小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子1
“我是一個(gè)好孩子，不耍賴又不挑食，媽媽夸我是乖寶寶，我是媽媽的好孩子。我是一個(gè)好孩子，獨(dú)立自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)，媽媽夸我乖寶寶，我是媽媽的好孩子……”。每當(dāng)聽到這首歌，我都無(wú)比的自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好孩子。
常言道，母愛如水，父愛如山，做一個(gè)孝順的好孩子，就會(huì)得到一大筆財(cái)富。
那一天，我一回家就開始準(zhǔn)備做荷包蛋，打算給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我剛做完，爸爸媽媽就回來了，我把拖鞋放在門口讓他們換上，然后自己就藏起來了。爸爸聞到了香味，馬上走進(jìn)廚房，看到了我做的`荷包蛋，他迫不及待地拿出一雙筷子，夾起一個(gè)一口吃掉，還邊吃邊對(duì)媽媽說：“是不是田螺姑娘來了，做的竟然可以和你相比了!”我差點(diǎn)沒笑出聲，心想：“這可是媽媽教我的，怎么會(huì)不好吃呢!”
我也非常的愛看書。這不，媽媽剛給我買了兩本書，我拿起一本《我有一座彩虹橋》翻開第一頁(yè)就津津有味地看了起來。我在看一篇名叫《洗七遍盤子》的文章，連媽媽問我話都沒聽到。媽媽問我：“你在干什么?”我回答：“我在洗盤子，而且要洗七遍，不要打擾人家!”媽媽撲哧一下笑出了聲：“那你為什么要洗七遍?”“老板讓的唄!”媽媽聽后，笑的前仰后合，這時(shí)我才恍然大悟，我竟把自己帶進(jìn)了書里面去。
我是一個(gè)愛看書又孝順的好孩子。
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子2
我是一個(gè)好孩子，我會(huì)做許多好事，如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人、愛學(xué)習(xí)等，不信，你就聽聽下面的一件事吧！
一次， 我正在寫作業(yè)。忽然，我聽見從奶奶的房里 傳來了一陣咳嗽聲，咳嗽聲似乎在提醒我：“偉琰，你奶奶的咳嗽病又復(fù)發(fā)了�！蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P，朝奶奶房里走去，奶奶見了我：“偉琰，你怎么來到我的房里。”“奶奶，您沒事吧！要不，我去診所里買點(diǎn)咳嗽藥給您吧，再不行，我讓爸爸媽媽回來帶您去醫(yī)院看看吧！”我說�！皼]關(guān)系，我這身子還撐得住，你去寫作業(yè)吧！”“這……，您都這樣了，我真的好心疼您呀！畢竟您是我奶奶，為我們一家人付出了許多心血��！”我心疼地說。于是，我便打了個(gè)電話給爸爸，爸爸說馬上就回來，可都等了個(gè)大半個(gè)小時(shí)，還不見爸爸回來，我便對(duì)奶奶說：“奶奶，您在家里等一下，我去銀行取點(diǎn)錢回來，好帶您去醫(yī)院看病�！薄罢娴�.不用了�！� 奶奶說。說完，我就去銀行去取錢了，取完錢回來，我便帶奶奶去醫(yī)院看病了。
爸爸媽媽回來后，異口同聲地說：“佳佩真是我們的乖女兒，一個(gè)好孩子�。 蔽衣犃�，心里美滋滋的。
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子3
俗話說：“發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新的萌芽，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂�！�
