校園小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的校園小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園小學(xué)作文1
春天,她像一個(gè)迷人的女人,有各種各樣的手勢(shì)和很多錢。她讓大地感到溫暖,舒展,醒來;讓樹枝開始伸腰;讓花兒露出甜美的笑容……我們的校園也來自寒冷的冬天的蘇醒,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園,迎面而來的自然是古龍水的香味。這是什么?循著香味,原來是來自校園西北角的小花園。我情不自禁地踏進(jìn)花園,在我面前展現(xiàn)出相互競(jìng)爭(zhēng)的花朵:看起來像舞者的舞動(dòng)的蘭花;有紅色的桃花像火焰的云;還有像雪一樣的白玉蘭;還有這個(gè)城市的市花——,像小女孩的臉。園子里的土也是了不起的!雖然濕了,但我還是一把抓住,放在鼻子上,整個(gè)腦子里頓時(shí)充滿了春天和巧克力的香味。多有詩(shī)意!
花園旁邊是一個(gè)小果園,上面寫著“黃雀小而全”。在果園里深呼吸,濃郁的水果香味撲鼻而來。好像每個(gè)小水果都在說“小同學(xué),快聞聞我!”我很香!“就像在腦海里譜寫了一首優(yōu)美的交響曲,水果的各種香味只是音符。雖然是春天,但是果園里還是有那么多水果,因?yàn)槲覀冊(cè)诒焙?炜!小巧玲瓏?蘋果樹上掛滿了紅蘋果,像“櫻桃炸彈”,像孩子的笑臉;嘴尖的草莓,像安靜的孩子,躺在柔軟的床上,懶洋洋地睡;樹枝上掛著刺猬狀的番荔枝。柿子樹的枝條像一條條珍珠草一樣發(fā)芽,炫耀著它的生命力。
出了果園,到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上的草長(zhǎng)滿了又嫩又油的草。微風(fēng)輕拂時(shí),草會(huì)跳舞。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,學(xué)生們像活潑的小雞一樣在玩游戲,他們的笑臉像小花。
春天,它像一個(gè)畫家;春天,它像一首優(yōu)美的曲子;春天像暖水袋一樣溫暖著我的心。美麗的春天,我愛你!
校園小學(xué)作文2
西小江畔,清水亭旁,坐落著我們的學(xué)!X清鎮(zhèn)中心小學(xué)。
它像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,一切都是美麗的。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,像一朵朵盛開的鮮花。 走進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是寬闊的陽(yáng)光大道。每天早晨,總是它最先迎接同學(xué)們的到來,然后引著同學(xué)們走向一間間教室,去智慧的殿堂沐浴,去知識(shí)的海洋遨游。大道的盡頭的一個(gè)巨大的半圓形噴水池,中間矗立著我們的校雕,校雕像一朵奔騰的浪花,“浪花”頂上是一個(gè)紅色的圓球,猶如早上初升的太陽(yáng)。“太陽(yáng)”前面是一只展翅起飛的雛鷹,這不象征著我們?nèi)w同學(xué)正從這里展翅,勇敢地飛向遠(yuǎn)方嗎? 校雕的正前方是我們學(xué)校老師辦公開會(huì)的地方――浙光樓,左面的可楨樓是我們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)科學(xué)技術(shù)的地方,而右邊的三幢房子――肅文樓、炎培樓、力子樓就是我們的教學(xué)樓。清晨,我們披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒走進(jìn)教室。整個(gè)校園,一下子就是一片書聲瑯瑯。同學(xué)們?cè)谶@里勤奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),老師們?cè)谶@里精神抖擻,施展才華。這里總是春光滿面,和樂融融,歌聲悠揚(yáng),充滿了活力和歡樂。 三幢教學(xué)樓之間有兩個(gè)大花園,這里一年四季草翠樹綠、鮮花朵朵。我最喜歡的要算“紫薇園”了。多么優(yōu)雅的名字啊!每當(dāng)花園靠墻邊的那一排紫薇開放的時(shí)候,那一片紅色是那樣的'鮮艷,那樣的熱烈,真像是天上的彩霞飄落到了我們的校園。每當(dāng)下課時(shí),我總喜歡雙手扒在走廊的扶欄上,靜靜地欣賞園里的一派綠色,特別是西南角的那一叢翠竹叢,每次看到風(fēng)吹竹斜的時(shí)候,我總能欣賞到竹子那“沙沙”的歡歌,我仿佛還能看到竹林里那兩只大熊貓正在津津有味地咀嚼著竹子哩! 教學(xué)樓的東邊是我們的健身樂園——操場(chǎng)。
“丁零零……”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。一個(gè)個(gè)小小的身軀,多像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符! 我愛我們的學(xué)校,我要在這里放飛自己的夢(mèng)想。
校園小學(xué)作文3
沿著通向?qū)W校的這條舒心的小路,我來到了靜溢的校門前,初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮,啊,我第一次看到我們的學(xué)校這樣美!
