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小學(xué)作文:精彩的我合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:精彩的我,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文:精彩的我1
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有最精彩的那一面,也許有過(guò)困難,阻礙,但一定有成功的精彩,也許你有許多個(gè)優(yōu)點(diǎn),或只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是你自豪的,而我最突出的優(yōu)點(diǎn)是交流能力強(qiáng)和鬼點(diǎn)子多。
交流能力強(qiáng)表現(xiàn)在我的朋友非常的多。每次和好的伙伴出游時(shí),都會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。在玩耍時(shí),我想要和誰(shuí)成為朋友就都能成為朋友。每當(dāng)別人為我為什么朋友這么多?有什么點(diǎn)子呢?我的回答是:“只要有勇氣與別人交談,還要注意言行舉止。勇氣就是敢于向別人示好,表示希望和她成為朋友的愿望,言行舉止要得體,盡量給人留下好的'印象!
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是鬼點(diǎn)子多,而且常常是老師同學(xué)想也想不到的。朋友對(duì)我的鬼點(diǎn)子是贊不絕口。我家有一個(gè)又大又滑的平臺(tái),每次伙伴來(lái)玩時(shí),我都會(huì)在平臺(tái)上灑上水,沖個(gè)滿地濕。然后就在上面盡情的“溜冰”,濕濕的平臺(tái)就好似“溜冰場(chǎng)”。還有“踢水飛”游戲。我把小盒子分成倆半,用其中一個(gè)打起水來(lái),向我膝蓋那么高的前方潑去,腳輕輕一踢潑出去的水,可好玩了,有時(shí)有用水管造出一道“水門(mén)”,伙伴從下穿過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)兒濕,大家玩得可開(kāi)心了。
和朋友們一起出門(mén)玩,我還是有數(shù)不盡的好點(diǎn)子,如十步劃圈,打地鼠,表演舞會(huì)等等等等。每次玩游戲時(shí),出點(diǎn)子的任務(wù)總是我接下的。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),和許多還沒(méi)有激發(fā)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),我相信只要努力,每個(gè)人都一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)作文:精彩的我2
在平凡的一天。在一個(gè)平凡的小村莊中。卻有一個(gè)不平凡的生命誕生!笆箘叛健睆囊凰∶┪堇飩鞒鲞@樣的聲音在一片靜寂之后傳出了孩子哭聲,哭聲引起周?chē)切┬【`的注意,原本狂爆的的眼神中透出了一絲溫柔。因?yàn),那個(gè)孩子是精靈王,他的父母發(fā)現(xiàn)了異樣急忙把孩子帶去檢測(cè),他們一路狂奔來(lái)到了一座非常雄偉的建筑前‘月影殿’他們一走進(jìn)去就被攔住了,他們還是跑了進(jìn)去,他們把孩子交個(gè)了檢測(cè)師,簡(jiǎn)介:檢測(cè)師是非常讓人眼紅的職業(yè),一月可以賺30000西普幣相當(dāng)于一個(gè)大家族每月收到的俸祿的5。6倍。過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰從檢測(cè)師嘴里發(fā)出了一聲尖叫侍衛(wèi)聞聲趕來(lái)大聲地說(shuō):“發(fā)生了什么事”。檢測(cè)師聲音有些顫抖的說(shuō):“這孩子是精靈王”。那對(duì)夫妻聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去。要知道西普世界幾百年的歷史中才出現(xiàn)過(guò)一個(gè)精靈王。而已,他隨便拿出一只寵物足以讓別人用命跟他交換。侍衛(wèi)連滾帶爬的`把這個(gè)分殿的殿主叫了過(guò)來(lái)樣子略顯狼狽。那個(gè)分殿殿主也知道自己掌管的城市里出了一個(gè)精靈王他不知道要連升多少階職位肯定比那個(gè)掌管殿中大小事件的大長(zhǎng)老相差無(wú)幾。那對(duì)夫妻從震驚回過(guò)神來(lái)決定給他取個(gè)名字。因?yàn),他們都姓蕭。所以,?jīng)過(guò)在三思考他們決定叫他“蕭峰”那個(gè)震驚西普世界的名字。
小學(xué)作文:精彩的我3
今年十月一日,天氣晴朗,也很溫暖。這一天是個(gè)好日子。
下午,我正在書(shū)房里寫(xiě)著作業(yè)!岸_!叮咚!”電話響了。
我拿起電話:“您好,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”
“是靜怡嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從電話傳出來(lái)。哦!原來(lái)是奶奶。奶奶興奮地說(shuō):“告訴你個(gè)好消息,你媽媽給你生了個(gè)小妹妹!