別看我是一個(gè)小學(xué)生，我卻善于創(chuàng)新。英語(yǔ)書上有一個(gè)詞“四月”，我總是把這5個(gè)字母搞錯(cuò)。為此我背了一遍又一遍，可是我的腦袋好像這么也記不住這個(gè)單詞。每當(dāng)默寫單詞或是做到這個(gè)單詞的題目，我從沒對(duì)過。一天，晚上我開始為背這個(gè)單詞發(fā)愁，我讀了幾遍后，突發(fā)奇想來編個(gè)故事記住這個(gè)單詞。我想四月份是春天，就脫口冒出這則故事：孩子a在春天用鏟子p種下小芽r，小芽r長(zhǎng)成小苗i，又長(zhǎng)成樹苗l,當(dāng)時(shí)正值四月份。編完這則短小有趣的故事我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞我已經(jīng)會(huì)了。從那刻起我再也沒為背這個(gè)單詞發(fā)愁，不論是默寫還是做題，只要憶及這則風(fēng)趣的`故事，我哪還能錯(cuò)！經(jīng)過這件事后，故事記憶法讓我不再發(fā)愁什么單詞不會(huì)背。其實(shí)發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的事，走別人未走過的路，說別人未說過的話······那么成功就離你不遠(yuǎn)！在創(chuàng)新的國(guó)度里沒有邊際，只要你肯創(chuàng)新，大千世界的許多東西就等你。相信自己去創(chuàng)新，奇跡就會(huì)降臨，成功就會(huì)在你身邊。擁有創(chuàng)新一直是人類最美好的、不同于其他生物特質(zhì)之一。
和我一樣展開創(chuàng)新的思緒吧！讓身邊的一切從此不再平凡！
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子4
你知道我是一個(gè)怎樣的孩子嗎？幽默？自信？淘氣？都不是，要想知道的話，就到我的作文中找答案吧！
夜已經(jīng)深了，皎潔的月光灑下來，星星一閃一閃的，全家人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？墒俏覅s突然驚醒了——我想上廁所了。我正要起身，卻聽到外面的風(fēng)把門吹得呼呼作響。陽(yáng)臺(tái)上的泡沫箱子也被風(fēng)吹得撞著玻璃發(fā)出“咔咔”的響聲，那聲音似乎是個(gè)張牙魔爪的魔鬼在敲門。我鼓足了勇氣，壯著膽子從床上爬起來，打開寫字臺(tái)上的燈，向廁所走去。
屋子里很靜，仿佛能聽見自己的呼吸聲，我心頭的恐懼更深了。我匆匆上完廁所，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備回去，可剛打開門，只聽“嘩啦”一聲，我一個(gè)轉(zhuǎn)身急忙跑回廁所，立刻把門關(guān)上。
剛剛是什么聲音？難道有壞人來了？還是有人拿東西正在撞門？我的心怦怦直跳，坐在馬桶蓋上，眼睛盯著廁所的門，仿佛一打開門就有一個(gè)青面獠牙的怪物正在門口等著我。這時(shí)，“嘩啦”一聲又傳入耳中，我嚇得直發(fā)抖，大聲地喊著“媽媽——”，幾分鐘后，媽媽推開了廁所的'門，我仿佛看到了救星，立刻沖進(jìn)了媽媽的懷里，媽媽拍了拍我，笑著說：“你呀，真是個(gè)膽小鬼！”
我和媽媽走出了廁所，突然，有聽到“嘩啦”一聲，聲音是從廚房傳來的，嚇得我立刻躲在媽媽身后，媽媽走進(jìn)廚房，才發(fā)現(xiàn)粘在墻上的掛鉤掉了。這時(shí)，我的一顆心才平靜下來。
現(xiàn)在你知道我是個(gè)怎樣的孩子了吧？你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子5
我長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻子。一笑起來，露出兩排潔白的牙齒。就是因?yàn)槲议L(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，于是，就有了一次難忘的經(jīng)歷。
有一次，我一回到家，就在文學(xué)的海洋中遨游，仿佛我也成了書的一部分。我親眼目睹了整個(gè)故事情節(jié)，與主人公一起分享他的喜悅，他的困擾，他的希望。家里來客人了，媽媽招待了一會(huì)兒，走進(jìn)我的房間，叫我出去向叔叔阿姨問好，我實(shí)在是放不下這本書，頭也不回地說：“我把這頁(yè)書看完了就出去。”媽媽說：“好的'，要快點(diǎn)�！比缓笪矣掷^續(xù)埋頭鉆進(jìn)我的故事里了。不一會(huì)兒，一頁(yè)就看完了。書本里的故事實(shí)在是太吸引我了。我想：叔叔阿姨應(yīng)該沒那么早就回去吧，晚點(diǎn)再出去打招呼也是可以的吧！于是我就看了一頁(yè)又一頁(yè)，根本就停不下來，時(shí)間就這么流逝了。
