泡泡小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的泡泡小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
泡泡小學(xué)作文1
“今天這節(jié)課時活動課，”樂樂老師一邊走上講臺，一邊笑瞇瞇地說，“上什么活動課呢？大家看我的動作，猜猜看�！敝灰姌窐防蠋熂傺b在桌子上拿起一個東西，用右手?jǐn)Q開，又拿起一個東西在瓶子里蘸了蘸，放在嘴邊，嘟起嘴，輕輕一吹�？戳死蠋煹膭幼�，大家興奮極了，異口同聲地說：“吹--泡--泡�！�
“對，就是吹泡泡，今天我們就一起來吹泡泡�！崩蠋煹脑捯魟偮�，大家就把七彩泡泡拿了出來，按照老師的要求，左手拿著瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋，拿起瓶蓋中的塑料管往七彩瓶中蘸了蘸，聚攏嘴巴輕輕朝小“0蛋”一吹，一個個五顏六色的小精靈慢慢悠悠地跑了出來，像金魚吐泡泡。
“同學(xué)們現(xiàn)在站起來，仰起頭朝教室上空吹，看看你能觀察到什么？”聽了老師的`話，我們干勁更足了，教室上空立刻成了“泡泡集中營”。一個個的泡泡像五彩的球，還有的幾個串在一起像我愛吃的糖葫蘆。我們?nèi)滩蛔∮檬秩ソ�，可是泡泡一下子就破了，在手上涼絲絲的。我真想把這些美麗的小精靈留住······
“咔嚓、咔嚓”樂樂老師好像看出了我的心思，用照相機(jī)把這美好的一刻記了下來。
泡泡小學(xué)作文2
星期天，我和爸爸媽媽到青山公園去玩，一進(jìn)門我就看見有人吹泡泡，我也纏著爸爸給我買泡泡水，于是我就邊吹泡泡邊欣賞起風(fēng)景來。我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上輕輕一吹，這些淘氣的泡泡迫不及待的從吸管鉆了出來。
它們的樣子不一樣，顏色也不一樣。泡泡有大有小，有圓的有橢圓，它們的顏色也很多，有綠色的、有藍(lán)色的、有黃色的，還有紅色的……其實他們自身是沒有顏色的，是因為陽光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五顏六色的`色彩。原來是太陽公公賜給這些小淘氣顏色的。我又吹了許多的泡泡，這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆，有的像送給夏姐姐的項鏈，有的像送給星娃娃的花瓣裙，有的像送給月亮阿姨的珍珠……
當(dāng)我走到橋中央時，我又吹了一些泡泡，它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著，玩的可高興了，可是過了一會兒就不見了，這也許是它們正在玩捉迷藏呢！我真希望自己就是一個泡泡，穿著五彩裙子，一陣微風(fēng)吹來，我就隨著風(fēng)慢慢的飄動，小鳥從頭上飛來飛去告訴我今天捉了多少害蟲，螞蟻在腳下爬過告訴我今天搬了多少好吃的東西。過了好一會，我才比幻想中醒來。吹泡泡真有趣啊！
泡泡小學(xué)作文3
下午，我和同學(xué)一起在操場上吹泡泡。
我看見有同學(xué)吹了好多好多的泡泡，忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡，看到泡泡飄了起來，我就跳起來去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時，她叫道：“別踩我的泡泡！”但是，她的泡泡還是被我弄破了。
有的同學(xué)吹出的幾個小泡泡連在一起，像一串串珍珠；有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著，像個七彩繡球；有的大泡泡帶著小泡泡，好像媽媽帶著小寶寶似的`。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風(fēng)味呀！
我吹了一個很大很大的泡泡，差不多有兩個石榴那么大，它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著，還滴著肥皂水呢！不過這個泡泡并沒有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出這么大的泡泡，都白費(fèi)了。
要回教室了，我依依不舍地看著操場，想：這次吹泡泡玩得不夠過癮，好想下次再玩��！
泡泡小學(xué)作文4
