小學(xué)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
秋天到了,天氣漸漸涼了,藍(lán)天上漂浮著朵朵白云。大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“十”字形,都準(zhǔn)備飛往南方去過(guò)冬。
秋天是一幅美麗的畫。樹葉漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),黃色的葉子在空中翩翩飛舞著。紅紅的楓葉像一片火紅的朝霞,真漂亮。草地也漸漸地變黃了,好象給大地披上了一層黃色的外套。菊花的顏色可真多呀,有紫紅的、淡黃的`、雪白的……美麗的菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。桂花躲在樹葉里,散發(fā)出迷人的香氣。
秋天是一首豐收的歌。果園里,果子都成熟了,蘋果香香的,梨甜甜的,柿子紅紅的,橘子黃黃的,它們都沉甸甸地掛樹上 ,在正等著人們?nèi)フ亍?/p>
秋天還是一首歡樂(lè)的歌,小朋友正在進(jìn)行著摘蘋果比賽。一個(gè)小朋友說(shuō):這個(gè)蘋果可真大呀,一定非常好吃!边有一些小朋友在撿樹葉當(dāng)書簽。
秋姑娘給我們帶來(lái)了很多快樂(lè),我喜歡秋天。
小學(xué)的作文 篇2
朋友,誰(shuí)沒(méi)有朋友呢?“桃花潭水深千尺,不及朋友送我情!
我在方方正正的商店選擇了你——我的朋友。你記憶力超強(qiáng),像個(gè)無(wú)底洞。白天,你端坐在窗臺(tái)上,曬著太陽(yáng)。晚上,你耐心地聽我訴說(shuō)一天的見聞和收獲,只是面帶微笑,靜靜地聽著……
你記得我傷心的淚滴、甜蜜的笑語(yǔ)、憤怒的吶喊、無(wú)聊的抱怨……
雖然我的英語(yǔ)不錯(cuò),但是還是害怕著考試。記得考試前一天,我心里悶悶的,酸酸的,好想哭。我把這事兒告訴了你,我的朋友。突然間,我好像變成了沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,一直在滴豆大的淚珠。淚珠滑到嘴角。有人說(shuō)傷心的淚滴是咸的,歡樂(lè)的淚滴是甜的。果真如此,淚,咸咸的.、淡淡的。
窗子外,天空似乎被打翻了的黑墨水浸透了,只有幾顆孤獨(dú)的星星相依為伴。外面的世界出奇的寂靜,伸手不見五指。屋內(nèi),只有淚珠輕微的“嗒嗒”聲。
你如同一雙纖纖玉手,溫柔地?fù)崞轿夷墙辜钡男撵`。你記憶的白紙被我用藍(lán)鋼筆潦草的亂糟糟的寫了3頁(yè)紙,密密麻麻,你一點(diǎn)兒也不嫌棄,只是微笑地看著我。
我漸漸平靜下來(lái),結(jié)束了驚濤拍岸,想哭也哭不出來(lái)了。我理好情緒,做了張英語(yǔ)練習(xí)題。只要平時(shí)用功,復(fù)習(xí)時(shí)就相當(dāng)輕松,提一下就會(huì)了。
清晨,我在鳥鳴中醒來(lái),準(zhǔn)備好去考試。考試時(shí)只要全神貫注,那些惴惴不安的心情就煙消云散。
英語(yǔ)成績(jī)是個(gè)高分,我相當(dāng)欣喜。謝謝你,我的朋友——日記本。你給了我動(dòng)力,給了我鼓勵(lì),給了我所意想不到的驚喜……嘴角有東西滑過(guò),舔舔,是咸咸的淚珠。歡樂(lè)的淚水不一定是甜的,但心是甜蜜的。
朋友,誰(shuí)沒(méi)有朋友呢?“桃花潭水深千尺,不及朋友送我情。”謝謝你,總是默默地給我鼓勵(lì),給我?guī)?lái)驚喜的知心朋友——日記本。
小學(xué)的作文 篇3
我們現(xiàn)在這些小朋友,有許多往往只記得自己的節(jié)日,卻對(duì)父母的節(jié)日一無(wú)所知。如果不是媽媽提醒,我真的不知道父親節(jié)是幾月幾日。天天和爸爸在一起,一切都是自然天成。聽到媽媽的.提醒,我才靜下來(lái),閉上眼睛去想一想我的爸爸。我的爸爸是個(gè)平凡的人,但他卻很幽默,總是會(huì)把我和媽媽逗得哈哈大笑。他會(huì)在我做完功課后跟我一起打撲克牌或猜石頭、剪子、布。偶爾興致高時(shí),爸爸會(huì)把我叫到陽(yáng)臺(tái),讓我仰望夜空,然后告訴我一些天空、云朵或星星的成語(yǔ),再講給我聽一些古代的詩(shī)文和故事 。雖然我并不是全部都能聽明白,但是我很喜歡看爸爸講話時(shí)的樣子。
盡管我和爸爸年齡相差很大,但我們之間并沒(méi)有“代溝”,完全像一對(duì)好朋友似的。爸爸常常陪我看兒童電視劇,還和我一起討論里面的好人和壞人。我要是有什么秘密也會(huì)告訴爸爸,因?yàn)樗欢〞?huì)為我保密。
我的爸爸很平凡,但我卻很愛他。父親節(jié)到了,我要真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一聲:“爸爸,祝您父親節(jié)快樂(lè)!”