我又驚又喜:“真的嗎?太好了,我終于有個(gè)小妹妹了!
我立刻把這個(gè)喜訊告訴了爸爸,爸爸也非常開(kāi)心。他立馬開(kāi)車(chē)帶著我往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院,我飛快地沖進(jìn)了媽媽所在的病房。我終于見(jiàn)到了我那可愛(ài)的.小妹妹。我端詳了好一會(huì)兒,不禁說(shuō)道:“她長(zhǎng)得好像爸爸啊!”他們都樂(lè)得哈哈大笑。我心里納悶,他們?cè)谛κ裁,我說(shuō)得很好笑嗎?真奇怪啊!
話說(shuō)回來(lái),我妹妹長(zhǎng)得也蠻可愛(ài)的。你看,她有一雙又大又水靈的眼睛,她的小嘴紅得像剛涂過(guò)口紅,她的臉很圓,像個(gè)大餅。我把妹妹的手握在我的手心,她的手好小啊!還不到我的三分之一。還有她的小腳,總是一踢一踢的,非;顫姾脛(dòng)。爸爸媽媽都說(shuō)她長(zhǎng)得真機(jī)靈。
自從有了妹妹,我的爸爸媽媽好幾天都沒(méi)合眼了,不是幫她喂奶,就是為她換尿布。她的哭聲在夜晚特別響亮,好幾次都把我從美夢(mèng)驚醒了,讓我感到無(wú)奈。
真是,家有小妹,夜不能寐啊!
小學(xué)作文:精彩的我4
我有個(gè)好朋友叫小瑜。她樂(lè)于助人,在別人需要幫助時(shí),總能伸出援手。她不斷給我們傳遞正能量。
她長(zhǎng)得很漂亮,身高大概有1米4了,那大長(zhǎng)腿簡(jiǎn)直逆天了!她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,很俏皮。一雙黑亮的眼睛總是那么討人喜歡,還有那紅紅的嘴巴一笑一口潔白的牙齒露出來(lái)。
上周五,我和朋友們說(shuō)好了一起玩“狼人殺”這個(gè)我最?lèi)?ài)玩的游戲。可是正要開(kāi)始玩的時(shí)候,她們突然拋出一句:“我們不和你玩了,我們要去玩抓人游戲!”說(shuō)完她們就一起離開(kāi)了,叫她們也不理我。當(dāng)時(shí)我很傷心,坐在角落里失聲痛哭。
這時(shí)在一旁玩耍的小瑜悄悄地走了過(guò)來(lái),輕輕地拍拍我的肩說(shuō):“別哭了,你看你把臉都哭花了!彼贿叞参课,一邊從口袋里掏出紙巾幫我擦眼淚。當(dāng)時(shí)她給予了我全部的溫暖。后來(lái),她拉上我一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)時(shí)玩得很投入,早把悲痛丟在腦后,和大家開(kāi)開(kāi)心心的`嬉戲。
