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馬的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-14 16:21:33 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于馬的小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于馬的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于馬的小學(xué)作文

關(guān)于馬的小學(xué)作文1

  今天早上,爸爸從樓下上來(lái)拿來(lái)了一只“小馬”,可是爸爸一邊走一邊說(shuō)這是一只“駱駝”,還覺(jué)得有“駱駝”挺稀罕的。我覺(jué)得有點(diǎn)牛頭不對(duì)馬嘴,就拿過(guò)來(lái)給媽媽證實(shí)證實(shí),最后確定這是一只“馬”,這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合,爸爸竟然會(huì)把“馬”認(rèn)成“駱駝”。

  當(dāng)我看到小馬時(shí),我就覺(jué)得它很可愛(ài),一下子就喜歡上了它。

  我拿起小馬,看了看發(fā)現(xiàn)它的背上有個(gè)拉鏈,我拉開(kāi)來(lái),又有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),原來(lái)“小馬”是一只小袋子。

  他有一身像長(zhǎng)頸鹿一樣的毛,棕色的.底,白色的紋,我剛看見(jiàn)它時(shí),還以為是長(zhǎng)頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴,嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子,鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對(duì)耳朵和一對(duì)角,棕色的耳朵挺拔的向外翹著,兩個(gè)短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。

  它的脖子后面有一豎條棕色的長(zhǎng)毛,肚皮下面長(zhǎng)著四只像粗壯樹(shù)的樹(shù)干的四肢,屁股后面還有和牙刷長(zhǎng)的尾巴,尾巴末處還有一撮毛。

  我喜歡我的“小馬”,因?yàn)樗前职仲I的,更因?yàn)樗蓯?ài)!

關(guān)于馬的小學(xué)作文2

  小駱駝從沙漠旅行回來(lái)了。有一天,臭美的它又到小溪邊照“鏡子,恰巧又遇到了小紅馬。 小紅馬自大地說(shuō):“咦,小駱駝你長(zhǎng)得那么難看,居然還敢再來(lái)這里照‘鏡子’!毙●橊勛孕诺鼗卮鸬溃骸拔业腵腳掌、睫毛和駝峰在沙漠里各有用處,就算長(zhǎng)得難看也沒(méi)事。我可以帶你去看看,你敢么?”小紅馬生氣地說(shuō)道:“哼,去就去。難道我還害怕?”

  小駱駝把小紅馬帶到了沙漠。沒(méi)想到小紅馬走了幾步就陷進(jìn)了沙子里,它費(fèi)力地拔出來(lái)后抱怨道:“沙漠真是個(gè)鬼地方,連走路都不行!倍●橊剠s在沙子上自如地行走著,便對(duì)小紅馬說(shuō):“這就是我的第一個(gè)本領(lǐng)!

  走了一段路之后,小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f:“要想把沙漠走完,還有這么遠(yuǎn)。要是餓了怎么辦?”“我的第二個(gè)本領(lǐng)就在這里,我的駝峰能儲(chǔ)存養(yǎng)料,而你卻不能。”小駱駝答道。

  說(shuō)話間,沙塵暴刮了過(guò)來(lái),風(fēng)卷起了沙土。沙塵暴走后,小紅馬的鼻孔和眼睛里進(jìn)了一點(diǎn)沙子,好不容易才弄出來(lái)。而小駱駝的眼睛里卻安然無(wú)恙,它說(shuō):“這是我的第三個(gè)本領(lǐng),我能閉上鼻孔,兩層睫毛還能抵擋風(fēng)沙!

