捉知了小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-19 20:01:00 小學(xué)作文我要投稿

捉知了小學(xué)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的捉知了小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

捉知了小學(xué)作文9篇

捉知了小學(xué)作文1

　　“知，知，知”多么優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的聲音！奧，原來(lái)是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀，他們身穿燕尾服，多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩，多么優(yōu)美的音樂(lè)呀！好像靈泉一般。

　　暑假的一天，我和姥爺帶好黏知了的面團(tuán)去捉知了，還沒(méi)上山，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)知了的演唱會(huì)，我湊到一棵大樹(shù)前，看到粗壯樹(shù)干上有一只灰褐色的知了，他正在樹(shù)枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過(guò)來(lái)觀察一下，那該多好呀！

　　于是，我悄悄地走到那棵樹(shù)后雙手舉起，正要捉時(shí)，突然臉上有點(diǎn)濕濕的，用手一摸是黃色的液體，一聞?dòng)悬c(diǎn)臭。我把這個(gè)事情告訴了姥爺，姥爺說(shuō)：“這是知了的逃生辦法，為了擺脫敵人，知了才把尿撒出來(lái)，當(dāng)敵人反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，知了早就飛走了�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，心想：小小的知了還挺有辦法的，看來(lái)真不能小瞧它呀！

　　上了山，我看到周圍有綠油油的小草，像戰(zhàn)士一樣昂首挺胸，看起來(lái)十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭(zhēng)芳斗艷，姑娘們都把自己最好的`衣服穿上，給我們炫耀一下。繼續(xù)往前走，聽(tīng)！“知，知知，知”聽(tīng)到是合唱家們的聲音，我恨不得拿一個(gè)放大鏡找，終于在旁邊的樹(shù)干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒，向前一撲沒(méi)黏中真可惜，由于我太興奮地跑到那，結(jié)果把知了嚇跑了。這時(shí)姥爺發(fā)現(xiàn)了一只，只見(jiàn)他躡手躡腳地向前走去，對(duì)準(zhǔn)知了一粘，黏住了。

　　我把姥爺?shù)囊慌e一動(dòng)都印在腦子里，我慢慢地向知了接近，心想：小樣，你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張，生怕知了逃走，我右手拿著黏棍，弓著腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了還在面團(tuán)里掙扎，好像在說(shuō)：“下次不會(huì)讓你得逞的�！�

　　太陽(yáng)快下山了，四周靜悄悄的，草軟綿綿的，仿佛人一樣的睡著了，我與那群知了道了別，哼著小曲下山了。

捉知了小學(xué)作文2

　　暑假里的一天中午，我和老爸吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備一起去捉知了。

　　捉知了要用面筋。老爸先去我奶奶家拿了一點(diǎn)面粉，回來(lái)打了一盆清水，然后把搓好的面團(tuán)在水里洗來(lái)洗去……大約四五分鐘之后，面筋團(tuán)好了。老爸找出一根魚(yú)竿，把面筋黏在魚(yú)竿的頂梢上。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我和老爸開(kāi)始到外面找知了。老爸一棵一棵樹(shù)地找，這邊看一看那邊看一看，終于發(fā)現(xiàn)了一只知了。老爸悄悄舉起魚(yú)竿，向樹(shù)上的知了伸過(guò)去，然后猛地一下子把知了的'翅膀粘住了。接著，老爸馬上把魚(yú)竿放了下來(lái)，等魚(yú)竿梢頭靠近地面的時(shí)候，他叫我到魚(yú)竿前頭把知了給抓住。我緊張地走過(guò)去，一把就把這只知了抓在了手心。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)手心里的知了不停地叫著，好像是在向同伴呼救：“救命！救命！快救救我……”老爸見(jiàn)狀，告訴我知了的身體下面有一個(gè)叫聲板的東西，只要把那個(gè)東西一用勁捏一下，知了叫的聲音就會(huì)慢慢減弱直至消失。我照老爸說(shuō)的方法去做，果然知了叫的聲音消失了。

