窗外小學作文(匯編13篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的窗外小學作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外小學作文 篇1
我有一本好看的書，介紹了世界各地風景，還配有精彩的照片呢！睡前，總要翻一翻它，我看見書上的一張照片，那里有一間小木屋，透過窗戶，窗外是無邊無際的沙漠。那窗戶似乎在動，格吱格吱地對我說話：小朋友，跟你說吧，以前從這里看出去可不是這樣的……
那時，這里是一片郁郁蔥蔥的森林，森林里住著好幾戶人家。陽光明媚，人們在林中小路上散步，空氣中彌漫小草的清香，他們聽小鳥歌唱，孩子們在森林里捉迷藏……下雨的時候，那怕是下暴雨，這里也從不積水，雨水滋養(yǎng)著樹兒、草兒，它們才長得這么綠油油的.，非常好看。
不知什么時候，遷居來這里的人多了起來。他們興高采烈地說：“這地方真好，我們砍樹蓋房子吧！”森林里響起大樹轟然倒地的巨響，這里很快蓋了許多小木屋。消息很快傳開去，到這里來的人越來越多，被砍伐的樹也越來越多�？诚碌臉洳还庥脕砩w房，甚至把它們運到其它地方，為居民們帶來巨大財富。從此，森林變得光禿禿的，也聽不到小鳥歌唱。下雨以后，雨水很快地流走，這里再也留不住它。
這里的人們開始打井，從很深的地底下打水上來。但是井里的水越來越少，風不知從哪里刮來好多沙子，也常常鉆到井里。慢慢地，屋子的四周已堆著沙子，進出都很困難，土地再也長不出小樹、小草，人們只好離開這地方。
這里只留下一棵樹，不過早已枯死了，最后一口井，也快被沙子淹沒了。我從窗戶里向外張望，看見枯樹邊上的那口井，好像它在述說著什么。我的雙腿沉重，還是忍不住向它走去……
窗外小學作文 篇2
在我們入學的氣候，老師帶著我們參觀了整個學校。而有一顆樹卻是那么的特別，讓我們感受到了那生機勃勃的活力，而那一顆歪脖子樹成為了我們十二班的感情深厚的朋友，也成為了我們十二班的一部分。
原來只有我們十二班離這棵樹“歪脖子樹”最近，那時候我們常常在那歪脖子樹下面做游戲和看書，那時的歪脖子樹上面枝繁葉茂，你近眼一看還有許多不知名以及嫩綠的小花新枝。它們?yōu)檫@棵樹添加了更多的色彩，讓它更加的`充滿生機。那時還在二年級我也寫了一篇關于這棵樹的作文，而現(xiàn)在我的心境已經(jīng)完全不同了，二年級時我們給它幫助給它澆水讓它快樂地成長，大樹呀！你快快成長，也讓我們一起成長，但我們的感情不會變！雖然你中途有一段時間枯萎了，但那卻是你成長中的一段歷程需要自己克服。
慢慢的我們也進入了三年級而那個時候我們因為學習壓力加大讓我們許久都沒有再看見歪脖子樹了，而那時候我們已經(jīng)在三樓學習了，看不見它了，放學也在前門了，慢慢地我們也已經(jīng)漸漸的忘卻了它。當時我們每一次拍照都還是要在那里留念歪脖子樹就這樣被我們拋到了腦后。
今年我們五年級了，在第十二周全體班級體一起去看了這棵樹。經(jīng)過時間的洗禮，歲月的流逝這一棵樹已經(jīng)枯萎了，它的身上也只有一些孤零零的枯葉，那還未凋零的葉子飽含了滿滿的深情，它的意思是我的好朋友們終于來了，我想你們太久了。在那一刻我真想時間你快停一停，停下來再讓我們看一下這棵樹吧！即便僅留下泛黃的回憶也好呀！我們走了——它唯一的一片葉子也隨風遠去。
快去、快去追你的時光！少年、珍惜、珍惜你的時間別像我們——。
窗外小學作文 篇3
人們常說：“上帝為你關上一扇門，就會為你打開一扇窗�！比绻麤]有親身體會過，我也許永遠也不會相信這句話。
我想做一名作家，于是我開始投稿。很快，我寫了《學會了騎自行車》，投給了《小櫻桃》的“小卷子”欄目，欄目組回復說：語言平淡，內容枯燥無味。這評價猶如當頭一棒，我的心里很不舒服，有苦，也有酸。
這可怎么辦？我并不因此放棄！有一天我買了一本小說，正當我看得入迷時，一個大膽的念頭在腦海里跳出：“我為什么不從小說入手，自己寫完后再去投稿呢？
我立刻拿出本子和筆寫下了題目——《遇見你，是我的幸�！罚蚁氲搅斯聝涸�，腦海里浮現(xiàn)出了一個與眾不同的靈感，我提筆寫道：第一次遇見她，是在孤兒院門口，她披著微卷的頭發(fā)，身穿淡藍色的裙子，一臉稚氣地看著我……我看著寫好的稿子，心里有點小小的.成就感。我把它打成文檔，發(fā)給了“小卷子”欄目。沒多久，我收到主編的回話，主編贊揚我很有創(chuàng)意。我樂了，心里比喝了蜜還甜。
后來我計劃寫一篇童話動物小說，我要站在動物的角度，寫出他們生活中的一些趣事�？墒巧狭宋迥昙壓螅瑡寢寧臀覉罅硕喾N興趣班，還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)，我自由的時間變得極少極少，這可怎么辦呢？主編在另一頭急著催稿呢！我靈機一動，把稿子分成了三個章節(jié)，每個章節(jié)加上小標題，good！我將稿分批發(fā)給主編，主編說我很有想象力，我非常開心，可以說是心花怒放了。
現(xiàn)在我的這些作品陸續(xù)在《小櫻桃。童年閱讀》中發(fā)表，看著一個個文字變成鉛字，我感慨無限……
