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荷花小學作文

時間:2022-07-19 11:34:58 小學作文 我要投稿

【熱門】荷花小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的荷花小學作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】荷花小學作文

荷花小學作文1

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵慨斘乙髡b這首詩,我的眼前仿佛就出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花,頓時,我的鼻子里有一股清香,我尋著香味來到了荷塘,原來,荷花開了,我高興的不得了,因為我最喜歡荷花了,是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  荷花已經開得擠滿了荷塘,荷葉密密麻麻,一個挨著一個,像個調色盤,荷花有的全開的,像炫耀自己的美麗,有的'才開了三四片花瓣,像害羞的小姑娘,有的還沒開放呢!這叫花骨朵,像一個可愛的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛!荷花們在比美,有的荷花說:“我最美麗,你們誰也比不上我!”有的荷花也說:“我最好看,那你們知道什么叫含苞欲放,都放在我身上!被ü嵌湟瞾頊悷狒[,說:“我最可愛,我像一滴雨水滴入小荷塘!彼鼈內齻吵得都不可交開,哎,真是拿它們沒辦法。

  看著看著,這么美麗的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也變成了一朵荷花,穿著潔白無瑕的衣服,燦爛的笑容真好看,一陣風吹來,仿佛在說:“跳一支舞給我看一看吧!”我在風的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟著我翩翩起舞,真是太美麗了,做荷花真自由!風停了風靜靜在立在荷塘,小魚來了,說:“荷花姐姐,昨天我夢見一個美夢!”小青蛙游過來,說:“荷花姐姐,我為你唱歌!”小蝌蚪游過來說:“荷花姐姐,我找到媽媽了!”這些小動物把快樂分享給大家。一陣風過去了,我才恍然大悟,原來我不是荷花,而是在看荷花。

  荷花,我愛你,我喜歡你美麗的姿態(tài),更喜歡你那高貴的品質。

荷花小學作文2

  古往今來,多少人都稱贊荷花。我喜歡荷花,喜歡家鄉(xiāng)的荷花。喜歡它的淡淡清香,喜歡它的淡淡粉紅,喜歡它的亭亭玉立,喜歡它的濯清漣而不妖,喜歡它的柔情似水……荷花的美在于它的皎潔無暇,它的清香秀麗、荷葉的墨綠深厚、蓮藕的潔白似玉,都使我對家鄉(xiāng)的荷花留戀不已。

  水波漣漪的湖中,荷花盛開了,一朵又一朵。加上那綠蓋疊翠的葉,簡直最美不勝收,令我陶醉其中。

  家鄉(xiāng)的荷花是玉琢般地美,那么自然,那么樸素。

  聽,那是家鄉(xiāng)采蓮姑娘們的笑聲,使?jié)M地的荷花為之翩翩起舞。在夕陽西下的時候,荷花慢慢地合上它那粉嫩的花瓣。

  當雨過天晴時,珠玉滾動,更見荷花別具一格的色彩。在那碧藍的池中帶點綠,在那綠中又帶點淡粉的紅,嬌姿欲滴,屢屢清香,有的花謝蓬出,如一只綠色的小碗,似一朵未開之花。亭亭獨立,洗人耳目。池中開著三朵荷花,還有一朵是花骨朵兒。看那開著的荷花,花瓣片片均勻分開,淡粉淡粉的好像是嬰兒粉嫩的.臉,讓人不禁想摸一摸。綠綠的荷葉上居住著一滴雨珠,在陽光下,好像涂了金粉。一陣風吹過,水面泛起陣陣漣漪,荷葉也跟著動了動,那雨珠就好像在顫動的無數(shù)生命。

  家鄉(xiāng)的荷花是清秀的,雖然它比不上牡丹的富貴,比不上玫瑰的華麗,也比不過蘭花的優(yōu)雅氣質。但是家鄉(xiāng)的荷花在我心中永遠是最有自己獨特魅力的,使我留戀不已。

  花朵都是美麗的,我喜歡百合,喜歡它別具一格的斯文;喜歡仙人掌,喜歡它堅韌挺拔的精神;喜歡牡丹,喜歡它永遠飄逸的舞姿;喜歡玫瑰,喜歡它滔滔不竭的熱情。可是,即使是這樣,在我心中,家鄉(xiāng)的荷花永遠獨一無二,無可替代。

荷花小學作文3

  荷花是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜愛。 美麗的荷花還有一個傳說呢。相傳荷花原是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。

  當初玉姬看見人間雙雙對對,男耕女織,十分羨慕,因此動了凡心,在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返,忘情的在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖底,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花,走進荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷花。荷花千姿百態(tài),潔白無瑕,像水晶一樣純潔。