美術(shù)課上,我看見(jiàn)她們?cè)谕嬉粋(gè)軟軟的東西特別好奇,就問(wèn):“這是什么呢?"小瑜耐心地給我講了那個(gè)軟軟的東西——史萊姆,還說(shuō)這玩意兒可以拉很長(zhǎng)?梢栽谀銦o(wú)聊的時(shí)候幫你解壓,它的手感也很好,從遠(yuǎn)處看還以為是海綿呢!說(shuō)著還教我如何利用它解壓,手把手教我把它拉成各種形狀。
她是開(kāi)心、天真、活潑的一個(gè)小女孩。我真幸運(yùn)我有這樣一個(gè)好朋友!感謝她的出現(xiàn)帶給我很多溫暖。
小學(xué)作文:精彩的我5
俗話說(shuō):“天生我材必有用”。人人都有著他精彩的一面。別看我平時(shí)那么調(diào)皮,那么不聽(tīng)話,我也有精彩之處。
我觀察能力蠻強(qiáng),平時(shí)媽媽做菜的樣子我都記得。最近,我想自己悄悄地煎一次雞蛋,便認(rèn)真觀察媽媽煎雞蛋的樣子。記住后,我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我先把雞蛋,盤(pán)子準(zhǔn)備好,把鐵鍋和鍋鏟洗干凈,準(zhǔn)備好后,為了不使油濺在身上,我先把油倒進(jìn)鍋里,再擰開(kāi)煤氣閥門(mén),轉(zhuǎn)開(kāi)煤氣。藍(lán)色的火苗“哧”地一聲冒了上來(lái),立即在鐵鍋的底部形成一圈藍(lán)盈盈的'花邊,真美。不過(guò),這時(shí)我無(wú)心欣賞,重要的是把油燒熱,過(guò)了一會(huì)兒,油“噼噼啪啪”地響起來(lái)。我小心的拿起一個(gè)雞蛋,往鍋邊一敲,放在鍋上面掰開(kāi)?晌以趺匆碴婚_(kāi),只有蛋清順著敲裂的縫隙流了下來(lái),蛋黃卻遲遲不肯出來(lái)。無(wú)奈之下,我只好把雞蛋再敲一次,這回蛋黃終于出來(lái)了,可蛋黃沒(méi)落在蛋白上,與蛋白“分居”了,結(jié)果蛋黃四處流散。我趕緊把蛋清用鍋鏟鏟在蛋黃上,這才松了口氣。過(guò)了幾秒,我估計(jì)蛋黃凝固了,用鍋鏟把雞蛋翻了個(gè)邊,呵,背面油亮亮的。我又翻了幾次,剛要撈出來(lái),忽然想起來(lái)忘了放鹽,忙放了一小勺鹽,美味的煎雞蛋終于做好了。
大概是聞到了香味,媽媽走了過(guò)來(lái):“你在干什么?”我得意洋洋地說(shuō):“我煎了雞蛋,可香了!”媽媽嘗了一口,不住地說(shuō):“還吃,好吃!”我可開(kāi)心了!
怎么樣,精彩的我確實(shí)有我精彩的一面吧!