最近，我和泡泡結(jié)下了不解之緣，它就像一個大巫婆一樣折磨我。
一大早，我懶洋洋地起了床，懶洋洋地在刷牙。突然，印刷碰到了什么東西，一陣又酸又苦的疼痛襲向我，我情不自禁地叫起來：“啊---啊---”事實告訴我，我嘴里有個害人精---泡泡（大人說是熱瘡）。
吃飯時，我搛了一塊排骨，沾了點醬油，一口咬下去---真是慘，不是因為咸，而是因為這咸味刺激到了我。還是吃點素菜吧，應(yīng)該會好一點。于是，我搛起一根小白菜吞進(jìn)了嘴里。這東東可真油啊，而且還那么長。要不吃點蝦吧，反正這蝦也很小。我做好了隨時會“死亡”的心理準(zhǔn)備，把一只剝好的蝦塞進(jìn)嘴里。這個還行，雖然嚼的時候有點痛，可我也知足了�，F(xiàn)在得解決飯的時候了，我很小口的吃了一口飯 ，感覺沒什么。接著，我吃了一大口，真是痛得不能再痛了，彷佛是幾條蟲子在要我的`泡泡，就這樣，我寧愿餓肚子，也不愿意吃東西了。
可愛、迷人的小泡泡，我求您了，能快消失嗎？
泡泡小學(xué)作文5
老師在黑板上大筆一揮寫了“畫泡泡”三個字，我感到很驚訝！泡泡明明是吹出來的，怎么可以畫出來呀？我納悶，但聽老師一說，我才恍然大悟。
呀！同學(xué)們用一支神奇的粉筆在黑板上畫出了多彩的泡泡和形狀各異的泡泡。老師說游戲規(guī)則“只能畫一個泡泡，必須上色”。同學(xué)們紛紛舉起了小手，不過只有一部分人上臺去畫泡泡。有人畫得很像雞蛋，有人畫得圓圓的，像圓圓的臉蛋，有人畫的是小小的'就像小小的眼睛，更有趣的是有一個泡泡正在笑呢！黑板上的泡泡有的是紅紅的，有的是黃色的，有的是藍(lán)色的，還有的是彩色的，真是絢麗多彩��！
要是吹出來的就好了，泡泡它軟綿綿的滑滑的，可是你一不小心打到了泡泡，它就會像定時炸彈一樣爆炸，要是在黑板上的泡泡真的變成了真泡泡就好了。
可惜不是吹出來的泡泡，要真是吹出來的，我們早就進(jìn)入了美麗的泡泡世界了。
泡泡小學(xué)作文6
有一次到內(nèi)蒙古的大草原旅游，我也帶著泡泡水。我站在廣闊的大草原上，望向四周是無邊無際的綠色，我試著向上跳起來，覺得高一些就可以看到大草原的邊，結(jié)果看到的還是沒有邊的綠色。
我拿出泡泡水，吹起泡泡。我吹出一個大大的泡泡，我的兩只手臂圍起來都抱不住這個泡泡，我仔細(xì)一看，原來我吹出一頭泡泡做的大象，我想騎到大象背上，結(jié)果聽到“砰”地一聲，�。∥业腵大象爆了。我不服氣，接著，我又吹了更多泡泡，吹出小兔子、小鳥、小木屋，還吹出彩色的圓柱體，于是我鉆進(jìn)了圓柱體泡泡里，剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)原來泡泡里面全是水，我趕緊拿出潛水裝備給自己換上，潛到水里玩，玩著玩著睡著了。不知道睡了多久，我聽到外面有牛羊的叫聲，于是從泡泡里出來，和小牛小羊一起快樂地做游戲。
我繼續(xù)在草原上旅游，泡泡成了我的好朋友。它有時是我的交通工具，帶著我到處飛；有時又變成舒適的房間，讓我美美地睡上一覺。我的草原旅行，因為有了泡泡的加入，變得美妙極了！
泡泡小學(xué)作文7
一到夏天，太陽就像小孩一樣發(fā)起了大脾氣，使勁地向大地噴熱氣，熱得大家不敢出家門。可外面的世界太精彩，誰也抵擋不住，上班、上學(xué)，出游……無奈，出門時都要麻煩地帶上太陽傘或者頭戴太陽帽，那是多么不方便呀。
于是我就想出了一個辦法奇妙方法，那就是方便而又效果不錯的遮陽泡泡。在驕陽似火的夏天，只需備上一瓶特制的.液體，加上一根小管子就搞定了！當(dāng)我們想要出門時，只要把小管子往那瓶特制的液體里輕輕一點，然后再輕輕一吹，一個漂亮而奇妙遮陽泡泡就悠悠的爬上你的頭頂，為你遮住那火熱的陽光，你無論走到天涯海角都為你遮陽擋熱。還能把那火熱的陽光變成五彩的光芒放出去讓大地變成五彩的花園。
如果我們到了學(xué)校、商場、或回到家里，不需要遮陽泡泡了，只要輕輕一碰，它就無聲無息地消失，沒了。
你看，我的遮陽泡泡是不是非常方便非常奇妙呀！
泡泡小學(xué)作文8
今天是周三，我盼望這一天很久了。老師上周就說要玩吹泡泡，我早就著急了，不過這一天已經(jīng)來了。下午第一節(jié)課，我們就開始準(zhǔn)備吹泡泡了。
到了操場上，我們拿出泡泡，迫不及待地吹了起來。我拿出泡泡水，用細(xì)長的塑料管蘸了蘸輕輕一吹，吹出了無數(shù)個小小的泡泡，五顏六色的泡泡排成一隊，像一串串美麗的珍珠，可好看了！大家都?xì)g快地吹著，跑著，有的泡泡一串一串的像一只只毛毛蟲，有的像一群群可愛的小羊，還有一些大個和小的連在一起就像一個熱氣球。我發(fā)現(xiàn)在陽光下的泡泡是彩色的，這是為什么呢？因為太陽光反射，那美麗的`色彩就像彩虹一樣。