　　沒(méi)過(guò)多久，老爸養(yǎng)鳥(niǎo)的朋友小原叔叔也來(lái)看我和老爸捉知了。我們又看見(jiàn)了一只，這一只是剛從樹(shù)下爬上來(lái)。我問(wèn)爸爸：“爸爸，這么小的知了可不可以吃��？”爸爸說(shuō)：“小的也可以吃。”這時(shí)，妹妹也來(lái)了。老爸對(duì)我倆說(shuō)：“小孩子去玩吧�！蔽覀冋f(shuō)：“可以�！比缓笪液兔妹靡粋€(gè)拿大一個(gè)拿小的，拿起那兩只知了便玩起了知了打架游戲。瞧，開(kāi)始打了，我的知了爬過(guò)去緊緊地抱住了那只小知了。不好，我的知了又開(kāi)始叫了，我趕緊一把將它身下的聲板給捏住……

　　又一個(gè)老爸的朋友來(lái)看熱鬧了，剛到便發(fā)現(xiàn)了一只新知了。老爸出手敏捷把知了的翅膀給粘住，隨手遞給我們倆。妹妹把這只知了放到衣服上，我爸爸看到知了沒(méi)有了，面團(tuán)也正好快沒(méi)有了，便對(duì)我倆說(shuō)：“把三只知了給小鳥(niǎo)吃吧！”

　　我們同意了，把知了還給老爸，他把知了扔給小鳥(niǎo)吃了……

捉知了小學(xué)作文3

　　在我的記憶中，有許多令我難忘的童年趣事，如和外婆一起釣螃蟹，第一次放風(fēng)箏，捉小魚(yú)等等，而令我最難忘的是我在老家和小伙伴一起捉知了的事了。

　　夏天到了，烈日照得大地發(fā)燙，樹(shù)上的的葉子也被曬蔫了。正值中午，大人們都進(jìn)入了午睡的夢(mèng)香。這時(shí)，我們悄悄地從床上爬起來(lái)，穿起鞋子躡手躡腳地走出了家門(mén)，扛起捕捉知了的'工具，大搖大擺地去捉知了。捕捉知了的工具是自己做的。先找來(lái)一根竹竿和一根鐵絲，接著把鐵絲圍成一個(gè)圈用線綁在竹竿上，再在鐵絲上網(wǎng) 上一層黏黏的蜘蛛網(wǎng)，就大功告成了。

　　聽(tīng)，知了們正在樹(shù)上大聲地唱著歌，“知知知，知知知！”別提有多歡快。我和小伙伴們來(lái)到一棵大樹(shù)下，仔細(xì)地尋找著知了。突然，我看見(jiàn)一只身體橢圓，一對(duì)翅膀在不停地顫動(dòng)著的知了。我欣喜若狂地舉起竹竿，小心翼翼地靠近它。近了，近了，我壓抑不住心中的喜悅�？烧l(shuí)不知，這知了狡猾得很，一下子就從我的網(wǎng)邊飛走了。頓時(shí)，我那喜悅的心情就像從高空跌倒了深淵，從頭到腳冰冷冰冷。就在這時(shí)，一位小伙伴突然大叫一聲：“啊，我網(wǎng)到了一只！”我扭過(guò)頭一看，被捕住的知了在蜘蛛網(wǎng)上艱難地掙扎著，那位小伙伴慢慢地把它取了下來(lái)，放到了玻璃瓶里。看著他那樂(lè)滋滋的樣子，我的心癢癢的。我心想，要是我也能像他一樣網(wǎng)到知了該多好��！于是，我不甘心地重又操起家伙網(wǎng)起了知了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我也耐心地等待著。過(guò) 了一會(huì)兒，我好不容易網(wǎng)到了第一只知了，那開(kāi)心勁就別提了。就這樣，我又網(wǎng)到了兩只、三只……知了在瓶里依然唱著歌，清脆而又動(dòng)聽(tīng)，活潑而又歡快。

　　你們也覺(jué)得捉知了好玩嗎？你們也想捉知了嗎？

捉知了小學(xué)作文4

　　夏天，人間就像是一個(gè)巨大的火爐，哪里都感覺(jué)熱烘烘的。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，發(fā)出刺眼的光芒，明晃晃的，讓人睜不開(kāi)眼睛。