小學(xué)作文:精彩的我6
每個(gè)人都有自己的一些閃光點(diǎn),也有很多人生中的精彩時(shí)刻。
我曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚,在春晚的舞臺(tái)上向全市觀眾展現(xiàn)街舞的魅力,老師也經(jīng)常讓我示范動(dòng)作給其他同學(xué)看。在學(xué)校舉辦的詩(shī)詞大賽中,我發(fā)揮穩(wěn)定,獲得了二等獎(jiǎng),還獲得了區(qū)級(jí)“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱號(hào)……這些都是我童年的精彩時(shí)刻,但我印象最深刻的是參加的那兩次大賽。
有一次我去參加模特大賽,我在后臺(tái)準(zhǔn)備了好久,終于輪到我上場(chǎng)了?粗鴪(chǎng)下密集的觀眾,我的.手心不禁捏了一把汗。在聚光燈下走著,我目視前方,腳下生風(fēng),忘記了心中的緊張,變得更加自信起來(lái)。走在舞臺(tái)盡頭,我擺了一個(gè)造型,臺(tái)下的掌聲猶如潮水般向我涌來(lái),我心中很得意地走了回去。最終我獲得了“最佳人氣獎(jiǎng)”,站在舞臺(tái)中央,我就覺(jué)得像吃了蜜糖一樣甜,領(lǐng)取了這份榮譽(yù),然后美滋滋地走下臺(tái)。
還有一次是我參加的魔方大賽。我們五個(gè)人齊刷刷地站在舞臺(tái)上,“3,2,1,開(kāi)始!”裁判一聲令下,魔方就像旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了起來(lái),臺(tái)下的觀眾眼睛死死地盯著魔方,看誰(shuí)先還原。我信心十足地?cái)Q著手中的魔方,沒(méi)有絲毫的慌亂。不知多少秒過(guò)去了,我率先把魔方舉起來(lái)——沒(méi)錯(cuò),我最先還原了。臺(tái)下頓時(shí)歡呼聲和掌聲一片,這些聲音全是給予我的肯定和鼓勵(lì)。我很激動(dòng),也暗自下定決心,要努力向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
這就是我的精彩,能讓人歡喜的精彩,能讓人前進(jìn)的精彩……
小學(xué)作文:精彩的我7
我的媽媽,她個(gè)子不算高,有著一張圓圓的臉,一頭短黃發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛和一張玲瓏的小嘴,再加上一身時(shí)尚的衣服,顯得十分得體,漂亮。
媽媽不僅外表美,而且熱愛(ài)工作,對(duì)工作一絲不茍,還勤奮好學(xué)。
媽媽在單位是有口皆碑的。她在石油公司的庫(kù)房上班,時(shí)常一邊看發(fā)油單,一邊控制加油機(jī)的開(kāi)關(guān),一有空就做衛(wèi)生。在她工作的地方,顯得干凈整潔,地板上很難看到一點(diǎn)油跡,還為顧客準(zhǔn)備著熱氣騰騰的茶水,其熱情和滿意的服務(wù)時(shí)常贏得顧客的贊許。在單位的`操作大比武中,媽媽每次穩(wěn)拿冠軍。
媽媽勤奮好學(xué)的特點(diǎn)更令我欽佩。無(wú)論學(xué)什么,媽媽不會(huì)半途而廢。有一次,她到大舅家向表哥學(xué)打電腦,哥哥先教她開(kāi)機(jī),再給她逐步解釋說(shuō)明一些基本的操作規(guī)則。可是媽媽開(kāi)始怎么也學(xué)不會(huì),時(shí)常鬧出笑話。但是這時(shí)的媽媽并未像我想象那樣放棄學(xué)習(xí),她仍虛心地向表哥請(qǐng)教,然后反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于,在表哥的幫助下,媽媽能夠獨(dú)立地進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的電腦操作了。她成功了!
這就是我的媽媽,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我為有這樣的媽媽而自豪。
小學(xué)作文:精彩的我8
生活好比一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),多姿多彩。而我就有精彩的生活,而精彩生活里面又有那些有趣的事兒。
那天,家里三口人都在家,我這個(gè)“智多星發(fā)話了”:既然大家都清閑,我建議舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。聽(tīng)到這里爸爸媽媽都把目光聚焦在我身上,好奇地望著我!安蝗缥覀?nèi)齻(gè)人舉行成語(yǔ)接龍吧!”我說(shuō):“接不上,就講笑話,或做10個(gè)府臥撐!”媽媽補(bǔ)充道。“嗯,那開(kāi)始吧!”老爸終于放下手中的`報(bào)紙,顯出一副躍躍欲試的樣子!拔蚁日f(shuō)一個(gè),愛(ài)不釋手!”我說(shuō)完,輪到老爸說(shuō)了,只見(jiàn)他不慌不忙地講道:“手疾眼快!”“快人快語(yǔ)”媽媽這位“女將”毫不示弱。又到我了說(shuō)什么好了?我飛速思索著,忽然靈光一閃“語(yǔ)重心長(zhǎng)”。又到老爸了“長(zhǎng)命百歲”!皻q月如流!眿寢岋w快地答道,“流流……”我怎么也想不出急得抓耳撓腮。爸爸媽媽一見(jiàn)我這樣子撲哧一聲笑了,“你輸了,二選一!”我無(wú)可奈何,只得低著頭紅著臉做了10府臥撐。這次由老爸開(kāi)頭說(shuō)了:“隨遇而安”“安邦定國(guó)”“國(guó)色天香”……比賽繼續(xù)進(jìn)行著,我們?cè)絹?lái)越起勁了,成語(yǔ)越來(lái)越多,比賽越來(lái)越精彩了……
精彩的小事點(diǎn)綴生活,精彩的生活點(diǎn)綴人生。這就是我精彩的生活,你的生活是否也是這樣呢?
