小溪小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小溪小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小溪小學(xué)作文1
鄉(xiāng)村的夜向來靜寂，濃重的黑色掩蓋了村人的鼾聲和夢囈。清冷的月光照進(jìn)屋內(nèi)，稀釋了太過濃稠的夜色，我赤著腳坐在門邊，隔著細(xì)小的門縫偷窺著屋內(nèi)正在低聲交談的大人們，昏黃的光線使我無法看清他們此刻臉上的表情，卻聽到了很輕的抽噎聲，和一些關(guān)于爺爺?shù)氖隆?/p>
皎潔的`明月下，只有那潺潺的小溪，還在安詳而不知疲倦的流淌……
我躺在床上翻來覆去睡不著，支起耳朵探聽屋外的動靜，卻只聽到奶奶一聲長長的嘆息，繼而有腳步聲響起；我側(cè)過身子，睡到床的另一邊等著奶奶進(jìn)屋抱我睡覺。我的心“砰砰”地跳著，不是慌張，反而有一點興奮，像一只小鹿在心中亂撞。
記得以前，爺爺總是會在我睡覺前給我講些有趣的故事、奇聞，抱著我撫摸著我的頭，直到我安然入睡，爺爺才悄然離去。
門被推開，一陣涼風(fēng)倏然飄來，奶奶撫摸著我的小腦袋，看著“熟睡”中的我，只是輕輕嘆氣，輕聲說了一句：“希望你能一直記得你爺爺對你的好啊”，
然后躺下，摟住了我，我想要掙脫，卻驚覺脖子上有涼涼的水滴，便不再動彈，安靜地在她懷中熟睡，就像爺爺抱著我那樣。
正值盛夏，早上的陽光雖然還不至于太過灼熱，卻還是刺痛了我的雙眼，我用手捂住了眼睛。蟬鳴聲如一波接一波的浪，不停地拍打耳膜。
我孤身一人在這安靜的土路上走，這條土路并不平坦，雨天里踩出的坑洼如同我當(dāng)年掉牙時的齒洞。陽光愈加強烈，照得地面白花花一片，有點晃眼。脖子后面裸露的皮膚開始有了灼痛感，我加快了回家的腳步，急切地想投入到小溪的懷抱。
我心里充滿了興奮，仿佛這過程就是一場冒險，目的地就是小溪，我臉上掛著笑，因為想到可以讓清涼充斥全身的感覺，我走路都是一蹦一蹦的。
我經(jīng)過一片玉米地，玉米已經(jīng)長到我這么高了，寬大的葉片在陽光下泛著油亮的光。還記得我和爺爺去這兒割雜草的時候，玉米只長到我的半腰兒呢！
陽光下青草的氣味彌漫開來，辛辣而嗆人，我的眼睛也因此而熱淚盈眶。我還真是個小孩，八歲生日都還沒過呢，盡管我會背幾首古詩，也可以計算簡單的加減。想起昨夜投入奶奶的懷抱，那么溫暖，卻那么短暫。
我呆呆地坐在溪邊，清澈的溪水還在那潺潺流著，可早已物是人非。有兩只白鵝浮過來，白色的翅膀撥開一層層漣漪，這一切是那么美好，我兒時記憶的閘門被打開了，這時，我的眼前突然浮現(xiàn)出爺爺教我的第一首詩。
我輕聲地吟詠著：
鵝，鵝，鵝
曲項向天歌
白毛浮綠
紅掌撥清波
小溪的水擁抱著我，像極了陌生卻又熟悉的爺爺懷抱，也像極了被歲月無情流逝卻又充滿詩意的童年。
小溪小學(xué)作文2
每每看到我家旁邊的運河，看著那波光粼粼的湖面，看著那長長寬寬的湖面，我的思緒飄回了以前，那在老家玩耍的記憶……
11年前的一天，媽媽的肚子里帶著我，來到安徽。可不安分的我，偏偏在媽媽下車的一剎那，就嚷著要出來。于是，隨著“哇”的一聲，我降臨了人間。依稀記得，小時候的我，最喜歡躺在大人的懷里，看著家門口那條潺潺的小溪。