是的，一扇門關上了，會有另一扇窗打開，窗外風景獨好。
窗外小學作文 篇4
星期天，天空那么晴朗，空氣那么清新，春天的氣息已經(jīng)很濃了，樹木們吐出了新綠。
公交車站上人流如潮，1路公交車在大家的坐等右盼下，從遠處緩緩駛來。大家如餓狼看見獵物一樣一擁而上。我隨著擁擠的人群也擠上了車。我正想掏出硬幣買票，這時一位人高馬大的叔叔把我擠了出去，我正要埋怨幾句，突然，我的心里想出個壞主意，車上那么多人，肯定沒人關注我，不買票應該不會被人發(fā)現(xiàn)的。我懷著僥幸的心情悠閑地往車后廂走去，晃了晃兜中兩枚硬幣，喜滋滋地想：這省下的兩元錢到站后可以買袋辣條了，我太“聰明”了。
這時，在擁擠的車廂中，一個小女孩甜甜的聲音傳了過來：“媽媽，給我兩塊錢，我要買車票呢！”這時，司機微笑地對小女孩說：“小朋友，你還太小了，是免費的，不用給錢的�！眿寢屢舱f道：“對呀，小孩子不用給錢的�！毙∨⑷銎饗蓙恚骸皨寢�，坐公交車哪能不給錢呢，如果你不給我錢的`話，我就下車了！”小女孩噘起了小嘴。媽媽連忙說：“好好，我給你�！眿寢屵f給小女孩兩塊硬幣，小女孩立即歡天喜地地拿過硬幣，踮起腳尖，投向那條縫，只聽“哐當”一聲，硬幣掉進了盒子里，也掉在我的心里。
我情不自禁地打量起了她，她穿著一件白色的連衣裙，十分可愛，像一朵圣潔的蓮花。紅色的皮鞋像兩團火焰，顯得格外精神。圓嘟嘟的臉蛋像白雪公主一樣白，討人喜愛，嵌著的兩只大眼睛，炯炯有神，格外引人注目。
我羞紅了臉，那清脆的聲音敲打著我的心，讓我坐立不安，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，可我連一個三四歲的小朋友都不如。我騰地站起來，從兜子里掏出兩塊硬幣，大步走到了投幣處，把硬幣投了進去。隨著“叮當”一聲，我如釋重負，長吁了一口氣，心安理得地回到座位上。
向窗外望去，大樹揮動著枝條，在向我招手，枝丫處，點點新綠特別惹眼，鮮花競相開放，向我展開了最美的笑容，小鳥唱著歡快的歌兒，似乎在表揚我能知錯就改。
窗外，春天的新芽格外美麗。
窗外小學作文 篇5
天氣陰沉沉的，下著小雨。“春雨貴如油�！本眠`的小雨，還是難以割舍的人間那絲絲的溫情，終究還是喜降人間。
一切似乎都被洗過了，一切都是那么的新鮮，剛出芽的葉子更綠了，屋頂?shù)耐咂t了，窗外的玉蘭更白了……像剛上了一層明艷的油。
此時更像是我的心情�！耙粋�教書匠”暫時從書本的眼神中，透過窗戶望向窗外，看著云朵輕輕翻滾，看著小鳥快樂的身影，聽著雨聲纏綿的歌聲透過窗，任由思想的野馬馳騁，雖然人在房間里，但心卻被春天俘虜了。
此時的窗戶就像電視播放著自然的春天。
是的，春天是美麗的，許多人歌頌它，并留下不朽的詩篇。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，向我們展示了生機勃勃的綠色景象;一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
春天無疑是令人向往的，但畢竟，春天是短暫的。
晏殊曾感嘆:“
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”;辛棄疾的著名作品《摸魚兒》也寫道，“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去。”他們的詩中充滿了對春天轉瞬即逝的感傷。
生活不是這樣嗎?時光從來沒有停下她匆忙的.腳步停下來，她在我們睡覺的時候從我們身邊匆匆而過，在我們吃飯的時候悄悄地離開我們，在我們心煩意亂的時候離開我們，在我們?yōu)楝嵤聽幍玫拿婕t耳赤的時候她也不會等我們，哪怕一秒鐘。
有一天，當我們醒悟的時候，我們發(fā)現(xiàn)人都老了，頭發(fā)白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，甚至疾病纏身了……
這時當我回頭看看自己走的路,才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的責任尚未完成,曾經(jīng)的豪言壯語已經(jīng)變得蒼白,所以我很遺憾,如果我有聽別人的建議,如果我多用點功,如果我再堅持多一會兒……
但人生是一條單行道，沒有回頭路，人生就是一張紙，每撕下一塊，他的面積就會變小。想想我們撕下了多少紙?想想我們的父母。他們還剩下多少面積的紙?
現(xiàn)在知道岳飛為什么發(fā)出“白少年頭，空悲切”的感慨了吧?說一萬句話等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動起來。
窗外小學作文 篇6
雨，來的突然。隨著一陣清風，隨著一絲薄霧，雨悄悄的來了。
雨從天而降。剎時間，四周叮叮咚咚的響作一片，我急忙來到窗前，看那窗外的雨。
雨，像一位漂亮的小姑娘，踏著天邊的白云來了，邁著輕盈的腳步走向人間，歡快的投入大地母親的懷抱。雨，像一名擅長打擊樂的小伙子，踏著自信的步伐，來到這人間大舞臺，開始他的巡回演出。雨，像一個深山中蹦跳而出的野孩子，蹦蹦跳跳地來到大地母親的.身旁，一會兒給大樹哥哥洗洗頭發(fā)，一會兒給小草弟弟揉揉腰身，一會兒又鉆入泥土不見了。