小學(xué)作文:精彩的我9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),都有最精彩的那一面,也許有過(guò)困難,阻礙,但一定有成功的精彩,也許你有許多個(gè)優(yōu)點(diǎn),或只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是你自豪的,而我最突出的優(yōu)點(diǎn)是交流能力強(qiáng)和鬼點(diǎn)子多。
交流能力強(qiáng)表現(xiàn)在我的朋友非常的多。每次和好的伙伴出游時(shí),都會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友。
在玩耍時(shí),我想要和誰(shuí)成為朋友就都能成為朋友。每當(dāng)別人為我為什么朋友這么多?有什么點(diǎn)子呢?我的回答是:“只要有勇氣與別人交談,還要注意言行舉止。
勇氣就是敢于向別人示好,表示希望和她成為朋友的愿望,言行舉止要得體,盡量給人留下好的印象!蔽疫有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是鬼點(diǎn)子多,而且常常是老師同學(xué)想也想不到的。
朋友對(duì)我的鬼點(diǎn)子是贊不絕口。我家有一個(gè)又大又滑的平臺(tái),每次伙伴來(lái)玩時(shí),我都會(huì)在平臺(tái)上灑上水,沖個(gè)滿地濕。
然后就在上面盡情的.“溜冰”,濕濕的平臺(tái)就好似“溜冰場(chǎng)”。還有“踢水飛”游戲。
我把小盒子分成倆半,用其中一個(gè)打起水來(lái),向我膝蓋那么高的前方潑去,腳輕輕一踢潑出去的水,可好玩了,有時(shí)有用水管造出一道“水門(mén)”,伙伴從下穿過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)兒濕,大家玩得可開(kāi)心了。和朋友們一起出門(mén)玩,我還是有數(shù)不盡的好點(diǎn)子,如十步劃圈,打地鼠,表演舞會(huì)等等等等。
每次玩游戲時(shí),出點(diǎn)子的任務(wù)總是我接下的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),和許多還沒(méi)有激發(fā)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),我相信只要努力,每個(gè)人都一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)作文:精彩的我10
我的媽媽是一位平凡的媽媽,但她負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大,每當(dāng)早上我還在熟睡,媽媽就給我準(zhǔn)備好了早餐。晚上,他一下班回來(lái),歇也不歇息一下就去給我做飯,吃了飯又要檢查我的作業(yè),他真的很辛苦。
媽媽平時(shí)工作較忙,又要照顧外婆,她已經(jīng)很累了,我……卻還要給她添麻煩,真對(duì)不起您呀!