這時(shí),首先映入我眼簾的是校門口那兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們胸前各自掛著一塊木牌,上面分別寫著“光明小學(xué)”和兒童樂園”的字樣。門柱上各有頂門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。兩邊的墻上分別寫著醒目的標(biāo)語(yǔ),左邊是“好好學(xué)習(xí)”,右邊是“天天向上”。進(jìn)到門里,最引人注目的就是校園中間那個(gè)圓形的噴水池你看,水磨石砌成的池子里注滿了清澈透亮的水,中間堆起一座奇形怪狀的假山,閃亮的水柱穿過假山上的小孔,箭一般地向上噴去,在空中劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)一道銀色光圈,又落回地中,濺起一朵朵亮閃閃的水花。
校園的最北面是紅瓦白墻的教學(xué)樓,那干凈的'玻璃窗映襯著早晨的太陽(yáng),顯得越發(fā)明亮了。樓前是青翠的松柏和五顏六色的花圃,花圃里的杜鵑張開笑臉,月季搖著花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。鮮花--那美麗動(dòng)人的笑臉像在感謝辛勤培育它們的園丁。矗立在花叢中旗桿上,那鮮艷的五星紅旗顯得更加莊嚴(yán)。雄偉,它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著我們中華民族的繁榮昌盛。
我們學(xué)校的體育器材可真不少。西面,有滑梯和單杠。同學(xué)們?cè)趩胃苌戏^練臂力,每到“達(dá)標(biāo)”測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,那里總是堆滿了人;我們順著滑梯往下滑,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們?cè)趺磿?huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?東面放置著轉(zhuǎn)傘、軟梯和秋千。每到下課,我們坐在轉(zhuǎn)傘上,快樂地飛轉(zhuǎn)著,眼前的樓房,樹木都轉(zhuǎn)了過去,既而,又很快地轉(zhuǎn)了回來。我們還搖搖晃晃地攀登著天梯,爬上去的同學(xué)會(huì)張望下面,自豪地向別人招手;我們站在秋千上把它悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!我們都感覺我們是世界上最快樂的人。
學(xué)校墻外,幾株楊樹探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂園之中。
校園小學(xué)作文4
我在湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),這里校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)條件好,我為能在這里上學(xué)而驕傲。
一進(jìn)入我們的校園就會(huì)看到左右兩旁高低錯(cuò)落的樹木。那伸展的虬枝粗壯有力,盡力上伸,周圍的小樹也奮力伸展嫩枝,盡情的吮吸著陽(yáng)光雨露;▔谢ㄩ_的真艷,有粉的、紅的、黃的、綠的,真是五彩繽紛美麗無比。在花壇正中間豎立著寬大厚實(shí)的泰山石,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,泰山石表面顯現(xiàn)出美麗的'花紋。
往前走,就是凱旋門了,凱旋門是由四根粗大的棗紅色柱子支撐而起,它的頂是乳白色的。凱旋門是勝利歸來的象征。當(dāng)我走在下面時(shí),讓我感受到了勝利的喜悅和自信的力量,使我的學(xué)習(xí)更有勁。
穿過凱旋門,我們來到風(fēng)雨長(zhǎng)廊,風(fēng)雨長(zhǎng)廊的長(zhǎng)度約一百五十米。連接著體育館和教學(xué)樓。地面是用花崗巖鋪成的。白色的頂上鋪著乳白色三角形的玻璃。在風(fēng)雨交加的日子里,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們欣賞到了雨點(diǎn)敲打玻璃的美妙聲音。
沿著長(zhǎng)廊往南來,東邊是藍(lán)球場(chǎng),北首是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),南首是體育館,西邊是操場(chǎng)。橢圓形的紅色跑道,中間是碧綠的大草坪,操場(chǎng)給我們帶來了許多歡樂,我們?cè)谶@里盡情的奔跑游戲、玩耍。
沿著長(zhǎng)廊往北走,再往右轉(zhuǎn)彎就到最引人注目的四合院式的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的中央是一個(gè)六邊形的大花壇,一年四季都有鮮花盛開;▔虚g,豎立著關(guān)于“希望”的雕塑,寓意著我們是祖國(guó)的希望。在每一層樓前都有一個(gè)小花壇,里面生長(zhǎng)著枝繁葉茂的迎春花。每到春天,串串金黃嬌艷的迎春花,吸引了勤勞的小蜜蜂來采蜜。風(fēng)兒吹過,整個(gè)校園就充滿了迎春花的香味,使朗朗讀書的同學(xué)們更神清氣爽精神抖擻。
這就是我們美麗的校園,我們?cè)谶@里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜,我愛我們的校園。
校園小學(xué)作文5
想知道我的學(xué)校是什么樣子的嗎?請(qǐng)跟著我一起來看看吧!
