去接水,不小心被開水燙著,當(dāng)時語文老師也在接水,語文老師看見了就趕緊把她帶到廁所,用涼水沖了一會,老師把她帶到了辦公室,用藥膏抹了一下,老師說:“以后不能再這么不小心了”。
我喜歡我的語文老師,馮老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人,也像辛勤的園丁一樣,教授我們知識,我愛我的語文老師。
我的漫畫老師小學(xué)作文11
我有過王老師,李老師,翟老師,毛老師。但是我最喜歡的是段老師,段老師長著一雙比天空中的星星,還美麗的眼睛,段老師還長著漂亮的雙眼皮。她很幽默,然而每次上課她都會讓我們哈哈大笑,不僅我喜歡她,我們都喜歡她。今天作文題是漫畫老師。怎么寫呢?段老師123的講了,最后老師說我們一點兒小小的提示。說噓別說話。告訴你們一個小秘密,他一邊說還一邊向教室外張望。一下,她像是怕被別人發(fā)現(xiàn),她說我非常非常的漂亮,同學(xué)們聽了大聲喊的姨,我們不相信老師皺了一下眉頭,又說你們幾個不是要寫我嗎?短詩罰人的方法有兩種,一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本,第二種有人不聽她的`話就用獅吼功痛批以帆在讓那個人站到教室后邊去段老師有時對我們非常溫柔,像一只可愛的小綿羊,有時老師喜歡不扎頭發(fā),有時還喜歡穿上白色上衣,藍色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長著像漫畫里的人物一樣美麗。段老師最大的特點就是美,還喜歡逗我們學(xué)生開心,這樣可以打起精神聽課了。我太喜歡了,因為能上段老師的語文課我喜歡的老師。
我的漫畫老師小學(xué)作文12
"篤篤篤",腳步聲越來越近了,突然我們的語文老師支老師走了進來,之前吵鬧的教室一下子變得毫無聲響,連一根頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽得見。仔細(xì)上下打量支老師,會發(fā)現(xiàn)她有一雙充滿智慧的眼睛,能聽懂我們心靈的耳朵和一張很會講課的嘴巴。她的身材控制的.很好,是一個十分標(biāo)準(zhǔn)的美女,可她的臉上卻藏著一種隱隱的殺氣。支老師十分嚴(yán)格,有次支老師正在講課,有位同學(xué)一邊喝水,一邊望著天花板,支老師先批評了他,可他依舊走神。于是支老師十分果斷地罰了他寫200字的檢討書。支老師不僅嚴(yán)格,還很智慧。有次支老師給我們布置作業(yè),而我卻在看課外書雖然手里拿著筆可是根本沒記老師在說什么,我想我坐的位置比較偏,老師肯定不知道。沒想到支老師突然對我說:"繆睿成,請你說說今天的作業(yè)好嗎?"我站了起來卻一句話也說不出來,我羞得滿臉通紅,在心里暗暗佩服支老師的機智。
但是,支老師也很寬容。有次班上有位同學(xué)忘了做值日,我們都以為他完了,沒想到支老師卻只是讓他下次要記得,并沒有罰他。
支老師雖然很嚴(yán)格,但也是為了我們好,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓支老師太辛苦了。
我的漫畫老師小學(xué)作文13
我的班主姓任的施,是大家的語文老師,她給大家上課的時候很溫順。每次講課都講得絵聲絵色,而且還非常生動有趣。大家不懂的問題,她都會耐心給大家解說。由于我的膽子很小,上課不敢發(fā)言。每當(dāng)這時她一直親切溫順地說“別緊張,也別害怕,說錯了也沒關(guān)系,老師不會批評你的。假如你們?nèi)紩,全都對,那樣要我這個老師干嘛呢?”她一直鼓勵大家,就像慈母一樣啊!
對比其它課,我仿佛更偏愛語文。不只是由于施老師的溫順,更多的應(yīng)該是施老師的'課上得娓娓動聽。給大家解說古詩,一篇篇課文,一個個詞匯,黑板上的所有文字都凝聚著老師的心血,每一次語文課我都聽得津津有味,每一次的語文課我都吸收了非常多的營養(yǎng)。大家的施老師不只有溫順的一面,她還有嚴(yán)厲的一面,比方說哪位同學(xué)如果作業(yè)沒做或者不認(rèn)真寫得話,施老師就會把他們叫到辦公室狠狠地批評!
她就像大家的母親一樣,關(guān)心著大家,引導(dǎo)著大家,為大家付出了非常多非常多,老師您辛苦了,我愛您!
我的漫畫老師小學(xué)作文14
我相信一定有很多小朋友看過漫畫,可你們見過用文字畫出來的畫嗎?沒有吧,現(xiàn)在我就用文字"畫一畫"我的老師。
我的老師身姿不夠苗條,但她長著水汪汪的大眼睛和烏黑的長發(fā),還有小小的嘴。
老師穿上裙子笑一笑,就像是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
記得一年級時,第一次見老師,老師走進教室,十分自信地說了一句話,這句話深深的印在我心中五年!那句話是:我不會用自己的外表來讓你們喜歡上我,跟我相處久了,自然就喜歡上我了!
起初我根本不相信,到后來我真信了,就在三年級時,我就把老師當(dāng)成自己的媽媽了。
在三四年級時,老師經(jīng)常和我們講她的經(jīng)歷,比如:帶一屆畢業(yè)班時,老師壓力太大,穿上高跟鞋,登上了南宮山;老師還著自己的'女兒,肚子大得甚至連腳都看不見!但還是上了山,走回了老家。
聽了老師的經(jīng)過,我不禁感嘆,老師真是個實實在在的女漢子!
與其說老師是女漢子,不如說老師是打乒乓球的高手。
下課男生去打乒乓球,老師也跟著過去,老師一上陣,男生真是不堪一擊!
我的漫畫老師介紹完了,你也來介紹介紹你的“漫畫”老師吧!
我的漫畫老師小學(xué)作文15
你喜歡上美術(shù)課嗎?我雖然畫畫不太好,但我卻十分喜歡上美術(shù)課,因為美術(shù)老師很風(fēng)趣幽默,他講的笑話足足可以讓我開心一整天呢!
他姓王,胖乎乎的像一個大企鵝,個子中等,長著一雙小黑豆似的,眼睛一個又大又圓的`鼻子,一個巴掌大的嘴巴,圓圓的臉蛋,戴著一副眼鏡,不說話是一個十分文靜的人,而只要講一個笑話,你就會發(fā)現(xiàn)他很風(fēng)趣幽默。
他在上課時只要一拿筆,隨意幾筆,都足以讓我觀看許久,而他下了課又是另一種樣子,和同學(xué)們打成一片,簡直判若兩人。
有一次我的畫沒畫好,被老師打了,我就十分委屈,因為我真的不是故意的,過了一會兒我就被王老師的笑話給逗笑了,將剛才不快拋到九霄云外。
反正不管如何我都十分喜歡王老師,他還十分認(rèn)真,他雖然在我們班當(dāng)代課老師,但在當(dāng)值周領(lǐng)導(dǎo)時還是會認(rèn)真的檢查我們班的衛(wèi)生。
王老師,就是這樣一個大公無私、認(rèn)真而且有趣的老師,怎么樣?你想來我們班上一節(jié)美術(shù)課嗎?
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