記得四五歲時(shí),我不小心把腳卡進(jìn)了自行車(chē)輪里,幸好骨頭沒(méi)有斷,但要留院觀察,我一聽(tīng)到這個(gè)消息心里就不高興,心想:要整天呆在病床上呀!那不是沒(méi)有自由了嗎!不行。經(jīng)媽媽的再三勸說(shuō),我終于答應(yīng)住院了。住院的那段時(shí)間您日益消瘦,頭發(fā)兩鬢也長(zhǎng)了些雪白的“銀絲”,您那焦急的神情也使我心疼、難過(guò)。在住院那期間,媽媽天天陪在我身邊,給我削蘋(píng)果吃,喂我餅干,零食等等,我所有喜歡吃的東西媽媽盡量買(mǎi)得到就買(mǎi)給我吃,我覺(jué)得我就是一個(gè)寶。
在媽媽的精心照顧下我終于出了那該死的醫(yī)院,出了院,“我像監(jiān)獄里的.囚犯有了自由一樣!被丶視r(shí),除了坐車(chē),其它是媽媽背我的,是她用一滴滴汗水背我爬坡上坎。回家后,只見(jiàn)媽媽坐下來(lái)又站起來(lái)氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“媽媽去給你做好吃的了!蔽疫B忙喊到:“先休息一下吧!”“不了”。媽媽帶著笑容說(shuō)。那時(shí)候我感覺(jué)我那咸咸的“珍珠”要流下來(lái)似的……
謝謝您——我的媽媽。謝謝您對(duì)我的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦、偉大,我能有您這樣的媽媽我感到無(wú)比的驕傲、自豪!
小學(xué)作文:精彩的我11
我們語(yǔ)文第19課是《“精彩極了”和“糟糕透了”》,那個(gè)慈愛(ài)的母親和嚴(yán)厲的父親給我留下了太深的印象。
我一度自負(fù)的認(rèn)為自己的東西也算不錯(cuò)的了,其實(shí)心底里也明白,雖然不是作者在文中描述的那首詩(shī)那樣糟糕,但是并不算是多么了不起的文字。我的父母和作者的父母一樣,只是位置倒過(guò)來(lái)。
我得承認(rèn),我的母親,也是個(gè)感情細(xì)膩關(guān)懷我的人,可她在文章方面偏偏對(duì)我要求得很正規(guī),在我當(dāng)時(shí)看來(lái),是過(guò)于嚴(yán)厲了。我如果寫(xiě)了一篇很自負(fù)的文章,媽媽也會(huì)夸一句,可與我預(yù)期的不大一樣,在我預(yù)期中,媽媽?xiě)?yīng)該是驚奇驚嘆又驚訝的,不應(yīng)該是一句話就“敷衍”了。曾經(jīng)想過(guò)媽媽是不是不在意我在寫(xiě)作上的發(fā)展,但事實(shí)又否定了它,我寫(xiě)了一篇不大好的文章,我自己也能感覺(jué)出來(lái),父母批評(píng)實(shí)在是不足為奇的?煽洫(jiǎng)不多的母親,卻在批評(píng)上很有見(jiàn)地,也許是女人天生比男人話多。媽媽從我寫(xiě)作的原因、寫(xiě)作的手法到寫(xiě)作的'效果一一講的很詳細(xì),其實(shí)她不說(shuō)我又焉能不知呢?媽媽好像把我當(dāng)作只會(huì)拼命吸收而不會(huì)自己咀嚼的嬰兒,一句話一句話,仔細(xì)而又不厭其煩。媽媽不厭其煩,我就不勝其煩了。我強(qiáng)打著精神聽(tīng)著,我認(rèn)為母親的話是不錯(cuò)的,但不錯(cuò)的話并非講不出來(lái),只是做出來(lái)有難度。這些話我也是聽(tīng)了很多遍也回味過(guò)許多遍的,至少我覺(jué)得母親沒(méi)必要這樣啰唆——這是我當(dāng)時(shí)最真實(shí)的想法。
我覺(jué)得我的母親,在我寫(xiě)作方面,是批評(píng)指責(zé)大于贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)的。
小學(xué)作文:精彩的我12