進(jìn)入學(xué)校,首先經(jīng)過的是緩步廳,這里的墻上貼有學(xué)校歷史的簡(jiǎn)介。過了緩步廳,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的'北面是花壇,花壇里有五彩繽紛的花花草草,夏天的時(shí)候還會(huì)有瓢蟲呢!
操場(chǎng)的南端是主席臺(tái)。一年四季主席臺(tái)都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)大花壇,把主席臺(tái)裝點(diǎn)得猶如色彩斑斕的花園。清晨,南邊露出了淡淡的曙光,教學(xué)樓在晨曦中顯出它的身影。莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時(shí)開始,五星紅旗與旭日一同升起。主席臺(tái)的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,我們的教室在二樓。
操場(chǎng)的東面是廁所,廁所的旁邊有兩棵大櫻花樹。春天,櫻花樹開花時(shí),特別漂亮,風(fēng)吹過,一朵朵雪白雪白的櫻花,會(huì)隨風(fēng)飄落,躺在樹下會(huì)有一種仿佛在夢(mèng)幻世界中一樣的感覺。春去夏來時(shí),櫻花漸漸謝了,不知不覺櫻桃長(zhǎng)出來了。等櫻桃熟了,我偶爾會(huì)去吃一顆,但吃到的都比較酸。夏天的時(shí)候,櫻花樹長(zhǎng)出了茂密的樹葉,天熱時(shí)我和朋友們會(huì)去樹下乘涼。櫻花樹旁是籃球架,體育課上我會(huì)去打打籃球。籃球架后面是文化墻,墻上有浮雕,我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、孔子等歷代偉大的文人。
操場(chǎng)的西面還是教學(xué)樓。教學(xué)樓上有廣播廳、辦公室。教學(xué)樓后面是小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有七張乒乓球桌,同學(xué)們有時(shí)會(huì)去運(yùn)動(dòng)一下。乒乓球桌后面是低矮的圍墻,墻上有很多宣傳欄,學(xué)校的生活都能在上面看到。
這就是我美麗的校園。我每天讀書、學(xué)習(xí)、生活的校園。
校園小學(xué)作文6
“一個(gè)個(gè)幼小的生命,被一次次意外奪走。平安是生命中的逗號(hào),那意外是可怕的句號(hào)。平安,真好!”這是我接受學(xué)校安全教育寫的小日記,一首平安小詩(shī)——《平安,真好》。
在校園里,有許多危險(xiǎn):校園門口的十字路口——?dú)⑷说摹白锟準(zhǔn)住?樓梯口——讓同學(xué)受傷的“兇手”;桌椅旁的棱角——刺傷小伙伴的“作案道具”;操場(chǎng)上,調(diào)皮蛋一個(gè)小絆腳——摔破手膝臉真不是玩笑……
在市里的一所小學(xué)校門口,一名九歲的小女孩,雙手抱著十幾本新書,正向校門口走出來。她開開心心走在校園的跑道上,蹦蹦跳跳的,臉上的微笑十分燦爛,看樣子應(yīng)該是新學(xué)期領(lǐng)到老師發(fā)的新書本。她好像看到自己的手臟了,就把書塞進(jìn)書包里,準(zhǔn)備去校門口對(duì)面的水池洗手。她萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,接下來一場(chǎng)悲劇將要發(fā)生。她剛剛邁出校園幾步,一輛面包車向她飛馳而來,那速度太快,連讓人緩沖的時(shí)間都沒有,一眨眼,一個(gè)血肉模糊的'東西就躺在了那里。
像這樣的悲劇,常有聽到。一個(gè)個(gè)血案的發(fā)生,都是一次次安全教育的范例。校園里老師們也是積極地傳授給學(xué)生們一些重要安全知識(shí)、組織觀看安全視頻,從中一點(diǎn)一滴地改進(jìn)校園安全,讓我們的校園更加平安美好。我們也應(yīng)該注意安全,提高安全意識(shí),不讓任何意外發(fā)生。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!這不僅僅需要靠同學(xué)們、老師們聚全校的力量,還要靠全社會(huì)的關(guān)愛才能成功。從現(xiàn)在開始,讓平安走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)天下人的心!共同孕育出一個(gè)個(gè)漂亮精彩的人生逗號(hào)……