小時候的我，全然是個野孩子，整天跟個跟屁蟲似的，跟著我那比我大三歲的哥哥滿村子跑。最常去的，便是家門口那條長長的小溪了。那條小溪清澈見底，潺潺地流著。透過清澈的湖水，可以清楚地看到，小魚小蝦小螃蟹在嬉戲玩鬧。雙手往水中一放，涼意沖走了夏日的炎熱，灌透全身。然后我們就來捉螃蟹。瞅準(zhǔn)時機，看好目標(biāo)，雙手一攏，抓住了！我們抓螃蟹，可不是用來吃，是用來斗的。用小石子圍一個正方形，把兩只螃蟹往里面一放。主人指揮他們斗，贏了的，再斗，斗個你死我活。一天通常斗五場，贏的就像捧個寶貝似的，找個小水缸養(yǎng)著，明天接著斗！被我們這么一折騰，好多螃蟹被我們整死了，現(xiàn)在想來，自己還真有點兒殘忍。
有時，我們會折一艘艘小紙船，在上面放一只小螃蟹，再把它放進(jìn)小溪中�？粗覀冋鄣某蟮貌怀蓸幼拥募埓�，我們樂呵呵的，互相攀比著，都說自己的紙船折的漂亮，也不知羞恥。接著，我就把自己的寶貝螃蟹放進(jìn)去，把紙船放進(jìn)小溪，看著它漂在水面上。一旦發(fā)現(xiàn)船要淹了，就卷起褲管，雙腳往水里一跨，腳丫子觸碰到水底的小石子，簡直就是一處天然免費按摩椅。雙手使勁往前伸，接住自己的寶貝螃蟹，再往回走。小魚、小蝦撫摸著我赤裸裸的腳丫、小腿肚，惹得我咯咯直笑，笑得肚子都疼了還停不下來。我們時不時還會玩起打水仗來，水花蹦起來，跳著輕盈的'舞蹈，濺在我們身上，我們便成了落湯雞。雖然知道回去免不了又是一頓罵，但我們?nèi)詷泛呛堑赝嬷?/p>
小溪邊是綠樹成蔭，花紅柳綠，也總有人家把自己家的鵝、雞放在這兒養(yǎng)著。日出就放，日落就把它們叫回去。我們在小溪邊玩時，自然也要遇到它們。有一次，我們遇到了一只大公鵝。它一看到我們就露出一種兇神惡煞的表情，等我們一走進(jìn)，就“嘎，嘎，嘎”地朝我們跑來，追著咬我們。起初，我們還以為他是跟我們鬧著玩的，便用手指放到他面前，直到我真的被咬了一下，伙伴們才產(chǎn)生了恐懼心，我們只能溜。誰知那鵝竟窮追不舍，追了我們半個村子還不罷休，就在這時，我們的“救世主”——那只鵝的主人才來。這樣，我們才得以回到小溪玩�，F(xiàn)在想來，我還有點兒后怕呢！
西湖的水清，運河的水好，但相比家鄉(xiāng)的那條小溪，他們都少了幾分親切感。因為，只有在家鄉(xiāng)的小溪邊，才能看到我們嬉戲玩耍的背影；只有在家鄉(xiāng)的小溪邊，才能聽到我們的歡聲笑語；只有在家鄉(xiāng)的小溪邊，才能找到我童年的足跡……
小溪小學(xué)作文3
曾經(jīng)，我是一條快樂的小溪，從一個寧靜的山村邊潺潺流過，溪水清澈見底，甘甜可口，溪里各式各樣，五顏六色的鵝卵石潔白晶瑩，如脂如玉。兩旁是清幽的草地，一年四季開著不知名的野花，清澈的水映著藍(lán)天，映著附近的青山和綠樹。我每天唱著歡快的歌，數(shù)不清的小魚從我這里游過，活潑可愛。他們從上游游到下游，又從下游游到上游，久久不愿離去，嘰嘰喳喳的和我聊著天，跟我分享著天南海北的新聞。村民們用我的.水灌溉蔬菜，我的水滋養(yǎng)著它們，它們個個鮮嫩得像個胖娃娃。
我的美麗吸引了路過的游客駐足停留，他們坐在碧綠的草地上歇息，都對我不住的贊嘆：“這邊風(fēng)景真好呀，這條小溪真清澈呀，底下的鵝卵石都看得到呢！”也有人捧了一口喝，“��！真甜呀！”其他人也爭先恐后地品嘗，發(fā)出陣陣贊美聲，我的心美滋滋的。慕名而來的游客越來越多，他們在草地上野炊，在我身旁燒烤，露營，人聲鼎沸，越來越嘈雜，一批批游客走后，留下了成堆的垃圾，飲料瓶、包裝袋、塑料袋……散落在各處。
慢慢的，我身上的垃圾越積越多，溪水不再清澈，身上出現(xiàn)了一大堆可惡的小蟲子，這里成了它們的樂園，我的身體不住的瘙癢。日復(fù)一日，年復(fù)一年，岸邊草地早已變成光禿禿的黃土地，我變得渾濁不堪，散發(fā)著惡臭，路過的人們捂著口鼻，對我避而遠(yuǎn)作文之，小魚兒傷心的和我道別了，死老鼠、枯枝敗葉隨處可見，村民也不敢用我的水澆菜了，連路過的小鳥都奚落我：“你這條又臟又臭的小溪！”我止不住哭了起來，我想念我的潺潺流水，想念我的伙伴！