這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),不僅學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)——自由泳,還參加了雛鷹小隊(duì)的活動(dòng)——參觀傲天一號(hào)太空科技體驗(yàn)館,欣賞了浙西大峽谷的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)了驚險(xiǎn)刺激的水上漂流。
8月18日,我們開(kāi)車(chē)到浙江臨安的浙西大峽谷游玩。那里的景色十分美麗,讓人流連忘返。連綿起伏的大山就像一條蜿蜒的巨龍,山上長(zhǎng)滿了大樹(shù)、竹子,郁郁蔥蔥的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋。山間的小溪清澈見(jiàn)底,不時(shí)可以看見(jiàn)魚(yú)群在水里快樂(lè)地嬉戲。掬一捧溪水,冰涼冰涼的,可舒服了。潺潺的溪流聲像一首美妙的歌曲伴著我們一路前行。
這次旅行中讓我印象最深刻的要數(shù)龍井峽漂流了。我們穿好救生衣,坐進(jìn)橡皮艇,只見(jiàn)橡皮艇像一匹匹脫韁的野馬似的沖了出去,濺起的水花不停地打在我們身上。到了平緩區(qū)域,我和爸爸迅速地把水往外潑,貪玩的`人們?cè)谶@里打起了水仗,不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,見(jiàn)面就是一槍。潑水聲、驚呼聲、歡笑聲匯成了一首歡快的交響曲。來(lái)到第五個(gè)急流區(qū),這是落差最大,水流最急的地方。我們的橡皮艇像離弦的箭一樣沖了下去,我緊張地閉上了雙眼,雙手緊緊地抓著扶手,心也提到了嗓子眼兒,只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)似鸨朔募饨新曇焕烁哌^(guò)一浪。我們的橡皮艇一會(huì)兒被大浪高高舉起,一會(huì)兒又被淹沒(méi)在水里,不是撞在左邊的石頭上,就是撞在右邊的石頭上。不知不覺(jué)中到了終點(diǎn),我們的橡皮艇里灌滿了水,身上的衣服也濕透了,我成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。
我的暑假生活真精彩!
小學(xué)作文:精彩的我13
星期六上午,陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽,還有一群愛(ài)好攝影的叔叔阿姨們,一起來(lái)到鎮(zhèn)江的西津古渡采風(fēng)。
西津古渡是古時(shí)候的一個(gè)渡口,有著千年的歷史。據(jù)說(shuō)李白、杜甫等大詩(shī)人都曾經(jīng)過(guò)這里。爸爸和叔叔阿姨們都在尋找好的景點(diǎn)拍照,我正感到無(wú)聊的時(shí)候,突然一個(gè)跟我差不多大的小男孩來(lái)到我身邊。他的名字叫胡夢(mèng)澤,他家在這條古街上開(kāi)店。我倆從互不相識(shí)到一見(jiàn)如故,玩的非常開(kāi)心。
首先我們拿出各自帶來(lái)的'卡片來(lái)比拼,他不費(fèi)吹灰之力就把我的三張卡片打翻了,他紅紅的臉上露出得意的笑容。輪到我來(lái)打了,可是我怎么也打不翻,我急的鼻子上都冒汗了。
他又建議我們玩飛卡片的游戲,誰(shuí)能把卡片扔到房子上不掉下來(lái)就算誰(shuí)贏。這是我的強(qiáng)項(xiàng),我憋足了勁,用力一扔,卡片像箭一樣落到房頂上,可是他連扔三次都沒(méi)有成功。哈哈,我們打成了平手。
后來(lái),我倆開(kāi)始玩沙子游戲。先搭了“長(zhǎng)城”,后來(lái)又挖了一個(gè)“隧道”。我倆還聯(lián)手搭成了一個(gè)“發(fā)射基地”,很壯觀。
太陽(yáng)快落山了,我要和他說(shuō)再見(jiàn)了,我和他都非常依依不舍。 媽媽說(shuō)有緣會(huì)再相見(jiàn)的。認(rèn)識(shí)這個(gè)新朋友真是一件開(kāi)心的事!