校園小學(xué)作文7
校外安全也關(guān)系到“平安”雖然不在校園內(nèi),但也要平安 。說一個(gè)離我們最近的事件,就在“五一”時(shí),惠州有一家七口被水吞沒的慘劇-——溺水。
隨著夏日的到來,游泳成了大家喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是游泳也要選地方,不可以去水塘,江河等不熟悉的水域玩耍。它表面上是風(fēng)平浪靜,底下卻是暗流涌動(dòng),水草縱橫交錯(cuò),它表面看似平靜,但實(shí)際上是危機(jī)四伏,隨時(shí)可以讓一個(gè)生命消失。
另外,交通安全也成了當(dāng)代最大的殺手之一,在中國(guó),每天,每個(gè)城市都會(huì)有交通事故發(fā)生,看著做交警的爸爸每天忙碌,我知道交通問題的頻繁,再看那一張張觸目驚心的圖片,深知交通事故的可怕。千言萬(wàn)語(yǔ)還是那句話“一慢,二看,三通過”,“紅燈停,綠燈行”。
平安還有就是要防拐騙,社會(huì)比較復(fù)雜,所以,我們?cè)诜艑W(xué)回家的路上絕對(duì)不能與陌生人搭話,更不要相信他們的'話,如果有所謂的“爸爸媽媽的朋友”來接你時(shí),要盡快與老師匯報(bào),你不知道他們會(huì)送你去那,對(duì)你做什么!
校內(nèi)安全,才是至關(guān)重要。20xx年11月29日在新疆的阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生的踩躇事故為我們敲響了警鐘!所以地震,火災(zāi)等逃離也頗為重要,因此我們學(xué)校進(jìn)行了多次演練,教會(huì)我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,還教會(huì)我們?nèi)绾斡兄刃蛱与x事故現(xiàn)場(chǎng)。
而我,作為一名住校生,在寢室內(nèi)要注意的更多,不能玩水,玩帶電的東西,最為重要的一條是不能玩火。一場(chǎng)火災(zāi)可以讓很多生命消失。
總之,身為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,不能隨意打鬧,與同學(xué)和諧相處,互幫友愛,才能營(yíng)造一個(gè)平安,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們都行動(dòng)起來,共同守護(hù)美麗的校園!
老師的話:“平安”兩字是一切工作、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
校園小學(xué)作文8
清晨,欣欣然睜開眼,沒看見熟悉的明媚日光。向窗外不經(jīng)意的一瞥——呵,原來是下雨了啊。
才剛?cè)肭,雨如一位初為人母的年輕女人,亭亭玉立,不急不緩。她靜悄悄地從云端飄下,落在葉上、花上、柏油路上,將每一寸土地,每一片綠葉,每一朵花兒小心翼翼地擦洗干凈,用心呵護(hù)著她的每一個(gè)孩子。
雨中的校園則多了一份典雅與安適,從校門到班級(jí)的這一段路上,大可不必?fù)蝹。任初秋?xì)絲般柔和的雨輕吻著你的臉頰,親吻著你每一寸裸露的肌膚,也是一種奇特的享受。秋風(fēng)為你捎來一股股濕潤(rùn)的',散發(fā)著花草清香的空氣,其中似乎還夾雜著些淡淡的書香……當(dāng)然,你也可以選擇不與這些自然的秋的使者們接觸,用一把傘將你們隔開,可那樣又怎能享受這別樣的樂趣呢?
許多同學(xué)悶著頭,以百米沖刺的速度向教室沖去。同學(xué)們啊,停下你們匆匆的腳步吧,慢慢走,慢慢欣賞呀!哪怕一眼也好。
這雨中校園令人難忘的美景,大家為何都視若無睹呢?