太陽(yáng)西下，鳥兒回家了，我終于把整本書都看完，便伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備去見客人。一到客廳哪里還有什么客人呀，只看見媽媽在廚房忙碌的身影。媽媽看到我就笑著對(duì)我說：“你看一頁(yè)書的時(shí)間可真短呀�！蔽衣犃耍t著臉跑了。
我不僅在家里愛看書，在學(xué)校也一樣。有一次，同學(xué)們像麻雀一樣嘰嘰喳喳的吵鬧著，而我卻沉浸在知識(shí)的海洋里，完全不受影響。
這就是我，一個(gè)愛看書的孩子。你呢？
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子6
我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小朋友的性格都是不一樣的，有樂觀的、懂事的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、愛哭的、調(diào)皮的？很多很多。
我覺得我的性格特點(diǎn)是？？敢。還記得我8歲時(shí)的.一天晚上，媽媽說肚子痛，爸爸就帶媽媽去醫(yī)院了，只留下我一個(gè)人在家里。我覺得很害怕，每次聽到門外有動(dòng)靜，我都感覺是惡魔在敲門一樣。每次聽到窗簾被風(fēng)吹了一下，發(fā)出了“莎莎莎”的聲音，我都以為是幽靈進(jìn)了我家里，可恐怖了。沒辦法，我就回到自己的臥室，打開電燈，拿了一本笑話的書看。這本書實(shí)在太好笑了，看著看著，我就把那些恐怖的事統(tǒng)統(tǒng)忘的一干二凈了。
不知過了多久，爸爸媽媽終于回來了。這個(gè)恐怖的夜晚也終于過去了。
還有一次，學(xué)校里組織我們體檢。同學(xué)們都很害怕打針，一看到醫(yī)生拿著針，就嚇的腳發(fā)抖。這時(shí)，我勇敢地走過去，卷起衣袖，說：“醫(yī)生阿姨，先給我打針吧�！卑⒁虒�(duì)我說：“小朋友，你真是太勇敢了！”這時(shí)候，我心里非常的開心。
這些就是發(fā)生在我身上的故事，我勇敢嗎？
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子7
一天早晨我起床時(shí)，看見媽媽手被凍得通紅卻還在打掃衛(wèi)生，我便走向媽媽，接過媽媽受手中的抹布，學(xué)著干起了家務(wù)，并在心里暗下決心：每到周末休息的時(shí)候，我都力所能及地幫媽媽做家務(wù)。
前幾天，媽媽感冒了，我便掏出自己的零花錢為媽媽買回了感冒藥，可媽媽吃后，感冒卻幾天都不見好轉(zhuǎn)。后來我聽姑媽說：“野菊花泡水喝可以治熱感冒，挺管用的”。我便央求姑媽帶我上山采野菊花。我在姑媽的陪同下去到山上，采下了些好看而又能治病的野菊花，回到家就立刻把花洗干凈泡給媽媽喝。幾天之后，媽媽的病就好得差不多了，媽媽夸我是個(gè)懂事的.孩子，可把我高興壞了。
媽媽每天下班后，不是忙著做飯就是忙著干家里大大小小的事情。一天下午我回到家，看見媽媽累得在沙發(fā)上睡著了，我輕手輕腳走進(jìn)去，放下書包，到臥室里拿了一床被子給媽媽蓋上，并決定炒雞蛋飯給媽媽吃。我打好了雞蛋，燒好了油，正準(zhǔn)備下雞蛋和飯時(shí)，油一下子跳了起來，差點(diǎn)炸到我的手。后來過了幾分鐘，香噴噴的蛋炒飯出鍋了。我把媽媽叫醒吃飯，媽媽滿是驚喜地?fù)н^我，我覺得即使被油炸到也值了。
這就是我，在歲月的長(zhǎng)河中，我在感受愛的同時(shí)學(xué)著去愛，幫家庭，幫同學(xué)做一些力所能及的事。有人夸我是個(gè)懂事的孩子，但我知道，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在逐漸長(zhǎng)大的過程中，我還需要不斷努力。
跟我一起做個(gè)懂事的孩子吧！
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子8
記得有一次，我和兩個(gè)姐姐在一個(gè)大橋下玩耍。在往大橋那里走的時(shí)候，我們非常累。她們沒有累的時(shí)候，我就已經(jīng)累得不行了。
