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清晨小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的清晨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清晨小學(xué)作文1
清晨，我正在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，我家卻在此時(shí)開音樂會(huì)啦。
窗外的歌唱家——知了率先哇——哇——哇——地唱起來，好象在唱：“夏天來臨了，熱呀熱呀。”把我吵醒了。
接著，我的'外婆又上場(chǎng)了。她拿起電話，撥通了哥哥家的電話，大聲嚷嚷：“你還在睡覺呀，快起床了，等會(huì)兒報(bào)名就要開始了，快下來。”
�！T鈴又響了，只好起床去開門，真讓我覺都睡得不得安寧。
你們?cè)倏�，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，有的敲在雨篷上，有的打在石頭上，還有的掉在地上。嘀嗒嘀嗒，像小青蛙打著自己的大平鼓。
轟——轟——這又是什么聲音，原來是附近廠里的機(jī)器工作發(fā)出的聲音。
怎么這么多聲音都在同一個(gè)早晨上演了？下次睡覺，一定把耳朵堵住，以免發(fā)生同樣的悲劇。
不過，如果沒有了一點(diǎn)聲音，很寧?kù)o，這個(gè)世界也會(huì)暗然失色。
你聽，電話又來了，我得趕緊去接，拜拜！
清晨小學(xué)作文2
清晨賞花——仿寫葉圣陶《荷花》 山東省威海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班 葉凌威 清早，我從家里一出來，就聞到一陣淡淡的花香，我趕緊往花壇邊走去。花壇里的花開得特別多，萬紫千紅，千姿百態(tài)：有的是金黃色的，有的是紫色的，有的白里透著粉紅，還有大紅色和玫瑰紅的'……它們朵朵亭亭玉立，象一個(gè)個(gè)俊俏的少女。這么多的花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。再配上花壇邊幾棵高大碧綠的雪松襯托，顯得更美了。如果把眼前的這一壇五顏六色的鮮花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我看見旁邊有一個(gè)石凳，就坐在上面悠然自得地欣賞起花來�？粗粗�，我忽然覺得自己就是一朵美麗的花，穿著鮮艷的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過，我就和伙伴們一同翩翩起舞，把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給欣賞我們的人們 。過了好一會(huì)兒，我才記起我不是一朵花兒，我是在全神貫注地看花兒呢。 指導(dǎo)教師：楚紅玉 這是一篇優(yōu)秀的仿寫作文，語(yǔ)言很有葉圣陶的風(fēng)格呢。
清晨小學(xué)作文3
天空是那么湛藍(lán)，太陽(yáng)是那么明媚，街道上是那么安靜，我的心情是那么愜意。
漫步在干凈的街道上，望著那波光粼粼的竹皮河，我的思緒不禁又回到了學(xué)校、回到了課堂。歡呼雀躍的我們是要過河的人，老師就是那個(gè)擺渡者。老師不辭辛苦地將知識(shí)傳授給我們，把我們這群稚嫩的孩童送到河的對(duì)岸變成了知書達(dá)理的少年。
走進(jìn)小巷，樹葉在金色的陽(yáng)光下隨風(fēng)起舞，這是一幅多么美麗的畫卷��！此時(shí)風(fēng)兒攜來的，不是廢氣和煙霧，而是花和草的芬芳，讓我心曠神怡。
不知不覺走到了瀏河島，一些清潔工在河里打撈水草，有些晨練的.老爺爺看到這一幕，也自覺加入了打撈的行列。這是多么溫馨的情景、多么動(dòng)人的精神�。‰y怪我們的荊門城越來越美麗了呢！
