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小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)

時(shí)間:2022-08-19 08:04:29 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)1

  逍旬同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)…

  逍旬同學(xué),你好

  我們是一對(duì)永不分離的好朋友,既然是好朋友,我就要感謝你。

  在一次雷聲隆隆,雨勢(shì)大大的時(shí)候,我沒(méi)有帶傘。因?yàn)樵缟线是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,有誰(shuí)會(huì)想到下午會(huì)下大雨呢?

  你可真機(jī)靈,晚上看月亮了。我可沒(méi)有看。你知道月亮輪廓不清楚,你就帶傘了。你看見(jiàn)我沒(méi)帶,就把傘給我,你呢?自己淋著雨跑到你爸車?yán)铮吡。你說(shuō):“明天記得還傘給我哦!”你這樣的行為,大大值得我們大家學(xué)習(xí)。

  可是,萬(wàn)事不一定會(huì)那么準(zhǔn),你說(shuō)行就行,沒(méi)可能的。有一天,你又觀察月亮了,月亮周圍滿是烏云。

  我被人笑了,說(shuō)我傻子。因?yàn)槲乙傘給你。你也被人笑了,人家說(shuō),嘻嘻,“大科學(xué)家”也有不是的'時(shí)候!你沒(méi)理會(huì)他們,你對(duì)我說(shuō),不怕,人總有做錯(cuò)事的時(shí)候!

  是你,給了我自信和信心:是你,給了我膽量和勇氣:是你,給了我美麗和光彩無(wú)邊的童年!

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)2

  在快樂(lè)的另一端有你為我高興,在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你,我那可愛(ài)的同桌。

  同桌,有時(shí)候你也未必太嚴(yán)肅了,比如考試結(jié)果出來(lái)時(shí),你得了高分我?guī)湍銘c祝,想和你高興的拍下手?烧l(shuí)知你用排斥的目光看著我,怎么回事?難道我做的不對(duì)嗎?你非要自己一個(gè)人慶祝哪快樂(lè)嗎?我不懂,你讓我很難堪,我先是生氣后又難過(guò)。

  同桌,有時(shí)候你也未必太害羞了,比如前幾天你剛被老師調(diào)到我旁邊時(shí),我在做練習(xí)題,不小心碰了一下你,結(jié)果你就把凳子挪到離我十萬(wàn)八千米的'地方,我有那么可怕嗎?再比如,今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語(yǔ)文書`文具盒等東西撤在了你那張卷子上,我有要為自己喊冤了!

  同桌你知道嗎,我可以感覺(jué)到我們以后會(huì)相處的很好,一起加油,一起努力!可是你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)進(jìn)入別人的世界中呢?

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)3

  老師,多么熟悉的字眼!老師用愛(ài)的陽(yáng)光照耀著我們,用愛(ài)的雨露哺育著我們幼小而純真的.心靈,您就是我心目中的好老師,蔣老師。

  那天,我們像小鳥一樣歡唱著來(lái)到餐廳里,坐在餐廳里,看到了生活老師忙碌地給我們打飯菜,我們趕緊吃起來(lái),當(dāng)我們吃得津津有味時(shí),卻看到您一直站在旁邊陪著我們,我吃到一半時(shí),您悄悄地湊近我的耳朵邊問(wèn):“雍博,飯菜好不好吃?”我說(shuō):“很好吃!崩蠋熃又f(shuō):“如果吃完了沒(méi)有吃飽,跟老師說(shuō)一聲,老師再給你添些!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛吃完第一碗,準(zhǔn)備把小手高高舉起時(shí),您就把我想吃的飯菜輕輕地盛入我的碗中,我又香甜地吃了起來(lái)。直到我們吃飽了,您才放心地離開我們的座位,自己去盛飯吃。

  隨后,我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下回到寢室。在寢室里,我們隨意地坐在床上,您總是笑著告訴我們:“睡覺(jué)的時(shí)候,要蓋好被子別凍著了!蹦趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心著我們,李商隱說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽艺J(rèn)為您就是春蠶,是蠟燭。在這里,我由衷地感謝您及楓葉國(guó)際學(xué)校,教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做事。在您的教育之下,我一定會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光、健康、向上的孩子。老師,相信我吧!

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)4

  漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了,新的學(xué)期又開始了。多么令人愉快,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  一切都是嶄新的。新的老師,新的課本,新的同學(xué)——我是喜歡上學(xué)的,一切都那么美好!

