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蝌蚪小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的蝌蚪小學(xué)作文，歡迎大家分享。
蝌蚪小學(xué)作文1
又到了“小蝌蚪找媽媽”的季節(jié)，趁著雙休日，我約上媽媽一起去捉蝌蚪�！ 淼叫^(qū)邊的一條小河邊，我們四處找了找，怎么一只蝌蚪也沒有？忽然，眼尖的我看到一只很小很小的蝌蚪！媽媽趕緊把漁網(wǎng)拿來，一兜，那只小蝌蚪就被捉住啦！我立刻把礦泉水瓶灌好河水，把蝌蚪放了進(jìn)去�？此谄孔永镒杂勺栽诘赜危议_心極了。我和媽媽繼續(xù)尋找小蝌蚪，來到了更遠(yuǎn)的'地方。哇！竟然有那么大群的蝌蚪！它們緊緊地擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一團(tuán)黑色的東西！如果我是密集恐懼癥患者，一定會當(dāng)場暈倒！我們根本用不著抓，只要把瓶子一兜，整個瓶子中便全是蝌蚪了！我們又從河里撈了兩根水草，從地上撿了幾塊石頭裝飾了一下，使瓶子變得更好看了�！ ∥覀儙е@些可愛的小家伙高興地回家了！小寶貝們，你們別害怕，我一定會好好照顧你們，等它們長出四條腿，讓我寫完“觀察日記”，一定帶著你們?nèi)フ覌寢專?/p>
蝌蚪小學(xué)作文2
池塘里有一群可愛的小蝌蚪，圓圓的腦袋，烏黑色的身體，帶動著粗而長的尾巴，自由自在地游來游去。
小蝌蚪游哇游，一起游到鴨媽媽身邊問：“我們的'媽媽長什么樣？”鴨媽媽說：“你們的媽媽頭上有兩只大眼睛，嘴巴又寬又大，你們自己去找吧�！�
就這樣，小蝌蚪高高興興地向前游去。一條金魚游過來了。小蝌蚪看見了，上去喊：“媽媽，媽媽！”金魚說：“你們的媽媽有四條腿，白肚皮。你們?nèi)デ懊嬲野伞！?/p>
聽完金魚媽媽的話后，小蝌蚪向前游去。一條小鱷魚從它們身邊經(jīng)過，小蝌蚪連忙叫著：“媽媽！媽媽！”小鱷魚說：“你們的媽媽披著綠衣裳還會呱呱地叫，你們再往前找找吧�！�
于是，小蝌蚪游哇游，過了幾天，它們游到了荷花邊，聽見呱呱的叫聲，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著綠衣裳，露著白肚皮，瞪著一對大眼睛。小蝌蚪叫著：“媽媽，媽媽！”青蛙媽媽低頭一看，說：“乖孩子，你們終于靠自己的努力找到媽媽了！”
不知什么時候，小蝌蚪也已經(jīng)變成小青蛙了。它們天天跟著青蛙媽媽一起去捉害蟲。
蝌蚪小學(xué)作文3
當(dāng)春天到來的時候，青蛙媽媽產(chǎn)下了很多小卵，接著青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水中游走了。一年時間之后，小卵變成了一堆小蝌蚪，在水中游來游去，很快樂。小蝌蚪想去找自己的媽媽，可是怎么也找不到。小蝌蚪去問鴨媽媽，“鴨媽媽，鴨媽媽，你看見我的媽媽了嗎？”鴨媽媽說：“小蝌蚪，你的媽媽穿著綠衣裳，唱著呱呱的歌。好孩子，快點(diǎn)去找她吧�！�
小蝌蚪一直記著鴨媽媽的話，去找媽媽，小蝌蚪向前游去，忽然看見了一只龐大的魚在前面游來游去，小蝌蚪?jīng)_上去喊：“媽媽，媽媽�！贝蠼痿~笑著說：“我不是你們的媽媽，你的.媽媽穿著綠衣裳，唱著呱呱的歌，走起來來跳來跳去。好孩子，快點(diǎn)去找她吧�！毙◎蝌接稚锨坝稳�，忽然看見一只大青蛙在河邊跳來跳去，奇怪的問：“你是誰�。俊鼻嗤苷f：“我就是你們的媽媽�。 毙◎蝌秸f：“我們找到自己的媽媽啦！”過了半個月后，小蝌蚪長成了大大的青蛙。