瀏河島上，迎接我的還有蝴蝶和蜻蜓。它們向我揮手，為我歌唱舞蹈，讓我體驗(yàn)了人和物親密和諧。
天越來越亮，太陽(yáng)越來越高，四周的車聲、人聲漸漸沸騰起來，整個(gè)城市的休眠模式褪盡，取而代之的是工作生活狀態(tài)。
“一日之計(jì)在于晨”，我也小跑著回家，坐在了書桌前，開始了晨讀。
清晨小學(xué)作文4
清晨，我打開窗戶，忽然覺得眼前一片朦朧，難道我還神思恍惚？喔，不！那是，霧。
清晨的霧是那么令人眩目，隱約可見，迷迷蒙蒙。我伸出手，咦？怎么不見了？
我來到田野，漫田乳白色的霧氣，是那樣的深，是那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來似的.。啊！田野里有霧，真美！
我來到山頂，正是霧淡的時(shí)候，我俯視著山下，霧茫茫，像絲絲縷縷的薄紗，籠罩著村莊、田野。霧茫茫，像輕紗，輕輕浮游。透過它，隱約可見遠(yuǎn)處的山峰、房子。眼前漂浮著的一片白茫茫的霧，不正像在大海上顛簸的白帆嗎？我又一次發(fā)出了贊嘆：�。∩缴嫌徐F，真美！
我來到花園，花園里彌漫著淡淡的霧，把花草樹木都籠罩起來了。一陣微風(fēng)吹過，只見從地平線上漫過來一片輕霧，霧迅速地厚起來，像一層層灰色的棉絮罩在頭上。啊！花園里有霧，可真美！
馬路上，人們?cè)陟F中行走，看不清對(duì)方，云霧迷蒙，真怕會(huì)出什么事。霧，讓我們仿佛置身于美妙的世界。往遠(yuǎn)處看，馬路上有霧，行人和車輛就像進(jìn)入了迷宮，每前進(jìn)一步都得小心翼翼……
我喜歡霧，她似仙女，那樣輕柔；她似輕紗，那樣神秘。我喜歡她在田野、山頂、花園與馬路……給人一種神秘?zé)o比的感覺，引發(fā)出多少暇思……
清晨小學(xué)作文5
今天，爸爸5時(shí)就把我從美夢(mèng)中叫醒，說是帶我去縫山針，我高興極了。
我們出發(fā)了！一路上，我歡快地唱著歌，呼吸著清新的空氣，享受著清晨的風(fēng)光，好爽呀！這時(shí)，爸爸騎的電動(dòng)車也加快了速度，我的歌聲也更加歡快了。不一會(huì)兒，我和爸爸就到了縫山針腳下�！拔覀冓s快爬吧�！卑职终f。我興奮地跑起來，一直跑在爸爸的前面。到了半山腰，我有點(diǎn)爬不動(dòng)了。爸爸鼓勵(lì)我，堅(jiān)持就是勝利。有了這句話，我更加有信心了，一口氣爬到了山頂。站在像月牙兒的針下面，心里感覺美極了。
放眼望去，整個(gè)山峰好像被霧籠罩著，朦朦朧朧的。遠(yuǎn)處，一幢幢高樓在霧的籠罩下若隱若現(xiàn)。近處，在一條彎彎曲曲的小路上，人們放聲高歌。路的兩旁還有郁郁蔥蔥的樹木，在清晨顯得枝繁葉茂，為縫山針增添了一道亮麗的'風(fēng)景線。山下的瀑布在嘩嘩地流著，就像在唱歌。
今天，我雖然沒有看到日出的縫山針，但是看到了另一種奇異的景色，大自然的風(fēng)景真美！
清晨小學(xué)作文6
可愛的小露珠 清晨，東東家的花園下起了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。小雨滴輕輕地落在葉子上，滋潤(rùn)著嫩綠的葉子。有一顆很大的'小露珠落在了一片很大的葉子上，這時(shí)，東東從屋子里跑了出來，撐著雨傘，來看外面的天氣是否好轉(zhuǎn)，突然，東東尖叫一聲：“哇，我從來都沒有見過小露珠，這次，我終于知道小露珠是多么的可愛啊!”東東興奮極了，立刻跑道金金家，敲著門說：“金金金金，快來我家看露珠呀!”金金從門縫中看看，哦，原來是東東啊，接著，金金就打開門，說：“什么什么是露珠”東東急忙牽著金金的手，跑遠(yuǎn)了。
“啊呀，啊呀，慢點(diǎn)慢點(diǎn)兒啊，東東，你到底要去哪里呀”金金邊跑邊說，東東不回答，繼續(xù)跑�！鞍。嚼�，金金，快去看呀!”東東大喊。
金金一見到小露珠，高興極了，歡天喜地。金金和東東看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨小學(xué)作文7