瞧哇,假山邊的那處風(fēng)景,在雨中仿佛被注入了靈魂;石旁那顆不知名的樹,顯得格外挺拔俊朗。巖石被秋雨抹去了時(shí)光留下的塵埃,顯出了本色,千巖競(jìng)秀,多有詩(shī)意!石下的、石縫中的——無處不在的草,也在雨中洗刷干凈,露出了笑臉,像一個(gè)個(gè)天真無邪的孩童。在秋風(fēng)的撫弄下,輕柔地,頑皮地“點(diǎn)頭哈腰”著。那小水塘也顯出了平日里沒有的生機(jī)與靈氣。清澈的水中浮著幾片碧綠的荷葉,飄著幾片乘著秋風(fēng)落下的葉。雨絲跳入水中,激起了一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的的小酒窩。它們一圈圈的向外蕩漾開來,而那落葉則如一葉扁舟,在“汪洋大!敝,迎著“狂風(fēng)暴雨”,“乘風(fēng)破浪”,一路“奮勇前行”!
雨中校園,校園中的雨,兩者相襯著,顯得愈發(fā)美麗,富有詩(shī)情畫意!
校園小學(xué)作文9
有個(gè)地方,他給我傳授知識(shí),給我分享快樂,那就是我的智慧校園。
早晨,同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)校園,不久,你就能聽到書聲朗朗的教室里,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)們端正地坐在座位上專心致志地讀書。我們的教室里有圖書角,多功能黑板等,。還有白板筆,遙控器。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的`跑向?qū)挻蟮牟賵?chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的,同學(xué)們總是在綠色的假草坪上玩球,奔跑。上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上奔跑。
校園的東北邊是一個(gè)廁所,就連我們的廁所都像別墅一樣,那里的衛(wèi)生非常好,還發(fā)出一股淡淡的香氣。校園的西邊有一個(gè)升旗臺(tái),臺(tái)上聳立著高高的國(guó)旗,國(guó)旗的反面是一個(gè)健身器材,有些同學(xué)一下課就到那里去玩,里面有秋千,梯子等可好玩了。
我們的學(xué)校有很多課程,有體育課,有空竹課,有信息技術(shù)課,有英語(yǔ)課等。上體育課時(shí),老師一聲令下,同學(xué)們飛快地跑起來,跑完一圈后,有的同學(xué)累得精疲力盡,有的同學(xué)就趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)了。空竹課是我們學(xué)校獨(dú)有的課程,同學(xué)們個(gè)個(gè)都抖得不錯(cuò),還有葫蘆絲課也是我們的特色課程,你隨便找一個(gè)去同學(xué)出來,就可以吹出一兩首歌曲。信息技術(shù)課就是老師帶著我們?nèi)ビ?jì)算機(jī)教室,來學(xué)習(xí)打漢字。
我們學(xué)校還有很多社團(tuán),有書法社團(tuán),舞蹈社團(tuán),英語(yǔ)社團(tuán),我就在書法社團(tuán)上課呢,社團(tuán)老師教我們寫毛筆字,我們沒有上課時(shí),她就在辦公室里練習(xí)毛筆字,她還參加了省級(jí)書法比賽。
我非常愛我的智慧校園,也愛我的老師。
校園小學(xué)作文10
我的學(xué)校是在西寧市城中區(qū)西關(guān)街小學(xué),今年迎來了新的校長(zhǎng):童校長(zhǎng),又讓我們進(jìn)入了新的世界接受新的思想。下面讓我給大家介紹一下我們學(xué)校的基本情況和春、夏、秋、冬。
我的學(xué)校是個(gè)大公園,有花草樹木、健身器材、游樂場(chǎng)和寬闊的操場(chǎng),還有高大、堅(jiān)固、美麗的教學(xué)樓,它位于西寧市的“中心位置”。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,學(xué)校的大地上又變了個(gè)顏色,校園的柳樹是先知春的樹木,當(dāng)春天的腳步才輕輕走來時(shí),垂柳就發(fā)出了嫩芽,花園里的花朵緊隨其后,姍姍來遲的就是楊樹和梨樹。每年四月下旬,梨花開滿校園。到處充滿花香,讓人深感“田園風(fēng)光”這時(shí)花草樹木綠的像海洋,白的像白云。春風(fēng)吹過,柳樹搖起辮子對(duì)春風(fēng)說:“春風(fēng)hello.”春風(fēng)也微笑的對(duì)柳樹說:“Hi!”
夏天,綠樹成陰,花繁葉茂,烈日炎炎的校園又變了一個(gè)顏色,花園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放,但我最喜歡的就是紅的`似火、柔得似水的映山紅。它象征著勞動(dòng)人民不屈不饒、寬闊博大的胸懷。當(dāng)我們玩累的時(shí)候,大家紛紛趕到柳樹底下乘涼,舒服極了!