  沙漠旅行結(jié)束之后,小紅馬和小駱駝成為了好朋友。它們還明白了:分辨人的美和丑,不僅要看外在美,還要看內(nèi)在美。

關(guān)于馬的小學(xué)作文3

  羊駝—傳說(shuō)中的“神馬”,據(jù)說(shuō)定居在了蘭州動(dòng)物園。

  清明節(jié)放假第一天早上七點(diǎn)半,我就踏上了尋找羊駝之路。

  其間,我上土坡、下臺(tái)階,手腳并用,走在山間的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計(jì)等我找到你時(shí),我也成了土人了。

  轉(zhuǎn)入動(dòng)物園,詢問(wèn)管理員羊駝的住所,我興奮的奔向了它。

  羊駝,我看到你時(shí),不禁釋懷了,你并不是傳說(shuō)中得奇丑無(wú)比,而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像極了貴賓犬;頭部長(zhǎng)得又像羊又像馬又像駱駝,綜合了它們的可愛(ài)之處,擯棄了他們丑陋的特點(diǎn)。你晃著下巴、撲楞著耳朵,向我走來(lái)。可惜我手上沒(méi)有喂你的食物,不然我會(huì)像喂鹿寶寶一樣喂你。

  籠子外頭的掛牌上有介紹你的.內(nèi)容,我看完后對(duì)你有了更深的認(rèn)識(shí):你從南美洲來(lái),是個(gè)外賓呀!世界上只剩三百萬(wàn)只了。你愛(ài)吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝,過(guò)得是群體生活,領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)。你的頭部似駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎直、脖頸細(xì)長(zhǎng)、沒(méi)有駝峰。你不會(huì)鳴叫,只能偶爾發(fā)出“吭吭”的聲音。你的毛長(zhǎng)而卷曲、長(zhǎng)度達(dá)到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷,像時(shí)尚的燙發(fā)頭一樣,你的性情溫順,通人性,食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!

  這時(shí),向我走來(lái)了一只羊駝,友好地看著我,嘴角微微上翹,好像在對(duì)我微笑,是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你,為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?

關(guān)于馬的小學(xué)作文4

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)我的小馬駒:友情就是魔法這部動(dòng)畫,里面的小馬有各種各樣的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處時(shí),他們就會(huì)有自己的可愛(ài)標(biāo)記。而我,來(lái)到了小馬的世界,來(lái)到小馬鎮(zhèn)尋找友誼,其中,我遇到了很多朋友:愛(ài)看書會(huì)魔法的主角獨(dú)角獸暮光閃閃;以速度為傲的云寶黛西;有誠(chéng)信力氣大的蘋果杰克;歡笑愛(ài)唱歌的萍琪派;愛(ài)美的瑞瑞;與小動(dòng)物愉快相處的'小蝶,關(guān)于友情的魔法故事,開(kāi)始嘍!

  一次我在搞飛行試驗(yàn),不知怎的,飛機(jī)誤打誤撞的飛上云層來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),然后就什么都不知道了……

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我模糊的睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了幾只擁有漂亮鬃毛的小馬在我旁邊,有的頭上長(zhǎng)了一只角、有的有一對(duì)翅膀、有的是陸馬……“喂!你們快看啊,那個(gè)躺在床上的家伙好像醒了啊!”那只會(huì)飛的彩色毛,藍(lán)色身體的馬說(shuō)“哇啊啊啊。!你……你們會(huì)說(shuō)話?”“怎么了?說(shuō)話而已,哪只馬都會(huì)!蹦侵煌恐塾暗陌咨鸟R說(shuō)道!罢(qǐng)問(wèn)你叫什么名字,為什么會(huì)來(lái)到這里?”紫色的獨(dú)角獸問(wèn)。就這樣我和她們說(shuō)了好久他們才明白,然后她們問(wèn)我名字,我告訴她們我叫音速,她們也告訴了我他們的名字叫什么……“好,既然這樣,那你就在我們這里暫時(shí)住下吧。”小蝶對(duì)我說(shuō),“不如待會(huì)去公主那里,叫她幫我們給音速一棟房子住吧。”

關(guān)于馬的小學(xué)作文5

  在廣闊的草原上,健壯的野馬在自由自在的奔跑著,沒(méi)有韁繩的束縛,沒(méi)有馬鞭的抽打,它們只按自己的意愿前行。

  在一道鐵柵里有一群飼養(yǎng)的馬,它們膘肥體壯,但身上布滿一道道觸目驚心的傷痕,而且已經(jīng)不能看見(jiàn)那瀟灑的鬃毛了,當(dāng)他們?cè)俅位氐讲菰蠒r(shí)。已經(jīng)沒(méi)有奔跑的意識(shí)了。