雨，改變了城市的顏色。雨聲中，城市變得模糊起來，建筑的造型不再那么生硬，變得非常柔和。雨聲里，城市的色彩層次多的難以辨認，有墨綠、翠綠、有淡青、有金黃，也有火一般的紅色。雨聲里，城市里的每一處廣場，每一個公園，每一座房子都變成了奇妙無比的琴鍵，雨像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的樂曲。每一個音符都帶著幻想色彩。
雨，是人們的好朋友，這一場新雨洗刷了幾個月內的風塵，使整個城市煥然一新。我想，鄉(xiāng)下的農(nóng)民伯伯和土內的種子打心眼里感謝及時的雨吧。于是，在雨中，人們的心情好了起來，干涸的小溪又重新流動起來，農(nóng)民伯伯露出了久違的笑臉，泥土里的種子經(jīng)過這次的滋潤也長出了嫩苗。
這時，雨停了，大街小巷一下子變得非常安靜。遠處，幾只麻雀開始啼叫起來，一吐浴后的歡悅，凝聚在房檐上的露珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中。
“叮咚……叮咚”
仿佛是一場新雨的余韻。
窗外小學作文 篇7
窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢著同學們的歡歌笑語。
在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現(xiàn)在我的眼前。一位鄰班的女同學看見一位小弟弟坐在地上哭著，她看了一下那個小弟弟的手，原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的面前，親切地說：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫(yī)務室？”小弟弟擦干了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現(xiàn)在不疼了�！彼f：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了。”她說：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔心的�！闭f罷，小弟弟就跑向了自己的教室。
在遠處，一個藍色的身影轉過頭來，朝著她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑著，直到那藍色的'影子消失在前方才肯離去。
我看呆了，心想：“如果，學校里有許多會幫助同學的人，那該多好�。 闭斘宜汲逼鸱臅r候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節(jié)是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發(fā)生的事情，想起了那位鄰班同學親切的問候，我不禁又陷入了沉思。
窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應該盡力去幫助他。
窗外小學作文 篇8
每天早晨來到學校，我都會習慣性地捧上一杯茶，然后走到窗口去思索這一些問題，看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時候，內心不禁慚愧了幾分，自己坐在寬敞明亮的教室，還有那么好的學習條件，自己是怎么做的？窗戶，總是給我一種時不我待的提醒。
不知怎么地，我對窗戶就特別地情有獨鐘，對窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當站在教室的窗口，我總是會想起家里窗前的那棵槐樹。
春天的時候，溫和的`陽光藏在稀疏的幾片樹葉里，在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口，傾聽著萬物復蘇的聲音，深深地吸上一口氣，感覺生活是多么的充實。
我最喜歡夏天時的窗外。窗外的槐樹，粗壯的枝干經(jīng)過了風霜的洗禮，存滿營養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于，由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后，我坐在窗邊寫作業(yè)，望著窗外的槐花，心里早就躍躍欲試。于是我停下筆，三步并作兩步?jīng)_出門外，我折了幾枝槐花扔進了窗戶里，然后如無其事地走進屋里關上門，好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那樣的美麗，到睡覺的時間時，我總是刻意地不去關窗，讓槐香充溢整個房間，于是就伴隨著香氣進入夢鄉(xiāng)。