  有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的開了一半,白里透紅,美麗極了;那些全開了的`,多么像穿著粉紅顏色衣服的姑娘在翩翩起舞!還有些荷花,花瓣掉了好幾片,里面的蓮子露了出來,看著就想去咬一口。荷花散發(fā)出清新談雅的芬芳,引來蝴蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,在荷花上飛來飛去,與荷花嬉戲著。我沉醉于其中。 綠葉叢中,我們看見了一大片荷葉在隨風搖曳,像一片綠色的海洋。有的荷葉如同手掌般大小,可愛極了;有的如同大玉盤,生機勃勃。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

  一片片荷葉挨挨擠擠,一陣風吹來,霎時,綠色的海洋連綿起伏,一片接著一片翻騰,美麗極了。風停了,荷葉也停止了搖擺,上面的水珠咕嚕咕嚕的滾著,晶瑩剔透,仿佛一顆顆明亮的珍珠。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。 荷花不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,更不像別的鮮花那樣爭奇斗艷,她只是默默無聞的散發(fā)著她獨有的清香,為夏天添上一點色彩。我愛荷花,更愛那“出淤泥而不染的高貴品質”。

荷花小學作文4

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了,風中賞荷花。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊,風中賞荷花。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的.花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

荷花小學作文5

  在眾多花卉中,有人愛艷冠群芳的牡丹,有人愛傲霜斗雪的蠟梅,有人愛香氣醉人的曇花,有人愛雅潔清馨的水仙……而我,卻最愛菏花,因為它美麗、高雅、圣潔。

  炎熱的六七月份是荷花盛開的季節(jié),在烈日下,荷花不像其它植物一樣低下了頭,反而顯得格外精神。荷花的顏色有粉紅的、有乳白的。乳白色的荷花只有四五個花瓣;粉紅色的要略多一些,花朵開得也大。荷花的花瓣有點像柳葉、頂端尖,中間寬,靠近花托的部分逐漸變細變平。越是長在里面的花瓣就越小,越嫩,越艷;ò曛行拇負碇巧徟睢W畛酰徟钍蛆Z黃色的,漸漸地變成淡綠溝,最后,變成深綠色。這時候,蓮蓬里的籽粒也就可以吃了。

  遠遠看上去,池塘里一片片、一簇簇的荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,像一團團紅云,一層層丹霞。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在池中沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。有的含苞待放,有如羞澀的姑娘低頭不語;有的花苞初綻,像在輕聲說語;有的`舒展怒放,仿佛在開懷大笑;有的花瓣已經凋落了,露出了顆粒飽滿的大蓮蓬。從遠處望,滿池的荷花就如一個其樂融融的大家庭。

  但在不同的天氣中,荷花的形態(tài)也不相同。在烏云密布的陰雨天氣中,荷花在風雨中搖晃著身子,顫巍巍的,不少花瓣都被風雨打落了,只剩下幾片花瓣和一個嫩綠的大蓮蓬,讓人覺著十分心疼。風雨過后,荷花卻又重新挺直了身軀,原本就粉嫩的花瓣被洗得更加潔凈。在陽光的照耀下,荷葉上的小水珠晶瑩剔透。風兒一吹,荷花就跳起了舞,十分惹人憐愛。

  古代也有文人墨客贊頌過荷花,晉代詩人陶淵明曾在《愛蓮說》中寫道:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。是呀,荷花是從無比渾濁的淤泥中生長出來的,但是它開出的花卻是那么的潔凈高雅,清新脫俗,如水中仙子一般令人喜愛。

  我愛荷花的美麗與純潔,更愛荷花雖長在污濁環(huán)境中但無比純凈的品質。

荷花小學作文6

  自古以來,人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢?

  淤泥不但沒有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻出自己的一切,卻從來不求贊頌,不求索取,也從不計較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗,而不是因為美麗才顯得偉大。

  荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌?珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌,至少不會受到非議和評論?捎倌嗄?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評和誤解,但它們常來都無怨無悔,依然那么至誠地奉獻出自己的一切。

  不求索取的為人民做奉獻在今天已是不易,要做到默默奉獻則困難重重,若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了,為人民服務者值得別人尊敬,默默奉獻者值得別人贊頌,能在誤解和批評中做出貢獻的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的`?扇藨撚袌远ǖ男拍,不能因為受了委屈而放棄自己的信念。只有在任何情況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的。

  荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的,荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人間最偉大的精神!

