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冒險(xiǎn)島小學(xué)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的冒險(xiǎn)島小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冒險(xiǎn)島小學(xué)作文1
“耶！終于可以去麗水冒險(xiǎn)島玩嘍！耶耶耶！”我興奮地跳了起來(lái)，為了這次的游玩，我可是等了將近一個(gè)暑假了。終于，爸爸帶著我和剛認(rèn)識(shí)不久的好朋友——滿滿向冒險(xiǎn)島“進(jìn)攻”了
我們坐了許久的.車(chē)，終于到了冒險(xiǎn)島的大門(mén)口。我跳下車(chē)，向前望去：“哇！這里好漂亮，媽媽你看，那座城堡好美呀！”我拉了拉媽媽的衣服，“誒！等等，媽媽冒險(xiǎn)島不是在室外的嗎？這兒怎么呢？”“冒險(xiǎn)島在城堡后面啊。”媽媽說(shuō)，“哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。
滿滿的媽媽幫我們買(mǎi)了票，我們也換好了泳衣，我們就向城堡沖了過(guò)去……“哇，這里好大呀！”進(jìn)了城堡，我贊嘆到，哎！誰(shuí)叫我媽膽小，不敢來(lái)。不然，她一定比我還驚訝的。
進(jìn)了冒險(xiǎn)島，我們聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有聲音，我們往發(fā)聲處一看，原來(lái)那有演出。爸爸叫我們?nèi)タ纯�，我們也很好奇，就跟著爸爸去看，可是我們到那的時(shí)候，只剩下一波又一波的假海浪了。這是第一站。
第二站——漂流
我和滿滿坐上了一只漂流船，我爸獨(dú)享一只，爽��！漂著漂著，，我們到了一個(gè)大黑洞里，里面真可怕，突然，前面不遠(yuǎn)冒出了一個(gè)假龍，那樣兇猛，那樣可怕，害得我差點(diǎn)哭著喊媽媽。
之后我們又去了一個(gè)章魚(yú)一樣的大圓管滑梯。哎！可惜我沒(méi)到40千克，只好眼巴巴的看著我爸和滿滿滑，哎！
最后，我們又去了合家歡、水寨、游泳池、兒童樂(lè)園和沖浪，真好玩呀！玩好后，我又吃了一盒章魚(yú)燒，你可真別說(shuō)，那味道，真叫決。
冒險(xiǎn)島還有許多奧秘等著你噢！快來(lái)冒險(xiǎn)吧！
冒險(xiǎn)島小學(xué)作文2
10月3日爸爸、媽媽說(shuō)明天帶我去沃爾瑪負(fù)一樓的“冒險(xiǎn)島”玩，我聽(tīng)了后就特別興奮，高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。
終于熬到了第二天早上，我們興致勃勃地來(lái)到了“冒險(xiǎn)島”。媽媽剛買(mǎi)了票，我就迫不及待地沖了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下我很快穿好了裝備。冒險(xiǎn)島基本是由繩子和木頭搭建而成，有獨(dú)木橋、浮梯等等。我先抓住繩子，一步一步地走上浮橋，我在外面看別人玩的時(shí)候，覺(jué)得很輕松，很簡(jiǎn)單。其實(shí)走浮橋時(shí)手臂上需要很大的力氣抓住吊環(huán)才能過(guò)去的'。走過(guò)浮橋，我已經(jīng)緊張地出了一身汗，在一搖一晃中我來(lái)到了獨(dú)木橋，站在獨(dú)木橋前我非常茫然，不知道該怎樣通過(guò)，這時(shí)工作人員告訴我只要拉緊安全繩，平衡好身體就可以通過(guò)，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力我終于完成了挑戰(zhàn)，超越了自我，雖然此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓，但內(nèi)心卻無(wú)比開(kāi)心。