蝌蚪小學(xué)作文4
晚飯后,我們一家人在小區(qū)里散步。走著,走著，我突然在水池里發(fā)現(xiàn)了一群小蝌蚪。
這時,我的腦袋里閃現(xiàn)出了一個想法“捉蝌蚪”�？粗@一群小可愛,他們從東游到西,從西游到東,身披一件黑夾克,身后帶著個小尾巴�？蓯蹣O了。
于是,我立即開始我的計劃,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪.有的蝌蚪在原地一動不動,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,讓我前功盡棄。還有的蝌蚪就在原地,沒有防范,讓我手到擒來.接著,我用手圍成一個圓形。慢慢地,就在快到時,我的心在撲通撲通的跳,十分緊張。我猛地一下蓋住蝌蚪,然后又小心地將它盛到手里,在手里也盛了點(diǎn)水，幾只小蝌蚪東撞西撞,想要逃出來,真可愛。
我將抓到的'蝌蚪給妹妹看，妹妹興奮的想要用手去抓它們，被我攔截了。為了避免年幼不懂事的妹妹傷害到它們，我就把它們放了.因為只有我們尊重生命,生命才會尊重我們。
蝌蚪小學(xué)作文5
小蝌蚪們遇見媽媽后，他們對媽媽說：”媽媽，我給您講一講我找您的故事吧�！皨寢屨f：”好的，孩子們。“小蝌蚪們就一個個都聚精會神的說了起來：”我們是先到鯉魚阿姨那里去問的，到了鯉魚阿姨那里，我們就發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長出了兩條后腿。我們說：“鯉魚阿姨，您知道我們的媽媽在哪里嗎？”鯉魚阿姨說：“你們的媽媽四條腿，寬嘴巴，你們到那邊去找吧。”于是，我們就游啊游。
過了幾天，我們就發(fā)現(xiàn)我們長出了兩條前腿。這四條腿使我們劃水劃得更快了，我們就快活地在水里游來游去，我們游啊游，看見一只和十三天前鯉魚阿姨說的一樣，那個東西擺動著身子在河里游來游去，我們連忙迎上去叫著：“媽媽，媽媽，我可找到您了�！蹦莻�東西笑著說：“呵呵，我是烏龜，我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭上長著一對大大的眼睛，肚皮是白色的�！蔽覀冞@才知道：“原來剛才我們管他叫媽媽的'那個人是烏龜大叔呀�！蔽覀冞@才失望的走了。又過了幾天，我們才找到您�！扒嗤軏寢屨f：”你們都是聰明的好孩子。“
蝌蚪小學(xué)作文6
奶奶買回來幾條小蝌蚪，我把它放在魚缸里養(yǎng)著。我可高興了，每天都去觀察。
它，看它在不同氣候下有什么變化。一天，我又去觀察小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)它好像長出了兩條后腿，這個發(fā)現(xiàn)讓我驚喜不已，我決定繼續(xù)觀察小蝌蚪。
再過了幾天，小蝌蚪長前腿了，身體逐漸變綠了。我上網(wǎng)查了一下，原來小蝌蚪是先長后腿后長前腿的呀！蝌蚪的后尾也會逐漸消失，變成青蛙。果然，再過了幾天，它靈巧的小尾巴逐漸消失了。又過了幾天，后尾巴逐漸消失了，小蝌蚪變成青蛙了，聽媽媽說，青蛙是保護(hù)莊稼的.益蟲，一年能吃掉好多害蟲呢！
我想，既然請請我是益蟲的話，就應(yīng)該把它放回大自然。于是星期六，我和媽媽一起把青蛙放到河里去了。
我想大概許多年后，它們會帶著一大幫子女來看我的吧！
蝌蚪小學(xué)作文7
我從小就在鄉(xiāng)村生活，當(dāng)然也經(jīng)歷了許多有趣的事情......