可我暗暗鼓勵(lì)自己：我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子，不能遇到這么點(diǎn)困難就退縮，我要堅(jiān)持下去。只要堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利的。過了一會(huì)，姐姐她們也累了，我們才坐下來休息一會(huì)，又繼續(xù)走了。又過了半個(gè)小時(shí)，我們才走到大橋下面。我從來沒有來過這里，這是第一次。看到這里也沒有什么好玩的，我感到有些失望：“這就是你們說的大橋，也沒有什么好玩的呀，真是太沒意思了�！苯憬闾嶙h玩做蛋糕的游戲，我才來了一些興致。做蛋糕要用石頭，她們誰(shuí)也不愿意去找石頭，我就自告奮勇：“這點(diǎn)小事，交給我好了，我保證完成任務(wù)�！蔽艺伊艘粫�(huì)，一下子就找到了一塊大石頭，剛好可以用來做蛋糕。我跑了過去，想把那塊大石頭拿回去�？墒^太大了，我怎么也拿不動(dòng)。我原想去找別的小一點(diǎn)的石頭，可是太浪費(fèi)時(shí)間了，就拿這塊吧。我使出了吃奶的力氣，終于拿起了那塊大石頭。
當(dāng)我要過河的時(shí)候，我的手一滑，石頭一下子砸在我的腳面上，腳面一下子就砸破了。我想：我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.男子漢，一定要忍著，不能哭，我可不能讓兩個(gè)姐姐說我是一個(gè)愛哭的小屁孩，要不然她們下次不會(huì)再帶我出來玩了。我揉了揉腳面，覺得好一些了，就繼續(xù)一瘸一拐地往回走。又過了半個(gè)小時(shí)，我終于把石頭拿到姐姐身邊了。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我，你們喜歡這樣的我嗎？
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子9
最近，我看了一本非常有教育意義的書讓我受益匪淺，這本書的主人公人金鈴的成績(jī)和我差不多，主人公很粗心，我也很粗心，比如：我的數(shù)學(xué)習(xí)題，上面的是乘法，下面就變成了加法，就這樣作業(yè)本上就無(wú)緣無(wú)故的多了一個(gè)紅叉叉；明明是看我寫成了著，一撇變成了一捺。主人公的頭腦很好，遇上加小米號(hào)的'，很快就算出來了，我的頭腦可沒有她轉(zhuǎn)地那么快。
金玲有一個(gè)爸爸叫金亦鳴，是一個(gè)副教授；媽媽叫趙卉紫，是一個(gè)雜志社編輯。我也有一個(gè)爸爸，是一個(gè)工人；媽媽是一個(gè)護(hù)士，我們是一個(gè)幸福的三口之家。
主人公畫美少女畫的非常好，畫的一個(gè)比一個(gè)好。但她的同桌尚海畫地令人發(fā)笑，不是像狼外婆就是像魔女。呵呵，其實(shí)我畫畫也不是很好啦。
主人公金玲很有愛心，有一次，在她家附近的修車的老爺爺突然中風(fēng)去世了，只留下一個(gè)小孫女兒，金玲見她可憐，就把她帶回家了。但是，沒過多久，她的媽媽就把她帶到她外婆家了，金玲很傷心。我讀完也很傷感。
我覺得，通過自己的努力，學(xué)習(xí)是可以得到一定的提高的，我也要做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子10
今天的自習(xí)課上，禹老師要我們寫一篇日記“我是一個(gè)大孩子了“．
有一次，我們家在準(zhǔn)備年夜飯，個(gè)個(gè)忙得慌慌張張的，可是對(duì)聯(lián)還沒有貼呢!我見了跑進(jìn)屋里，拿出對(duì)聯(lián)和膠水，就跑到門那兒貼了起來．貼完了，做好事不留名嘛!媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)已貼好了，就問爺爺爸爸等人，一人都沒有貼，就是我貼的了．媽媽進(jìn)了屋撫摸著我的頭說：“我們家的.婷婷長(zhǎng)大了，會(huì)幫我們分憂了．“我長(zhǎng)大了么？哦!我是一個(gè)大孩子了!
記得有一次，我的媽媽太忙了衣服都沒有洗，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，衣服我來幫你洗吧!“（這是我第一次洗衣服）媽媽考慮了一會(huì)，說：“好吧!“我聽了就洗了起來．洗完了，媽媽開心地笑了!哦!原來，媽媽在“笑“我是一個(gè)懂事的大孩子了!