到了秋天的時候，窗外的景色一片蕭條，沒有一點生命跡象，看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉，不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。葉子雖然沒有了，但是有新的居民搬來了。兩只小鳥每天都會出現(xiàn)的我窗外的樹上，為光禿禿的樹枝平添了一份生機。雪花也不約而至，冬姑娘給樹枝穿上了一個白棉襖，我用相機記錄下了這個美麗的時刻，讓瞬間成為永恒！
此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切讓我感到自己是那么地充實。
窗外小學作文 篇9
在我們的四角窗戶外面有那么一片藍天，他時常湛藍無比，似乎是世界上最清澈，最純潔的東西。時不時還會有可愛的白云飄過去這白云千變萬化有時候可能是棉花糖有時可能是UFO，有時可能是綿羊，有時可能是小狗。只要我們有足夠的想象力，那么在這片湛藍的晴空下面，就會有無數(shù)我們想看到的可愛的事物。窗外有這么一片藍天它是如此的美好，每當我們心情差的'時候，只要45度仰望天空，那么就可以讓一切壞心情煙消云散畢竟壞事物比好的事物還是少得很多。
湛藍的晴空是環(huán)境好的象征，只有在我們的大氣層都完好的情況下，灰塵很少的情況下，我們才能看到如此清澈的天空。也許人們太長時間的享受這種藍天，就變得那么不珍愛環(huán)境它們。在天空中排放大量的污染氣體，使藍天變得越來越陰暗變得越來越黝黑。我突然覺得我們應該珍惜這片環(huán)境才能一直享受這樣的藍天，所以我時常會告訴很多人我們應該怎么樣去保護環(huán)境。同時我也希望很多人和我一樣去保護環(huán)境，其實我們每個人的力量很微小，但是如果我們團結起來那么我們就可以永遠看見這一片湛藍的天空。
窗外有藍天，窗外有我們美好的想象。在心情壞的時候我們可以在窗外眺望可以舒緩我們的眼睛并且讓我們贏得好的心情。大自然的禮物永遠都這么的獨特而美好，但是如果我們不珍惜，我們將會失去這一切。讓我們行動起來，做保護環(huán)境的使者吧，這樣我們窗外的天空才能更加的美麗。如果我們沒有了這片天空，也許我們就沒有了夢想，我們就沒有了這個世界上最好的東西。讓我們每個人都行動起來去保護窗外的藍天。
窗外小學作文 篇10
窗外下著蒙蒙細雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。
春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細柔軟如花開的聲音，似小草長葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音……
我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。
不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當我站在窗里贊嘆著雨后美麗的風景時，臥看見在小區(qū)的花園怎么有兩個身影在蠕動的？我睜大眼睛仔細一看，原來是兩個小男孩在玩水呢。
那個穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒有察覺到。這時，另一個五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過來，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時不時地用手劃水，讓動蕩的水使小船前進。
此時，穿紅衣服的男孩也從他的衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風中水中前行。他倆有說有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚帆啟航，前方就是理想的目標！他倆臉上掛滿了天真而又幸福的笑容……
我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個小男孩玩水。不久，他們的`母親就來到他們身旁，并沒有大聲責罵，而是溫柔地說：“孩子，時間不早了，回去換衣服，準備吃晚飯咯�！边@時我感到窗外的風景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當我受到委屈的時候，媽媽是我最后的港灣；當我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當我受到獲獎的時候，媽媽與我高興地分享。
我終于明白窗外的風景這般美麗，因為身后有溫馨的親情。
窗外小學作文 篇11
“風任塵香花已盡”，冬日的黃昏，天已灰沉。窗內，一盞孤燈搖曳，隨著天色的黯淡，漸漸明亮。
我倚窗而望，望見的是另一扇方窗，都說眼睛是心靈的窗戶，此刻，他們或許在咫尺間相視吧，正如樓上的看風景人。
樓宇的對視間，便形成了這一條弄堂，在這漸漸沉寂的夜幕下，卻依舊喧囂。