秋天,鮮果飄香,秋高氣爽,天高云淡,校園的大地上又變了一個(gè)顏色,花園里的花朵逐漸地開始凋謝,柳樹和楊樹慢慢掉起了“頭發(fā)”,還未到深秋,北方的大地就開始“穿金戴銀”小草戴上了黃帽子,楓樹落下來的葉子不計(jì)其數(shù),學(xué)校的排球場(chǎng)都成了“紅楓林”。學(xué)校的大豐收就在九月中下旬,黃梨成熟了,校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們都紛紛去摘,一摘一大筐,每個(gè)人臉上都寫滿豐收的喜悅,所以沒有辛勤的勞動(dòng)就沒有香甜的果實(shí)。
冬天,白雪一片,雪花飛舞,花園里的花朵都被雪花覆蓋,大地又恢復(fù)了寧?kù)o,楊樹和柳樹都披上了銀裝,打雪仗、堆雪人又是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
這就是我們校園的景色。
校園小學(xué)作文11
炎炎毒日,分別了小學(xué)的同窗們,加入了第一中學(xué)—這個(gè)縣高檔學(xué)府的襟懷。昨日熟習(xí)的聲響成了此刻生疏的安慰。同窗們帶著童年的純真與輕輕的害羞,走進(jìn)了校園,他們將在這邊渡過三年的初級(jí)中學(xué)生存,將來是還好嗎的呢?他們墮入了憧憬之中。
書院的引導(dǎo)們,為了讓同窗們錘煉出武士應(yīng)有的本質(zhì),學(xué)會(huì)克服自我,經(jīng)心良苦的發(fā)展了軍事訓(xùn)練振動(dòng)。驕陽(yáng)下,同窗們穿著白襯衫,戴著形形色色的帽子,笑呵呵的.站在操場(chǎng)上。它們眼前站著一名“全部武裝”的教官,身穿綠色戎衣,頭戴軍帽,胸前掛著莊重的勛章。教官立了一個(gè)規(guī)范的正,用最洪亮的嗓音頤指氣使,同窗們一律地稍息、立正。教官一遍一遍的演練著規(guī)范的辦法,斗志昂揚(yáng),同窗們不由鼓起掌來,并似懂非懂的抄襲起來。洪亮的標(biāo)語(yǔ)聲在寬大的操場(chǎng)上回蕩甚久。他們邁著步子,朝著優(yōu)美的將來走去。
同窗們?cè)谛碌陌嗉?jí)中繁茂成長(zhǎng),創(chuàng)造出一個(gè)融合、溫暖的進(jìn)修情景。半個(gè)學(xué)期來日了,他們都略有小成,絕不驕氣,渾身心加入半期考—這個(gè)初級(jí)中學(xué)生存中的第一場(chǎng)大考。
科場(chǎng)上,同窗們寧?kù)o應(yīng)考,用聰慧與汗水的結(jié)晶,調(diào)換一科科合意的功效?疾楹螅腥诵佬,有人愁。一名同窗因沒有博得理念的功效,哭喪著臉懊悔著!皠e憂傷,這次沒考好下次再全力,我斷定你確定能博得好功效。咱們所有全力吧!”博得好功效的同窗淺笑道?迒手耐盎砣婚_朗,兩人高視闊步,打成一片。
博得好功效的,別驕氣,來日還有挑撥;沒考好的,別抽泣,擦干眼淚,金色的將來等著你。
第三十五屆田經(jīng)疏通會(huì)在鞭炮聲中揭幕了,緩慢了同窗們半期考后緊繃的神經(jīng),揭幕式上,同窗們邁著健康的步調(diào),在響亮的進(jìn)行曲中,面向著主席臺(tái),大聲喊起“振奮體育疏通,鞏固群眾體質(zhì)。錘煉身材,豎立故國(guó)!”的標(biāo)語(yǔ),灑脫的出場(chǎng)式,博得了賓客們的連聲歡呼。
校園小學(xué)作文12
雨后的校園是灰蒙蒙的,仿佛給校園蒙上了一層灰色的披巾。雨后的校園是寧?kù)o的,仿佛來到了星星閃爍的夜晚。雨后的校園,仿佛是一個(gè)仙境,是多么的寧?kù)o而又美好。
星期三的下午,天上烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了大于,豆大的雨點(diǎn)如同千軍萬(wàn)馬般襲來,打在臉上讓我隱隱約約地感到疼痛。
時(shí)光在流逝,夏天的雨來也匆匆,去也匆匆,很快雨就停了。雨后的景色似隱似現(xiàn),站在寬闊的綠茵操場(chǎng)上,似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨,操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材上面掛滿了水珠,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,像一顆顆寶石顯現(xiàn)在我的眼前,高大挺拔的桑樹,經(jīng)過了一場(chǎng)大雨,仿佛變得更加翠綠、挺拔了。放眼望去,它們就像一個(gè)個(gè)巨人在為我們守護(hù)家園。