還記得有一次，我那時(shí)才五歲，被哥哥甩了，我傷心地哭了．我想我現(xiàn)在不會(huì)被哥哥騙了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我是一個(gè)大孩子了．
想起以前的我，真是又好笑又好痛，我長(zhǎng)大了，已不是以前的我了，我懂事了，已經(jīng)不在哭著向媽媽要玩具了，我已經(jīng)不是以前的我了，我長(zhǎng)大了!
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子11
一日，天氣晴朗，我坐在家中閑著沒事干，便想到街上溜達(dá)溜達(dá)，順便看望一下那些美麗的花兒，欣賞它們迷人的舞姿。走了不久，迎面撲來一陣花香，令人陶醉，聞著那花香，情不自禁地隨著那些蝴蝶翩翩起舞，跟著那些蜜蜂放聲歌唱，這情景，是多么令人迷戀�。�
清風(fēng)徐來，令人心曠神怡。突然，一陣吵鬧聲漸漸傳到我耳朵里：“明明就是你弄臟我的棉被的！還狡辯！你說，賠多少？”“賠什么賠呀？”我循聲望去，只見在小區(qū)的門口，兩位大人正在爭(zhēng)吵。我膽怯地走過去，斗膽問其中一位大人究竟是發(fā)生了什么事情�！熬褪撬�，就是他弄濕我棉被的！小朋友，你來評(píng)評(píng)理，他該不該賠？”“賠啥呀？”原來這兩位還是鄰居�！霸趺闯称饋砹耍苦従又g得和睦相處，互相幫助，互相理解，不該為了這一點(diǎn)小事就吵架�！蔽乙晕业娜绮粻�之舌，憑我的動(dòng)之以情曉之以理，終于，他們和好了。頓時(shí)，兩個(gè)人的臉都紅得像剛成熟的蘋果，忙向?qū)Ψ秸f對(duì)不起，也急著向我道謝。想到自己做了一件好事，我笑了，笑得那么甜，那么甜……
走在回家的路上，吹著輕快的`口哨，一切又顯得格外輕松，這時(shí)又撲來一陣花香，這一陣花香，比剛才的更讓人迷戀，更讓人陶醉……
我就是這樣一個(gè)“愛管閑事”的孩子，你說，我算不算得上是一個(gè)好孩子呢？
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子12
我是一個(gè)懂事的孩子，下面有兩件事就可以說明。
有一次，我在院子里玩，看見我們?cè)豪锏膼坌睦先苏趻叩�。我跑過去說：“姥姥，您休息一下讓我來幫您掃�！崩先艘贿叞褣甙呀o我一邊說：“你真是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽医舆^掃把開始干了起來。過了好一會(huì)兒，我把整條街都清理完了，把垃圾全都倒在垃圾桶里了。雖然很累，出了很多汗，但看到被清理整潔的街道，心里非常高興。這時(shí)，老人跑了過來對(duì)我說：“你到愛心房子里來一下，有東西給你�！蔽覇枺骸笆裁礀|西呀!”我想：愛心是什么東西?就好奇地去了。到了那里，我驚呆了，啊!是生日派對(duì)，我竟忘了今天是我的`生日。這是我最開心的一次生日，因?yàn)槲覟樾^(qū)做貢獻(xiàn)了。
還有一次，我正在寫作業(yè)，忽然聽到：“寶貝給媽媽拿杯水�！蔽蚁朊看味际菋寢屪约耗盟�，這次怎么了，一定有問題。于是，我急忙到媽媽跟前摸了摸她的頭，啊!生病了。我趕緊倒來一杯水給媽媽喝了，讓媽媽躺下，向媽媽照顧我一樣，把毛巾用溫水投了投，放在她的頭上，又趕快給媽媽找藥，我把藥打開放到杯子里，加點(diǎn)熱水?dāng)噭�，等不燙了就給媽媽吃了。媽媽欣慰的說：“你真是一個(gè)懂事的孩子!”
通過這兩件事認(rèn)識(shí)我了吧!希望你們也做一個(gè)懂事的好孩子!