每當(dāng)放暑假時，吃過午飯伙伴們匯集在小溪旁拿著自制的魚網(wǎng)來捉蝌蚪。 吃過午飯小朋友們又來找我捉蝌蚪了。我們興致勃勃的來到小溪邊，清澈見底的小溪正在平緩的流淌著。我們可以清晰的看見小蝌蚪的行蹤�？晌覀円簧焓肿接盟蜏啙崃�，就再也見不到淘氣的小蝌蚪了，于是我們繼續(xù)往前走，越往前走，景色就越美，隨著美景捉著蝌蚪那將是多磨美妙的事��！走著走著小蝌蚪把我們引到了溪水的.盡頭，走了這麼多的路我們一而沒有感到疲憊。當(dāng)小蝌蚪游累的時候，我們捉住了小蝌蚪笑聲總會傳到九霄云外。
冬天，消息就像我們天然的溜冰場，我們一直從南滑到北，有是蹲著滑有時站這滑，一路上搞出的笑話不只一件事。 鄉(xiāng)村的孩子就想自由的鳥兒一樣在天空翱翔，城市里的孩子就像關(guān)在籠子里的鳥兒一樣失去了自由，忘記了自由是什么！ 捉蝌蚪是我童年美好的回憶！
蝌蚪小學(xué)作文8
我家養(yǎng)了一盆小蝌蚪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，全身上下黑乎乎的，就像一朵朵飄動的烏云，又像一個個四分音符。小蝌蚪的身體圓鼓鼓的，像一個個小皮球，尾巴細(xì)長細(xì)長。
小蝌蚪游動的姿態(tài)十分嫵媚，尾巴一擺一擺，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。它們的.頭東瞧瞧，西望望，好像對這個世界十分好奇，也十分興奮。
我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪聚在一起，好像在一起竊竊私語。我敲了幾下盆子，小蝌蚪便嚇得趕緊散開，可它們剛散開沒多久就又聚在了一起。我心想，小蝌蚪肯定是認(rèn)為遇到了敵人，所以趕快逃走，過了幾秒鐘才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場，便又聚在了一起�；蛟S他們幾個是鐵哥們，天天都聚在一起談?wù)撝麄儶?dú)有的話題。
我撈了一只小蝌蚪上來，發(fā)現(xiàn)它不像小金魚一樣活蹦亂跳。我問爸爸：“小蝌蚪為什么不像金魚一樣，一離開水面就會活蹦亂跳呢？”爸爸告訴我：“小蝌蚪的生命力很強(qiáng)，在離開水面短時間內(nèi)是不會死的�！彪y怪它們那么溫順可愛。
我摸了摸小蝌蚪，感覺它的身體圓潤晶亮，真讓人愛不釋手。
蝌蚪小學(xué)作文9
一個星期天的下午，興趣班放學(xué)的.時候，同學(xué)們都圍在鄰居老爺爺家的水池邊，我好奇地擠進(jìn)去一看，原來是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來游去。老爺爺見我們那么喜歡小蝌蚪，就說：“你們可以隨便拿。”我們爭先恐后地?fù)菩◎蝌�，我也撈了兩只小蝌蚪，�?zhǔn)備把它們帶回家養(yǎng)�；丶业穆飞希瑡寢尪何艺f：“要是養(yǎng)出兩只癩蛤蟆怎么辦？”我答：“不會的，小蝌蚪變成的是青蛙，蟾蜍才是癩蛤蟆呢�！�
回到家，我把小蝌蚪養(yǎng)在陽臺的一個盆子里，我每天都去看它，可是一天，二天，三天，小蝌蚪?jīng)]有什么變化，我漸漸地忘掉了它。突然有一天，公公在陽臺上叫：“媛譯，媛譯，快過來�！蔽壹泵ε苓^去一看，原來有一只小蝌蚪長出了兩條細(xì)細(xì)的后腿，又過了幾天，那只小蝌蚪長出了兩條前腿，尾巴也變短了，圓圓的頭變尖了，不知不覺中，小蝌蚪變成了小青蛙，它正躍躍欲試地想跳出盆子，它是不是想找媽媽呢？我把小青蛙放回了大自然，希望它找到媽媽，和青蛙媽媽一起幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。
蝌蚪小學(xué)作文10
夏天是個五彩繽紛的季節(jié)，到處可以聆聽到知了的叫聲，到處可以聞到花兒的香味。夏風(fēng)輕輕地吹，吹綠了荷葉，吹紅了荷花，也吹醒了青蛙和它的家人．