　　不過(guò)，無(wú)論多高的溫度跟暑假的狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹(shù)林里捉知了。

　　走了不一會(huì)兒，樹(shù)林就到了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣�？吹竭@美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的創(chuàng)造力。

　　開(kāi)始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜，小心翼翼地向前挪動(dòng)著。眼睛在樹(shù)上仔細(xì)地搜索著。不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈，它可真享受，正在汲取樹(shù)脂呢！可是。這美好的`日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費(fèi)了。不過(guò)，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。

　　因?yàn)閯偛胚@樹(shù)上的知了都被我嚇跑了，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹(shù)上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網(wǎng)子就對(duì)一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識(shí)到了我這個(gè)不速之客的到來(lái)，停止了鳴叫。不過(guò)，它可真笨，只會(huì)往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對(duì)薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點(diǎn)撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來(lái)放進(jìn)盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來(lái)是只啞知了。算了，有總比沒(méi)有好。

　　一個(gè)小伙伴突然做手勢(shì)讓我們輕聲地過(guò)去。我們過(guò)去一看，原來(lái)那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收�。∥覀兪斋@了二十幾只知了。

　　知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂(lè)無(wú)限，啦啦……

捉知了小學(xué)作文5

　　夏天的夜晚是那么的寧?kù)o，月光灑落在大地上，仿佛給大地蓋上了一層薄薄的輕紗，無(wú)數(shù)的星星在快活地眨眼，一切都充滿了夢(mèng)幻。

　　這天的下午，外婆告訴我：“今天我們?nèi)プ街恕！蔽衣?tīng)了高興極了，迫不及待地說(shuō)：“走，我們現(xiàn)在就去！”“不，現(xiàn)在去是竹籃打水——一場(chǎng)空，知了要等到夜里才出來(lái)。”

　　我盼啊盼，終于等到了天黑。我和外婆匆匆準(zhǔn)備好了“裝備”——竹竿、手電筒和一只罐子，然后就向村后的林子出發(fā)了。到了地方一看，“哇，這么多人��！”我不禁感嘆到。“可不是，剛下完雨，大家都來(lái)逮知了了�！蓖馄耪f(shuō)到。

　　只見(jiàn)林子里燈火通明，好像在開(kāi)篝火晚會(huì)似的�！拔易降降谌闹�！”“啊，又一只大的！”大伙兒興奮地嚷著。我湊過(guò)去一看，他們的戰(zhàn)利品果然個(gè)個(gè)都裝滿了大半個(gè)罐子。再不動(dòng)手要被人捉光了，我和外婆也連忙開(kāi)始捉了起來(lái)，我舉著手電筒四處搜尋了起來(lái)。嘿，我看見(jiàn)一只知了！它正披著灰色的盔甲，不慌不忙地向樹(shù)上爬去，我趕忙用手抓起它，可它不甘束手就擒，拼命地扭動(dòng)著肥嘟嘟的`身子，六條腿有力地亂蹬著，好像在說(shuō)：“放開(kāi)我！放開(kāi)我！”“哈哈，看你這回往哪兒跑！”我把知了放進(jìn)罐子，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)……

　　我一向是很膽小的，可是今天，我的好奇心和興奮戰(zhàn)勝了恐懼。

　　夜?jié)u漸地深了，燈光也漸漸地稀了，我罐子里的知了也漸漸地滿了，我用手緊緊地捂著罐口，生怕知了會(huì)飛走了，盡管這時(shí)候他們還沒(méi)褪殼長(zhǎng)出翅膀呢。哈哈，到了明天，餐桌上就會(huì)多出一盤(pán)美味的油炸知了了！

捉知了小學(xué)作文6

　　放暑假了，我來(lái)到了一片青蔥翠綠的外婆家。

　　一到外婆家，我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會(huì)問(wèn)：你捉知了干什么呀？玩嗎？不是，我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個(gè)精致的'小網(wǎng)兜，插在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上，這樣我們就能抓到知了了。

