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雨季小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的雨季小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨季小學(xué)作文1
八月的雨在人們計(jì)日以待中來(lái)臨，又是一個(gè)雨季，雨水牽引著思緒……
記憶中的第一場(chǎng)雨是美好的，是上天的恩賜，是大地的洗禮。那是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那天，我拿到了人生中第一張獎(jiǎng)狀，那種喜悅，是我的詮才末學(xué)所無(wú)法寫(xiě)出的。我歡笑著，蹦跳著，一切都是那么暢快淋漓。
纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，雨就這樣下起來(lái)了。
那天的雨，像是江南的雨，柔軟，細(xì)膩，有著朦朧的美，是那樣溫柔與神秘，世間萬(wàn)物如同水墨畫(huà)般，淡如煙，淡如霧，山也虛無(wú)，樹(shù)也縹緲。雨珠滑著自然的滑梯，落入小溪，水波掩映著含情的美目，跨過(guò)被雨點(diǎn)輕撫而瀲滟的水紋，映入整幅水墨畫(huà)中，這條彎彎的'小溪載著我對(duì)未來(lái)的向往和對(duì)下一次成功的憧憬延伸向遠(yuǎn)方……置身于水墨畫(huà)中，任牛乳般的雨水在身上滑落，像媽媽溫暖的手撫過(guò)。多么美妙的雨啊……幽閉的心田中仿佛被撒入一縷縷明媚的陽(yáng)光，豁然明亮起來(lái)，我意氣風(fēng)發(fā)。
每每想起那場(chǎng)雨，就像雨在眼前，人在雨里，一切都是清晰的。
那場(chǎng)雨帶給我自信，讓我在學(xué)習(xí)的路途中更加順利，勇往直前。
雨季小學(xué)作文2
宋青青記憶經(jīng)不起歲月之河的沖刷，許多往事早已隨波而去。但那絲情般的春雨喚醒了我沉睡的記憶。噢，是那童年的雨季......
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，您――我們的教官帶著那神秘的綠色和軍人的嚴(yán)厲來(lái)到了我們中間，就像百花叢中一株青綠色的欖樹(shù)，閃爍著濯人的光芒。從此，我們便開(kāi)始度過(guò)那一個(gè)漫長(zhǎng)的星期。雨和淚軍訓(xùn)的第一天就下起了蒙蒙細(xì)雨。操場(chǎng)上，誰(shuí)也沒(méi)有打濕了您的軍裝，模糊了您的雙眼，您全然不顧。我們都止不住地擦臉上的雨水，您卻依然執(zhí)著地給我們估示范。一遍又一遍......過(guò)后，我們問(wèn)您累不累，您笑了，笑得很淡很親切。我知道了，軍人的苦是往肚里咽，淚是往心里流的。窗外那絲絲細(xì)雨，是您那苦澀的淚水嗎？離別短短的一個(gè)星期過(guò)去了，離別的時(shí)刻即將來(lái)臨。那天中午，您來(lái)到了我們的'教室。眼中流露出一種沉沉的目光。那一天中午，您和我們談了許多許多，淚水又一次浸濕了我們眼睛，教室里也是一片低低的哭泣聲。您明亮的眸子也模糊了。就這樣，結(jié)束了我們短暫的告別。思緒停止了，雨季的往事永遠(yuǎn)地留在了剎那間的時(shí)刻。
噢，忘不了，那年的雨季......