時光飛逝，我終于迎來了自己的春天。那天久違的小魚兒頂著風(fēng)險游回來給我報告好消息，政府為了保護(hù)環(huán)境，開始整治河流污染問題，他們派出專業(yè)人員查找污染源，并進(jìn)行整治。這個消息使我心潮澎湃：我的救星來了！我翹首以盼，望眼欲穿，他們什么時候來呀……
一天，溪邊來了一群人，他們戴著手套，口罩，手上拿著工具，卡車?yán)镙d著機器，我不明所以，只能大喊：你們是誰？要干什么？”他們也不理我，二話不說，就動起手來。他們分工明確，有的撿我身上的枯枝敗葉，有的掏溪里的淤泥，有的從下游將骯臟的水抽走，原來他們就是我的救星呀，我激動得一下說不出話來。經(jīng)過幾天的整治，溪水里可見的垃圾終于清理完了，我仿佛洗了一場酣暢淋漓的澡，煥然一新。他們還在周圍重新鋪了草皮，并插上了告示牌，上面寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
接下來很長一段時間，每天都有人過來幫我清理，漸漸的，溪水又清亮了，魚兒歡快的回來和我作伴了，村民們又開始用我的水澆菜了，游客又來了，只是他們不再朝我身上扔垃圾了，我又天天哼起了歡快的歌。
小溪小學(xué)作文4
我的家鄉(xiāng)在衢州，那里有又大又甜的甘桔，粉紅的桃子，還有許多好玩的地方，像衢江它是長江的源頭，但是我還是喜歡我家旁邊的那條小溪，春、夏、秋、冬都各有特色。
春，春天是生機勃勃的，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，更是花紅柳綠，鳥語花香的季節(jié)。上游的櫻花開了，風(fēng)姐姐悄悄地走過小溪邊，她也被小溪美麗的景色給迷住了，久久不肯離去，風(fēng)姐姐輕輕撫摸岸邊正在開放的櫻花樹，花瓣像下雪一般飄落下來了，落在水面上。小伙伴們把楓葉摘下灑在水面上，把竹葉也放在水面上，讓它們像小船一樣飄向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)看，這美麗的小溪成了一條五彩繽紛的綢帶。紅的、粉的、綠的、黃的……多好看��！
夏，夏天的小溪是屬于我們的。雖然，夏天很熱，太陽像是一個大烤箱。但是，沒關(guān)系，小伙伴們在小溪里玩得可真開心。有的在打水仗，有的在學(xué)游泳。瞧，那兒還有人在捉螃蟹呢！夜里，溪邊暑氣全消了，清爽極了。我們家家戶戶都坐在溪邊乘涼，我們小孩子，都依偎在爸爸媽媽懷里，自作聰明地向他們講述“數(shù)星星的孩子”。這時，也有青蛙友好地鳴叫起來。清脆的蛙聲、歡快的談笑聲，“叮咚咚叮咚”的流水聲，構(gòu)成了一曲優(yōu)美動聽的小夜曲。
秋，秋天是熱鬧非凡的，當(dāng)然小溪也不會顯得很安靜。溪水“嘩嘩”地流著，有時會發(fā)出水擊打巖石的聲音。青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙們學(xué)唱歌，“哇哇”的歌聲充滿了小溪，還有小鳥發(fā)出“吱吱喳喳”的聲音，讓秋天的希望在人們心里蕩漾。喲，小伙伴們來捕魚了，踏踏的.聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，加上交響樂一般的聲音，給人畫一般的美感。