  我就像一匹已被征服的馬,但不同于圈養(yǎng)的馬。我的主人你總會(huì)讓我奔馳在寬闊的草原上。當(dāng)我跑累了,他會(huì)摸摸我的頭,和我增進(jìn)感情。

  我是一匹幸運(yùn)的`馬,我也是一匹聰明的馬。我懂得享受主人給予我的回報(bào),也懂得如何展示我的長(zhǎng)處。我這個(gè)主人就叫做學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)把它的魅力展示出來(lái),我自然甘愿被吸引被征服。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)固然困難,但只要打好基礎(chǔ)集中精力,就能讓所有難題迎刃而解。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一片奇妙的天地,這里有許多珍寶。如果你毅力做鏟子,就會(huì)挖到屬于你的一桶金。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)是充滿樂(lè)趣的,每個(gè)字母,每個(gè)單詞以致一句話,都是王國(guó)里的公民。只不過(guò)是王國(guó)里只有二十六副面孔罷了。

  物理是一門極其實(shí)用的學(xué)科,它可以幫助你解決生活中的難題,讓你知道一些實(shí)用的小竅門。

  歷史是……

  我是一匹馬,一匹腦子里裝滿主人的馬,我是一匹忠心的馬,不管何時(shí)都會(huì)把主人放第一位,不為別的,只為我健康成長(zhǎng),只為讓我感到開(kāi)心。

  我是一匹小馬駒,我馳騁在無(wú)邊無(wú)垠的草原,無(wú)拘無(wú)束。那里有神奇的文字在天空飄揚(yáng);有圓形、三角形、不規(guī)則圖形的草場(chǎng)在向我招搖……

關(guān)于馬的小學(xué)作文6

  小時(shí)候,我特別喜歡看鬼片,幻想著各種鬼的樣子。一天,我突發(fā)奇想,想自己睡覺(jué),可我又害怕那些我幻想出來(lái)的鬼。

  晚上十點(diǎn),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)房間,我走的很慢很慢,生怕突然一下,我右邊蹦出一個(gè)妖,左邊跳出一個(gè)鬼,前面閃出一個(gè)魔,后面飄出一個(gè)怪。哎呀,我的心都快跳出來(lái)了。我竭力平復(fù)著恐懼的心,自我安慰地想“沒(méi)事,床頭柜上有一個(gè)手電筒,醒來(lái)的時(shí)候還可以照一下明,鬼怕亮光的!

  我躺在床上閉上眼睛,準(zhǔn)備睡覺(jué),突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的,我的心像小鹿一樣亂撞。我不敢入睡,害怕有什么鬼把我殺掉。大概在十二點(diǎn)鐘左右,我感覺(jué)眼皮有千斤重,睜也睜不開(kāi),我就這樣迷迷糊糊地睡著了??.

  第二天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上想:“反正昨天鬼也沒(méi)有殺我,今天也不會(huì)殺我了!蔽覒(zhàn)勝了恐懼,不再怕得發(fā)抖,很快就安然入睡了。

  第三天吃飯的時(shí)候,我看了《超級(jí)演說(shuō)家》,演講者講了關(guān)于“鬼”的事。我這才知道:我們和鬼生活的維度不一樣,所以就互相看不到。我們?nèi)祟惿畹氖澜缡侨S世界,但那些所謂“鬼”生活的'世界是四維的。只有在四維的世界里才能穿墻而過(guò)。

  唉,如果我早知道這件事的話,就不用這么心驚膽戰(zhàn)的了?上](méi)有如果啊。

關(guān)于馬的小學(xué)作文7

  人類所做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而彪悍的動(dòng)物——馬:他和人類分擔(dān)著疆場(chǎng)的勞苦,同享著戰(zhàn)斗的光榮;它和它的主人一樣,具有無(wú)畏的精神,它眼看著危機(jī)當(dāng)前而慷慨以赴;它聽(tīng)?wèi)T了兵器搏擊的聲音。喜愛(ài)它,追求它,以與主人同樣的興奮鼓舞起來(lái);它也和主人共歡樂(lè);在狩獵時(shí),在演武時(shí),在賽跑時(shí),它也精神抖擻,耀武揚(yáng)威。真可謂是人類無(wú)言的朋友。