或許現(xiàn)在還沒有到深秋,楓樹的葉子還是綠中帶紅的,一片片葉子上都掛滿了水珠,它們就像一個(gè)個(gè)放大鏡,把葉子的紋脈都“照”了出來,在雨中的花草樹木,都更加生機(jī)勃勃了,它們都挺著腰,伸著脖子,爭(zhēng)先恐后地綻放自己的萬(wàn)紫千紅。
下了一場(chǎng)雨后,校園里積滿了水塘,一些調(diào)皮的小孩子,趁著下課,在水塘里又蹦又跳,水濺臟了它們的衣服,他們毫無顧慮地、盡情地享受著雨后的.快樂,享受著大自然賦予他們的無限生機(jī)。
下了一場(chǎng)雨后,藍(lán)天也似乎更藍(lán)了,空氣也逐漸新鮮起來,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰也起來了,一群嘻嘻哈哈的孩子們也出來上體育課了。他們互相打鬧著玩耍著,盡情地享受著清涼而又充滿生機(jī)的雨后帶給他們的愉快。
雨后的校園變得更加整潔干凈了。一陣涼風(fēng)吹過,讓整個(gè)人的心情瞬間變得豁然開朗了,雨后書聲郎朗,到處充滿了生機(jī)和熱鬧。下雨后,一切都變得美好、和諧了,就像洗過了似的。
雨后的校園充滿了恬靜,充滿了歡聲笑語(yǔ),放眼望去,讓人看了心曠神怡,讓人心情愉悅,我愛雨后的校園。
校園小學(xué)作文13
藍(lán)藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,猶如一群群的羊兒在奔跑,在這蔚藍(lán)的天空下,就能看到我的智慧校園—文化綠城小學(xué),它坐落在鄭州市豐慶路與博頌路交叉口的西南角。我的智慧校園有兩個(gè)校區(qū),一個(gè)位于豐慶路,一個(gè)位于博頌路。豐慶路校區(qū)是老校區(qū),那里有六層樓的教學(xué)樓,每層刷著不同顏色的外墻,畫著不同圖案的精美圖畫;每個(gè)教室寬敞明亮,明窗凈幾。教學(xué)樓的前面是個(gè)寬大漂亮的操場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)地、足球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地;操場(chǎng)四周種植著四季常青的高大樹木、五顏六色的鮮花和綠意盎然的小草。這就說我們的校園整體外觀,非常大氣、美麗,。博頌路校區(qū)是新校區(qū),那是一座八層的教學(xué)樓,新穎的設(shè)計(jì)和裝修,非,F(xiàn)代化。
每天早晨上學(xué)來到學(xué)校,你都能看到一張張可愛的同學(xué)們的笑臉和和藹可親的老師,聽到朗朗地讀書聲,聞到淡淡的書香味,無比愉悅,一天都有好心情!我們上課時(shí),操場(chǎng)上靜悄悄的.,只有碧綠的小草和五顏六色的花朵在微風(fēng)中搖曳,高大的梧桐樹伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂搭起一個(gè)大大的遮陽(yáng)傘,靜等同學(xué)們下課后來到它的身下撒歡兒。
我們學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的地下籃球場(chǎng)、寬敞的圖書館,那里存放有各類圖書供同學(xué)們查閱和借讀;還有好多社團(tuán),如:葫蘆絲、啦啦操、空竹、美術(shù)、書法、中國(guó)結(jié)、足球、大合唱、管樂團(tuán)等等,同學(xué)們可以在課余時(shí)間學(xué)到很多自己感興趣的特長(zhǎng),而我就是啦啦操社團(tuán)和書法社團(tuán)的一員。
我們學(xué)校每年都要組織一些活動(dòng)和比賽。上學(xué)期我們舉行了空竹比賽,比賽前大家都很緊張,老師領(lǐng)著我們刻苦地訓(xùn)練,并開導(dǎo)我們“友誼第一,比賽第二”,不要有太大壓力,賽出水平,賽出風(fēng)格,我們就是最棒的。在賽場(chǎng)上,大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,動(dòng)作整齊劃一,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。大家相互擁抱著笑呀,跳呀!
我的校園,美麗也很智慧,我愛我的智慧校園,希望大家也愛我的智慧校園!