冬，冬天的小溪，雖然沒有春天溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一般陽光燦爛，但它同樣迷人。清晨，濃霧鋪天蓋地，籠罩著家鄉(xiāng)，大地呈現(xiàn)出一片白茫茫的景象。小溪在飄逸的霧中時隱時現(xiàn)，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方。嚴(yán)冬到來，嚴(yán)冬的小溪更是別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫無飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚揚地從彤云密布的天空中間向下飄撒。樹木、房屋，小溪都是銀裝素裹。地上也像鋪了白色的地毯。小溪成了一條白色的圍巾，干凈、透亮、晶瑩。
有時，望著小溪我會愣愣地想：小溪終日奔流不息；為什么寧愿在途中撞上巖石而粉身碎骨，也決不肯停止前進(jìn)的腳步呢？每當(dāng)這時小溪總是嘩嘩地笑著，仿佛在對我說：“如果我停下來不思未來和進(jìn)取，就會變成一潭死水，為了讓生命充滿活力，充滿希望，我只有不知疲倦地奮斗、拼搏、前進(jìn)。”這并不是什么豪言壯語，但這也正和我家鄉(xiāng)的人一樣，他們?yōu)榱税鸭亦l(xiāng)建設(shè)得更美麗，很富繞，終年不倦地勞苦耕作著，從而取得了一個又一個豐收之年。
啊，美麗的小溪，你雖沒有長江雄偉，沒有黃河壯觀，但是我愛你，愛你的美，愛你的辛勤，愛你的滋味，愛你不倦拼搏的精神……
小溪小學(xué)作文5
這是一個不起眼的小山村。一條小溪從刀切斧劈似的山谷里逶迤而來。溪心怪巖嶙峋，形態(tài)各異。溪流隨著山勢，撞在巖石上，濺起朵朵浪花，歡快地追逐著向下游奔去，在村頭繞了一個大彎，不知什么時候，人們在這里壘起了一座石壩。于是，溪流變寬，水位升高了，形成了一個明鏡似的湖面。
岸邊，溪水沿著一條水圳涂涂地流去，兩架龐大的水車，經(jīng)不住流水的沖擊，緩緩地轉(zhuǎn)動，發(fā)出唯呀晰呀的響聲，到了最頂處，倒出一筒白花花的溪水。不等倒完，另一筒又爬了上來，“嘩”的一聲，傾注而下，弄得水車濕淋淋的，落下一串串水珠。那水珠晶瑩剔透，在陽光的照射下，多么像一串串五彩的珍珠啊！
緊挨著水車的是一片豐收在望的'稻田。黃里透青的稻子靜靜地站在那，好像仔細(xì)聆聽水車優(yōu)美動聽的樂章。一陣微風(fēng)吹過，稻穗搖曳，仿佛是一群少女按捺不住心中的喜悅而翩翩起舞。
溪邊的草地上，幾個訝子一邊放牛，一邊饒有興致地釣魚。
“小扁擔(dān)，長又長，豐收的歌兒唱不完……”
山腳下傳來一陣甜嫩的歌聲。
幾個訝子抬頭一看，見兩個小姑娘手里拎著一籃剛采摘來的蘑菇，一蹦一跳地朝這里走來。
“喂——快來呀！這里有好多魚！”
兩個小姑娘飛快地跑過來，看到水里成群結(jié)隊的小魚，頓時臉上露出驚喜的神色。她們卷起褲管，一個急忙用手去撈魚，一個一動不動地站在清涼的溪水里，兩眼注視著魚兒的一舉一動。也許是站久了，幾條膽大的魚兒以為找到了稀罕的食物，不時地用嘴唇吻她的腳背一下。然而，只要她輕輕地動一下，魚兒就箭一般地逃走了。
忽然，“咚”的一聲，一塊石頭落在她身邊的溪水里，濺起一團(tuán)水花。
“你壞！”她嚇得跳起來。
幾個訝子覺得好玩，紛紛撿起石頭，朝兩個小姑娘身邊扔去。
她倆招架不住，趕緊跳上岸，拎起籃子，一邊跑，一邊說：“我告訴你們的爸爸媽媽去！看他們晚上不抽死你們！”
“你們盡管去告吧！我們才不怕呢！”一個訝子挺了挺肚子，神氣地說。
見她倆走遠(yuǎn)了，幾個份子也玩累了，便*光衣服，赤條條地朝水里游去。他們時而抱刨，時而蝶撲，時而一個猛子扎進(jìn)水里，，時而臉部朝天地浮在水面上，仰望著朵朵白云在藍(lán)天中緩慢移動。他們多么高興，多么愜意，溪面上不時響起一陣陣歡笑聲。