  它的馴良不亞于勇敢,它一點(diǎn)不逞自己的烈性,它知道克制自己的動(dòng)作,它不但在駕馭者的手下屈從著它的操縱,還仿佛窺伺著駕馭人的顏色,它總是按照從主人的表情方面得來(lái)的印象而奔騰,而緩步,而止步。它的一切動(dòng)作都是為了滿足主人的`欲望。它的這種品質(zhì)自古以來(lái)就被人所喜愛(ài)。

  在生活中,馬對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種必不可少的朋友。從古至今,曾有多少位文人墨客騎著它闖蕩四方。曾有多少個(gè)英雄武略起著他馳騁在沙場(chǎng)。又有多少個(gè)心懷抱負(fù)的人騎著它奔向未來(lái)……

  馬,對(duì)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一種交通工具,而是一種希望!

  在你痛苦的時(shí)候,它是一種慰籍。

  在你孤獨(dú)的時(shí)候,它是一種陪伴。

  在你悲傷的時(shí)候,它是一種解脫。

  我相信會(huì)有許多認(rèn)同我一樣喜愛(ài)馬,熱愛(ài)馬這種生靈。

關(guān)于馬的小學(xué)作文8

  馬,驕傲而剽悍,有著征戰(zhàn)的辛勞和戰(zhàn)爭(zhēng)的光榮,驍勇威風(fēng),馳騁天地,馬的命運(yùn)作文。

  然而,就是這么一種勇猛的動(dòng)物被制服了,人們以制服這驕傲而剽悍的動(dòng)物為人類最珍貴的征服。

  古今中外的文人墨客創(chuàng)作的關(guān)于“馬”的'詩(shī)、文、畫……多如“馬毛”,卻很少有人像布封一樣關(guān)注“馬”的命運(yùn)。

  看著馬兒,它們閃閃發(fā)光,光燦奪目,然而這看似威猛高大的動(dòng)物卻高度訓(xùn)從,懂得壓抑自己的烈性,絕不恣意妄為。然而,這本應(yīng)自由馳騁于天地之間,藍(lán)天白云之下,無(wú)邊綠園之上的剛烈的馬兒,如今使它們?yōu)橹魅说囊庠甘菑模@對(duì)它們來(lái)說(shuō),是多么困難的一件事。身上與身俱來(lái)的剛烈,本應(yīng)迸發(fā)與草原之上,卻又要在人們面前壓抑,真不知道,它們心頭究竟充斥著什么,又是什么讓它們懼怕人類。這個(gè)創(chuàng)造物舍己忘我,僅僅為人的意志生存,,甚至懂得逢迎這種意志,用迅速而準(zhǔn)確的動(dòng)作反應(yīng)而且執(zhí)行這種意志。它們的生命中沒(méi)有自己,只有人類,它們變得沒(méi)有思想,沒(méi)有意志,取而代之的卻是人類的意志。它們忠心耿耿,所以從不抗拒任何使命,而是竭誠(chéng)竭力的服務(wù),甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。

  為什么?為什么?為什么馬兒要為剝奪了它們自由的人類鞠躬盡瘁,死而后已!

  這不公平!

關(guān)于馬的小學(xué)作文9

  現(xiàn)在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著一穗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機(jī)器的王國(guó),什么東西都是機(jī)器運(yùn)作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng),這里有一尊大雕像:雕像上刻著是一個(gè)機(jī)甲,它的輪廓有點(diǎn)像馬,可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門口寫著“高級(jí)賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫的“賽馬場(chǎng)”,我還真的不知道這里是賽馬的`地方呢!

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”,天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規(guī)則,噢,原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側(cè)傾斜,它就會(huì)向那個(gè)方向拐;身體向前傾,它就會(huì)向加速;當(dāng)然,往后傾,就會(huì)減速。看了這些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習(xí)慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。

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