清晨，我在家邊走廊上欣賞外面的美景，天還朦朦亮，鳥兒早已在鳴婉歌唱，鳥兒眾多不同，而聲又不同，縱橫交錯(cuò)的歌聲，形成了一首美妙的歌曲。
突然覺得微風(fēng)涼涼的，山天交接之處，一團(tuán)團(tuán)薄薄的白霧從山頂直伏而下，很快，所有的山都被薄薄白霧籠罩了。我似乎聞到了雨的濕氣。周邊的田野一望無際，種著許多各種各樣的農(nóng)作物。綠幽幽的，讓人看著，非常舒暢。羊腸小道望不到盡頭。樹木挺的筆直，枝葉繁茂。不一會(huì)，嘩～嘩，豆大的雨滴傾盆而下，山上的薄霧變成了濃霧，遠(yuǎn)處的山被濃霧籠罩的`只能看見影子。鳥兒拍著濕重的翅膀從我眼前穿梭而過。田里的高粱似乎快活的喊:下大點(diǎn)，再下大點(diǎn)。紅薯也跟著喊:不要停，不要停。筆直的樹也跟著喊了跟著起來，黃豆也不耐煩了也跟著喊了起來許多植物都喊了起來，田間頓時(shí)熱鬧了起來，直到……雨停了。
鳥兒在樹枝上梳妝的自己濕潤(rùn)的羽毛，農(nóng)作物們又開始沉睡，陽(yáng)臺(tái)的安全攔已經(jīng)濕透了，我非常享受的吸著雨后濕重的味道，微風(fēng)依舊清清涼涼，鳥兒依舊鳴婉歌唱，樹木依舊挺得筆直，周邊的田野依舊一望無際，羊腸小道依舊望不到盡頭，霧依舊籠罩著山，我沉醉在這清晨美景之中。搖搖欲墜。
清晨小學(xué)作文8
清晨，我來到布滿露珠的田間小路上散步。
鄉(xiāng)村清晨的空氣非常清新，深吸一口氣，你就會(huì)感受到泥土中夾雜著青草的氣息，頓時(shí)使人神清氣爽，感覺所有的疲勞都化為煙消云散。
快看，幾只雞正在田地里捉蟲子吃。有頭頂帶著一個(gè)大紅冠的公雞，有時(shí)刻都在保護(hù)著自己的孩子的`母雞，還有毛茸茸的小雞。不時(shí)還能聽見豬圈里豬發(fā)出的聲音，那是小豬們餓了。
沒走多久，就看到了一片西紅柿地，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的西紅柿就像害羞的小姑娘一樣，羞紅了臉，躲進(jìn)了綠葉之中�？�！前面又是一片油菜花地，那金黃金黃的油菜花襯托著綠綠的葉，蜜蜂忙碌的工作著，蝴蝶們呼朋引伴前來玩耍。一個(gè)老爺爺坐在他的屋前，看見我來了，便熱情地對(duì)我說：“小朋友，你要不要吃梨？”還沒等我答應(yīng)，他就爬上樹，摘下幾個(gè)又大又甜的梨，削了皮給我吃。
老爺爺?shù)暮笤河幸粋�(gè)小花園，那里面種著許多姹紫嫣紅的花，有仰頭向天呼喊的喇叭花，有冰清玉潔的百合花，有火紅絢爛的玫瑰花，有向陽(yáng)而生的向日葵……每一朵花都競(jìng)相開放著，你不讓我，我不讓你，好不熱鬧！鳥兒們也趕來湊熱鬧，賣弄著自己清脆的歌喉。
我愛鄉(xiāng)村的清晨，更愛這溫馨質(zhì)樸的田園風(fēng)光！
清晨小學(xué)作文9
第1篇清晨作文100字
清晨，鳥兒和小蟲
聲聲鳴叫
我知道
新一天開始了
清晨，樹葉和花朵的
滴滴露珠
我知道
新一天開始了
清晨，花朵和綠葉的
陣陣芳香
我知道
新一天開始了
第2篇清晨作文100字
清晨白茫茫一片
只有窗臺(tái)上的花
點(diǎn)綴了綠色的'葉
一切都是一幅畫
我在靜靜的欣賞
看著美麗的花兒
聽著婉轉(zhuǎn)的歌聲
望著鳥自由飛翔
第3篇清晨作文100字
我，抬頭仰望蒼天。
低頭沉默無語(yǔ)。
誰(shuí)知我心。
魂，驚心，問蒼天，你我何去何從。
空悲切。匆來匆去，匆匆云霧。不變你的身影。
可否不喜歡你。
不，喜歡你，生活。流光溢彩。
清晨小學(xué)作文10
黎明，當(dāng)?shù)谝豢|絲光從大地與天空的界限地平線上擠出來時(shí)，新的一天便開始了。
小河在黎明曙光的照耀下，反照出刺眼的光芒，灼灼生輝。在朦朦朧朧的晨曦下，遠(yuǎn)處的高塔樓漸漸清楚起來，展現(xiàn)出它雄偉狀麗的輪廓，把邊上的小花小草都裝點(diǎn)得格外生機(jī)。綠油油的草地田野上一只只綠油油的草葉上綴滿春晨水露，流動(dòng)著輕涼的風(fēng)兒，田野間羊腸小道上，有幾頭棕色水牛，正在那勤勞工作，“唰唰沙沙”地把田間的雜草葉、菜葉絲梗和水草弄響。幾戶人家里，已有人們活動(dòng)的身影了。