校園小學(xué)作文14
我們的校園承載著我們的快樂,承載著我們的憂愁,也承載著我們的夢(mèng)想與希望。這個(gè)校園是美麗的,是多彩的,同樣也是智慧的,仿若一個(gè)慈祥仁愛的老者在不斷的包容、愛護(hù)和培育著我們。
清晨,第一縷陽(yáng)光照在我的臉上,鬧鐘也響個(gè)不停,我懶洋洋地伸個(gè)懶腰,在媽媽催促的聲音中刷牙洗臉吃飯,然后背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校,一股桂花香撲面而來,哦,原來是桂花盛開的時(shí)節(jié)到了。除了桂花,學(xué)校的道路兩旁還栽種了桃樹、梧桐樹,有時(shí)看到樹上結(jié)了小小的桃子,我和小伙伴們還會(huì)調(diào)皮的'爬到樹上摘幾個(gè)嘗嘗,往往值班室的爺爺看到了,還會(huì)嚇唬我們要告訴班主任,不過我們溜得快,總是抓不到我們。
叮鈴鈴,教學(xué)樓的上課鈴聲響了,教學(xué)樓上“勤學(xué)樓”三個(gè)字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,我們?cè)陉?yáng)光充足的教室里聽著老師們的諄諄教導(dǎo),享受著知識(shí)的灌溉,有時(shí)候上課聽累了,我還會(huì)站在窗口望著對(duì)面的教學(xué)樓,看著樓身上紅色、黃色、橙色、白色幾色相間煞是好看。
學(xué)校的智慧不只是體現(xiàn)在我們學(xué)校的布局和設(shè)計(jì)上,更多的是學(xué)校為我們安排的各種活動(dòng)。例如,最受小朋友們歡迎的科技節(jié)、合唱比賽。我最喜歡的是科技節(jié),到了那一天,學(xué)校被濃濃的科技氛圍包圍,墻上掛著各種科技小裝飾,桌面上放著我們親手做的科技小制作,有時(shí)候老師還會(huì)組織我們?nèi)⒂^科技館,讓我們見到更多的新鮮東西,每到這時(shí),我都想賴在科技園不走,這樣就可以看到更多神奇的科技作品了。
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,也是我們興趣的發(fā)源地,我希望我能在校園智慧的熏陶下獲得更多的靈感,帶領(lǐng)我遨游在科技的天堂,徜徉在智慧的海洋。
校園小學(xué)作文15
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,首先看到的是校園一角的小花園。小花園里綠草如茵,花團(tuán)錦簇。小花園和學(xué)校融為一體,讓人賞心悅目。
冰雪消融,隨著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘來到了校園;ú輦兌紦Q上了春裝貪婪地吮吸著香甜的雨露。這時(shí)它們顯得格外精神。先是迎春花放出鮮艷的花瓣,它那黃黃的花朵像一只只小喇叭,正吹著動(dòng)聽的歌曲,迎接春姑娘的'到來。牡丹花和虞美人也競(jìng)相綻放出它們那鮮艷的花朵。
夏天悄悄地來到了。水池里的荷花依次開放,一朵朵五顏六色的荷花像美麗的姑娘在展示自己漂亮的新衣服,那黃色的花蕊像姑娘頂上的金發(fā),顯得十分有自信。在小池塘旁邊的草地上,有幾只憨態(tài)可鞠的雕塑大熊貓。它們穿著黑色的外衣,露出又白又圓的肚皮。它們的姿態(tài)各不相同,有的站在那兒,像是和同學(xué)們打招呼;有的蹲在水池邊,正在和小魚嬉戲;有的水足飯飽,在竹子下乘涼。竹林旁邊還有兩個(gè)蘑菇狀的小亭子,同學(xué)們可以坐在里面讀書、看報(bào)、下棋等。
秋天來臨了,花園里有火一樣的一串紅,金黃的菊花,紅彤彤的雞冠花。最顯眼的是那不畏寒霜的菊花了。它那茂盛的花朵,好像不知寒冷的冬天即將來臨。依然迎著瑟瑟的寒風(fēng),向大自然挑戰(zhàn)。
百花凋謝,雪花飛舞。小花園里一片靜寂,各種花草都在孕育著新的生命,等待著春的到來。唯有幾株梅花迎著寒風(fēng)獨(dú)自開放。難怪人們把那些英雄比作傲雪的紅梅,這時(shí)我才體會(huì)到它的含意。
小花園隨著四季的變化,就像魔術(shù)師一樣能吸引住你的目光。如果你也想領(lǐng)略我們小花園的景色,歡迎到勞模店小學(xué)來做客。
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