  可是,我也有一些苦惱,今天想向老師訴說(shuō)。

  先說(shuō)說(shuō)當(dāng)小組長(zhǎng)的事吧!我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人,我的組員學(xué)習(xí)不積極讓我很煩惱。例如那個(gè)王苗背書背的很不好,不是背的不熟,就是不會(huì)背。還有那個(gè)戴眼鏡的同學(xué),總是忘了帶作業(yè)本,或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問(wèn)他:“如果士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎?”怎樣才能管好他們,老師你能教我兩招嗎?

  再說(shuō)說(shuō)寫作文的.事吧!我的作文水平不高,每次寫作文雖然也有話要說(shuō),但是總是質(zhì)量不高。用媽媽的話來(lái)說(shuō),就是“口語(yǔ)化”比較嚴(yán)重。今年升入了五年級(jí),我想提高自己的作文水平,老師,你能幫我嗎?

  還有,在去年,我雖然獲得了四年級(jí)第一名,在學(xué)!八蛢(yōu)秀學(xué)生回家”的活動(dòng)中被敲鑼打鼓的送回了家,還放了鞭炮。當(dāng)那已是過(guò)去,我今年仍然想保持第一,希望老師多多支持!

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)5

  時(shí)光,你這個(gè)無(wú)情的小偷,絕情地把所有人的年華偷走!

  一個(gè)花季少女漸漸變成滿頭銀發(fā)的老太,是因?yàn)槟;充滿熱情活力的朝陽(yáng)漸漸消失在我視線的邊緣,是因?yàn)槟;萌發(fā)綠意的春漸漸來(lái)到盛放的夏,是因?yàn)槟悖皇⒎诺南臐u漸來(lái)到白雪皚皚的冬,還是因?yàn)槟恪驗(yàn)槟,時(shí)間從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走!

  成長(zhǎng)道路上,那個(gè)美麗、溫柔、牽引我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上越走越遠(yuǎn)的人已不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)額間已經(jīng)有幾條皺紋的人,這是因?yàn)槟恪獣r(shí)光。撫不平的歲月印在母親的臉上,再看,那人似乎又多了幾縷白發(fā),這是因?yàn)槟恪獣r(shí)光。時(shí)光,那白發(fā)是你得逞的.笑嗎?

  一晃而過(guò),馬上就要迎來(lái)分別的時(shí)刻,因?yàn)槟悖乙^(guò)早地結(jié)束童年了。不知怎的,心中有股說(shuō)不清道不明的情緒,這也許是一種遺憾吧!

  這都是因?yàn)槟,時(shí)光!

  ……

  時(shí)光,我討厭你!時(shí)光,我愿你慢點(diǎn)走。

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)6

  秋天匆匆地接了夏天的班,我們又迎來(lái)了一年一度難忘的日子——教師節(jié)。

  我該給我們的班主任潘老師送點(diǎn)什么禮物呢?贈(zèng)賀卡?送鮮花?獻(xiàn)小詩(shī)?不,我還是借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)潘老師說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。

  老師,我記得您剛接我們班的.時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛(ài)舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,我想舉手,可是又不敢發(fā)言,心里還默默祈禱:“別叫我,千萬(wàn)別叫我!笨赡辛宋,我慌張極了,臉發(fā)熱,結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次的回答著問(wèn)題,聲音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您不但沒(méi)責(zé)怪我一句,反而親切地對(duì)我說(shuō):“不著急,慢慢說(shuō),你說(shuō)的很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了。”頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您親切的話語(yǔ)就像那清澈的泉水,心田。在潘老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地,漸漸地進(jìn)步了,笑容也越來(lái)越多了。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我永遠(yuǎn)深愛(ài)著老師您!

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)7

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  大家都說(shuō),母愛(ài)如一盞燈,照亮你前進(jìn)的道路;母愛(ài)如一縷陽(yáng)光,在冬天里給你溫暖;母愛(ài)如一片樹蔭,在夏天里給你涼爽。是啊!母親是我們一生中最重要的人,也是我們最應(yīng)感激的人。媽媽,是您給了我生命;是您在我生病時(shí)照顧我,是您時(shí)刻關(guān)心著我。我在這里深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”!