我和夏宇擇去抓泡泡，我倆一邊跑一邊抓，可好玩了！有一次喻洋吹了一串泡泡，我一口氣打碎了所有的泡泡，我也不知道為什么我一看見泡泡就想打破它。
我想：為什么泡泡是圓形的而不是正方形、三角形的呢？泡泡為什么會飛上天去呢？等我長大了再去研究這些問題吧！
泡泡小學(xué)作文9
小時候，我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。
一到公園，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，水落了不少，但一個泡泡也沒吹出來，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一錘，誰知，依舊沒于是，我不輕不重得一吹泡吹出來。我想；輕不行，重不信，不輕不重一定行。于是，我不輕不重得一吹，，果然，一串串泡泡出現(xiàn)了，有的像長龍，有的像冰糖葫蘆，有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的，向前沖，像個勇士；往后退的.像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹，啊！好多小小的泡泡呀！好像一個個可愛的小寶寶！大家也都吹了起來�！拔业呐菖葑畲�，我的泡泡最大！”家都爭先恐后得說。這時，宋佳怡說：“我的泡泡最小，最可愛！”我抬上頭一看，好多泡泡啊！這些泡泡晶瑩剔透，在陽光下變成了五顏六色的了。瞧，泡泡中映有藍(lán)色的我們，紅色的我們……泡泡不知什么時候飛走了�！澳銈円ツ睦�？”我好奇的問，“哦！你們要去旅游”！
吹泡泡真好玩！
泡泡小學(xué)作文10
今天，我約了幾個小伙伴在我家陽臺上吹泡泡。我左手拿瓶子，先把吸管在泡沫水里蘸了蘸，心想：輕輕吹出的泡泡肯定是小小的，用力吹沒準(zhǔn)就能吹出大大的了。于是，我深吸一口氣，用力一吹，用力一吹，結(jié)果，“噗”的一聲，從另一頭噴出了一股泡沫水，沒有一個泡泡，我失望放下了手中的吸管，小文見到我這樣，便說：“吹泡泡要輕輕吹，像你這樣就是白搭�！痹瓉泶蹬菖菀彩怯屑记傻�，我又輕輕地吹，果然吸管另一邊出現(xiàn)了晶瑩的泡泡，這時我仿佛聽到泡泡在說：“你之前太用力了，我還來不及變成泡泡你就把我推出來了，現(xiàn)在好多了�！�
我和小伙伴盡興的吹。剛開始泡泡像親兄弟一樣抱成一團(tuán)，隨即就飄散開來，這些泡泡就逐漸變大，大的好象一個皮球，小的好象珍珠。在陽光的照耀下，這些泡泡就成了彩色的。微風(fēng)輕輕吹過，泡泡隨風(fēng)飄舞，它像彩蝶一樣在瓦藍(lán)的`天空中飄飄起舞，又像一串串美麗的音符在空中放聲高歌。我想伸出手摸一下，但又縮了回來，因為我不想打破這美麗的情景。
我真喜歡吹泡泡，因為它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
泡泡小學(xué)作文11
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我和妹妹一起在公園里吹泡泡。我擰開瓶蓋，拿出吹泡泡的工具，輕輕沾了一點泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，啊，這么多泡泡出來了，有大的，有小的，還有兩個連在一起的。這些泡泡有的剛一落地就消失的'無無影無蹤；有的似乎很淘氣，落到地上還要蹦幾蹦像個淘氣的小朋友在草地上玩耍；還有的靜靜地臥在綠色的草地上，像個文靜的小姑娘躺在草地上睡覺，還有的掉進(jìn)小河里，在小河里漂著好像在水里游泳……
我發(fā)現(xiàn)，泡泡剛吹出去的時候是透明的，然后慢慢變成彩色的，在陽光的照耀下顯得五彩繽紛，美麗極了。
忽然，有一個泡泡落在了妹妹的眼睛里，妹妹疼得哇哇大哭起來。我叫妹妹在原地等我，我回家去拿來一條濕漉漉的小毛巾幫妹妹擦了擦眼睛，妹妹不疼了，露出了兩顆蒙牙笑了，笑得那么甜，我看見妹妹笑了我也笑了。
今天，是我在暑假里玩得最快樂的一天！
泡泡小學(xué)作文12
星期三的下午，龐老師帶著我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖�。大家吹的泡泡在陽光下七彩斑斕的，真好看�?/p>