天空已經(jīng)亮了一大半，大人早已起了床，開始煮飯勞動(dòng)，家家戶戶的煙囪上冒起裊裊炊煙，小孩開始吃飯了，勤勞好學(xué)的`孩子已開始做功課了，大白鵝、小黑鴨，一起在清清小河中暢游、戲水。小鳥在山的另一頭樹林上大聲歌唱，十分熱鬧。
又一會(huì)兒過了，人們?cè)诜坷锓客饣顒?dòng)，大地上，沸騰了，人們一會(huì)兒去這里串串門了，一會(huì)又去那兒走走，好不悠閑自在。
這就是清晨的農(nóng)莊，一個(gè)與城市迥然不同的境界。
清晨小學(xué)作文11
清晨的校園，雖然安靜，但卻不使人孤單。
寧?kù)o的跑道上，有美麗的花朵，有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣，有花朵上那可愛的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹沒有芒果，而是大大小小的鳥兒，它們?cè)跇渖嫌淇斓馗璩�，讓寧�(kù)o的'校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹像一名名堅(jiān)定的士兵站在操場(chǎng)上守護(hù)著校園。早來的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，這又讓校園熱鬧一些。過了一會(huì)，從校門口陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了學(xué)生，校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上，跑道上有些變化，沉睡的小蟲子起床啦，花兒綻放，仿佛在迎接我們。跑道上，本來沒人在跑步，現(xiàn)在有學(xué)生在跑道上跑步了，鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜，每個(gè)角落都熱鬧非凡。
這美麗的一幅畫，是誰(shuí)畫得呢？
清晨小學(xué)作文12
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來，漫步走向窗臺(tái)，展現(xiàn)在我眼前的是鄉(xiāng)村的清晨。
天空呈現(xiàn)出一片天藍(lán)，還微微透出一絲銀白色。白云在藍(lán)色的襯托下，顯得格外美麗。天上還沒有鳥兒，但可以看到幾只蜻蜓在空中翩翩起舞。
地上的樹木蒼翠挺拔，綠葉上沾滿了清晨的露珠，露珠在朝霞的照耀下，閃著淡紫色的光芒。樹下綠茸茸的小草享受著朝霞的`光彩，它們用晶瑩剔透的露珠來沐浴，清晨的微風(fēng)來為它們烘干。
當(dāng)微風(fēng)吹過河面，小河泛起層層波瀾，雪白的水花在水面舞蹈，河面就是它們大顯身手的舞臺(tái)。
當(dāng)我沉浸于鄉(xiāng)村的清晨不能自拔時(shí)，耳邊忽然響起了一聲鳥叫聲，鳥兒們起來了。在一根小小的樹枝上探出了一個(gè)小小的鳥頭。哦！那是一只白頭翁。這只小白頭翁伸長(zhǎng)了脖子，唱起了歌，那歌聲真是好聽。過了一會(huì)兒，越來越多的鳥兒加入了歌唱的行列。于是清晨不再寂寞，嘰嘰喳喳熱鬧起來了。
我靜靜地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清了這只，又錯(cuò)過了那只。等我看清了那只，另一只又飛起來了。
��！多么美的鄉(xiāng)村的清晨！
清晨小學(xué)作文13
往事好似那淙淙流淌的小溪，在我的記憶中緩緩流淌。有苦，有樂……可有一件事是最讓我感動(dòng)的！