  記得有一次,學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作很忙不能來(lái)開家長(zhǎng)會(huì),但是我還是很希望媽媽來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。可是直到家長(zhǎng)會(huì)開要開始了媽媽還是沒(méi)來(lái),所以我便認(rèn)為媽媽不會(huì)來(lái)了。可是出人意料的是,在家長(zhǎng)會(huì)開始的前幾分鐘媽媽竟然請(qǐng)假來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)了。我開心極了!沖上去抱住媽媽,過(guò)了許久還沒(méi)放開。

  媽媽,其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō)聲謝謝!但是一直都不敢說(shuō)。今天,我對(duì)您深情的說(shuō)聲:“謝謝”!感謝您給了我生命;感謝您這些年來(lái)照顧我;感謝您這些年來(lái)對(duì)我的'關(guān)心。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)著你!在今后的的日子里我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),以此來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的兒子:XX

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)8

  深秋時(shí)節(jié),我漫步街頭,感受著秋的涼意。陣陣微風(fēng)從耳畔吹過(guò),不禁使我感到絲絲涼意,但又似乎那么愜意;秀遍g,一片似黃又似綠的樹葉從我眼前飄然落下。突然,我覺(jué)得樹葉是那么偉大。樹葉啊,我好想對(duì)你說(shuō):“我真想變成你!”你在我看來(lái)是那么偉大,那么頑強(qiáng),那么美麗!你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  春天,你給大自然帶來(lái)生氣,給人們帶來(lái)綠意。

  夏天,你用你那茁壯的身軀擋住陽(yáng)光,為人們送來(lái)絲絲涼意。

  秋天,即使你已飄然落下,人們也會(huì)把你作成標(biāo)本,或經(jīng)過(guò)加工作成上好的肥料。樹葉啊,正因?yàn)槲乙蚕胂衲阋粯觽ゴ,想你一樣時(shí)刻為他人著想,所以我才想變成你。你是那樣頑強(qiáng)!雖然你在秋天飄落了,在冬天凋零了。

  但冬去春來(lái)的時(shí)候,你又頑強(qiáng)的站了起來(lái)!每個(gè)枝頭又重新有了你渺小而又頑強(qiáng)的身影。樹葉啊,正因?yàn)槲蚁胂衲阋粯宇B強(qiáng),所以我想變成你。你又是那樣美麗。

  春天,你那渺小的身影為大自然增添了一絲綠意。大樹也因?yàn)橛辛四愕?點(diǎn)綴才變的挺拔向上。夏天,你那矯健的身姿隨著風(fēng)兒翩翩起舞,好像在跳一支歡樂(lè)的舞蹈。秋天,你那火紅的身軀好像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,慷慨激昂。難道著不美麗嗎?

  樹葉啊,我好想對(duì)你說(shuō):“我真想變成你!”

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)9

  我有一個(gè)媽媽,她是我最尊敬的人,是我最愛(ài)的人。那么多年以來(lái),媽媽精心照顧我,我的成長(zhǎng)每一天都離不開媽媽的關(guān)懷。

  我的媽媽一天到晚不是工作就是做家務(wù),好不容易得到一個(gè)休息日,但她還是不能在家里安安心心地睡個(gè)好覺(jué),而要做家務(wù)。洗衣服的時(shí)候,媽媽真的好累好累,我心疼對(duì)對(duì)她說(shuō):“媽,用洗衣機(jī)洗就好了,別那么辛苦。”我只聽(tīng)到媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“洗衣機(jī)不好使,洗得的不干凈!背酝晖盹埡螅瑡寢尵鸵赐,還要擦墻壁,擦玻璃,拖地板……全部做好后才能自由 ,可是到了那個(gè)時(shí)候早就已經(jīng)深夜了,和我比,我比她幸福多了。

  媽媽有時(shí)候也很煩。她放假的時(shí)候,她能陪我玩,但是她還能對(duì)我嘮叨,我覺(jué)得很奇怪,一天到晚都叫我做功課讀書,她不累嗎?但是,當(dāng)媽媽生病躺在床上的.時(shí)候,我覺(jué)得耳邊很清靜,因?yàn)閷?shí)在太安靜了,不知道為什么,我心里很害怕。這時(shí),我才深深地領(lǐng)悟到,媽媽平時(shí)的嘮叨,其實(shí)是對(duì)我好,而愚笨的我,卻會(huì)感到心煩。

  媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“休息一下吧!別太累了!

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)10

  清晨,當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),媽媽就要開始嘮叨!瓣详,快點(diǎn)起來(lái),上興趣班的時(shí)間快遲到了,穿衣服時(shí)要快一點(diǎn)!薄拔抑懒!”我有些不耐煩地回答。媽媽好像耳朵有些背似的,還在念經(jīng):“刷牙時(shí)要把牙齒上上下下、里里外外刷過(guò),洗臉洗干凈……”我不耐煩地說(shuō):“知道知道!”

  中午吃飯時(shí),媽又念緊箍咒:“飯多吃一點(diǎn),不準(zhǔn)挑食,等會(huì)兒沒(méi)力氣的……”

  下午,我在寫作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái):“寫字姿勢(shì)不正確,嘴巴要吃到作業(yè)本了!‘三個(gè)一’是怎么做的.?”