在一個晴朗的夏日，青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊，坐在岸邊看孩子們離開自己是否能獨(dú)立，是否能學(xué)會游泳。出乎意外的.事發(fā)生了，他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面，能從池塘的這邊游到池塘的那邊，還從水中央跳來跳去，跳到圓圓的荷葉上，玩得可開心呢！看著看著，青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容，它們?yōu)樾◎蝌皆谶@么短的時間能適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會本領(lǐng)而感到無比的開心。
蝌蚪慢慢地長大了，長成了又聰明又活潑的小青蛙，青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的孩子們，因為家里有了小青蛙的歡笑聲，所以家就會變得格外的溫暖。
有花兒的小草的相伴，有魚兒和小蝦的相隨，青蛙一家的生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂的時候，就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星，然后聽爸爸講故事，聽媽媽唱歌謠，自己就會進(jìn)入甜甜的夢里。
蝌蚪小學(xué)作文11
我家養(yǎng)了4條金魚，和2條只可愛的小蝌蚪，因為我怕金魚把兩條蝌蚪吃了，所以我把金魚放在魚缸里，把蝌蚪放在瓶子里。
有一次，我把瓶子和魚缸放在一起，突然，蝌蚪好像在跟魚說話：“你們看我們，我們快長出2只腳來了，你們還只能在水里游，我們以后還能在岸上跑呢！”這時，魚兒不服氣地說：“別以為我們沒用，我們是在水中最美的'魚兒呢！”我在學(xué)校聽同學(xué)說：“如果不為蝌蚪食物的話，他們會自相殘殺的！”今天，我放了一些碎菜葉放在瓶子里，小蝌蚪連忙游到上面來吃菜葉，我看了很高興，因為我開始怕它不吃。
這時，蝌蚪吃完東西對魚說：“你們看，主人把最好的碎菜葉給我吃，我們長大以后，主人會把我們放歸大自然，到時候，我們就能捉害蟲了！”“我們能把水中的雜物，沉下來呢！”小魚說。這時，我聽到了這些，便對小魚和小蝌蚪說：“大自然是一個“生物鏈”動物們個有個的本領(lǐng)，不要以為自己本領(lǐng)最大，因為個有個的長處和短處嘛，你們做個好朋友吧�！薄昂冒��！毙◎蝌脚c小魚異口同聲地說。這就是我的小動物。
蝌蚪小學(xué)作文12
寒假期間。我和表弟表妹、爸爸媽媽一起去烏巖山公園游玩。
等我們爬到山頂時，發(fā)現(xiàn)了一個不大不小的水池，池中有幾個小朋友蹲在幾塊石頭上抓蝌蚪。表妹說：“我要！我要蝌蚪！”媽媽就把手中的水瓶當(dāng)做容器，開始抓蝌蚪了。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的'空瓶子，對表弟說：“要不我們來比賽抓蝌蚪吧！規(guī)則是五分鐘內(nèi)誰抓得多。”“好！”表弟說�！伴_始！”我們一聽，就不約而同地沖向池中的石頭，準(zhǔn)備在那上面抓蝌蚪。
我看見了一只小蝌蚪游得很慢，就使出“九陰白骨爪”向它抓去，可不料，它陡然加速，像一個水中的精靈一樣靈活，我又使出一記“如來神掌”，可又沒有抓到。我又是左又是右的轉(zhuǎn)圈圈，費(fèi)了好大的勁才把他抓到手呢！
我一轉(zhuǎn)頭，看到了十分神奇的一幕：幾十條蝌蚪像虔誠的圣徒朝圣一樣拱著石頭。尾巴還有規(guī)律地擺動著，在夕陽的照耀下，十分耀眼。粼粼的水波，就是蝌蚪擺尾巴時散發(fā)的。它們好像在舉行什么神秘的儀式呢！我就趁著這個空一舉抓獲了五只蝌蚪！
最后，我抓了七只蝌蚪，表弟只抓了五只蝌蚪，我勝利了！而水中的蝌蚪也上下快速翻動著，似乎在為我慶祝呢！
蝌蚪小學(xué)作文13
