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登高小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的登高小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
登高小學(xué)作文1
一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場的人可真多呀!把整個(gè)賽場圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹。最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦 !場上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。
不一會(huì)兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的`主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛。到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名。風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳,做好預(yù)備姿勢。又是一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí),太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
登高小學(xué)作文2
秋高氣爽,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我同爸爸媽媽弟弟,一起去了未來方舟的登高云山去游山。
到了登高云山的大門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山,這座山就像一位頂天立地的巨人,頭頂藍(lán)天,腳踩大地。
在山腳下,向山頂望去,山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的山的山路不一樣,大多部分山都是走石階上山的,而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的,像一條巨龍一般,我們繼續(xù)往山頂爬。還沒爬到半山腰,我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我們大約才爬了大約1/3的路程。
爬著爬著,也就到了半山腰,這兒的.風(fēng)景可真美,小朵小朵黃色的菊花,和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒,就能看到一座小亭子,亭子旁邊有一小簇草叢,有些人在那里休息。
走進(jìn)草叢,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清涼,還有些冰,但喝了后,人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘,我們就到了山頂。
山頂上還有些霧,我們站在山頂,在云霧的纏繞下,使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹,要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍,簡直就是一個(gè)天然大氧吧!
雖然,很久都沒再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空氣,繚繞的云霧,都深深地留在了我記憶里。
登高小學(xué)作文3
我喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié),喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié),但我最喜歡是我們四川家鄉(xiāng)的登高節(jié)了。
每年正月初九是我們家鄉(xiāng)的登高節(jié)。聽爸爸媽媽說:登高節(jié)是希望年輕人和孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上、工作上步步高升,更上一層樓。
登高節(jié)那天,我們一家人早早地來到了山腳下,看到了這里已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。參加登高比賽的`都是些年輕的小伙子,他們背上都背著零食和飲料,高高興興地圍在山腳下,準(zhǔn)備登山。過了一會(huì)兒,村子里的人都到齊了,等待村長下命令。村長大聲喊道:“預(yù)備――開始!”登高的人們奮力攀登,圍觀的人們都在喊加油。一路上有筆陡的石階,石階邊有鐵鏈,比賽的選手都爭著向一個(gè)方向跑去,他們有的手腳并用向上爬,有的像小猴子一樣直往山上沖……他們離山頂還有好遠(yuǎn)呢!我在旁邊為他們鼓勁、吶喊,最快的一位大哥哥已經(jīng)爬到一半了!有些大哥哥已經(jīng)爬得滿頭大汗了,有些人累得氣喘吁吁,腳步也慢下來了,但他們還是堅(jiān)持不懈地爬向山頂。大約又過了一個(gè)小時(shí),終于有一位大哥哥爬到了山頂上,接著幾位大哥哥也爬上山頂了。我們?yōu)樗麄儦g呼!我們?yōu)樗麄兗?dòng)!過了一會(huì)兒,參加比賽登山小伙子都爬上山頂后,村長宣布名次,選出今年的登山冠軍。我們也在上面玩了很久,還給登山大哥哥們擦擦汗,送送水,真是開心極了!
幸福的時(shí)光總是過得非常快,我想今年放寒假,我還要回老家來過這個(gè)最最有趣的登高節(jié)。
登高小學(xué)作文4
正月初九登高節(jié)到了,鳳凰山真熱鬧!
清晨,媽媽叫醒了還在沉睡的我,說外婆打電話叫我和她去登高。我只好穿上衣服,來到了外婆家,和她一起上山。
我們從北外那邊隨著人流往上爬,好不容易爬到了一個(gè)小山坡,把我累得氣喘吁吁,外婆也和我一樣。我們休息了一會(huì)就又開始爬了起來!
后來我們終于來到了鳳凰山的公墓.這里是登山人的第一站。只見這里已是人山人海,歇?dú)獾碾S便找個(gè)地方就坐下,沒地方坐的人干脆就站著喘粗氣;小販們使勁地吆喝著;那些繼續(xù)往上登的人只好在人林中穿來穿去,尋求著上山的路。
外婆和我好不容易找到一個(gè)坐的'地方,休息了大約半個(gè)鐘頭,我們就準(zhǔn)備下山了?蛇@時(shí)要下山也不是一件容易的事,因?yàn)檫有不少人正蜂擁著往山上爬。我正要從一個(gè)地方開始下了,外婆卻說:“這里下去不好。你看,人這么多,那一年就有一個(gè)人被擠下山去摔死了,太危險(xiǎn)了。我們走過去再下。”結(jié)果來到另一個(gè)下山的地方,她還是說人太多,又繼續(xù)走,繼續(xù)走...
就這樣走了幾個(gè)地方都沒下成山,最后來到了一條小路,只好就從那里下去了。哎!終于要下山了,把我的腳都走疼了.原來還沒有結(jié)束,沒想到這小路上山的人也這么多,一個(gè)一個(gè)的從山下往山上爬,我們這些下山的人也不好下,人太多,路又太窄,真可謂上山難,下山也難。∠峦晟胶,山下還有很么多人在往山上走。登山的人真是太多了!
每年這天,我們達(dá)州人總是傾巢出動(dòng),說是紀(jì)念當(dāng)年登高遠(yuǎn)送清官元稹,實(shí)是親近大自然——踏青玩耍。
這次登山雖擠雖累卻又爽又好玩!還讓我明白了“人山人!、“水泄不通”兩個(gè)成語的真正含意。
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