休息了一會(huì)，我又去玩鉆圈，鉆圈看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要靠手臂的力量才能完成，一會(huì)兒功夫手臂讓繩子磨得比五月石榴花還紅，非常疼，但是想一想剛剛的闖關(guān)比這個(gè)鉆圈難多了，我都成功闖過(guò)了，鉆圈實(shí)在是不值得一提，在這種想法支撐下，我順利鉆過(guò)了所有的圈。這時(shí)我又累又渴，稍作休息補(bǔ)充能量后，我再一次穿好裝備，這一次我要挑戰(zhàn)的是攀巖。我走到了攀巖墻下面，鼓起勇氣開(kāi)始了攀爬，當(dāng)我爬到一半時(shí)，我的手已經(jīng)沒(méi)有力氣了，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在底下給我喊加油，我不知道從哪里又冒出了力氣，這些力氣讓我爬到了頂端，然后順著繩子降了下來(lái)。
我又去玩了一遍闖關(guān)，轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候，我依依不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
我也認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷嘗試，才能克服困難，才能戰(zhàn)勝自己。
冒險(xiǎn)島小學(xué)作文3
星期一早上，陽(yáng)光明媚。我們上完課，老師便決定晚上帶我們?nèi)ッ半U(xiǎn)島玩。在那里我們玩得不亦樂(lè)乎，不信？我舉兩個(gè)例子來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
一、海洋球
海洋球說(shuō)白了就是一種塑料球。但它卻很輕。許多球再加上那封閉的外圍，使我們覺(jué)得活像一個(gè)大游泳池。
我們一群人不約而同地跳到了里面。我躺在一個(gè)小角落里，想休息一下。不料，他們對(duì)我做了個(gè)惡作劇，然后去嚇老師。他們先用盆子把我頭擋住，接著用球把我身體隱藏起來(lái)，再后來(lái)，我便聽(tīng)見(jiàn)了老師叫我的聲音，我便一骨碌地爬出來(lái)找老師。原來(lái)，他們把我隱藏了以后，竟然告訴老師我在海洋球里“失蹤”了，老師真得被唬住了。
這群小伙伴真調(diào)皮，居然想制造失蹤案，還好我身手敏捷，沒(méi)被他們困住。
二、蹦蹦床
蹦蹦床可算是最好玩的了。
我們一群人在里面亂跳，開(kāi)始，只是比誰(shuí)跳得高而已。大家都奮力地往上跳，恨不得可以一蹦直接蹦出地球呢！
突然我摔倒了，他們見(jiàn)之便立馬改主意：看誰(shuí)能讓他兩分鐘不起來(lái)。我一聽(tīng)便急忙想爬起來(lái)，顯示出我的威風(fēng)。不料，這個(gè)規(guī)則讓他們力如耗牛，使勁蹦起來(lái)，弄的我震上來(lái)，又震下去的。兩分鐘后，整個(gè)人都開(kāi)始昏頭轉(zhuǎn)向了。
這次去冒險(xiǎn)島可真有趣，讓我明白團(tuán)結(jié)的力量的'是偉大的。你說(shuō)呢？
冒險(xiǎn)島小學(xué)作文4
在補(bǔ)習(xí)班上，韓老師說(shuō)要帶我們?nèi)ッ半U(xiǎn)島玩。
這是我第一次和補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們一起去玩，我就遲到了，本來(lái)是18：20集合，我卻才出門(mén)。這還得從我媽說(shuō)起，她說(shuō)要開(kāi)車(chē)帶我去補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果她磨蹭這磨蹭那兒，洗洗碗、拖拖地、化化妝，等她都弄好后我們才出門(mén)。等我到了補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師說(shuō)其他同學(xué)們都走了，我不認(rèn)識(shí)路，老師也不放心我自己去，于是帶我“抄近路”去了冒險(xiǎn)島。