窗外，這狹窄的小巷，這不眠的弄堂，將一縷遐思伸展，漫延……媽媽常在無意間提起她的孩童時代，那種大雜院式的生活令她懷念，她說這條窄窄的小巷珍藏著過去，她說她喜歡稱這條小巷弄堂，就像北京的胡同。
弄堂的世界很小，也很簡單。
清晨，喚醒你的是一群婦女著一身睡衣服在嘩嘩流動的水筏頭下洗衣閑談時的歡聲笑沉醉著，或許，他深知，那些新時代追星的的年輕人們才會理會人的小曲兒，才唱得那般陶醉。
這是弄堂的清晨，喧囂又再這里停留駐腳了。孩子醒了，在弄堂里打鬧，稚嫩的聲音在空氣中回旋；到了午間，各家都飄出了幽香，整個弄堂溢滿了令人垂涎欲滴的'味道……弄堂的生活很平靜，但莫名的，我卻感覺到了她的緩緩遠離，或許，這只是影子，過去的影子。
這座城市無法抑制向世界展示繁華的欲望，于是，街邊霓虹閃爍，柏油路一里一里地鋪展，匆匆地點綴著每塊土地，抹去了過去平談的一切。城市更加喧囂，但已失去了弄堂中的那份和睦，行人匆匆，過著朱自清筆下那一去不復返的日子。
窗外，是如水那般平淡而雋永的弄堂，但在這被繁華籠罩著時代，又有誰還會在意窗外那一小片天空呢？
窗外小學作文 篇12
窗外，有一個美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風景。窗外的人們，匆忙地過著每一天，窗外的一切，都是有追求的。
早晨，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地擠上公交車，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場里人山人海，充斥著刺鼻的`魚肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的街道更加嘈雜了。
正午，我靜靜地趴在窗臺邊，看著窗外的世界。火辣辣的陽光灸烤著大地，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯，見到一個行人走過，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問需不需要搭乘摩托車。學校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽傘，許多來補習的學生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦，順便在遮陽傘下“蹭傘”。
傍晚，我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。夕陽慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴散，天空一片殘紅，還點綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……
窗外的一切，都是一種生活態(tài)度�；蛟S懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽崇高的聲音，這才是世界的本質。
我靜靜地坐在窗臺邊，看著窗外的世界。
窗外小學作文 篇13
早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個笑臉，給世界一個笑臉，太陽出來了，又是新的一天。站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的`田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠眺，還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去，新建的海關大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風景里。窗外的風景真好!太陽是窗外一道主要的風景線。早晨，朝陽緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠激勵著人們勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽的隱退，又怎來迎接朝陽的喜悅!溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風景里。窗外的風景真找!窗外有四時不同的風景。春天，草坪上小草還沒有邊綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天，陽光照在窗外的樹葉上，映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個樹頂就動起來，亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風景。窗外，永遠充滿著新奇……
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