暮靄四起，忙了一天的村民三三兩兩地來到溪邊，脫下笠帽，放下手中的鋤頭、土箕，踏進(jìn)溪里，低下身子，掬幾捧溪水，洗去臉上的汗水，蕩去身上的疲勞。
不知是誰喊了一聲“該回去了”。幾個訝子立即像魚兒似的鉆出水面，赤溜溜地朝溪邊跑去，濺起一串串水花，丟下一串串笑聲。他們利索地穿上衣服，到草地上牽來幾頭圓滾滾的大水牛，優(yōu)哉游哉地朝村里走去……
小溪小學(xué)作文6
在遙遠(yuǎn)的山林里，有著一條從來不見干枯、常年潺潺地流著的小溪。小溪清澈見底，沒有收到過污染。溪里有許多五顏六色的石頭和小魚。小溪都非常熟悉。
有一天，小溪正和溪里的魚兒嬉戲。玩著玩著，突然瞥到一條陌生的白色小魚向這邊游來。小溪覺得它從來沒有見過，于是對小魚問道：“魚兒，魚兒，我沒有見過你。你是從哪里來的呀？又要到什么地方去呢？”
小魚說：“我是從山里的池塘里游出來的。至于要去什么地方嘛，我也是聽小鳥說的，它說山的外面有大海，大海很大很大，似乎沒有盡頭。還說，海里有很多稀奇的東西，還有許多長得很奇怪但很美麗的魚兒……所以我想要去大海，也想見證一下大海的美麗。”說著，眼里流露出向往的.神情。
小溪聽著聽著，入了迷。它好奇地問向魚兒：“魚兒魚兒，大海真的很美嗎？有我清澈嗎？”
小魚不好意思的笑了兩聲，回答道：“其實我也是聽小鳥說的，大海是一片一望無際的藍(lán)色�！�
小溪聽后，腦海里浮現(xiàn)出大海的畫面：潔白的天空下是一望無際的蔚藍(lán)色的大海，海里的成群魚兒有時躍出水面，巨大的鯨魚浮出海面像噴泉般噴出一根根水柱，濺起一圈圈波紋。幾只海鷗盤旋在海上空鳴叫，海浪拍打著礁石的聲音回蕩在耳流淌向大海的途中，看到了自己以前從沒有看到過的風(fēng)景。有滿山遍野的五顏六色的邊。
待小溪回過神來，小魚對它提議說：“小溪，其實你也可以到大海里看一看。哎呀，時候不早了，我先走啦！小溪再見！”
小溪凝望著魚兒的背影，暗暗的下定決心，我一定要到大海里去！
在之后的一段時間，小溪告別了山間的朋友，獨自去尋找大海。它在山間急切地流淌著，漸漸地，小溪變成了小河。從遠(yuǎn)處看去，小河就像一條銀白色的綢緞似的蜿蜒盤旋在山間。
在它流向大海的途中，它看到了許許多多自己從來沒有看到過的風(fēng)景。有滿山遍野的野花，有長得郁郁蔥蔥的森林，有一片金黃的麥穗，還有滿天的飛雪。它幫助了無數(shù)的動物和人，給口渴的動物解渴、灌溉小溪流向大海的途中，看到了無數(shù)的風(fēng)景，有滿山遍野的野花，有長得郁郁蔥蔥干枯的田野、讓小魚小蝦有一個家。它還在途中結(jié)識了許多的好朋友，有要去旅游的小鳥，有和家人走散的小白兔，有要飛回南方的大雁，還有在水中嬉戲玩鬧的小魚。
小河在流淌了許多天后，匯入了奔流不息的江河之中。當(dāng)它聽見鄰居在談?wù)摯蠛５氖虑闀r，便知道自己離大海已經(jīng)不遠(yuǎn)了。小河懷著激動地心情，隨著波濤滾滾的江河緩緩流動，慢慢匯入進(jìn)大海里。
小河在不知不覺中流進(jìn)了大海，成為了大海的一份子。它看到了自己腦海中所幻想到的一面。廣闊的蔚藍(lán)色大海、潔白的天空、天使盤旋的海鷗、海里成群結(jié)隊的魚兒，還有金黃沙灘上各式各樣的海螺和貝殼。
它興奮地對大海說：“大海，大海，我終于見到你了！終于成為海中的一份子了！”
大海對它說：“小溪，恭喜你了，你終于歷盡千辛萬苦來到了這里！”
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