到了冒險(xiǎn)島，小伙伴們已經(jīng)換好了裝備，準(zhǔn)備開(kāi)始拓展運(yùn)動(dòng)了。我也馬上加入他們的隊(duì)伍，“全副武裝”起來(lái)，冒險(xiǎn)開(kāi)始了！一開(kāi)始那幾關(guān)都是很簡(jiǎn)單的'，越到后面越難。在最后關(guān)我“搏斗”了大約十幾分鐘，仍是以失敗告終掉了下來(lái)。蔡忠正說(shuō)過(guò)來(lái)幫我，我謝絕了他的好意，因?yàn)槲蚁肟孔约旱牧α科饋?lái)，無(wú)奈我的力氣不夠，始終爬不上去，最后只好找了工作人員把我托起來(lái)，蔡忠正和林辰就在上面拉我，費(fèi)了九二虎之力我才爬上去，就這樣“死而復(fù)生”了�？磥�(lái)關(guān)鍵時(shí)刻還是需要團(tuán)隊(duì)合作��！
“逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)來(lái)也……”聽(tīng)到這個(gè)前奏就知道是——槍?xiě)?zhàn)，這個(gè)游戲是我們班級(jí)的男生最?lèi)?ài)玩的游戲之一，如今，居然也真實(shí)地體驗(yàn)了一次，真是太爽了！雖然打過(guò)去不痛，但還是讓我們嘗到了甜頭，心里美滋滋的。我們的規(guī)則是兩個(gè)人打，一個(gè)人撿球，因?yàn)橹挥袃砂褬專(zhuān)源驑尩娜艘膊荒茉龆啵珦烨虻娜丝梢噪S意增加，在槍林彈雨下，我?guī)状螕烨蚨急粨糁�。但我仍十分開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我和大家的距離更近了一步！
回家的路上我一直在訴苦，因?yàn)橥群芩幔趾芡�，看�?lái)我還得多鍛煉才行，下一次再和小伙伴們一起挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)島！
冒險(xiǎn)島小學(xué)作文5
又是格外熱的一天，我和兩個(gè)小伙伴－－桂嘉澤、林家銳在鄭老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了冒險(xiǎn)島。
第一眼看上去，這里好小啊！我上下左右地打量著這里的一切。其實(shí)說(shuō)小也并不小，有一個(gè)一層的拓展，還有海洋球、滑滑梯等等。
雖然這里有很多好玩兒的，但是，令我印象最深刻的.還得數(shù)沙灘決明子。我坐在決明子上面，玩弄著身邊其它的決明子，我把自己的腳埋了進(jìn)去，冰冰涼涼的，可好玩咯！
冒險(xiǎn)島中心的拓展甚是有趣，林家銳在上面玩得不亦樂(lè)乎，一開(kāi)始是走輪胎，看他搖搖晃晃的樣子，我就情不自禁地想要整一整他。當(dāng)他走到中間，正要踏入下一個(gè)輪胎的時(shí)候，我就把那個(gè)輪胎一拉，他進(jìn)退兩難，只得乖乖地站在原地，哭喪著臉看著我讓我別搗亂，“哈哈哈！平時(shí)總是氣我，現(xiàn)在給你點(diǎn)顏色看看！”我得意地說(shuō)著，于是他只好求饒。
第二關(guān)的時(shí)候他學(xué)聰明了，“嗖嗖”兩下就跑到里面了，我都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，氣得我牙疼。第三關(guān)的時(shí)候我在邊上觀看著，我也沒(méi)有搗亂，哪曉得他自己重心不穩(wěn)踩空了，然后吊在半空中上不去又下不來(lái)，只能在那里大聲地呼叫著工作人員：“阿姨！阿姨！救命�。 碑�(dāng)時(shí)的情景真是讓人忍不住想笑，實(shí)在是太逗了！
時(shí)間過(guò)得真快，他們要回去學(xué)習(xí)了，我也玩累了，該回家休息吃晚餐了。希望下次我們仨兒能再玩一次。
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