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子13
我，黑黑的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，臉頰像一個(gè)桃子。
我，粗心得不得了。一次考試，讓我想得頭都快要爆炸了，一時(shí)大意看錯(cuò)了題目；幫媽媽干家務(wù)活時(shí)更是毛糙，那天我邊看電視邊拖地，直到我家的寵物狗走過來我都沒發(fā)覺，結(jié)果一下就拖到它的腳了……
我也很聰明。有一次，同學(xué)們給我出了一道IQ題，我不加思索地就回答了她，使她對(duì)我佩服得五體投地，因?yàn)檫@道題太難了；還有一次，媽媽正在看新聞，看到一個(gè)問題就被難住了。我看到她愁眉苦臉的就問她：“媽媽，你有什么難題解決不了，就讓聰明的我來幫助你吧�！蔽揖桶盐以凇妒f(wàn)個(gè)為什么》上看到的有關(guān)知識(shí)告訴了媽媽，媽媽笑逐顏開，還獎(jiǎng)給我一本新書呢。
我最喜歡畫畫、打羽毛球還有高爾夫……。每當(dāng)我完成一幅繪畫作品，老師就把我的畫展出來；我有一個(gè)羽毛球教練，他教的很好，我和姐姐在他的指導(dǎo)下羽毛球水平有了很多的.提高；高爾夫也是我最喜歡的。
看，我是一個(gè)多好玩的孩子呀!
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子14
一天早上，我獨(dú)自一人在家睡懶覺。醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)人都沒有了，爸爸媽媽都出去了。
一個(gè)人待著有些無(wú)聊，干什么呢？我看著堆積如山的衣服，心想：不如幫媽媽洗洗衣服吧。于是，我挽起袖子，準(zhǔn)備大顯神手。
可是，洗衣粉卻找不著。找啊找，一直從衛(wèi)生間找到了廚房，終于在冰箱里找到了一袋“洗衣粉”。
我把它剪了個(gè)口兒，倒在盆子里�？蛇@“洗衣粉”怎么漂在水上不融化呀？用手一摸，哎～，糊了一手。我說：“假冒偽劣產(chǎn)品，是哪個(gè)廠家生產(chǎn)的？”仔細(xì)一看袋子，“��！面粉廠生產(chǎn)的！哎呀，怪不得成了漿糊，我把面粉當(dāng)成洗衣粉了！”我趕緊把衣服提出來，放在水龍頭下沖。
沖著沖著，我最喜歡的電視該開始了。我趕快打開電視，津津有味地看了起來。
正看得開心，感覺有什么不對(duì)。一看，啊~，水漫金山了。我踩著水去關(guān)了水龍頭，趕快打開門，讓“洪水”出去。
這時(shí)，我的小狗點(diǎn)點(diǎn)上來了，它一定是看發(fā)了洪水急忙上來救我的.。哈哈，要不是點(diǎn)點(diǎn)會(huì)游泳，說不定早就被沖下樓去了。
衣服最終沒洗成。把滿屋子的洪水排干凈，我已經(jīng)癱坐在沙發(fā)上了。
小學(xué)作文：我是一個(gè)......的孩子15
我是一個(gè)愛讀書的孩子，為了看書我什么都舍得。
我愛看書到什么程度呢？相信你聽了我的介紹，會(huì)大吃一驚。
有一天，我的鄰居小明買了一本《兒童智慧寶庫(kù)》，我看著小明拿著這本書在承臺(tái)津津有味的讀著，我都快把眼睛瞪紅了。第二天，我向小明去借。可是，小明故意不讓我看。我回到家后左思右想，不行我必須把這本書借來。第三天，我又到小明家去借，可是，小明還是不肯借給我。我把什么好話都說上，小明看到我這樣就說：“好吧，我借給你，不過，只借給你三天。”
我拿到了書就蹦蹦跳跳的回到了家。可是只有三天的時(shí)間，我必須抓緊時(shí)間，否則就可能看不完。
回到家，我就一直坐在座位上，一步也不肯離開，就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點(diǎn)左右，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。皎潔的月光灑在田野上，發(fā)出珍珠般的亮光，而月光下的我還在燈下津津有味地讀著書，書中的知識(shí)也不斷不得召喚著我、吸引著我，慢慢的'填補(bǔ)了我渴求知識(shí)的心田……
這時(shí)，媽媽從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)我還在孜孜不倦的讀書，就勸我早點(diǎn)睡覺，可是我哪還顧的修休息啊。結(jié)果明天早上的我，已經(jīng)在桌子上呼呼的睡著了。三天連續(xù)這樣，可把我累壞了，但是我不后悔，因?yàn)闀械闹R(shí)滋潤(rùn)了我的心田。
這就是我，一個(gè)對(duì)書如癡如醉的孩子。
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