大家使用的吹泡泡的'工具有很多種，吹出來的泡泡也各不相同，有的大，有的小，有的像一串串冰糖葫蘆，還有的像長長的黃瓜……我用的是一個槍型泡泡器，槍頭上有一個小圓圈，把小圓圈沾點泡泡水，對準(zhǔn)天空，再一摁按鈕，槍頭里就會噴出一個個五顏六色的大泡泡，大泡泡乘著風(fēng)慢慢地飛上天空，然后破掉了。
我剛吹了一會泡泡，就有幾位同學(xué)向我借泡泡水，我同意了�？墒牵麄兡銧幬覔�，互不相讓，結(jié)果把裝泡泡水的瓶子擠爛了，泡泡水全灑了。我非常傷心，自言自語地說：“我快樂的時光就這么結(jié)束了嗎？不，我也可以向別人借泡泡水呀！”于是，我向黃宏發(fā)借了泡泡水，又開開心心的吹起了泡泡。
同學(xué)們玩的興高采烈。時間過得真快�。↓嬂蠋熥屛覀兓亟淌伊�。回教室前，同學(xué)們在龐老師的指令下同時吹泡泡。五彩繽紛的泡泡漫天飛舞、五彩飄揚(yáng)。哇，太漂亮了！操場好像變成了快樂的泡泡世界。
泡泡小學(xué)作文13
吹泡泡開始了，老師先讓小晴上來吹，小晴把頭低下來輕輕一吹，吹出了一個小泡泡，泡泡不一會就落地了，小晴把頭仰的很高，一個大泡泡終于飛了起來，泡泡在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛，泛著各種美麗的色彩，美麗極了。老師又讓小鑫上來吹，小鑫用力過猛，竟然什么都沒有吹出來，他又試了一次，還是沒有成功，小鑫無可奈何地下了講臺。最后老師讓昊昊上來吹，昊昊吸取了前面小朋友的.經(jīng)驗，輕輕一吹，泡泡吹得很大很大，可還沒飛起來就破，昊昊又試了一次，大泡泡終于飄了起來，就像一顆顆水晶球，十分漂亮，它們在空中東奔西跑，互相追逐，又像一群頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了講臺上，還有落在了小朋友的頭上引來了大家陣陣笑聲。
要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了，就可以在天上和小鳥嬉戲，和風(fēng)兒捉迷藏那該有多好啊！
泡泡小學(xué)作文14
老師拿出了一個空杯子裝上水，又放進(jìn)幾滴洗潔精，說：“我給你們變個魔術(shù)吧？”我們都認(rèn)真地盯著老師看，只見她拿著一只吸管蘸了蘸杯子里的水，輕輕的用嘴一吹，吹出個四個小泡泡，很小很小的，像小魚吐出的泡泡。
老師換了一支空筆桿，剛開始時用的是比較細(xì)的一頭，蘸蘸杯子里的水，吹出了像乒乓球大小的.泡泡。老師用空筆桿大頭了，這次吹出的泡泡可是比乒乓球還大許多呢！
老師給我們每組發(fā)了一個杯子每個人一只吸管，我也試著像老師一樣的蘸蘸水，然后使勁一吹，砰地一聲，還沒成型的泡泡就破了，水崩了我一臉，原來泡泡不喜歡我用那么大的力氣啊。我又一次慢慢地、輕輕地一吹---啊，我的泡泡越來越大了，還發(fā)出五顏六色的光，可真漂亮啊。后來，我吹的泡泡越來越大，還吹出了兩個或三個組成在一起的泡泡，我可真喜歡這吹泡泡游戲啊！
泡泡小學(xué)作文15
這天，我無所事事，竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想，反正也沒什么事可做，不如想到什么就做什么吧。
我找來一個瓶子，往里面灌熱水，再放一點洗衣粉，接著我拿起一根白色的空心吸管，攪拌了幾下，最后終于大功告成。我用吸管蘸了一點精心調(diào)配的泡泡水，一吹，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個連在一起，五光十色。大泡泡像節(jié)日的天空中飄著的氣球，小的則像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的`玻璃球，美麗極了！泡泡在空中自由自在地飄著，有的慢悠悠地，是那么悠閑；有的一會兒功夫就飛到遠(yuǎn)處，好像要到國外旅行；還有的一會兒飄到東，一會兒飄到西，是那么快活。我欣賞著這些美麗的泡泡，很是羨慕它們！忽然，我仿佛覺得自己也變成了個美麗的泡泡，一陣微風(fēng)吹來，我就慢慢地升上天空，和我的伙伴們一起飛過了連綿起伏的群山，飛過了一望無際的大海，飛過了碧綠的草原，來了我日思夜想的首都北京 。我們看到了壯麗的長城，雄偉的天安門，還和北京的小學(xué)生成了朋友。
我想，要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔，還得靠自己的勤奮努力，這樣才會不斷進(jìn)步。
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