雨季小學(xué)作文3
跳躍過(guò)金色，飛舞過(guò)雪花，漂泊過(guò)花香，讓我們來(lái)走進(jìn)夏——這個(gè)屬于雨的季節(jié)！每當(dāng)云彩布滿(mǎn)天空，封住四射的陽(yáng)光時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到雨珠濺到地上清脆的響聲。
聽(tīng)，滴嗒、滴嗒……多么悅耳啊，加上“沙沙”的風(fēng)聲，好似大自然在欣然歡唱天籟之音。雨，是萬(wàn)物的源泉，是大自然最具靈性的部分。雨從天而降，落在世界的每個(gè)角落里，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。坐在窗邊欣賞著風(fēng)雨的奏唱，花草的生長(zhǎng)，真是賞心悅目！
雨后，在林間走走，空氣清新而自然，帶有萬(wàn)物的味道�；▋旱姆枷�，嫩草的清香，葉子的醇香……都是雨后的味道。雨后長(zhǎng)勢(shì)最快的，就是夾在三葉草里的小花了，紅的、紫的、黃的，一個(gè)個(gè)像是頑皮的小娃娃一樣，成群的從土里探出頭來(lái)。池塘邊，青蛙們像一個(gè)個(gè)爵士樂(lè)的高手，呱呱呱地吟唱著優(yōu)美的曲調(diào)。
蒼鷹吃得飽飽的`，像一個(gè)英勇的衛(wèi)士在空中盤(pán)旋，叫聲高亢遼闊、響徹云霄。有些百靈、杜鵑立在枝頭，一展細(xì)膩的嗓音，演奏起輕音樂(lè)。蟬也來(lái)湊熱鬧了，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)子，像是在驕傲地說(shuō)：“瞧，我這男高音舉世無(wú)雙！”夏日群星的演唱會(huì)可真是豐富多彩啊！我希望變成一朵云，灑下千萬(wàn)滴雨露，給人欣賞，幫萬(wàn)物成長(zhǎng)。
我要落在沙漠里，滋潤(rùn)沙漠變成綠洲；我要落在城市里，洗落彌漫的塵埃；我要落進(jìn)森林中，變成晶瑩的露珠，折射太陽(yáng)的光輝；我要落入山巒間，匯聚成河流，流入大海。世界因雨而美麗，因雨而精彩，我要因雨而起舞，在起舞中快快成長(zhǎng)。
雨季小學(xué)作文4
窗外小雨不緊不慢地下著。窗內(nèi)一顆心跟著雨的節(jié)奏，撲通撲通地跳著。
靜靜的雨季，蓋住了城市的喧囂與嘈雜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起童年的綿綿細(xì)雨。涼涼的雨水，落到心里，洗禮著蒼茫的心。
窗口，伸出手，碎雨，綿綿，不停地落在手心里，涼意，不絕。以匿名的身份落在大地，也許，為世詩(shī)情畫(huà)意。伸出雙手去抓住，卻怎么也抓不住，像時(shí)間， 像流沙
惹人的雨季，只有靜靜地留住行人的足跡，只能任手中的鉛筆，在紙上寫(xiě)滿(mǎn)心中的倦意。只是，不時(shí)的風(fēng)里，夾雜著遠(yuǎn)方荷葉的心意。
雨季，這個(gè)雨季，潮濕了我的`心，那些遺失在雨中的美好變得好模糊、好朦朧。那些零碎的記憶，讓我用心去拼湊，然后，埋葬在記憶的深處�；蛟S，某天它會(huì)出現(xiàn)的我的腦海里，那、又是怎樣一種心情？
雨季，雨記——雨的印記，童年的印記，慢慢地，憶及。我看見(jiàn)金色的麥田把我絆個(gè)滿(mǎn)懷，我看見(jiàn)星星閃爍又一顆顆滑落，我看見(jiàn)風(fēng)兒把地上的落葉卷走又再一次卷回。就像我，偏愛(ài)大雨來(lái)臨之前的那種寧?kù)o，偏愛(ài)雨中那朦朧的世界，偏愛(ài)雨后呢那片天空……
雨后清晨，水珠依然掛在綠葉上，空氣中散發(fā)著泥土的芳香。桂花已開(kāi)，那是否是一場(chǎng)桂花雨？桂花，泥土，雨點(diǎn)，那是否是一場(chǎng)專(zhuān)屬于雨季的童話(huà)？
我只懂雨的美，不懂雨的心。
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