小學(xué)作文:精彩的我14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)享用美食的飯點(diǎn)。我伴隨著一陣哭聲來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的世界,我從媽媽的肚子里爬出來(lái),可是卡住了,于是縮頭烏龜退了回去。醫(yī)生以為我不想出來(lái),我卻換了個(gè)方向出來(lái)。醫(yī)生說(shuō)我眼睛大,聰明。
大概3歲吧,我按照我們的傳統(tǒng)做了一個(gè)小游戲,說(shuō)這能預(yù)測(cè)未來(lái)我會(huì)怎么樣。一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)桌上擺滿了東西:撥浪鼓、筆、書(shū)、錢(qián)等等。我充滿好奇地拿了一支筆,大家拍手叫好。我歪著頭看了看手中的筆,不知發(fā)生了什么。后來(lái)才知道筆代表將來(lái)做學(xué)霸!太棒了!
7歲,我步入了一個(gè)新階段:讀書(shū)。當(dāng)我朗讀第一篇課文,我多么自豪。自己進(jìn)入了小學(xué),要做作業(yè),學(xué)知識(shí)。最大的希望自然是年年三好生,門(mén)門(mén)考一百。不過(guò)有點(diǎn)難,每次總是錯(cuò)一點(diǎn)兒。
8歲,二年級(jí)啦!終于不再是學(xué)校里最小的弟弟妹妹了。我十分歡喜,但不能翹尾巴,否則會(huì)跌落谷底。果然,砰的一聲,哎呀,數(shù)學(xué)合格!
9歲到10歲,三年級(jí)學(xué)生成為中年級(jí)學(xué)生,我們的`比賽項(xiàng)目也越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多。競(jìng)選時(shí),看到左邊的人往前,右邊的人往前,不能流淚,即使艱難也要控制住自己,要學(xué)會(huì)為別人鼓掌。
我愛(ài)過(guò)去的自己,也期盼未來(lái)的自己。
小學(xué)作文:精彩的我15
星期四的一節(jié)體育課上,體育老師讓我們放風(fēng)箏,但我還是忘記帶風(fēng)箏了,我長(zhǎng)吁短嘆起來(lái)。
“哇”風(fēng)箏的形狀可真是千姿百態(tài)!有動(dòng)漫人物形的,有動(dòng)物形的,有三角形的,還有飛機(jī)形的……不僅形狀多,還有許多的顏色。不說(shuō)所有的風(fēng)箏,就單單拿一個(gè)風(fēng)箏來(lái)說(shuō),也有紅的、黃的、綠的.、藍(lán)的、紫的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,大家都拿出自己的風(fēng)箏。勞嘉程是一個(gè)放風(fēng)箏的新手,但不知為什么他的風(fēng)箏在他手上就是像活了一樣,飛得高聳入云,可到了別人手上卻怎么也飛不起來(lái)?赡芩焐褪且粋(gè)放風(fēng)箏的天才,可能那風(fēng)箏和他有緣吧,可能是他放時(shí)正巧有風(fēng),而別人放時(shí)正好沒(méi)風(fēng)。哎,反正,風(fēng)箏竟聽(tīng)他的話!
風(fēng)箏們?cè)谔焐隙嗝醋杂勺栽诎!瞧,那一只風(fēng)箏在高空盤(pán)旋,如同一只活生生的蝙蝠。這時(shí),一群麻雀飛了過(guò)來(lái),都認(rèn)為它是一只只真蝙蝠和它搏斗起來(lái)。這時(shí),一只“蝴蝶”飛來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“蝙蝠”。飛啊,飛啊,它飛出了校園。“哦,原來(lái)是一只斷線的風(fēng)箏!币?yàn)槿硕,所以風(fēng)箏也多,因?yàn)轱L(fēng)箏多,所以“交通事故”也多?窗,汪悟童的風(fēng)箏就和別人的風(fēng)箏撞了個(gè)正著,還把線給纏了起來(lái)!斑!那是什么?”走進(jìn)一瞧,原來(lái)是陶則政拿一繩子捆在一個(gè)塑料袋上,學(xué)人放風(fēng)箏!同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),有的都笑得趴在了地上。
放風(fēng)箏真是一件開(kāi)心的事!
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