荷花小學作文7

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡素凈淡雅的蘭花,而我,卻對那荷花情有獨鐘。

  我特別喜歡西湖的荷花。

  那年,我在西湖漫步,湖面水平如鏡,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾,越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來,是一塘荷花。

  遠觀,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!近看,青青的荷葉一葉接著一葉,幾近要覆蓋池塘,都不給紅鯉魚一個露臉的機會,偶爾才會看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。

  再瞧荷花,絕美的`荷花!它們姿態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的面紗,有的,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”幾只剛開一點兒的荷花,亭亭玉立,幾只蜻蜓蹁躚,使人覺得頗有一番情趣;還有的已完全盛開,如同剛出浴的美人,嘴角浮上一層明媚,逸出綿綿柔情,卻又不讓人覺得妖嬈,有一種“清水出芙蓉”的意境。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩,說它是嫰粉吧,又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來。一滴露珠,似一個小精靈,從花瓣尖輕輕一躍,落在荷葉上,輕俏俏地打個滾兒,滴入水中,濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。

  荷花,它本出生淤泥中,卻不為世俗的風塵所染,它也不與其它花爭奇斗艷,恬靜地,遠離風塵,就這樣,在西湖的荷花池中,在我的心田上,綻放出一朵荷花!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。我細細地品味前人所釀的佳句,這正是這荷花的最好注腳。

  我愛荷花,更愛西湖荷花清麗的高風亮節(jié)。

荷花小學作文8

  清風徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷?

  夕陽下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。

  秋風拂過。池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經,荷花有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,荷花,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風摧殘,被淤泥消融。

  眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的`池塘?是為了曾經的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個遙遠的夢。

  盛夏清晨,起了個早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來,空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。

  “斜陽脈脈水悠悠” 風叉掠起,吹動了留在我心底的那塘秋日殘荷,也吹散了我眼角的不解與憫悵。的確,那秋日下的殘荷是失去了奇麗的花,迎風擎雨的葉,但荷花那顆熱衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

  就在那斷莖殘葉中,我感受到了生命的真諦,靈魂的升華?v使荷花枯干殘敗,縱使荷花消融于淤泥,但都遏止不了荷花對春的向往,夏的追求,也正是這樣的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌動,夏的輝煌。

  再次放眼滿塘綠色,我不禁吟起:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

荷花小學作文9

  荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

  走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的`水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。

  再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)!

荷花小學作文10

  夏天的一天,我來到蓮花莊公園的蓮花池,觀察美麗的荷花!

  我仔細觀察著那些托浮在水面上的美麗的荷葉,青翠欲滴。它們都長得密密麻麻,有的高,有的矮。有的美麗的荷葉舒展,已經變成深綠;有的美麗的荷葉卷起來,還是那樣的嫩綠。那滾動在美麗的荷葉上的水珠,猶如翠玉盤中的珍珠,明凈柔潤。圓圓的,從遠處看像一個碧綠的大圓盤。綠得那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來,美麗的荷葉你拉拉我,我扯扯你,似乎在玩耍嬉戲!

  荷花下面有一桿碧綠的莖, 中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。美麗的荷葉的莖是綠的,上面布滿了小刺兒,好像一把傘柄;如果把美麗的.荷葉莖折斷,莖上就有許多連著的絲,真不愧是“藕斷絲連”。

  我低頭仔細看那荷花。荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人心脾。它們挺著碧綠如玉的莖干,像一位亭亭玉立的美麗少女在眺望遠方。

  它仰著粉紅的笑臉,披著幾片渾圓墨綠的美麗的荷葉衣衫,多么美麗啊!荷花千姿百態(tài),有的昂首怒放,盡情地向人們展示自己的魅力;有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的才展開一半的花瓣……只見荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃,蓮蓬像一個嬰兒躺在里面,周圍長著許多金黃色的花蕊,就像一條條柔軟的絲巾。一陣微風吹過,荷花左右搖動,就像慈愛的母親搖晃著搖籃,正在哄自己的孩子快快入睡呢!白天,蜻蜓在美麗的荷葉上飛來飛去,青蛙坐在美麗的荷葉上呱呱地叫。我多想變成一只美麗的蝴蝶在荷花上翩翩起舞,與荷花一起在陽光的照耀下舞動。

  荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無瑕,給人以清凈高雅之感,被用來贊美人的高尚品質。下次我有機會,一定要再來觀察荷花的美!

荷花小學作文11

  去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個經典的“旅游勝地”。進入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。

  村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看,荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風一吹,衣擺左右搖動,像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

  鄉(xiāng)村的美,美在它的.秀麗,無論走到哪個角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來持久香濃。

  荷花作文2:

  有一條長長的小河,里面長滿了漂亮的荷花。

  有一天,一只螞蟻不小心掉進了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

  一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪兀炕蛟S我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺!焙苫ㄐχf:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

  小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認為荷花是因為心靈美而更加美麗!