  晚上,我和小伙伴出去玩時(shí),媽媽又嘮叨了:“小心一點(diǎn),不要摔跤!不要跟陌生人打交道,早一點(diǎn)回來(lái)……”

  雖然媽媽很愛(ài)嘮叨,聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了。但是都是為了我好,我愛(ài)我的媽媽。

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)11

  每當(dāng)我打開電腦,看到桌面圖標(biāo)上少了一個(gè)”泡泡堂”時(shí),我就會(huì)想到那天傷心的一幕.昔日的往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是個(gè)春光明媚的星期天。春風(fēng)撫摸著大地,鳥兒在空中盡情地唱歌,像一個(gè)歡快的精靈。我做完了一天的功課,準(zhǔn)備好好放松一下,就向正在玩電腦的爸爸奔去。我苦苦哀求,又是說(shuō)作業(yè)寫完了,又是說(shuō)太辛苦了,爸爸才同意讓我玩半小時(shí)。嘿嘿!我其實(shí)不是想玩電腦,而是我最近看到一個(gè)好玩的游戲――“泡泡堂”。一直沒(méi)有找到機(jī)會(huì),現(xiàn)在機(jī)會(huì)被我逮住了!

  下載的時(shí)間不長(zhǎng),只用了十分鐘,安裝后,我不禁大吃一驚,桌面上竟出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)螞蟻”似的大大小小的.文件,都快把桌面“霸占”了!

  恰好,這時(shí)您從衛(wèi)生間出來(lái),看見(jiàn)電腦上的這些文件,頓時(shí)火冒三丈,原本晴天般的笑臉,現(xiàn)在風(fēng)雨交加,活活一只母老虎。您二話不說(shuō)關(guān)了電腦,可是,那電腦和我做對(duì)似的硬是“程序沒(méi)有響應(yīng)”天哪!這可不是我弄的呀!您更生氣了,給了我兩巴掌,氣的臉通紅。我也發(fā)火了,一氣之下,我把剛裝好的游戲卸載了,然后躺在床上用被子捂著頭,氣呼呼地睡覺(jué)了……

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“那天不是我的錯(cuò),又不是我弄的,憑什么賴到我身上,您冤枉我了,嗚嗚”。

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)12

  我想對(duì)奶奶說(shuō):“我以前經(jīng)常和你頂嘴,我是那樣的不懂事!

  如:您讓我洗腳,我說(shuō):“就不”,您生氣了。您讓我刷牙,我說(shuō):“不,不,不,就不!”您是火上加火。我和您這樣的頂嘴,可您還是那樣的照顧我。

  記得有一次,我正在吃飯的時(shí)候,我光看電視了,一不小心把飯弄灑了。你沒(méi)有說(shuō)我,而是拿著我弄臟的衣服去洗。還記得有一次,我自己洗了腳,沒(méi)有洗我那又臟又臭的襪子,您不顧那又臟又臭,就把那襪子洗了。

  親愛(ài)的奶奶您真好呀!奶奶,我長(zhǎng)大以后一定要好好照顧您!報(bào)答您對(duì)我的恩情!

  我想對(duì)奶奶說(shuō):“我以前經(jīng)常和你頂嘴,我是那樣的不懂事!

  如:您讓我洗腳,我說(shuō):“就不”,您生氣了。您讓我刷牙,我說(shuō):“不,不,不,就不!”您是火上加火。我和您這樣的'頂嘴,可您還是那樣的照顧我。

  記得有一次,我正在吃飯的時(shí)候,我光看電視了,一不小心把飯弄灑了。你沒(méi)有說(shuō)我,而是拿著我弄臟的衣服去洗。還記得有一次,我自己洗了腳,沒(méi)有洗我那又臟又臭的襪子,您不顧那又臟又臭,就把那襪子洗了。

  親愛(ài)的奶奶您真好呀!奶奶,我長(zhǎng)大以后一定要好好照顧您!報(bào)答您對(duì)我的恩情!