　　我們帶上工具來(lái)到了小山坡上，這里到處是高大的樹(shù)，樹(shù)上的知了“吱吱”地叫個(gè)不停。姐姐說(shuō)：“我想先試一試，看能不能抓到。”在舅舅的指揮下，姐姐抓到了一只，不過(guò)被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試，可我太小了，竹竿太重了，我根本拿不起來(lái)，更別說(shuō)捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只，就急了，一把拿過(guò)竹竿，自己捉了起來(lái)。雖然我和姐姐很生氣，但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好，很快就捉了十八只。接近中午了，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中，把熱量盡情地灑向大地，我們又熱又餓，只好依依不舍的回家。

　　吃完中午飯，我們坐上汽車，再次來(lái)到目的地----小山坡。可是，這次舅舅讓我們?cè)谲嚿系人�，一個(gè)人走了，我和姐姐等了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)舅舅回來(lái)。大概過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間，舅舅終于回來(lái)了，看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋，我們急忙飛奔過(guò)去。天哪！這回不知十八只，至少有八十只，舅舅一會(huì)兒就抓到了這么多知了，真實(shí)太神了！我立刻謝過(guò)舅舅，接過(guò)知了拿到車上，心里美滋滋地想著：晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。

　　雖然這次我沒(méi)有真正的自己抓到知了，但是這次“活動(dòng)”讓我與大自然更加親密接觸了。

捉知了小學(xué)作文7

　　“知了……知了……知了”，池塘邊、門(mén)前的樹(shù)上、路邊的樹(shù)上，知了一直叫個(gè)不停。今天太熱，熱的人們不想出門(mén)，熱得螞蟻不想搬家，熱得小草不想鉆出地面，我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧……當(dāng)然，家里可比外面涼快，可那知了吵得人——心煩呀！

　　藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來(lái)到外婆家門(mén)前的棗樹(shù)下，外婆家棗樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛，很多枝枝椏椏交錯(cuò)在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，知了的藏身之處到底在哪呢？是在樹(shù)枝干上，還是在樹(shù)葉子上呢？我不知道，太陽(yáng)也不知道。

　　我細(xì)細(xì)的觀察，虧我眼睛精，第一時(shí)間搜到了知了藏身之處，我和弟弟定了定神，小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊，誰(shuí)知由于我的'粗心大意，沒(méi)注意腳步下一塊大石頭，摔了一跤并大叫一聲，弟弟手一抖，竟捕錯(cuò)了目標(biāo)，把快要捉到手的知了給嚇跑了。“哎！都怪我不好”，弟弟也感到惋惜。

　　只有尋找下一個(gè)目標(biāo)了，可是第一次簡(jiǎn)單，第二次就難嘍！目標(biāo)要么太高，要么在雜草叢生的地方，無(wú)立足之處，難��！突然，弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。

　　我急忙奔過(guò)去，這次弟弟換了一個(gè)大網(wǎng)，把小網(wǎng)給我，現(xiàn)在兩面夾機(jī)，天網(wǎng)恢恢，那知了是不會(huì)再逃的了，我們小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我們成功捕獲。

　　剛捕的知了還不太樂(lè)意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點(diǎn)難聽(tīng)，可它就這嗓門(mén)，能怎么辦了？再來(lái)看看這丑陋的面止，心里難受��！真想給它做個(gè)變形手術(shù)，”長(zhǎng)得丑、歌唱的難聽(tīng)”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。

　　“知了、知了、知了、知……了”，雖然它歌唱的難聽(tīng)，但我還是慶幸，第一次捉知了，竟然有收獲，此時(shí)地心情還是挺高興的哦。

捉知了小學(xué)作文8

　　“知了，知了……”是誰(shuí)在不停地叫囂，擾了我的好夢(mèng)！我從床上猛地跳下來(lái)，原來(lái)是外面的知了在叫，可惡的知了，你熱，也不要攪了我的美夢(mèng)啊！

　　我不由分說(shuō)，拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器，怒氣沖沖地跑出門(mén)外，尋找著罪魁禍?zhǔn)�。太�?yáng)盡情地?fù)]灑著自己的熱情，原來(lái)叫聲的來(lái)源在院子后的柳樹(shù)上。我抬頭乍一看，柳樹(shù)上啥也沒(méi)有，不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣，繼續(xù)仔細(xì)看，��！原來(lái)這些知了使用了隱身術(shù)，它的身體跟樹(shù)皮顏色一樣，怪不得難以覓其蹤影，詩(shī)中說(shuō)：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕蟬鳴，忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧！