小學(xué)的作文 篇4
“兒子,媽媽要照顧弟弟,沒(méi)時(shí)間陪你下棋,你自己玩吧!薄鞍パ,怎么又是這樣,那你怎么有時(shí)間陪弟弟呢?”“弟弟比你小呀!”“我不管,我還不是你的兒子!”瞧,我又在跟媽媽爭(zhēng)吵了。
我討厭弟弟!他搶走了爸爸媽媽對(duì)我一半的關(guān)愛!以前,我常常這樣暗自抱怨,但現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔,其實(shí)我不僅沒(méi)有失去父母一半的關(guān)愛,而且還多了一份弟弟的關(guān)愛呢!不知不覺中,記憶的大門緩緩打開……
今年春節(jié),我們?cè)谕馄偶疫^(guò)完年回到家,我的腦袋昏昏沉沉的,就告訴媽媽我想睡覺。媽媽以為我是因?yàn)樽肆鶄(gè)多小時(shí)的火車,犯點(diǎn)困也是正常的,便沒(méi)有在意。半夜的的時(shí)候,我聽到一陣叫聲:“快醒醒,朗朗!”“嗯,怎么了?”我睜開睡眼惺忪的`雙眼,迷迷糊糊地望著媽媽,只感覺額頭發(fā)熱,雙手無(wú)力,渾身發(fā)軟。“你好像發(fā)了高燒!”我瞄了媽媽一眼,只見媽媽的目光滿是擔(dān)憂,她眉頭緊鎖,看上去已經(jīng)急得焦頭爛額,但她還是很鎮(zhèn)定地連忙給我拿溫度計(jì)測(cè)體溫,給我吃藥,還給我用酒擦身體……
第二天,我依然沒(méi)有好轉(zhuǎn),媽媽便送我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要抽血,我?guī)е耷粏?wèn)醫(yī)生:“抽血會(huì)很痛嗎?”醫(yī)生回答說(shuō)沒(méi)事。在抽血的過(guò)程中,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“放心,就像被小螞蟻咬一樣,一點(diǎn)兒都不痛。”我想起了媽媽生我和弟弟的時(shí)候,媽媽比我痛多了,可她還是給了我和弟弟寶貴的生命。我這種小痛怎么能跟媽媽的痛相提并論呢?想著想著,我便抽完了血。媽媽終于松了一口氣,她緊緊地抱著我說(shuō):“兒子,你真勇敢!”不久,在媽媽的悉心照料下,我痊愈了。
“哥哥吃!哥哥吃!”稚嫩的童聲把我從過(guò)往的思緒中拉了回來(lái)。“哇!這塊餅干是給我吃的嗎?謝謝鬧鬧!”我幸福地笑了。我再也不討厭媽媽了,她為我和弟弟做了那么多,還給了我一個(gè)世界上最可愛的弟弟,她是一個(gè)偉大的媽媽!作為男子漢,我長(zhǎng)大了一定要保護(hù)她,以后也要更加愛她!
小學(xué)的作文 篇5
小明是我同班同學(xué),一同參加全國(guó)故事演講大賽,一同獲獎(jiǎng)回家。
我到家不久,爺爺遞給我一本《遨游太陽(yáng)系》:這書買了兩本,作為你和小明的參賽獎(jiǎng)品,你看怎樣?
我隨手翻了翻:這書太淺了,小明可能不喜歡。
啊!那怎么辦?爺爺似乎遇到了難題。
晚上,爺爺問(wèn)我:文璟,今天的新書,哪幾本好看?
《男生吹吹》系列這兩本和《元素的故事》都很好看。我如饑似渴地看完了爺爺網(wǎng)購(gòu)的新書,毫不猶豫的告訴爺爺。
啊!《男生吹吹》系列的'這兩本都很好看嗎?爺爺進(jìn)一步問(wèn)。
是的,這兩本都非常好看!我更加明確地告訴爺爺。
第二天晚上,我坐在沙發(fā)上看《男生吹吹》,爺爺坐在茶幾旁看報(bào)。忽然,爺爺對(duì)我說(shuō):文璟,爺爺想和你商量一件事。
什么事?我問(wèn)爺爺。
比賽期間,爺爺已經(jīng)告訴小明媽媽,買了一本書作為小明參加故事演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。你說(shuō)《遨游太陽(yáng)系》這本書太淺了,不合適。爺爺稍微停了一會(huì),繼續(xù)說(shuō):我想將《男生吹吹》系列的兩本書,你和小明一人一本,你看怎樣?爺爺似乎在向我求助。
我沉思了一會(huì),疑惑地問(wèn)爺爺:為什么不用其他的書呢?
《弟子規(guī)》不是說(shuō)‘己不欲,勿施人’嗎?你感覺《男生吹吹》很好看,我想小明也一定很喜歡。爺爺用期盼的目光看著我。
我雖然是一個(gè)讀書迷,而且非常喜歡將好看的書收藏起來(lái)反反復(fù)復(fù)看。聽到爺爺這么說(shuō),我忽然明白了爺爺期盼的目光,仿佛在說(shuō)人無(wú)誠(chéng)信不立,家無(wú)誠(chéng)信不和的名言警句。一本獎(jiǎng)品書,傳遞的是一個(gè)做人的道理,誠(chéng)信的家風(fēng)。于是,我幽默地說(shuō):好吧,小明的獎(jiǎng)品我來(lái)發(fā)!
謝謝你,爺爺為你點(diǎn)贊!說(shuō)完,爺爺高興的拿起筆,在《男生吹吹》兩本書上,分別寫下了我和小明的名字以及榮獲金獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)等字樣。
幾天后,小明見到我和爺爺,興奮地說(shuō):爺爺,《男生吹吹》這本書真好看,我要媽媽把剩下的幾本書都買回。小明當(dāng)然不知道獎(jiǎng)品書的秘密,但是,看到他高興的神態(tài),我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
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