星期五，我和小馬、小華一起去小區(qū)里的池塘抓蝌蚪。
蝌蚪有著一個又黑又圓的小腦袋，一個小小的眼睛和一條彎彎曲曲的尾巴。
蝌蚪的生命力非常頑強(qiáng)，它能在臟兮兮的池水里快活地游來游去。我不禁為蝌蚪的.頑強(qiáng)的生命感到佩服。
蝌蚪非常頑皮。有時，它悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡，又快速地潛進(jìn)水里，向前游去。
我們開始抓蝌蚪。抓蝌蚪可不是件容易的事，因為蝌蚪非常機(jī)靈。
我找來一個小瓶子，準(zhǔn)備抓蝌蚪。一只小蝌蚪從我面前游過，我趕緊向水里撈去，可是一無所獲�？吹叫●R已經(jīng)抓到蝌蚪了，我不禁羨慕嫉妒恨。小華告訴我：“抓蝌蚪要專心，不要分神�！币驗槲沂莻�馬大哈，干什么事都會分心，第二次，為了防止我分心，我一直在水上撈，可撈了半晌，連個蝌蚪的影子都沒有，此時，我已經(jīng)有點(diǎn)泄氣了。小華心平氣和地說：“抓蝌蚪不能一直在水面亂撈�！钡谌�，我總結(jié)經(jīng)驗，再試一次。一只蝌蚪從我前面游過，我看準(zhǔn)時機(jī)，眼明手快地把瓶子伸進(jìn)水里，一撈，一提，終于，抓到了一只蝌蚪�？粗蓯鄣尿蝌皆谒镉蝸碛稳�，我開心地笑了。
通過這次抓蝌蚪，我懂得了做什么事情都要去嘗試，失敗了不要灰心，要總結(jié)經(jīng)驗多去嘗試。
蝌蚪小學(xué)作文14
一群可愛的黑色小精靈！
“五一”節(jié)，我和爸爸在河邊撈到這些小家伙，我小心翼翼地將它們放進(jìn)玻璃瓶里。它們?nèi)砗诓涣锴�，黑得泛出了光澤，摸上去滑滑的。橢圓形的頭幾乎占了身體的一大半，顯得挺呆頭呆腦的'。尾巴雖短，但可靈活了，在水中游來游去。它們就是惹人喜愛的蝌蚪。
蝌蚪們在水中玩得可歡快了！它們有的展開了激烈的蛙泳比賽，賽道上的運(yùn)動員個個精神飽滿，都想爭冠軍呢，而拉拉隊員們更是使勁地喊著“加油，加油”；有的頭朝下，猛地扎入水中，似在練習(xí)跳水；有的聚在一塊兒，像在竊竊私語，又像在照合家歡呢……
“旋旋，這么喜歡它們，帶回家養(yǎng)起來吧？”爸爸問我。
我是多么喜歡它們啊，可一想到，蝌蚪是青蛙的幼體，長到后要捕捉害蟲，是人類的好朋友，我怎么能抓它們呢？于是，我說：“不，還是讓它們回家吧！”
爸爸摸著我的頭笑了！
我把這群黑色的小精靈放到河里，它們自由自在地游來游去，還不時回過頭來，似在感謝我呢！
蝌蚪小學(xué)作文15
星期天，爺爺說：“我們?nèi)プ津蝌桨�。”我說：“好啊�！蔽绎w快地找到了一個瓶子，一個網(wǎng)。我們來到了河邊。
我們到了大河邊，我興高采烈地拿著網(wǎng)跑到水邊。我看見水里那么多蝌蚪，就撈了一下，結(jié)果只撈了幾根草。我不相信自己撈不到，就又撈了一網(wǎng)，還是沒有撈到。我想，蝌蚪像青蛙似的那么難捉。這時，爺爺走過來說：“捉蝌蚪要細(xì)心。”我聽了后轉(zhuǎn)過身來，看見又有好幾只蝌蚪游過來，我看著一只就猛地下網(wǎng)一撈�？匆娋W(wǎng)里面有一只蝌蚪，我高興地喊起來。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它大腦袋，已經(jīng)長了兩條腿，還有一條小尾巴，身上還有許多點(diǎn)兒，我高興地把它放到瓶子里面。我又下了網(wǎng)，又撈了一只，把它放到瓶子里。這天上午，我捉了十八只蝌蚪，我高興得不知道怎么形容。
回到家里，一家人都看了我捉的蝌蚪，大家都說：“你真厲害，一個人捉了十八只�！蔽抑t虛地說：“要不是爺爺教我，也不會捉這么多�！蔽艺襾硪粋�魚缸裝上水。把蝌蚪放到里邊，它們在里邊游來游去，好像很喜歡這個家。
我非常喜歡小蝌蚪，它們每只都非�？蓯邸ＯＭ蠹夷芟矚g它。我把它們養(yǎng)大后會放到河里，讓它們自由自在生活，吃更多害蟲。
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