荷花小學作文12

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的'、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去好像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,好像一塊碧綠的翡翠盤;又好像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

  荷花真美!大自然的萬物真是充滿生機!

荷花小學作文13

  如果說落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來寫寫美麗的荷花. 荷花,是大家夏天最熟悉不過的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風,觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的'襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無比. 荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開似的;有些半開半攏,雖不知另一邊會開放得怎么樣,但一定會人見人愛;有些已全部開放,在陽光的照耀下,顯得十分精神。晚上,當繁星在眨眼睛時,荷花也合攏了一點,湖面也被微風吹出一層層漣漪。說了這么多,該說說她的顏色了,花瓣:紅里透白,像剛出生嬰兒的臉,花蕾;在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的,像一根根須須。正像古代詩人所道;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  說到荷花,你一定想到了蓮蓬吧!蓮蓬?對,就是那凹凸不平,一顆顆的“家伙”。一撥開,里面有許許多多的“子”,不過,里面有像絨毛的東西。哇,真惡心!其實它看起來很丑陋,但它卻給予蓮子養(yǎng)分,使它越長越大,越長越飽滿。那“子”撥開好多層才能吃到賦有鮮美,幽香的果實,對了,最里面一層還有秘密,什么秘密呢?那就是“蓮心”。什么是蓮心?就是綠色帶紅色,吃起來味道比較苦的東西,但可以用來泡茶,清熱解毒。吃好蓮子后,有一種幽香久留口中,蕩然回味無窮。我們應該學習荷花“出淤泥而不染”的精神。夏天,使它更加引人注目、迷人!

荷花小學作文14

  一提花,我便想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩來,F(xiàn)在正值炎

  炎夏日,是賞荷的大好時節(jié)。 今天,我漫步在金山湖畔,只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經完全開放了,粉色的特別多,它們像小姑娘一樣惹人喜愛,在陽光照耀下亭亭玉立,光彩照人。荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊,還能聞到一股清香,嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風兒的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲響,聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經長出蓮蓬了,那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子,清新可口,清香陣陣。 看著眼前滿池盛開的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來,荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅貞、高潔的美好品質,成為品德高尚的象

  征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽,這些都體現(xiàn)了人們對荷花的無比喜愛之情。 荷花不僅美,還被稱為“活化石”,知道這是為什么嗎?因為它是被子植物中起源最早的.植物之一。早在人類還沒出現(xiàn)的時候,荷花就已經頑強地生存下來。據說原始人類就已發(fā)現(xiàn)荷花不僅可以食用,而且清香美味。到了封建時代,荷花非常受歡迎,人們開始廣泛種植荷花,不僅觀賞美麗的荷花,而且充分利用荷花的各個部位。要知道,除了蓮子、藕是美味之外,荷花瓣、花粉、蓮子,包括荷葉等等都是上好的藥材,能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。

荷花小學作文15

  昨天,聽姨爹說鎮(zhèn)安有一個荷花池,那里的荷花開得非常美麗,尤其是早晨的荷花最美。于是我們決定第二早晨去賞荷花。

  第二天早晨,我與媽媽早早地起了床,前往哥哥那邊,一起騎車到荷花池去。來到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只見那一片片荷葉密密麻麻的一直延伸到遠處的山腳邊,在晨風的吹動下,荷葉輕輕地搖擺著,遠遠望去,就像綠色的海洋蕩起層層波浪。我連忙走近池塘邊,只見有的荷葉上面布滿了一層小小的露珠,使荷葉看起來就像在牛奶中洗過一般。有的荷葉上面是一顆大大的水珠,晶瑩透亮,像一顆美麗的珍珠,在陽光的照射下,發(fā)出七彩的光芒。露珠在荷葉的搖擺下越積越大,最后叮咚一聲掉進水里,驚醒了晨睡的小魚,嚇得它向遠處逃去。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@樣的景色我終于看見了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。一只紅紅的蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半開著的荷花,就像一位純潔的`少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,就更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容,那樣嬌艷,那樣迷人,出淤泥而不染,濁青蓮而不妖。我現(xiàn)在終于知道古代詩人為什么那么喜歡荷花、贊美荷花了。

  中午,我們就要回家了。在回家的路上,有關贊美荷花的詩句不時地出現(xiàn)在我的腦海中。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽医裉旖K于欣賞到了這樣的美景。

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