記得前些日子，有很多老奶奶，老爺爺因?yàn)閮号荚谕獾�，就耐不住寂寞，買來小狗來解悶，他很把這些小狗當(dāng)做心肝寶貝來養(yǎng)，可是，這些小狗主人卻不注重它們的衛(wèi)生習(xí)慣，小狗們老是隨地大小便，弄得小區(qū)是臭氣熏天，在千里之外就能聞到臭氣！這可是“前狗拉屎，后人無奈”呀。可是小區(qū)里的人沒一個(gè)來管管，都是自己走自己的路。
可對(duì)門的王爺爺卻不這么做，他自己花錢買了個(gè)木牌，上面寫著：“禁止小狗隨地大小便�！笨晒凡蛔R(shí)漢字，但不能人也不識(shí)字？那木牌像空氣，人們都熟視無睹。王爺爺氣不打一處來，王爺爺就自己做起了“清潔工”了。他每天都掃，沒有一天不掃的'。哎……
望著眼前，那人，那事，那么，養(yǎng)狗的人難道問心無愧嗎？王爺爺?shù)男袨殡y道不令人感動(dòng)嗎？
清晨小學(xué)作文14
清晨，寧?kù)o的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉，唱著它們自己的`校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞，各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰，探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。
還沒跳出地平線的太陽(yáng)發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會(huì)兒，光越來越強(qiáng)，顏色也越來越亮，逐漸變成了金黃色。這時(shí)候，太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛，漸漸地，整個(gè)臉都露出來了。這時(shí)，整個(gè)天空變成了金色，美麗極了。我們的校園在陽(yáng)光的照耀下，披上了一件金燦燦的外衣。
慢慢地，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園，他們?nèi)宄扇�，有說有笑地走向自己的教室。漸漸的，各個(gè)教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧！那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場(chǎng)了，他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場(chǎng)，唰，唰，唰！……
此刻的校園不再有了起先的寧?kù)o，各種聲音交匯在一起，就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是，勤學(xué)苦練，天天向上。
我愛清晨的校園！
清晨小學(xué)作文15
紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。
似春季一般，如夢(mèng)境一般，又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的.太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的輕吻。
鳥兒們也醒過來了，在樹枝上飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂的晨歌。
操場(chǎng)上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。
看！你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。
哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。
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