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)13

  杜老師,我有許多許多的話要對(duì)您說(shuō),因?yàn)槲姨懶](méi)敢對(duì)您說(shuō)。今天,我還是鼓足了勇氣對(duì)您說(shuō)。

  記得有一次,爺爺送我去上學(xué)的時(shí)候,我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對(duì)您說(shuō):“杜老師好!”您微笑著回答:“你好!張佳煒真有禮貌。”聽(tīng)了您的表?yè)P(yáng)我心里樂(lè)滋滋的。

  還有一次,我們班剛上您的第一節(jié)課時(shí),您提出了問(wèn)題,班上沒(méi)有人舉手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常懼怕?刹弧澳俏煌瑢W(xué)”,您順手一指。我忙站了起來(lái),我的'同桌小聲地對(duì)我說(shuō):“你站起來(lái)干什么呀!老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀!”我又忙坐了下來(lái)。后來(lái)老師又叫了我,我不敢回答怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!闭鏇](méi)想到我居然答對(duì)了。您說(shuō):“看你,不是知道了嗎?你們要敢于回答!甭(tīng)了您的話后,我喜歡上您的課了,回答問(wèn)題也大膽了。

  有一次,早讀課上坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)正在小聲的說(shuō)話,我偷偷地看了看他們,他們?cè)谡f(shuō)課外小小說(shuō)的內(nèi)容。突然您來(lái)了,叫我罰抄第一第二課,每篇抄5遍。老師您誤會(huì)我了,我沒(méi)有說(shuō)話呀!

  杜老師希望您以后能每天少布置點(diǎn)作業(yè)。

  杜老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的關(guān)心。

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)14

  爸爸媽媽,我有許多心里話要對(duì)你們說(shuō),但是不敢說(shuō)。今天,我就通過(guò)這篇作文把心里話說(shuō)出來(lái)。

  爸爸媽媽,每次考完試回來(lái),你們總是問(wèn)我考得怎么樣。

  當(dāng)我說(shuō)考得很好時(shí),你們就只會(huì)說(shuō)繼續(xù)努力,不要驕傲,一點(diǎn)兒鼓勵(lì)的話都不會(huì)說(shuō)。當(dāng)我說(shuō)沒(méi)考好時(shí),你們就會(huì)把我臭罵一頓。每一次被你們罵完之后,我就會(huì)獨(dú)自一人到房間痛哭一場(chǎng)。你們一點(diǎn)兒安慰的話都不會(huì)說(shuō)。我知道你們這是對(duì)我的愛(ài),我下次會(huì)努力的,但是你們要多給我一點(diǎn)兒安慰。

  爸爸媽媽,你們的愛(ài)是無(wú)微不至的。還記得有一次,我生病了,爸爸又去工地上做事了,只有媽媽您在家。您見(jiàn)我躺在床上就問(wèn):“怎么,還不起床?”我吃力地說(shuō):“有點(diǎn)兒難受!蹦兔嗣业念~頭說(shuō):“怎么這么燙啊!”您就拿來(lái)了體溫表,一量,原來(lái)是發(fā)高燒了。您連忙幫我穿好衣服和鞋子,背上我就去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大礙,打幾針就行了,這時(shí)您的`心才放了下來(lái)。到了晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽您把事情告訴了爸爸,爸爸著急地說(shuō):“沒(méi)事吧?”媽媽說(shuō):“已經(jīng)打了針,沒(méi)事了!边@時(shí)爸爸才放了心。

  爸爸媽媽,你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)比。我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。

小學(xué)作文:我想對(duì)你說(shuō)15

  媽媽,有些心里話,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái),趁這次寫作文的機(jī)會(huì),我一定要好好跟你說(shuō)一下。

  記得有一次,我做作業(yè)很快,你允許我去玩十分鐘。聽(tīng)到你這句話,我的心一下子飛上了云端,開心極了,就馬上風(fēng)一般地沖出了家門。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,二十分鐘很快就過(guò)去了。你見(jiàn)我還不回家,就氣呼呼地跑下來(lái),一把把我拽了回去。在回家的路上,我的`眼淚都已經(jīng)流了下來(lái),可你還是一個(gè)勁地罵我:“都玩那么久了,還不回家,還不如把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上!”

  你每次都說(shuō):“東東,你一定要好好學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì)! 不然長(zhǎng)大了記憶力減弱了,學(xué)習(xí)就不容易了!笨晌乙稽c(diǎn)都不覺(jué)得好,沒(méi)有很好的游戲玩。即使你們小時(shí)候都要做許多粗活——如果我來(lái)選擇,我一定會(huì)選你小時(shí)候,每天和玩伴成群結(jié)隊(duì),發(fā)出歡聲笑語(yǔ)。我知道你讓我學(xué)習(xí)是因?yàn)橄M乙院笳乙粋(gè)好工作,多賺點(diǎn)錢?赡阌袥](méi)有想過(guò)我的感受呢?

  媽媽,我給你說(shuō)的建議,你看到了嗎?希望你接受我的建議。以后,不要再把我當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器了,好嗎?

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