　　我終于找到了一只知了，哦，這不是知了，而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼，唉！只有再找下去了，找了良久，終于又找到一只，這只蟬小，我肯定能捉著，誰(shuí)知那只蟬雖然小但機(jī)靈，哧溜！便飛掉了，還在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑話我。受到極大恥辱的'我，氣沖沖的對(duì)蟬吼道：“你不要得意，我肯定會(huì)把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來(lái)的�！�

　　功夫不負(fù)有心人，我終于又找到一只，我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它，接著，又輕輕迅速一把套住了它，但是它仍然無(wú)動(dòng)于衷，仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了，我把捕蟬器往下挪了挪，它終于聽(tīng)到了動(dòng)靜，想逃走，往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng)，一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈，你再掙扎也沒(méi)用，終于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厲，又捉了幾只，后來(lái)我儼然一副“捕捉能手”的樣子，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，連著又捕獲了十幾只蟬�？粗鼈�?cè)诳诖锖芸蓱z，我動(dòng)了惻隱之心，于是我打開(kāi)口袋又把它們放了。

　　又到了午睡時(shí)間，外面依然蟬聲一片，但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣，因?yàn)槟棠陶f(shuō)沒(méi)有知了的叫聲那便不是夏天了，我就把它當(dāng)成一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)吧！

捉知了小學(xué)作文9

　　在我童年的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然的匯入了我記憶的長(zhǎng)河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí)。心中總會(huì)涌動(dòng)著一股股眷念之情。

　　一次暑假，我回到了家鄉(xiāng)。那是一個(gè)炎熱的夏天，這時(shí)候歌唱大師——知了就會(huì)上場(chǎng)演奏交響曲。“知——知——知了”“知了——知了”長(zhǎng)短不一的.歌聲，激起了每一個(gè)孩子的興趣，每到這時(shí)，我們便三五成群地到樹(shù)林去捉知了。

　　有一次，我和我的哥哥們?nèi)プ街�。我們順著叫聲，�?lái)到了一片樹(shù)林，可當(dāng)我們一走進(jìn)樹(shù)林，聲音就消失了，看來(lái)知了也很聰明，一知道有人來(lái)了，就馬上閉上了嘴。我“噓——”了一聲，提醒大家要安靜。過(guò)了一會(huì)兒，“吱吱”的聲音又響了起來(lái)，我們屏住呼吸，瞪大眼睛，四處巡視，最后終于在一根樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了知了的身影。我躡手躡腳的摸到了樹(shù)下，然后輕輕地弓起手掌，慢慢地靠近知了，當(dāng)我的手離它只有幾厘米的時(shí)候，猛地一罩，那只黑糊糊，胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”成為了我的“俘虜”。

　　他們見(jiàn)我得手了，都圍了過(guò)來(lái)看熱鬧。我也想給他們展示一下我的戰(zhàn)利品，可誰(shuí)知道，知了一直在我的手心里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，弄得我癢癢的，然后我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”的一下飛走了。我氣得直跺腳，還不停地埋怨他們。

　　失敗乃成功之母，有了一次教訓(xùn)，使我懂得怎樣制服它們了——只要一抓到知了，就馬上放進(jìn)一個(gè)袋子里。沒(méi)過(guò)多久，我就抓到了十多只，它們?cè)诖永锲疵鼟暝B吃奶的力氣都用上了也還是沒(méi)能逃脫。

　　我看著袋子里的知了，心中充滿了激動(dòng)，但我發(fā)現(xiàn)有些知了會(huì)叫，有些卻不會(huì)叫，于是我們?nèi)ゲ殚喠速Y料。知道了：知了不是用嘴巴發(fā)聲的，而是用肺來(lái)發(fā)聲，還知道了只有公知了會(huì)發(fā)出聲音，母知了不會(huì)。

　　捉知了真是件有趣的事，在我的記憶中留下了深刻的的影響。

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